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文檔簡介
2024年貴州省貴陽市中考數(shù)學模考訓練卷(一)
一.選擇題(以下每小題均有A、5、C、。四個選項,其中只有一個選項正確,請用25鉛
筆在答題卡上填涂正確選項的字母框,每小題3分,共36分)
-1-
1.2的倒數(shù)是()
【答案】D
【解析】
【分析】把帶分數(shù)化為假分數(shù),然后再根據(jù)倒數(shù)的定義求解即可.
13
【詳解】v-l-=--,
22
.??—J的倒數(shù)是一工.
23
故選D.
【點睛】本題考查了求一個數(shù)的倒數(shù),熟練掌握倒數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.求小數(shù)的倒數(shù)一般先把小
數(shù)化成分數(shù),求帶分數(shù)的倒數(shù)一般先把帶分數(shù)化成假分數(shù).
2.一個平面去截下列幾何體中,不能得到三角形截面的是()
【答案】A
【解析】
【分析】本題主要考查了截一個幾何體,用一個平面截圓柱,所得的截面一個會有弧形,即不能是三角形,
而圓錐,四棱錐,長方體的截面都可以是三角形,據(jù)此可得答案.
【詳解】解:用一個平面去截圓錐、三棱柱、四棱柱,可以得到三角形截面,
用一個平面去截圓柱不可能得到三角形截面,
故選:A.
3.在黨的二十大報告中總結(jié)了新時代十年的非凡成就,包括我國建成世界上規(guī)模最大的社會保障體系,基
本養(yǎng)老保險覆蓋10.4億人,其中10.4億用科學記數(shù)法可表示為()
A.10.4X108B.10.4X109C.1.04X108D.1.04X109
【答案】D
【解析】
【分析】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為axlO"的形式,其中,〃為
整數(shù).確定〃的值時,要看把原數(shù)變成。時,小數(shù)點移動了多少位,”的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.
【詳解】解:。4億=1,04?IO%
故選:D.
4.如圖,現(xiàn)將一塊含有60°角的三角板的頂點放在直尺的一邊上,若/2=50°,那么/I的度數(shù)為()
A.50°B.60°C.70°D.80°
【答案】C
【解析】
【分析】先根據(jù)兩直線平行的性質(zhì)得到N3=/2,再根據(jù)平角的定義列方程即可得解.
【詳解】?;AB〃CD,
;./3=/2,
VZ2=50°,
.\Z3=50o,
VZl+Z3+60°=180°,
.?.Zl=180°-60°-50°,
AZ1=70°,
故選:C.
【點睛】此題考查平行線的性質(zhì),三角板的知識,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
5.若%=3能使下列二次根式有意義,則這個二次根式可以是()
A.Jx-1C.7^4D.y/-2x
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查二次根式有意義的條件,熟練掌握二次根式有意義的條件:根號下的數(shù)大于等于零,是解
題的關(guān)鍵,根據(jù)二次根式有意義的條件逐一判斷即可得到答案.
【詳解】A、J7丁有意義的條件是x-1上0,則xNl,x=3能使二次根式有意義,故此選項符合題意;
」一有意義的條件是,20,則XW2,x=3不能使二次根式有意義,故此選項不符合題意;
B、
2—x2—x
c、有意義的條件是X-420,貝鼠24,%=3不能使二次根式有意義,故此選項不符合題意;
D、有意義的條件是—2xN0,則XWO,x=3不能使二次根式有意義,故此選項不符合題意;
故選:A.
6.下列變形中,運用等式的性質(zhì)變形正確的是()
A,若%=>,則x+3=y—3B.若x=y,則—4x=-4y
C.若二=),則2x=3yD.若依=沖,則龍=>
23-
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),分別進行判斷,即可得到答案.
【詳解】解:A、若無=>,則x+3=y+3,故A錯誤;
B、若龍=),則—4x=—4y,故B正確;
c、若H,則3x=2y,故C錯誤;
D、ax=ay,當。=0時,龍=》不成立,故D錯誤;
故選:B.
【點睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握等式的基本性質(zhì)進行解題.
