必修二 Unit 3 The Internet語法知識(shí)讀后續(xù)寫筑基講義（原卷版）

必修二Unit3TheInternet

Part1單元語法講義現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語態(tài)

Part2讀后續(xù)寫素材五官表情描寫

Part3單元語法+讀后續(xù)寫即時(shí)檢測(cè)

Part1單元語法講義現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語態(tài)

一.現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成

肯定句向式：主語+have/hasbeen+過去分詞

否定句向式：主語+have/hasnotbeen+過去分詞

一般疑問句句式：Have/Has+主語+been+過去分詞？

特殊疑問向句式：疑問詞+have/has+主語+been+過去分詞？

二.現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的用法

從時(shí)態(tài)角度看，現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)和主動(dòng)語態(tài)一樣，主要用來表達(dá)：

①過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響;②過去動(dòng)作的持續(xù);③對(duì)過去歷史的回顧。

1.表示過去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，通常與already,yet,just,never,recently等副詞連用.

Theproblemhasalreadybeensolved.

問題已經(jīng)被解決了。（現(xiàn)在不再有困擾了）

Ihavebeentoldaboutthatmatter.

我已被告知那件事情了。（“我”現(xiàn)在已經(jīng)知道了）

2.表示一個(gè)被動(dòng)的動(dòng)作從過去開始一直持線到現(xiàn)在，并有可能持線下去。常與for或since引導(dǎo)的時(shí)間狀

語連用，或用于“Howlong..?”句型中。

Financialproblemsofthepanyhavebeendiscussedfornearlytwohours.

這家公司的財(cái)務(wù)問題已被討論了近兩個(gè)小時(shí)

Howlonghasthisbookbeenkept?

這本書已被借了多長(zhǎng)時(shí)間？

3.用在時(shí)間或條件狀語從句中，表示將來已完成的動(dòng)作，即用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)代替將來完成時(shí)的被動(dòng)

語態(tài)。

Don'tdrinkthewateruntilithasbeencooled.

在水涼下來之前不要喝。

YoucanwatchTVaslongasyourhomeworkhasbeenfinished.你只要做完了作業(yè)就可以看電視。

4.表示過去的經(jīng)歷。經(jīng)常與often,never,ever,only,once,twice,before,since,thefirsttime等時(shí)間狀語連用。

HasthiskindofworkeverbeendonebyMary?

這種工作瑪麗曾經(jīng)做過嗎？

ThisisthefirsttimeTornhasbeeninvitedtoperformonthestage.這是湯姆第一次被邀請(qǐng)?jiān)谖枧_(tái)上表演。

特別注意：

常與現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語態(tài)連用的時(shí)間狀語：

already已經(jīng)；yet已經(jīng)；recently/lately最近；sincethen從那時(shí)起；eversince自那以來；ever曾經(jīng)；fora

longtime很長(zhǎng)一段時(shí)間；sofar迄今為止；bynow到現(xiàn)在為止；inrecentyears在最近幾年里；in/during/over

thepast/lastfewyears在過去的幾年里

三由主動(dòng)語態(tài)到被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換

1.“主+動(dòng)+賓(S+V+0)”結(jié)構(gòu)的被動(dòng)語態(tài)

“主十動(dòng)+賓(S+V+0)”結(jié)構(gòu)在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，原來的賓語變?yōu)橹髡Z，原來的謂語動(dòng)詞變?yōu)椤癰e+過去分

詞”形式，原來的主語在被動(dòng)句中由by引導(dǎo)，通常可以省略。

Wehavebuiltmanybridgesinthepasttenyears.在過去的10年中，我們建了許多橋梁。

—Manybridgeshavebeenbuilt(byus)inthepasttenyears.

Imetmyoldfriendonthestreetyesterday.

我昨天在街上碰到了我的老朋友。

一Myoldfriendwasmetonthestreetyesterday.

