湖北省三市聯(lián)考2025屆生物高二上期末教學質量檢測模擬試題含解析

湖北省三市聯(lián)考2025屆生物高二上期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關物質循環(huán)的敘述，錯誤的是()A.碳在生態(tài)系統(tǒng)中以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間循環(huán)B.無機環(huán)境中的C進入生物群落的主要過程為光合作用C.化學燃料的大量燃燒，使大氣中的CO2過多，導致溫室效應D.植物枝葉經(jīng)過微生物的分解后其中的一些元素歸還土壤中，屬于物質循環(huán)的一部分2．下圖表示棄耕農(nóng)田的群落演替，下列敘述正確的是（）A.據(jù)a點可判斷該群落為初生演替B.b點時不存在群落的垂直結構。C.隨著演替的進行，c點群落豐富度比b點降低D.D點喬木階段時灌木中的陽生植物的生長受到抑制3．下列關于染色體組、單倍體、多倍體的敘述，正確的是（）A.配子中的全部染色體稱為一個染色體組B.單倍體生物都不能產(chǎn)生可育的配子C.體細胞中含有4個染色體組的個體一定是多倍體D.一個染色體組中肯定不含有同源染色體4．繼1：1戰(zhàn)平阿曼隊后，中國男足再次和澳大利亞隊戰(zhàn)平。下列有關運動員比賽過程中機體發(fā)生的生理變化的敘述，錯誤的是（）A.運動員傳球時，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)都參與支配機體的內(nèi)臟器官B.阻礙對手進攻時，大腦皮層可接受軀體運動神經(jīng)傳來的興奮C.運動過程中交感神經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢，出現(xiàn)心跳加快、支氣管擴張等現(xiàn)象D.大腦皮層向脊髓、小腦等中樞發(fā)出指令，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)5．2020年5月20日，“國際生物多樣性日”宣傳活動在北京舉行，主題是“生態(tài)文明：共建地球生命共同體”。下列關于生物多樣性的說法不正確的是（）A.生物圈內(nèi)所有的生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性B.不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間的共同進化形成了生物多樣性C.生物多樣性的直接價值明顯大于間接價值D.和易地保護相比，就地保護是對生物多樣性更為有效的保護6．下圖表示不同濃度的生長素對植物某一器官生長的影響，從圖中分析可以得出（）A.若B點對應頂芽的生長素濃度，則AB段對應同一枝條側芽的生長素濃度B.若B點對應莖背光側的生長素濃度，則BC段對應莖向光側的生長素濃度C.把植株水平放置，若B點對應莖近地側的生長素濃度，則AB段對應莖遠地側的生長素濃度D.把植株水平放置，若B點對應根遠地側的生長素濃度，則D點以下對應根近地側的生長素濃度7．下列各項中，能看作是進入內(nèi)環(huán)境的是（）A.精子進入輸卵管與卵受精 B.牛奶喝進胃中C.靜脈滴注葡萄糖 D.血液中的氧進入組織細胞中8．（10分）下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是（）A.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程B.如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞C.如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞D.細胞1的分泌物，只能是蛋白質類物質二、非選擇題9．（10分）圖1表示某哺乳動物（）不同時期的細胞分裂圖像；圖2表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系曲線圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中，屬于減數(shù)分裂的細胞是___________，具有同源染色體的細胞是_______________，能發(fā)生基因重組的細胞是_____________。（2）圖1中，甲細胞有_____條染色體，____個染色體組。丁產(chǎn)生的子細胞稱為______。（3）圖2中曲線bc段形成的原因是________，曲線de段形成的原因是______________。（4）圖1細胞所處時期對應圖2中曲線ef段的有_________________。（5）若該哺乳動物的基因型為AaBb，則正常情況下，甲細胞的基因型為_______________。10．（14分）閱讀下面的材料，完成（1）~（5）題。新型冠狀病毒是一種RNA病毒，表現(xiàn)出極高的傳染性和快速的人群間傳播能力。