7.某旅游景區(qū)內(nèi)有一塊三角形綠地ACW3C),現(xiàn)要在綠地ABC內(nèi)建一個休息點。,使它到
AB,BC,AC三邊的距離相等,下列作法正確的是()
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查作圖-基本作圖,角平分線的性質(zhì)等知識.根據(jù)三角形角平分線的性質(zhì)判斷即可.
【詳解】解::點。到AB、BC、AC三邊的距離相等,
...點。是角平分線的交點,
故選:D.
1-UV2
8.小明同學解方程-——1的過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤()
x~33—x
解:方程兩邊同時乘以(X—3),得1+尤=—2—(X—3)第一步
即%+%=—2+1+3第二步
解得,X=1第三步
A.第一步B.第二步C.第三步D.三步都正確
【答案】B
【解析】
【分析】本題主要考查了解分式方程,掌握分式方程的基本步驟成為解題的關(guān)鍵.
先根據(jù)解分式方程的步驟解分式方程并結(jié)合題意即可解答.
[+無2
【詳解】解:-——1
x—33—x
方程兩邊同時乘以(4―3),可得:
1+x=-2-(x-3)
x+x=—2+3—l,即從第二步出現(xiàn)錯誤.
故選B.
9.近幾年,二維碼逐漸進入了人們的生活,成為廣大民眾生活中不可或缺的一部分.小剛將二維碼打印在
面積為20的正方形紙片上,如圖,為了估計黑色陰影部分的面積,他在紙內(nèi)隨機擲點,經(jīng)過大量實驗,發(fā)
現(xiàn)點落在黑色陰影的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則據(jù)此估計此二維碼中黑色陰影的面積為()
A.8B.12C.0.4D.0.6
【答案】B
【解析】
【分析】本題主要考查利用頻率估計概率,大量重復實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,
并且擺動的幅度越來越小,根據(jù)這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近
似值就是這個事件的概率,理解并熟練運用概率公式是解題關(guān)鍵.
【詳解】解:???經(jīng)過大量實驗,發(fā)現(xiàn)點落在黑色陰影的頻率穩(wěn)定在0.6左右,
,點落在陰影部分的概率為0.6,
設陰影部分面積為S,則)=0.6,
20
即:5=12,
???黑色陰影的面積為12,
故選:B.
10.下列各式計算結(jié)果正確的是()
A.(〃—b)(b—cT)——a?+2ab—Z?2
B.(Q—b)2—+b)?—2ab
C.(x+—)2=x2+—
xx
D.(x2+3y2)(x-3y)=x3-9y3
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查了完全平方公式、多項式乘以多項式.A、B、C都按照完全平方公式展開即可;D利用
多項式乘以多項式展開.
【詳解】A、(a—b)(b—a)=-(a-b)2=-(a2-2ab+b2)=-a2+2ab-b2,故此選項正確;
B、(a-b)2=a2-2ab+b1,{a+Z?)2-lab=a2+b2,故此選項錯誤;
C、(%+_)2=f+2+故此選項錯誤;
XX
D、(X2+3y2)(九一3y)=%3-3%2y+3孫2一9y2,故此選項錯誤.
故選:A.
11.如圖,在RtZXABC中,ZABC=90°,為。的切線,。為切點,ZM=DE,則△筋。和_8£
的面積之比為()
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.也考查了圓周角定理和全等三角形的判
定與性質(zhì).連接0D,如圖,根據(jù)切線的性質(zhì)得到NODfi=90。,根據(jù)圓周角定理得到NCDE=90。,再
證明ABDZEOD得到5^0=5^。,然后利用S刀”=;5飆得到S的=gs皿,.
