2025屆新疆巴楚縣一中生物高二上期末考試模擬試題含解析

2025屆新疆巴楚縣一中生物高二上期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示兩類(lèi)動(dòng)物的耗氧量與環(huán)境溫度的關(guān)系，下列敘述中正確的是（）A.甲、乙都是恒溫動(dòng)物B.甲是恒溫動(dòng)物、乙是變溫動(dòng)物C.甲、乙都是變溫動(dòng)物D.甲是變溫動(dòng)物、乙是恒溫動(dòng)物2．如圖表示果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.需要O2參與的是過(guò)程③④⑤B.導(dǎo)致過(guò)程④⑤差異的原因主要是糖源是否充足C.④的發(fā)酵溫度要小于②的發(fā)酵溫度D.過(guò)程①②在酵母菌細(xì)胞中的場(chǎng)所相同3．秋季病毒性流感爆發(fā)，人體對(duì)流感病毒免疫應(yīng)答的過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是（）A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 D.效應(yīng)T細(xì)胞裂解被病毒侵入的靶細(xì)胞4．某種蘭花細(xì)長(zhǎng)的花距底部分泌花蜜，主要由采蜜蛾類(lèi)為其傳粉。多年后發(fā)現(xiàn)，在某地其傳粉者從采蜜蛾類(lèi)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椴捎头漕?lèi)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，花距中花蜜大量減少，而二乙酸甘油酯(一種油脂類(lèi)化合物)有所增加。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.該種蘭花是通過(guò)基因指導(dǎo)有關(guān)酶的合成，進(jìn)而控制花距中分泌物的合成B.該蘭花種群中花距分泌物有關(guān)基因頻率的改變可能與傳粉動(dòng)物變換有關(guān)C.蘭花花距中不同種類(lèi)分泌物含量的變化，是不同種蘭花形成的必要條件D.該種蘭花與采油蜂之間在相互影響下不斷進(jìn)化和發(fā)展，體現(xiàn)了共同進(jìn)化5．某人喝醉了酒，絮絮叨叨、語(yǔ)無(wú)倫次，這一現(xiàn)象說(shuō)明酒精麻痹了()A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓6．人細(xì)胞表面的TLR4受體一般能夠識(shí)別細(xì)菌，進(jìn)而介導(dǎo)機(jī)體清除細(xì)菌。而新型冠狀病毒表面的S蛋白可與TLR4受體識(shí)別并結(jié)合，這樣免疫系統(tǒng)會(huì)認(rèn)為病原體是細(xì)菌而不是病毒，造成新型冠狀病毒的免疫逃逸。下列說(shuō)法正確的是（）A.新冠病毒和細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要為DNAB.S蛋白是激活機(jī)體特異性免疫的抗原C.TLR4基因突變個(gè)體不會(huì)感染新冠病毒D.免疫逃逸的結(jié)果是機(jī)體不產(chǎn)生記憶細(xì)胞7．如圖為抗青霉素細(xì)菌的產(chǎn)生過(guò)程，表示死亡的個(gè)體，a、b表示兩個(gè)階段。下列有關(guān)抗性形成的敘述錯(cuò)誤的是（）A.B.a階段使用青霉素后少部分細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性存活下來(lái)C.經(jīng)過(guò)a→b階段的人工選擇導(dǎo)致抗藥細(xì)菌的數(shù)量增大D.青霉素的使用改變?cè)摷?xì)菌種群抗藥性基因頻率E.b階段存活的細(xì)菌可能是若干個(gè)突變累加在一起的產(chǎn)物8．（10分）在南方茶園中，利用生物防治來(lái)降低害蟲(chóng)的種群密度。人工合成的一種化學(xué)誘餌能散發(fā)出類(lèi)似于雌性害蟲(chóng)性外激素的氣體，布下“愛(ài)情陷阱”，專(zhuān)等雄性昆蟲(chóng)撞來(lái)而掉在誘餌下的水盆中，這種方法的直接影響是（）A.降低昆蟲(chóng)出生率 B.改變昆蟲(chóng)性別比例C.增加昆蟲(chóng)遷出率 D.改變昆蟲(chóng)年齡組成二、非選擇題9．（10分）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于_____，兔屬于_____A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者（2）該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈，鼠屬于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)（3）鷹和兔的種間關(guān)系是_____（A．捕食B．競(jìng)爭(zhēng)）（4）該食物網(wǎng)的各種生物中含有能量最多的是_____．該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來(lái)自_____（5）根據(jù)科學(xué)研究的結(jié)果，能量從草傳遞到兔和鼠的過(guò)程中，傳遞效率大約是_____A．50%B．100%C．10%～20%D．010．（14分）青光眼是由于眼壓升高超過(guò)視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞的承受范圍，引起神經(jīng)節(jié)細(xì)胞凋亡，導(dǎo)致視覺(jué)的進(jìn)行性不可逆損害，進(jìn)而使人患青光眼。回答問(wèn)題∶（1）神經(jīng)節(jié)細(xì)胞與其他神經(jīng)細(xì)胞關(guān)系如上圖所示。研究發(fā)現(xiàn)，視覺(jué)的形成是感光細(xì)胞釋放的物質(zhì)到達(dá)雙極細(xì)胞，引起雙極細(xì)胞膜外____內(nèi)流，使膜內(nèi)電位由____，從而產(chǎn)生興奮，最終在大腦皮層（視覺(jué)中樞）形成視覺(jué)。（2）上圖中M為連接在神經(jīng)節(jié)細(xì)胞軸突表面上的電流計(jì)，研究發(fā)現(xiàn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，則刺激B點(diǎn)（AC=CD）時(shí)，電流表的指針會(huì)發(fā)生__的偏轉(zhuǎn)。。（3）臨床上多采用降低眼壓的手段治療青光眼，但眼壓恢復(fù)正常時(shí)，視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞受損數(shù)目增多，使損傷加劇，最終視力銳減。