截至2020年11月12日，各國研制中的新冠疫苗超過200種，其中48種處于臨床試驗階段。除了傳統(tǒng)的滅活疫苗和減毒疫苗外，目前在研制中的還有基因工程重組疫苗、腺病毒載體疫苗、核酸疫苗（DNA疫苗、mRNA疫苗）等新的疫苗類型。我國在新冠疫苗研發(fā)領域處于領先地位。2020年2月21日，西湖大學周強研究團隊報道了新冠病毒表面S蛋白的受體結合結構域與細胞表面受體ACE2蛋白的結構，揭開了新冠病毒入侵人體細胞的神秘面紗。研究顯示，S蛋白是病毒識別宿主細胞受體的一種關鍵蛋白，與ACE2蛋白表現(xiàn)出較強的結合能力，目前各國多種疫苗的研究都是針對S蛋白進行的。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品。軍事科學院陳薇院士團隊采用的路線是腺病毒載體重組疫苗。腺病毒是一種DNA病毒，毒性很弱，感染后一般不會出現(xiàn)嚴重癥狀。通過基因工程改造，使腺病毒攜帶能表達新冠病毒S蛋白的DNA片段，人接種疫苗后，改造過的腺病毒侵染細胞后不會在細胞內(nèi)復制，但可以表達出S蛋白，誘導人體產(chǎn)生免疫反應。mRNA疫苗是一種新型核酸疫苗，目前全世界還沒有正式上市流通的案例。除了考慮穩(wěn)定性，mRNA疫苗遞送入細胞也是技術難點，這將直接影響疫苗的效應，目前常采用的方法是利用脂質體納米顆粒包裹mRNA（如圖）。一支疫苗從研發(fā)到上市通常需要經(jīng)過8到20年的漫長歷程。為了應對新冠疫情，各國都采用了不同形式的應急途徑，安全高效的疫苗將是人類戰(zhàn)勝疫情的關鍵性武器。（1）在新冠肺炎的治療過程中，曾經(jīng)嘗試過血清療法，即為患者輸入新冠肺炎康復者的血清，血清中含有________，有利于患者康復。（2）腺病毒載體重組疫苗的巧妙之處在于改造后的腺病毒進入細胞后________。S蛋白被________等抗原呈遞細胞識別后，傳遞給________細胞，通過特異性免疫，在體內(nèi)產(chǎn)生________，并可長時間保留。當再次遇到相同抗原會迅速高效地產(chǎn)生免疫反應。若在接種該種疫苗前機體曾感染過腺病毒，則會使該種疫苗的有效性________。（3）包裹mRNA疫苗的脂質體顆粒與________的基本結構類似。你認為研制新冠mRNA疫苗還需要考慮的問題有________。A．mRNA在細胞質中易被降解B．mRNA在細胞中可能難以正確翻譯C．mRNA可能會插入到人體的染色體D．該疫苗是否適于快速大批量生產(chǎn)（4）腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗產(chǎn)生抗原的場所都是在________（填“內(nèi)環(huán)境”或“細胞內(nèi)”。與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比，腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高，是因為________。（5）目前科學家還致力于開發(fā)多聯(lián)疫苗，即注射一劑疫苗便可獲得對多種病原體的免疫，對此你認為更有開發(fā)潛力的是本文所述疫苗中的哪種（或哪些），并陳述理由________。11．（14分）下圖為某雄性動物的精原細胞部分染色體和基因組成示意圖。基因A、a和B、b分別控制兩對相對性狀，請據(jù)圖分析回答：（1）該細胞是通過_______分裂方式產(chǎn)生的。圖中A和a稱為_______。①和②稱為__________。（2）該細胞產(chǎn)生的配子有_____種，比例為_____________。（3）該生物測交，后代有______種表現(xiàn)型，其中與該生物表現(xiàn)不同的類型其比例為_______。（4）該生物與基因型相同的另一個體交配，后代有_____種基因型，_____種表現(xiàn)型，表現(xiàn)型的比例為___________。其中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例為__________。（5）該生物與aaBB個體相交，后代表現(xiàn)型有_____種，比例為____________。其中與該個體基因型相同的比例為___________。12．如圖所示是水稻的根對生長素的反應情況，請據(jù)圖回答：（1）生長素能促進植物生長，其作用原理是____________。（2）C點代表的含義是_________________，D點代表的含義是此時的生長素濃度對根生長起抑制作用，對抑制生長的正確理解是_______________，曲線BC段說明_____________________。（3）研究圖中E、F兩點所代表的含義可得出________________的結論。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】生物群落之間，碳以含碳有機物的形式流動，以二氧化碳的形式循環(huán)是在無機環(huán)境與生物群落之間，A錯誤；無機環(huán)境中的碳主要通過光合作用進入生物群落,少數(shù)通過化能合成作用進入生物群落，B正確；化學燃料的燃燒可增加大氣中的二氧化碳含量，從而導致溫室效應，C正確；植物枝葉經(jīng)過微生物的分解后，其中的一些元素歸還土壤中，屬于物質循環(huán)的一部分，D正確?！