【詳解】解:連接0。,如圖,
(^8。為<。的切線,。為切點,
..OD_LBD,
.\ZODB=90°,
CE為直徑,
\?CDE90?,
ZADB+ZBDE=9。。,ZODE+ZBDE=90°f
:.ZADB=NODE,
NABD+NOBD=90。,ZDOE+NOBD=90。,
:.ZABD;ZDOE,
在△A3。和△EOD中,
NADB=/ODE
<DADE,
ZABD=ZEOD
ABD^,EOD(ASA),
°sABD°EOD'
1”
OE=
2
,lc
Q.EOD—2.CDE
?c__c
一°ABD_2.CDE,
故選:B
12.如圖,NM4N=30°,點3是射線AN上的定點,點P是直線40上的動點,要使.B4B為等腰三
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了等腰三角形的定義,分兩種情況:當A3為腰時,當A5為底時,分別畫出圖形,即
可得出答案,熟練掌握等腰三角形的定義是解此題的關(guān)鍵.
當A3為腰時,AABP2,AAB6均是以A3為腰的等腰三角形,
當A3為底時,AAB舄為等腰三角形,
,滿足條件的點尸共有4個,
故選:D.
二.填空題(每小題4分,共16分)
13.若單項式必y"+1與單項式-2x'"y4的和仍是單項式,貝卜〃—〃=.
【答案】-1
【解析】
【分析】本題主要考查單項式以及同類項的定義,熟練掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)同類項的定義
求出加、”的值即可得到答案.
【詳解】解:由于單項式必y"+1與單項式-2廿V的和仍是單項式,
/丁田與-2x"'y4是同類項,
2—m
?\,
"+1=4
m=2
解得《
n=3
tn—n=2—3=—1.
故答案為:-1.
3
14.如圖是某個計算y值程序,若輸入x的值是則輸出的y值是.
x
y=-x+2
y
【答案】-##0.5
2
【解析】
【分析】此題考查了代數(shù)式的值,把字母的值直接代入計算即可.
31
【詳解】解:由題意得:y=-j+2=-
故答案為:一
2
15.一次函數(shù)y=2x和,=興+4的圖象相交于點A(加,3).則不等式依+4<2x的解集是
2
【解析】
【分析】首先利用待定系數(shù)法求出A點坐標,再以交點為分界,結(jié)合圖象寫出不等式依+4<2x解集即
可.
【詳解】解:函數(shù)y=2%過點A(m,3),
/.2m=3,
3
解得:m=—,
2
A(—,3),
3
不等式ar+4V2x的解集為.
2
3
故答案為:x>—.
2
【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,關(guān)鍵是求出A點坐標.
16.如圖,現(xiàn)有一張含3。。的直角三角形紙片ABC,最短邊6C=1,分別以N4ZB,NC為菱形的一個
內(nèi)角折出三個面積最大的菱形,則這三個最大菱形的面積最大值和最小值和為.
【答案】42一千
【解析】
【分析】本題考查了菱形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角函數(shù),勾股定理,根據(jù)題意,畫出圖形,分別求出
以N4NB,NC為菱形的一個內(nèi)角折出最大的菱形的面積,再判斷出這三個最大菱形的面積的最大值和
最小值,把最大值和最小值相加即可求解,掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解::NA=30。,BC=1,
AC-2BC-2,
AB=7AC2-BC2=d展-f=6,
①如圖,以NA為菱形的一個內(nèi)角折出的最大菱形,
A
設菱形的邊長為x,則的>=2)石=”=無,
CD=2—%,
:四邊形ADEF為菱形,
:.DE//AB,
;-NCDE=30°,ZCED=ZB=90°,
DF
...——=cos30°,
CD
,xA/3
??----=---,
2—x2
??x=4^/3—6,
CD=2-(4百-6)=8-4若,
/.CE=1-CD=1X(8-4A/3)=4-2A/3,
:.BE=BC-CE=l-^-2s/3)=2y/3-3,
:.S菱形AQEF=AFBE=(48—6)x(2百—3)=42—24百;
②如圖,以為菱形的一個內(nèi)角折出的最大菱形,
■:?B90?,
菱形5DEF為正方形,
設正方形的邊長為x,則3£)=。石=%,
,?AD—>/3—x,
VZA=30°,
DF
—=tan30°,
AD
尤_A/3
君一尤3
.3-73
■?x------------
2
36
,.S菱形BDEF=
③如圖,以/C為菱形的一個內(nèi)角折出的最大菱形,
設菱形的邊長為x,則CD=DE=x,
BD=1—x>
■:DE//AC,
:.ZDEB=ZA=30°,
,1
1-x=—%,
2
=2
X一
3
221
:.DE=—,BD=1—=—,
333
=皆,
BE一至'
???S菱形cDEF=CD-BE=g^=*
:42一24鳳3一常孚’
???三個最大菱形中面積最大值為42-246,最小值為友,
9
/.最大值和最小值和為42-2473+冬3=42-坦阻,
99
故答案為:42-
9
三.解答題(本大題共9題,共98分,解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)
17.化簡下列各式:
⑴(x+y)+(尤-y);
(2)2(a-2Z?)-3(2a+Z?).
