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文檔簡介
重慶一中2025屆生物高一上期末學業(yè)水平測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖表示某植物在最適溫度下光照強度與光合作用強度的關系。下列敘述錯誤的是A.若環(huán)境溫度升高,A點將下移CO2吸收B.B點時,光合作用強度等于呼吸作用強度C.AB段表明隨著光照強度增強,光合作用強度增強D.限制A.B.C點光合作用速率的因素主要是光照強度2.下圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化化學反應時,反應物的量和反應時間的關系。以下關于此圖的解讀,正確的是A.a、b、c表示溫度,則一定是a>b>cB.a、b、c表示酶的濃度,則a>b>cC.a、b、c表示pH值,則c>b>aD.a、b、c表示溫度,則不可能是c>b>a3.已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內注入適量20%蔗糖溶液、排出魚鰾內的空氣,扎緊開口,將其浸沒在盛10%蔗糖溶液的燒杯中,下列能正確表示燒杯內蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是()A. B.C. D.4.紅蘿卜細胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅蘿卜切成小塊放到冷水中,水的顏色無明顯變化。若進行加熱,隨水溫的升高,水的顏色逐漸變紅。其原因是A.細胞壁在加溫后受到破壞B.水溫升高,花青素的溶解度加大C.加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質進出的功能D.加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜5.下列實驗操作或說法正確的是()A.以黑藻為實驗材料可觀察線粒體和葉綠體B.高倍鏡下可觀察到葉綠體的類囊體C.荷花葉與花的顏色是由葉綠體色素決定的D.視野中觀察到的葉綠體環(huán)流方向與實際相同6.某綠藻和草履蟲生長在同一溶液中。如果將該溶液放在黑暗條件下,草履蟲每星期消耗0.1摩爾葡萄糖,綠藻每星期消耗0.12摩爾葡萄糖。若在充足光照下,該溶液中每星期葡萄糖的總產生量為0.25摩爾,那么每星期氧的凈產量為A.0.03摩爾 B.0.06摩爾 C.1.32摩爾 D.0.18摩爾7.2018平昌冬奧會上,我國運動員武大靖獲得金牌。比賽過程中,為運動員的生命活動直接提供能量的主要物質是()A.ATPB.蛋白質C.膽固醇D.DNA8.(10分)細胞核是細胞代謝和生物遺傳的控制中心,下列敘述不正確的是A.核膜包含兩個磷脂雙分子層,主要由蛋白質和磷脂構成B.胰島B細胞比口腔上皮細胞的核仁大、核孔數(shù)目多C.染色質和染色體是同一種物質在不同時期的兩種形態(tài)D.細胞核的核膜對物質具有選擇透過性,而核孔允許大分子蛋白質、RNA、DNA、通過二、非選擇題9.(10分)下圖為高等動物細胞和高等植物細胞亞顯微結構局部模式圖,請據(jù)圖回答:若A圖為人的造血干細胞,則在其進行有絲分裂時4紡錘體形成有關的細胞器是[]___________;若為胰腺泡細胞,則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關的細胞器有___________(填序號)。研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,當缺硒時下列細胞中受損的是___________。A.脂肪細胞B.淋巴細胞C.心肌細胞D.口腔上皮細胞在動植物細胞中都有而功能不同的細胞器是[]___________,B圖中含有遺傳物質DNA的結構有___________(填序號)。若B圖為洋蔥根尖伸長區(qū)的細胞,則不應該含有的細胞器是[]___________,你判斷的理由是___________。10.(14分)下圖是生物體內幾種有機物的部分結構示意圖,請回答下列問題:甲圖中的三種物質的基本單位是____________,這三種物質中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質至少含有_________個游離的氨基,含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說明蛋白質具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結構4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細胞內的_______物質,不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。11.(14分)據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細胞存在________性。12.下圖一為細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結構。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質V是____________,它在動物體內除了作為儲能物質外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構成DNA的單體,則f代表的結構名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變萬化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、B3、B4、C5、D6、D7、A8、D二、非選擇題9、13中心體11、8、5、9C5高爾基體7、4、94葉綠體該細胞有葉綠體,能進行光合作用或根尖伸長區(qū)細胞不進行光合作用10、葡萄糖纖維素249調節(jié)生命活動(或信息傳遞)腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳(或攜帶遺傳信息)脫氧核苷酸排列順序(或攜帶的遺傳信息或堿基對排列順序)11、甲乙甲
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