军c睛】注意：生物群落之間，碳以含碳有機物的形式流動。2、D【解析】演替指的是一個群落被另一個群落所替代的過程。根據(jù)初始條件不同，演替可以分為初生演替和次生演替?！驹斀狻緼、棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替屬于次生演替，A錯誤；B、草本植物階段雖然群落結構較為簡單，但仍存在垂直結構和水平結構，B錯誤；C、灌木階段群落的豐富度高于草本植物階段，C錯誤；D、喬木階段由于高大喬木的遮擋，陽生灌木接受的光照較少，生長會受到抑制，D正確。故選D。3、D【解析】1.細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。

單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體．體細胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體。

凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體，均稱為二倍體。幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體。

凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體，均稱為多倍體。如香蕉是三倍體，馬鈴薯是四倍體，普通小麥是六倍體?！驹斀狻緼、二倍體生物配子中的全部染色體是一個染色體組，但多倍體生物不是，A錯誤；B、有些生物的單倍體細胞中含有同源染色體，只要聯(lián)會正常就可以產(chǎn)生可育的配子，B錯誤；C、體細胞中含有4個染色體組的個體有可能是單倍體，C錯誤；D、一個染色體組中絕對不含有同源染色體，D正確。故選D。4、B【解析】腦和脊髓的功能：1、大腦：包括左右兩個大腦半球，表面是大腦皮層；大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞。2、小腦：位于大腦的后下方，它能夠協(xié)調(diào)運動，維持身體平衡。3、下丘腦：腦的重要組成部分，其中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞等，還與生物節(jié)律等的控制有關。4、腦干：是連接脊髓和腦其他部分的重要通路，有許多維持生命的必要中樞，如調(diào)節(jié)呼吸心臟功能的基本活動中樞。5、脊髓：是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系通路，它是調(diào)節(jié)運動的低級中樞?！驹斀狻緼、交感神經(jīng)屬于脊神經(jīng)，副交感神經(jīng)既有腦神經(jīng)也有脊神經(jīng)，當運動員傳球時，機體處于興奮狀態(tài)，此時交感神經(jīng)占優(yōu)勢，但副交感神經(jīng)也起作用，二者共同作用于同一器官，使機體對外界刺激作出更精確的反應，因此腦神經(jīng)和脊神經(jīng)都參與支配機體的內(nèi)臟器官，A正確；B、阻礙對手進攻時，主要通過眼、肢體接觸獲取信息，大腦皮層接感覺神經(jīng)傳來的興奮，通過軀體運動神經(jīng)做出反應，B錯誤；C、當人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)占優(yōu)勢，會出現(xiàn)心跳加快、支氣管擴張等現(xiàn)象，C正確；D、大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，大腦皮層向脊髓、小腦等中樞發(fā)出指令，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)，D正確。故選B。5、C【解析】共同進化與生物多樣性的形成1、共同進化（1）概念：不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。（2）原因：生物與生物之間的相互選擇和生物與無機環(huán)境之間的相互影響。2、生物多樣性的形成（1）內(nèi)容：基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性（2）形成原因：生物共同進化。（3）研究生物進化歷程的主要依據(jù)：化石。詳解】A、生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性，A正確；B、共同進化是指不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間，在相互影響中不斷進化和發(fā)展，共同進化的結果是形成生物多樣性，B正確；C、生物多樣性的間接價值明顯大于其直接價值，C錯誤；D、和易地保護相比，就地保護是對生物多樣性更為有效的保護，D正確。