【答案】(1)2x
(2)-4a-7b
【解析】
【分析】本題考查了整式的加減運算,注意計算的準確性即可.
(1)去括號,合并同類項即可;
(2)去括號,合并同類項即可;
【小問1詳解】
解:原式=%+y+x-y
=(x+x)+(y-y)
=2x;
【小問2詳解】
解:原式=2a—4〃—6a—3〃
=(2a-6Q)+{-Ab-3Z?)
二-Aa—lb.
18.如圖,小穎同學在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,以VABC為基本圖形,繪制平面圖形,請根據(jù)
下列要求解答問題.
(1)VA3C繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)_____度得到△ABJG;
(2)在圖中畫出將VA3C關(guān)于點A中心對稱后得到的AB2C2.
(3)在以點A為原點,以AC所在直線為y軸建立的平面直角坐標系中,若點3(2,2),請寫出它的對稱
點2的坐標為.
【答案】(1)90(2)見解析
(3)(-2,-2)
【解析】
【分析】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)設計圖案,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形的面積的計算,正確地作出圖形是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)結(jié)合圖形即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)作出圖形即可;
(3)根據(jù)中心對稱的性質(zhì)以及點的位置即可得到結(jié)論.
【小問1詳解】
解:7ABe繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到AAB?;
故答案為:90;
【小問2詳解】
解:如圖所示,AB2G即為所求;
【小問3詳解】
解:如圖所示,點3(2,2),
則點坊的坐標為(—2,—2).
故答案為:(-2,-2).
19.如圖,在矩形A8C。中,。為對角線8。的中點,過點。作直線分別與矩形的邊AB,CD交于E,F
兩點,連接8凡DE.
(1)求證:四邊形8即P為平行四邊形;
(2)若AD=1,AB=3,MEF±BD,求AE的長.
4
【答案】(1)見解析;(2)-
3
【解析】
【分析】(1)證△02E0△。。尸(ASA),得BE=DF,再由3E〃。燈即可得出四邊形8£1加為平行四邊
形;
(2)證平行四邊形8瓦不為菱形,得BE=DE,設AE=x,則。E=2E=3-無,在放△AOE中,由勾股定
理得出方程,解方程即可.
【詳解】解:(1)證明::四邊形48CD是矩形,
C.AB//CD,
:.ZOBE=ZODF,
:。為對角線BD的中點,
08=。。,
在△O8E和△。。/中,
Z0BE=Z0DF
<0B=0D,
ZB0E=ZD0F
:.LOBE沿40DF(ASA),
:.BE=DF,
y.\'BE//DF,
:.四邊形8瓦不為平行四邊形;
(2)解::四邊形ABC。是矩形,
ZA=90°,
由(1)得:四邊形BE。尸為平行四邊形,
:EF1BD,
平行四邊形BEDF菱形,
:.BE=DE,
設AE=x,則DE=BE=3-x,
在1中,由勾股定理得:A£>2+AE2=Z)£2,
即l2+x2=(3-X)2,
4
解得:尤=一,
3
4
即AE的長為一.
3
【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性
質(zhì)、勾股定理等知識,熟練掌握矩形的性質(zhì)和菱形的判定與性質(zhì),證明△。8£g/\。。F是解題的關(guān)鍵.
20.綜合與實踐.
數(shù)學活動課上,老師帶領(lǐng)學生分小組開展折紙飛機活動,依次按下圖八個步驟進行.
