學前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書模板

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學院：學前教育學院班級：本科一班學號：1133101039姓名：朱家辰

職業(yè)生涯規(guī)劃書

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?引言

每個人的一生都是有限的，在有限的時間里，全部人都盼望自己能夠到達自己幻想的巔峰。在每個人的生命開展過程中，其開展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不行以重復，那么在不行重復的今生必須要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并遵照規(guī)劃好的人生方向前進。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡潔，它是一個很浩大的概念。它是在個人與組織的相結(jié)合下，對一個人整個人生的主觀客觀分析，結(jié)合實際狀況確定一個人的最正確開展方向與目標，并為實現(xiàn)這個目標做出的合理的行動方案。而自己，此時此刻是一名學前教育專業(yè)的大學生了，依據(jù)自己的切身狀況，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。由于自己已經(jīng)選擇了學前專業(yè)，那么就要依據(jù)自己的專業(yè)好好確定自己將來職業(yè)的開展方向，努力地學好自己的專業(yè)課學問，學習如何做一名優(yōu)秀負責的幼兒教育者，盼望可以通過自己的努力，讓自己的大學生涯毫不虛度。

有了目標才會有動力，有了動力才能遵照自己規(guī)劃好的人生道路行進。

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?第一局部自我評估

?其次局部職業(yè)生涯條件分析

?第三局部職業(yè)開展目標定位〔目標確立〕

?第四局部詳細執(zhí)行打算〔策略實施〕

?第五局部評估調(diào)整

?第六局部完畢

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一、自我評估

?性格特點

正面性格：有主見意志較堅決有責任感有較強的適應和應變實力樂觀踴躍

可以信任不堅信童話故事想法實際成熟常進展自我反思負面性格：不擅長與生疏人溝通頑固嫉妒心重占有欲強

我適合做什么：霍蘭德職業(yè)測評報告顯示，我適合的是建筑師、部門主管等類型職業(yè)

?愛好

喜愛看小說看電影愛游玩愛聽相聲聽音樂喜愛有競爭性或一個人做的運動〔如羽毛球或游泳〕喜愛和好摯友閑聊爭辯各自觀點喜愛追求有意義的生活我想要做什么：從小想要當一名戰(zhàn)地記者，想伸張正義，奉獻在第一線喜愛幼兒老師這類活潑有意義的工作

?價值觀

經(jīng)濟根底確定上層建筑

志向是可以變更的可以依據(jù)個人實力社會環(huán)境變更志向但必須要有志向不自私懂得奉獻

時時進展自我反思有利于內(nèi)心成長

對我最重要的是：生活的華蜜感很重要可以為了華蜜感放棄不幸的婚姻或工作

?實力

有較強的適應實力應變實力抗壓實力分析實力

我能夠做什么：我認為自己可以做一些有挑戰(zhàn)須要締造的工作

二、職業(yè)生涯條件分析

?職業(yè)要求

?造就要求

本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的根本理論和根本學問，受到幼兒教育技能的根本訓練，具有在托幼機構(gòu)進展保育、教育和探究的根本實力。?必備學問技能

1．駕馭學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育探究方法等學科的根本理論和根本學問；

2．駕馭視察幼兒、分析幼兒的根本實力以及對幼兒實施保育和教育的技能；3．具有編制詳細教育方案和實施方案的初步實力；4．熟識國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；5．了解學前教育理論的開展動態(tài)；6．駕馭文獻檢索、資料查詢的根本方法，具有初步的科學探究和實際工作實力。?主干課程

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主干學科：教育學、心理學、衛(wèi)生學，生理學，神經(jīng)生理學，養(yǎng)分學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態(tài)學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關(guān)系親密

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、平凡心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童開展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育探究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，嬉戲?qū)W原理、老師口語等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般支配6--8周〔六十天左右〕；在大三即第六學期末組織試講，第七學期實習、考平凡話證學前教育老師資格證。此外，有局部地區(qū)因環(huán)境特別，也有依據(jù)國家或地方政策支配在校學生去偏遠地區(qū)進展支教〔進展為期3--4個月即一學期的支教，包括實習〕。

修業(yè)年限：四年授予學位：教育學學士學位

?職業(yè)分析

?概述

學前教育是一門綜合性特別強的學科。

學前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，幾乎是供不應求，許多幼兒園都須要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒老師，而是缺少高文化高素養(yǎng)的幼兒老師。這樣的老師，不僅要擁有必須的藝術(shù)實踐實力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的才智，以及敏銳的科研意識以及良好的科研實力。幼兒時期是形成性格人格開展的重要時期，因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。?職業(yè)背景

幼師行業(yè)緊缺人才，可能許多人想立志成為一名幼師，付出自己的努力。但卻發(fā)覺幼師這個專業(yè)比擬難找，許多學校都沒有開設(shè)，其實幼師也稱為學前教育；學前教育不但包含了幼師，所學范圍要比幼師要廣一些。所以，這個專業(yè)的學生不必須要去作幼師；還可以去一些親子機構(gòu)，早教中心開展，另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。?開展前景