為探究其原因，研究人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)∶①T細(xì)胞在正常情況下不能進(jìn)入視網(wǎng)膜。將正常小鼠進(jìn)行升高眼壓處理后，在小鼠的視網(wǎng)膜中找到了T細(xì)胞。②在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科研人員想進(jìn)一步驗(yàn)證神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷是T細(xì)胞進(jìn)入視網(wǎng)膜，眼壓恢復(fù)正常后T細(xì)胞繼續(xù)發(fā)揮作用，使神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷加劇造成的。請(qǐng)幫助科研人員寫(xiě)出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料∶缺乏T細(xì)胞患青光眼的小鼠，缺乏B細(xì)胞患青光眼的小鼠，同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞患青光眼的小鼠。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路∶__________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果∶_________________________________________________________________11．（14分）下圖是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，圖中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中①表示的激素是____________，2代表的腺體是____________。（2）垂體分泌的激素通過(guò)_____________運(yùn)輸?shù)较袤w2，調(diào)節(jié)該腺體的分泌活動(dòng)。（3）腺體2合成甲狀腺激素時(shí)需要的無(wú)機(jī)鹽是____________。（4）從調(diào)節(jié)方式來(lái)看，當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，反過(guò)來(lái)___________下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式叫做___________調(diào)節(jié)。（5）下列敘述中，不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是____________。A．微量和高效B．通過(guò)體液運(yùn)輸C．作用于靶器官、靶細(xì)胞D．供能和催化作用（6）甲狀腺的分泌活動(dòng)除受到下丘腦和垂體分泌的激素調(diào)節(jié)外，還受到__________調(diào)節(jié)。12．回答下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題：（1）人體控制排尿反射的初級(jí)中樞位于____________。成年人能有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明___________。（2）若在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電流表，如圖甲所示。表1兩電極分別在膜外a、b處，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)、外側(cè)。在b、d的中點(diǎn)c處給予—適宜刺激，相應(yīng)電位變化曲線(xiàn)如圖乙、丙所示。表1記錄得到圖___________所示電位變化曲線(xiàn)，圖乙曲線(xiàn)處于③點(diǎn)時(shí)，圖丙曲線(xiàn)正處于___________點(diǎn)。圖丙曲線(xiàn)處于⑤點(diǎn)時(shí)，圖甲a處膜外表現(xiàn)為_(kāi)__________電位。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】恒溫動(dòng)物體溫恒定，在較寒冷的環(huán)境中需要消耗更多的氧氣來(lái)氧化有機(jī)物，釋放能量，維持體溫；而變溫動(dòng)物在溫度較低的環(huán)境中，代謝較慢，需氧較少?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知，恒溫動(dòng)物體溫不受外界溫度的影響，當(dāng)外界溫度低時(shí)，為了維持正常體溫，需增加耗氧量，而變溫動(dòng)物隨外界溫度降低體溫下降，需要消耗的氧氣量減少。所以圖中甲是恒溫動(dòng)物，乙是變溫動(dòng)物。故選B。2、C【解析】分析題圖：圖示是果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，其中①是細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；②是無(wú)氧呼吸的第二階段，為酒精發(fā)酵，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線(xiàn)粒體中；④⑤均為醋酸發(fā)酵，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?！驹斀狻緼、過(guò)程③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線(xiàn)粒體中，需要氧氣的參與；過(guò)程④⑤都是醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸的過(guò)程，也需要氧氣的參與，A正確；B、過(guò)程④是醋酸菌在缺少糖源時(shí)，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸，過(guò)程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時(shí)，將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸，B正確；C、④醋酸發(fā)酵的溫度（30-35℃）高于②酒精發(fā)酵溫度（18-25℃），C錯(cuò)誤；D、過(guò)程①為細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過(guò)程②為無(wú)氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D正確。