第1步:第2步:第3步:第4步:
沿虛線對折.面向中間.面向中間,在虛線上折
復原在厘戊上折在虛餞上折
VO
第5?。旱?中:第7步:第皿
在虛線上折紂折在虛線上水平折完成
(1)勤學小組發(fā)現(xiàn),通過這樣的方式折紙可以計算第2步和第4步中角的度數(shù).如圖①,ZABC=
度;如圖②,ZDBE=______度;
(2)奮進小組發(fā)現(xiàn),改變折紙方法也能計算出角度.如圖③,將長方形紙片分別沿BE,所折疊,點A
落在點A處,點C落在點C'處,使得點8、A、C'在同一直線上,請求出圖中NEB尸的度數(shù);
(3)騰飛小組在原有基礎上進行創(chuàng)新探究.將長方形紙片分別沿BE,所折疊,使得折疊后的兩部分之
間有空隙(如圖④)或有重疊(如圖⑤),設空隙部分(或重疊部分)的245。'=。,請分別求出圖④與
圖⑤中的4E3產(chǎn).(用含a的代數(shù)式表示)
【答案】(1)90,45
(2)45°
(3)圖④:45°+-a;圖⑤:45°--?
22
【解析】
【分析】本題考查折疊的性質(zhì),角的計算,解題關(guān)鍵是找出圖中角的關(guān)系.
(1)由折疊可直接得出NABC=LX1800=90。,ZDB£=-ZABC=45°;
22
(2)由/£3尸=/£84'+/。'3/=1/48??傻茫?/p>
2
(3)分別對照圖④、圖⑤結(jié)合/班尸=/班4+/。'5尸+//4'5。'和
ZEBF=ZEBA+ZC'BF-ZABC計算即可.
【小問1詳解】
解:由折疊可知NABC=LX180°=90。,
2
ZDBE=-ZABC=45°,
2
故答案為:90,45;
【小問2詳解】
解:由折疊可知/ABE=/A8E,ZCBF=ZC'BF,
四邊形ABCD是長方形,即ZABC=ZABE+ZEBA1+ZCBF+ZFBC=90°,
/./EBF=NEBA'+NC'BF=-ZABC=45°;
2
【小問3詳解】
解:如圖④,由折疊可知/ABE=/A5E,NCBF=NCBF,
?.?四邊形ABCD是長方形,即ZABC=ZABE+ZEBA+ZABC+ZC'BF+ZFBC=90°,
ZABC=90°-2(ZEBAf+ZC'BF)=?,
NEBA'+ZC'BF=45°--a,
2
ZEBF=NEBA'+ZC'BF+ZA'BC=45°+-a;
2
如圖⑤,由折疊可知/ABE=/A5E,ZCBF=ZC'BF,
■:四邊形ABCD是長方形,即ZABC=ZABE+NEBA'—ZABC+ZCBF+ZFBC=90°,
ZABC=2(ZEBA,+ZC'BF)-90°=a,
/EBA'+ZC'BF=45。+a,
/.ZEBF=NEBA'+ZC'BF-ZA'BC=45°--a.
2
21.某校開展主題為“垃圾分類知多少”的調(diào)查活動,抽取了部分學生進行調(diào)查,調(diào)查問卷設置了“4非
常了解”,“既比較了解”,“C:基本了解”,“。:不太了解”四個等級,采取隨機抽樣的方式,要
求每個學生只能填寫其中一個等級,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示不完整的頻數(shù)分布表,根據(jù)表格回答
下列問題:
等級頻數(shù)頻率
A(非常了解)250.5
B(比較了解)150.3
C(基本了解)8a
D(不太了解)b0.04
(1)本次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人,頻數(shù)分布表中。=;
(2)若該校有學生1000人,請根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果估計該?!胺浅A私狻焙汀氨容^了解”垃圾分類的學生
的總?cè)藬?shù);
(3)在“非常了解”垃圾分類的學生中,有1個男生2個女生來自同一班級,計劃在這3個學生中隨機抽
選兩個加入垃圾分類宣講隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求所選的兩個學生都是女生的概率.