故選C。6、C【解析】分析圖可知，圖示曲線表示了生長素作用的兩重性，低于C點濃度的生長素促進生長，高于C點濃度的生長素抑制生長，而C點處的生長素濃度既不促進也不抑制生長，B點是促進生長的最適濃度。頂端優(yōu)勢和根的向地性能夠體現(xiàn)生長素的兩重性?！驹斀狻緼、由于頂端優(yōu)勢，側芽中的生長素濃度必定高于頂芽，而且是抑制作用，則C點以后對應同一枝條側芽的生長素濃度，A錯誤；B、莖向光側的生長素濃度小于背光側的濃度，且促進作用小于背光側，所以向光側的濃度在AB之間，B錯誤；C、把植株水平放置，生長素的分布受重力影響，近地側生長素濃度高，生長快，遠地側生長素濃度低，生長慢，若B點對應為莖的近地側生長素濃度，則AB段對應莖的遠地側生長素濃度，C正確；D、由于重力的作用，使根的近地側生長素分布多，但是由于根對生長素濃度很敏感，此時根的近地側生長受到抑制，而遠地側由于生長素濃度低，長得快，因此若B點對應為根的遠地側生長素濃度，則根的近地側生長素濃度應大于C，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查生長素作用的兩重性，意在考查分析曲線圖的能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7、C【解析】A、內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴組成的，輸卵管是和外界相同的，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、消化道也是和外界相同的不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、靜脈滴注葡萄糖是進入了血漿中，血漿屬于內(nèi)環(huán)境，C正確；D、氧氣進入組織細胞內(nèi)，細胞外液才屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。故選C。8、B【解析】據(jù)圖分析，圖中細胞1分泌的物質通過血液循環(huán)，運輸?shù)郊毎?，作用于細胞2，引起細胞2發(fā)生相應的生理反應，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、圖中信號分子通過血液運輸，只表示體液調(diào)節(jié)的過程，A錯誤；B、如果細胞1是垂體細胞，其可以分泌促甲狀腺激素，通過血液運輸并作用于甲狀腺，因此細胞2可以是甲狀腺細胞，B正確；C、如果細胞1是胰島B細胞，產(chǎn)生胰島素，可以促進血糖進入相應細胞，并促進血糖合成肝糖原或肌糖原，加速血糖分解，因此細胞2可以是肝細胞、肌細胞、組織細胞等，C錯誤；D、細胞1的分泌物可能是激素，但是激素的化學本質不一定是蛋白質，如性激素，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、(1).乙、丁(2).甲、乙、丙(3).乙(4).8(5).4(6).精細胞或極體(7).DNA分子復制(8).著絲粒分裂(9).甲、丁(10).AaBb【解析】1、分析圖1：甲細胞處于有絲分裂后期；乙細胞處于減數(shù)第一次分裂中期；丙細胞處于有絲分裂中期；丁細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。2、分析圖2：其中bc段形成的原因是DNA分子的復制；de段形成的原因是著絲點的分裂?！驹斀狻浚?）結合分析可知：圖1中，屬于減數(shù)分裂的細胞是乙（減數(shù)第一次分裂中期）、?。p數(shù)第二次分裂后期）；圖中具有同源染色體的細胞有甲（有絲分裂后期）、乙（減數(shù)第一次分裂中期）、丙（有絲分裂中期）；能發(fā)生基因重組的細胞是細胞乙，該細胞可在下一個時期實現(xiàn)非同源染色體上非等位基因的自由組合。（2）據(jù)圖可知：甲細胞中有8條染色體；形態(tài)大小相同的染色體有4條，故有4個染色體組；丁細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細胞質均等分裂，則其產(chǎn)生的子細胞可能為精細胞或極體。（3）圖2中曲線bc段形成的原因是DNA分子的復制，復制后每條染色體的DNA數(shù)目為2；曲線de段形成的原因是著絲粒分裂，此后每條染色的DNA數(shù)目為1。（4）圖2中曲線ef段每條染色體上有1個DNA分子，可對應圖1的甲、丁。（5）若該哺乳動物的基因型為AaBb，則正常情況下，處于有絲分裂后期的細胞基因型也為AaBb。【點睛】本題結合曲線圖和細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準確判斷圖1中各曲線段形成的原因或代表的時期，圖2中各細胞的分裂方式及所處的時期。10、①.抗體②.不會復制（增殖），但可使細胞表達S蛋白③.