故選C。3、C【解析】流感病毒侵入人體后，會(huì)引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫。若病毒存在于體液中，則會(huì)發(fā)生體液免疫，其過(guò)程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。若病毒侵入細(xì)胞，則會(huì)發(fā)生細(xì)胞免疫，其過(guò)程為：（1）吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；（3）效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒，在病毒侵染機(jī)體的過(guò)程中會(huì)發(fā)生，與題意不符，A錯(cuò)誤；B、T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子，在病毒侵染機(jī)體的過(guò)程中會(huì)發(fā)生，與題意不符，B錯(cuò)誤；C、漿細(xì)胞合成并分泌抗體，在該過(guò)程中會(huì)發(fā)生，但漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不能分裂，與題意相符，C正確；D、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸導(dǎo)致被病毒侵入的靶細(xì)胞裂解凋亡，在病毒侵染機(jī)體的過(guò)程中會(huì)發(fā)生，與題意不符，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，通過(guò)所合成的酶來(lái)催化代謝反應(yīng)和合成其他物質(zhì)（脂質(zhì)，多糖等）進(jìn)而間接控制生物的性狀；②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀。2、影響基因頻率改變的因素：突變、選擇、遷移和遺傳漂移等。3、協(xié)同進(jìn)化（共同進(jìn)化）：不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，協(xié)同進(jìn)化導(dǎo)致了生物多樣性的形成?！驹斀狻緼、由題可知，二乙酸甘油酯是一種油脂類(lèi)化合物，說(shuō)明該種蘭花是通過(guò)基因指導(dǎo)有關(guān)酶的合成，通過(guò)所合成的酶來(lái)合成其他物質(zhì)（脂質(zhì)，多糖等）進(jìn)而控制花距中分泌物的合成，A正確；B、傳粉動(dòng)物變換會(huì)對(duì)該蘭花種群中花距分泌物進(jìn)行選擇，從而影響該蘭花種群中花距分泌物有關(guān)基因頻率的改變，B正確；C、物種形成的必要條件是隔離，因此不同種蘭花形成的必要條件是隔離而不是蘭花花距中不同種類(lèi)分泌物含量的變化，C錯(cuò)誤；D、在該種蘭花與采油蜂之間的相互影響下，花蜜大量減少，二乙酸甘油酯有所增加，而傳粉者從采蜜蛾類(lèi)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椴捎头漕?lèi)，蘭花和傳粉者都發(fā)生了進(jìn)化，這體現(xiàn)了共同進(jìn)化，D正確。故選C。5、A【解析】由題文描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)分級(jí)調(diào)節(jié)與人腦的高級(jí)功能的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻磕橙撕茸砹司?，絮絮叨叨、語(yǔ)無(wú)倫次，說(shuō)明大腦皮層的言語(yǔ)區(qū)出現(xiàn)了功能障礙，A正確；腦干有維持生命必要的中樞，小腦具有維持身體平衡的中樞，脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞，但腦干、小腦和脊髓都與語(yǔ)言活動(dòng)無(wú)直接的關(guān)系，B、C、D均錯(cuò)誤。6、B【解析】特異性免疫又稱(chēng)獲得性免疫或適應(yīng)性免疫，這種免疫只針對(duì)一種病原體。它是人體經(jīng)后天感染(病愈或無(wú)癥狀的感染)或人工預(yù)防接種(菌苗、疫苗、類(lèi)毒素、免疫球蛋白等)而使機(jī)體獲得的抵抗感染能力。一般是在微生物等抗原物質(zhì)刺激后才形成的(免疫球蛋白、免疫淋巴細(xì)胞)，并能與該抗原起特異性反應(yīng)。【詳解】A、新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；B、新型冠狀病毒表面的S蛋白可與TLR4受體識(shí)別并結(jié)合，引起特異性免疫，因此S蛋白是激活機(jī)體特異性免疫的抗原，B正確；C、TLR4基因突變個(gè)體可能感染新冠病毒，C錯(cuò)誤；D、免疫逃逸的結(jié)果是機(jī)體仍產(chǎn)生記憶細(xì)胞，但此記憶細(xì)胞是針對(duì)細(xì)菌的，D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】細(xì)菌群體中本身存在抗青霉素的個(gè)體差異，加入不同的青霉素，選擇了抗性不同的抗青霉菌。區(qū)分人工選擇還是自然選擇，關(guān)鍵看是否符合人的需要，人工選擇是選擇人需要的?！驹斀狻緼、細(xì)菌的抗藥性在使用青霉素之前就有，青霉素只起到選擇的作用，A錯(cuò)誤；B、經(jīng)過(guò)a→b階段的人工選擇導(dǎo)致抗藥細(xì)菌的數(shù)量增大，是人需要的，B正確；C、青霉素的使用淘汰了不抗青霉素的，保留了抗青霉素的，增大了該細(xì)菌種群抗藥性基因頻率，C正確；D、基因突變的概率極低，b階段存活的細(xì)菌可能是若干個(gè)突變累加在一起的產(chǎn)物，D正確。故選A。8、B【解析】種群的數(shù)量特征有種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例。遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化的?！驹斀狻坷ハx(chóng)的求偶、交配是通過(guò)性信息素的傳遞來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所謂性信息素是指雌蟲(chóng)分泌到體外以引誘雄蟲(chóng)前去交配的微量化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)這一原理，利用高新技術(shù)，人工合成信息素即性引誘劑，布下“愛(ài)情陷阱”在田間釋放后，等雄性昆蟲(chóng)撞來(lái)而掉在誘餌下的水盆中，從而大幅度降低產(chǎn)卵量和孵化率，達(dá)到防治農(nóng)林害蟲(chóng)目的，所以這種方法的直接影響是改變昆蟲(chóng)性別比例，從而降低昆蟲(chóng)出生率。