【答案】(1)50,0.16
(2)800人;(3)-
3
【解析】
【分析】本題考查頻數(shù)分布表以及用樹狀圖或列表法求概率、樣本估計總體等知識,理解頻率=頻數(shù)+總
數(shù),列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果情況是求概率的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)頻率=頻數(shù)+總數(shù)可計算出得出總數(shù),進而求出a的值;
(2)根據(jù)樣本中“非常了解”“比較了解”所占的百分比估計總體1000人中“非常了解”“比較了解”的人
數(shù);
(3)用樹狀圖表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果情況,進而求出兩個學生都是女生的概率.
【小問1詳解】
25+0.5=50(人),
a=8+50=0.16,
故答案為:50,0.16;
【小問2詳解】
1000x(0.5+0.3)=800(人),
答:該?!胺浅A私狻焙汀氨容^了解”垃圾分類的學生的總?cè)藬?shù)有800人;
【小問3詳解】
用樹狀圖法表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果情況如下:
開始
共有6種等可能出現(xiàn)的結(jié)果情況,其中兩個學生都是女生的情況有2種,
21
所以兩個學生都是女生的概率為.
63
答:兩個學生都是女生的概率為
3
22.如圖,反比例函數(shù)y='的圖象與一次函數(shù),=依+6的圖象交于4(2,5),兩點,一次函數(shù)
y=kx+b的圖象與y軸交于點c.
(1)求反比例函數(shù)的關(guān)系式與〃的值;
rn
(2)根據(jù)圖象直接寫出不等式6+b--■〉0時x的取值范圍;
x
(3)若動點尸在x軸上,求K4+P6的最小值.
【答案】(1)反比例函數(shù)解析式為y=3;?=10;
X
(2)%<0或2vxvl0;
(3)10
【解析】
【分析】(1)本題將4(2,5)代入反比例函數(shù)y='中,即可解出加,得到反比例函數(shù)的關(guān)系式,再將8(",1)
代入反比例函數(shù)解析式,即可解題.
rn
(2)本題根據(jù)不等式"+b——^〉0的解集為一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象的上方的部分,再結(jié)合
x
4(2,5),5(10,1)即可解題.
(3)本題利用將軍飲馬模型求線段和的最小值,作A關(guān)于x軸的對稱點A,連接則=+
的最小值.過3作BMLAA于7,再利用勾股定理即可解題.
【小問1詳解】
解:點4(2,5)在反比例函數(shù)y='的圖象上,
X
m
二.一=5,解得加=10.
2
所以反比例函數(shù)解析式為y=W;
X
,點3在反比例函數(shù)y=W的圖象上,
X
???—=L解得〃=10;
n
小問2詳解】
rn
解:kx+b-->0,
X
其解集為一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象的上方的部分,
即y軸左側(cè)和A,3之間的圖象,
4(2,5),5(10,1),
%<0或2<光<10;
【小問3詳解】
解:作A關(guān)于x軸的對稱點A,A。,—5),
連接45交x軸于尸,則A,B=PA+PB的最小值.
過3作3M_L至于M.
因為5M=10—2=8,=1+5=6,
所以AB=y/BM2+MA^=V82+62=10.
【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的關(guān)系式、反比例函數(shù)與一
次函數(shù)的交點問題、利用圖象求不等式的解集、軸對稱性質(zhì)、勾股定理,解題關(guān)鍵是熟練利用待定系數(shù)法
求函數(shù)解析式,利用圖象求不等式的解集,以及利用軸對稱求最短路徑.
23.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于0,對角線AC是(。的直徑,CE與:一)。相切于點C,連接交
AC于點P.
(1)求證:ZDCE=ZDBC;
(2)若CE=EAD=4.求tan/ABD的值.
【答案】(1)見解析(2)2
【解析】
【分析】(1)根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得到NADC=90。,根據(jù)切線的性質(zhì)得到NACE=90。,根據(jù)
余角的性質(zhì)得到SCE=NC4。,根據(jù)同弧所對的圓周角相等可得/DBC=NC4£>,從而證明;
(2)證明ACE^,ADC,得到一=——,設=得至!JAC?=4(4+x)=4?+4x=A。?+C。?,從而
4AC
可得CD2=4x,利用勾股定理列出方程,求出x值,得到OE,求出。,最后根據(jù)
AF)
tanZABD=tanZACD=——可得結(jié)果.