樹突狀細胞#巨噬細胞④.輔助性T⑤.記憶細胞⑥.降低⑦.細胞膜⑧.ABD⑨.細胞內(nèi)⑩.疫苗中不含完整的病原體（疫苗在細胞中表達產(chǎn)物成分單純）?.mRNA疫苗（核酸疫苗、腺病毒載體重組疫苗），可將表達多種病原體抗原的核酸片段連接起來制備疫苗【解析】1、免疫治療中常見的方法是注射血清，免疫預防中常用的方法是注射疫苗。2、傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品，安全性較差、只能針對單一病原體。而核酸疫苗（mRNA疫苗、腺病毒載體重組疫苗）相較傳統(tǒng)疫苗更安全，且可制備多聯(lián)疫苗。3、在特異性免疫過程中，大多數(shù)抗原首先被抗原呈遞細胞識別、攝取并處理，后將抗原呈遞給輔助性T細胞，后將信號呈遞給B細胞，使之增殖分化產(chǎn)生記憶B細胞和漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體與抗原特異性結合。另一方面，在細胞因子的作用下被靶細胞表面的信號激活的細胞毒性T細胞增殖分化產(chǎn)生記憶T細胞和細胞毒性T細胞，后者使靶細胞裂解，釋放抗原?！驹斀狻浚?）新冠病毒侵入機體會激發(fā)特異性免疫產(chǎn)生針對該種病毒的抗體，抗體主要分布在血清中，因此從新冠肺炎康復者的血清中可檢測到抗新冠病毒的抗體，輸入該種血清可以治療新冠肺炎。（2）腺病毒是一種DNA病毒，通過基因工程改造后可攜帶能表達新冠病毒S蛋白的DNA片段，侵染細胞后不會在細胞內(nèi)復制，但可以經(jīng)過轉錄和翻譯過程，表達出S蛋白，誘導人體產(chǎn)生免疫反應；在特異性免疫過程中，S蛋白作為抗原首先被抗原呈遞細胞識別，常見的抗原呈遞細胞有樹突狀細胞、巨噬細胞等；抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞，后者表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞特異性結合，B細胞可增殖分化產(chǎn)生記憶B細胞，另一方面，在細胞因子的作用下，細胞毒性T細胞增殖分化產(chǎn)生記憶T細胞，兩種記憶細胞可長時間保留；因為該種疫苗是以改造過的腺病毒作為運載體導入目的基因（新冠病毒S蛋白的DNA），所以機體若在注射疫苗之前就感染過腺病毒的話，就會產(chǎn)生針對腺病毒的記憶細胞，從而使得接種的疫苗容易被機體的免疫系統(tǒng)清除而降低有效性。（3）包裹mRNA疫苗的脂質體顆粒是由磷脂雙分子層構成的，其基本結構與細胞膜類似；ABD、研制新冠mRNA疫苗還需要考慮mRNA在細胞質中是否會被降解，在細胞中是否正確翻譯，還需考慮該疫苗是否適于快速大批量生產(chǎn)，ABD正確；C、由于該疫苗是RNA，不可能會插入到人體的染色體中，C錯誤。故選ABD。（4）腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗都不是真正的抗原，而是經(jīng)表達產(chǎn)生蛋白質為抗原，遺傳信息的表達（轉錄、翻譯）場所都是在細胞內(nèi)；與傳統(tǒng)的減毒疫苗相比，腺病毒載體重組疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高，是因為這兩種疫苗都是在細胞中表達出產(chǎn)物作為抗原的，其成分比較單純，而這兩種疫苗中本身并不含該病原體。（5）注射多聯(lián)疫苗，是注射一劑疫苗便可使機體產(chǎn)生針對多種病原體的疫苗。傳統(tǒng)疫苗是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品，只能針對特定的某一病原體，無法生產(chǎn)多聯(lián)疫苗，核酸疫苗（mRNA疫苗、腺病毒載體重組疫苗），可將表達多種病原體抗原的核酸片段連接起來表達多種抗原，使機體產(chǎn)生針對多種病原體的免疫能力?！军c睛】熟練掌握特異性免疫的過程，并理解疫苗的實質及作用是解答此題的關鍵。11、①.有絲分裂②.等位基因③.同源染色體④.2⑤.1∶1⑥.4⑦.3/4⑧.9⑨.4⑩.9∶3∶3∶1?.1/4?.2?.1∶1?.1/4【解析】分析題圖：圖示為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成示意圖，該細胞含有2對同源染色體（①和②、③和④），A和a、B和b這兩對等位基因位于不同對染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律?！驹斀狻浚?）該細胞為精原細胞，精原細胞是由有絲分裂產(chǎn)生的；圖中A和a是一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因，稱為等位基因；圖中①和②叫做同源染色體。（2）該細胞的基因組成為AaBb，產(chǎn)生的配子有兩種類型，AB：ab=1:1或Ab：aB=1:1.（3）該生物的基因型為AaBb，其測交，后代基因型及比例為AaBb：Aabb：aaBb：aab