綜上分析，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、(1).A(2).B(3).3(4).第二(5).A(6).草(7).太陽(yáng)能.(8).C【解析】（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者，為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，兔屬于消費(fèi)者，為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（2）該食物網(wǎng)中有3條食物鏈，分別是：草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→兔→鷹，其中鼠屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）鷹和兔的種間關(guān)系捕食關(guān)系。（4）能量流動(dòng)具有逐漸遞減的特點(diǎn)，食物網(wǎng)的各種生物中含有能量最多的是生產(chǎn)者即草（第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)），生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能。（5）能量傳遞效率為10%﹣20%，故能量從草傳遞到兔和鼠的過(guò)程中，傳遞效率大約是10%～20%。10、①.Na+②.負(fù)電位變?yōu)檎娢虎?兩次方向相反④.將甲小鼠（缺乏T細(xì)胞，患青光眼）、乙小鼠（缺乏B細(xì)胞，患青光眼）、丙小鼠（同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞，患青光眼）都進(jìn)行眼壓恢復(fù)處理后，觀(guān)察神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量。⑤.甲小鼠和丙小鼠神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量無(wú)明顯差異，且均遠(yuǎn)小于乙【解析】1、在未受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維K+外流使得細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)，當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，這個(gè)部位的Na+內(nèi)流導(dǎo)致膜電位變化，由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)形成興奮電位，興奮在神經(jīng)元上以局部電流的形式傳導(dǎo)；2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要明確需要探究的變量，控制其他變量的統(tǒng)一而保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。【詳解】（1）據(jù)圖可知，視覺(jué)的形成是感光細(xì)胞釋放的物質(zhì)到達(dá)雙極細(xì)胞，引起雙極細(xì)胞膜外Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)電位從由負(fù)電位變?yōu)檎娢欢a(chǎn)生興奮，最終在大腦皮層形成視覺(jué)；（2）據(jù)圖分析可知，電流計(jì)的兩電極位于同一神經(jīng)元上，C點(diǎn)位于兩電極中間位置，AC=CD，刺激該點(diǎn)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，刺激B點(diǎn)時(shí)，興奮可以先后達(dá)到兩電極，指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；（3）該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是探究是否是T細(xì)胞進(jìn)入視網(wǎng)膜引起神經(jīng)節(jié)受損造成視力銳減，需要排除B細(xì)胞的影響，故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：將甲小鼠(缺乏T細(xì)胞，患青光眼)、乙小鼠(缺乏B細(xì)胞，患青光眼)、丙小鼠(同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞，患青光眼)都進(jìn)行眼壓恢復(fù)處理后，觀(guān)察神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量，實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果：是甲小鼠和丙小鼠神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量無(wú)明顯差異，且均遠(yuǎn)小于乙小?！军c(diǎn)睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。11、(1).促甲狀腺激素(2).甲狀腺(3).血液(4).碘(5).抑制(6).反饋(7).D(8).神經(jīng)【解析】1.當(dāng)身體的冷覺(jué)感受器受到寒冷等刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，這種調(diào)節(jié)方式為分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

激素作用的一般特征：微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官靶細(xì)胞。

激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子。【詳解】（1）由分析可知，圖中①表示的激素促甲狀腺激素，2代表的甲狀腺，是促甲狀腺激素的靶腺。（2）垂體分泌的激素通過(guò)血液（或體液）運(yùn)輸?shù)较袤w2，與甲狀腺細(xì)胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合后，對(duì)該腺體的分泌活動(dòng)作出調(diào)節(jié)。（3）碘是甲狀腺激素的組成元