DC
【小問1詳解】
解:AC是:。的直徑,
;.ZADC=90。,
:.ZCAD+ZACD=90°,
VCE與Q。相切,
NACE=90。,
ZDCE+ZACD=90°,
:.ZDCE=ZCAD,
;ZDBC=NCAD,
:./DCE=NDBC;
【小問2詳解】
ZC4E+ZE=90°,ZCAE+ZACD=90°,
.-.ZE=ZACD,
又NACE=NADC=90°,
:.Z\ACE^/\ADC,
ACAECEACAE
—=—=—,a即n一=—,
ADACCD4AC
設=則A與C=4"+r,
4AC
:.AC2=4(4+x)=42+4x=AD2+CD2,
CD2=4x,
CD2+DE~
,,4x+x2=5,
解得:x=l或x=-5(舍),
,DE=1,
CD=ylCE7-DE2=2,
.-.tanZABr)=tanZACD=—=-=2.
DC2
【點睛】本題是圓的綜合題,考查了圓周角定理,切線的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,解
一元二次方程等知識,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到比例式,求出DE=1是解題的關(guān)鍵.
24.小哲的姑媽經(jīng)營一家花店,隨著越來越多的人喜愛“多肉植物”,姑媽也打算銷售“多肉植物”.小
哲幫助姑媽針對某種“多肉植物”做了市場調(diào)查后,繪制了以下兩張圖表:
(1)如果在三月份出售這種植物,單株獲利多少元;
(2)請你運用所學知識,幫助姑媽求出在哪個月銷售這種多肉植物,單株獲利最大?(提示:單株獲利
=單株售價-單株成本)
【答案】(1)每株獲利為1元;(2)5月銷售這種多肉植物,單株獲利最大.
【解析】
【分析】(1)從左圖看,3月份售價為5元,從右圖看,3月份的成本為4元,則每株獲利為5-4=1(元),
即可求解;
(2)點(3,5)、(6,3)為一次函數(shù)上的點,求得直線的表達式為:y.=-jx+7;同理,拋物線的表達
式為:刃(x-6)2+1,故:yi-y=-^x+l~(x-6)2-1=-(x-5),孑,即可求解.
O2JJJJ
【詳解】(1)從左圖看,3月份售價為5元,從右圖看,3月份的成本為4元,
則每株獲利為5-4=1(元),
(2)設直線的表達式為:y1=kx+b(k#0),
把點(3,5)、(6,3)代入上式得:
5=3左+6
<3=64+6,解得:3,
b=l
,直線的表達式為:yi=--x+7;
設:拋物線的表達式為:y2=a(x-m)2+n,
2
??,頂點為(6,1),則函數(shù)表達式為:y2=a(x-6)+1,
把點(3,4)代入上式得:
4=a(3-6)2+1,解得:a=',
3
2
則拋物線的表達式為:y2=-(x-6)+1,
3
211、z7
.*.yi-y=---x+7--(x-6)-1=---(x-5)+—,
23333
1
:a=--<0,
3
;.x=5時,函數(shù)取得最大值,
故:5月銷售這種多肉植物,單株獲利最大.
【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)在實際生活中的應用.最大利潤的問題常利函數(shù)的增減性來解答,我
們首先要吃透題意,確定變量,建立函數(shù)模型,然后結(jié)合實際選擇最優(yōu)方案.
25.綜合與探究
已知四邊形A8CD是菱形,AB=4,ZABC=6O°,NM4N的兩邊分別與射線CB,OC相交于點
E,F,且NM42V=60°.
圖1圖2
初步感知】
(1)當E是線段CB的中點時(如圖1),AE與所的數(shù)量關(guān)系為.
【深入探究】
(2)如圖2,將圖1中的ZM4N繞點A順時針旋轉(zhuǎn)1(0°<[<30。),(1)中的結(jié)
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