我國的早教市場在11018年起先萌芽，經(jīng)過10多年的開展，早教機構(gòu)已經(jīng)走過了一波快速擴張期。以東方愛嬰、紅黃藍等為代表的外鄉(xiāng)早教機構(gòu)和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據(jù)著當前的早教市場。

據(jù)《2022-2022年中國學前教育行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》顯示，2022年，我國共有幼兒園15.04萬所，較上年增加1.22萬所;在園幼兒(包括學前班)2976.67萬人，比上年增加318.86萬人;幼兒園園長和老師共130.53萬人，比上年增加17.75萬人；學前教育毛入園率到達56.6%，比上年提高5.7個百分點。

學前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、養(yǎng)分保健、兒童教育等方面的學問。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特殊是早期教育的投資。這就干脆導致了學前教育事業(yè)的蓬勃開展和這個專業(yè)良好的就業(yè)狀況和薪酬待遇。本專業(yè)的大專、本科生更是供

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不應求，可以供職于大中型幼兒園、早教機構(gòu)或相關(guān)幼教行業(yè)。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業(yè)等。

學前教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒到達2089.4萬人，同比增長了4.5%；幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。幼教事業(yè)具有廣袤的市場潛力，與之配套的幼兒老師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應求。盡管各地一些院校增設(shè)了學前教育專業(yè)，但仍不能滿意整個社會的需求。

三、職業(yè)開展目標定位〔目標確立〕

?短期目標

千里之行，始于足下。在將來兩年內(nèi)首要的任務是謹慎學好各門學科，扎實

專業(yè)學問，造就學習工作，生活實力，全面提高個人綜合素養(yǎng)，充分利用校內(nèi)環(huán)境及去幼兒園實習的條件優(yōu)勢，適當做一些兼職工作熬煉自己的實踐實力，并為就業(yè)做好打算。?

中期目標

畢業(yè)后在幼兒園從底層做起，不能好高騖遠，要腳踏實地的工作。同時，擴大自己的社會交際網(wǎng)，增加與人溝通實力。當然，積累資金，改善生活條件，尋求更好的出路。

?遠期目標

盼望在擁有必須的經(jīng)歷和資金以后能夠與同學合辦一家屬于自己的幼兒園，辦出自己的特色，能擁有我們自己的獨特招牌。

四、詳細執(zhí)行打算〔策略實施〕

?短期目標執(zhí)行打算

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大二完成英語四級考試，大四畢業(yè)之前完成英語六級考試，每天堅持背單詞多做閱讀練習，按時完成教師支配的任務。

謹慎學習專業(yè)課學問，能夠?qū)W以致用，多與教師進展溝通，真正學透徹，爭取能以較高成果完成測評。

到幼兒園進展見習實習時，謹慎視察，細心體會，多與幼教教師進展溝通，有不懂的方面多問，少說話多做事，時常進展自我總結(jié)。

?中期目標執(zhí)行打算

在工作單位能夠做到學以致用，沒有經(jīng)歷要向有經(jīng)歷的老老師請教，謹慎視察幼兒的習慣特點，能夠做到常做筆記?？偨Y(jié)，提高專業(yè)素養(yǎng)。

在謹慎工作的同時能夠多與同事同學進展溝通，少說話多做事，多參與一些社交活動，提高自身的溝通實力和交往實力。

?長期目標執(zhí)行打算

在積累必須資金和經(jīng)歷后，能夠進修一些管理方面的學問，多留意國家政策多學習特色幼兒園特點，聯(lián)系到牢靠的合伙人最好是同學，初步建立自己的幼兒園。

建立幼兒園后盡快找到自己幼兒園的特點，將其開展為特色，關(guān)注幼兒及教師的各方面需求，不斷完善幼兒園硬件及軟件設(shè)備。

五、評估調(diào)整

?

職業(yè)目標評估

假設(shè)我始終在自己工作的崗位上不順心或得不到開展，那我可能會換一家幼兒園

工作。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè)，比方說，自己開一家店等等。?

職業(yè)路徑評估

當新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時，我或許會調(diào)整我的工作崗位。但是要變更原有的工作崗位時，我不會立刻行動，我會先做好打算，讓自己明白到了那個崗位自己須要有怎樣的實力。只有在充分了解的狀況下，我才會不假思索地讓自己去更有開展時機的領(lǐng)域。?

其它因素評估

假如工作地離家很遠的話，那會對工作以及家庭都會帶來許多的麻煩，在這樣的狀況下，我會考慮變換工作地點，選一家離家比擬近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后，我也會盡量找一個離家較近的幼兒園。

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六、完畢

打算雖好，但重要的是詳細實施并取得成效。然而，往往有打算趕不上改變

的時候，這時候不僅要剛好面對，分析問題，更要有解決的方法。勝利與不勝利唯一區(qū)分在于勝利人可以多數(shù)地