Wearelookingintothematter.我們正在調(diào)查這件事

一Thismatterisbeinglookedinto(byus).

2.“主+動(dòng)+間接賓語+直接賓語(S+V+IO+DO)”結(jié)構(gòu)的被動(dòng)語態(tài)

“主十動(dòng)+間接賓語+直接賓語(s+V+10+DO)“結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，可以將兩個(gè)賓語中的任何個(gè)賓語變

為被動(dòng)向的主語。這個(gè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換分為兩種：一種可以轉(zhuǎn)化為帶介詞to的結(jié)構(gòu)，一種可以轉(zhuǎn)化為帶介詞for

的結(jié)構(gòu)。

(1)轉(zhuǎn)化為帶介詞to的結(jié)構(gòu)

有些帶雙賓語的動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為被動(dòng)語態(tài)時(shí)，可以有兩種形式，即：可用直拱賓語或何接賓語作主語。可以這

樣轉(zhuǎn)化的動(dòng)詞主要有bring.give,band,lend,send,offer,pass,sell,show,tell等。

Wegavehimsomebooks./Wegavesomebookstohim.

一Hewasgivensomebooks./Somebooksweregiventohim.

Lizasentmeanemail./Lizasentanemailtome.

莉莎給我發(fā)了一封電子郵件

一AnemailwassenttomebyLiza./IwassentanemailbyLiza.

⑵轉(zhuǎn)化為帶介詞for的結(jié)構(gòu)

有些帶雙賓語的動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為被動(dòng)語態(tài)時(shí)，通常要用直接賓語作主語，不用間接賓語;一般在間接賓語前用介

詞foto可以這樣轉(zhuǎn)化的動(dòng)詞主要有buy,make,ind,get,do,fetch,order,sing等。

Heboughthisgirlfriendanicegift./Heboughtanicegiftforhisgirlfriend.他給女朋友買了一份很棒的禮物。

—Anicegiftwasboughtforhisgirlfriend(byhim)

Mymothermademeaskirt./Mymothermadeaskirtforme.

我媽媽給我做了一條裙子。

—Askirtwasmadeformebymymother.

3.“主+動(dòng)+賓+賓補(bǔ)(S+V+O+C)”緒構(gòu)的被動(dòng)語態(tài)

“主+動(dòng)+賓+賓補(bǔ)(S+V+O+C)"結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，應(yīng)將主動(dòng)句中的賓語變?yōu)橹髡Z，賓語補(bǔ)足語變?yōu)?/p>

主語補(bǔ)足語。帶有形式賓語it的句子一般把it變?yōu)楸粍?dòng)句的主語。

Theyhavemadethedesertedtempletheirshelter.

他們把那座荒廢的寺廟變成了他們的避難所。

一Thedesertedtemplehasbeenmadetheirshelter.

那座荒廢的寺廟被變成了他們的避難所。

Wealwayskeeptheclassroomclean,我們總是保持教室清潔。

一Theclassroomjsalwayskeptclean.教室總是被保特清潔。

Theyaskedmetohelpthem.他們叫我?guī)椭麄儭?/p>

—Iwasaskedtohelpthem.我被叫去幫助他們了。

WesawthemplayingfootbalL我們看到他們?cè)谔咦闱?/p>

一TheywereseenplayingfootbalL他們被人看見在踢足球。

Weconsideritwrongtoshoutatchildrenwhomakemistakes.

我們認(rèn)為訓(xùn)斥犯了錯(cuò)誤的孩子是不對(duì)的。

—Itisconsideredwrongtoshoutatchildrenwhomakemistakes.

訓(xùn)斥犯了錯(cuò)誤的孩子被認(rèn)為是不對(duì)的。

重要提示：

1.在see,hear,listento,lookat,feel等感官動(dòng)詞（詞組）后，作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞不定式都不帶to,但變成被

動(dòng)語態(tài)后要加上tOo

WeoftenhearLilysing.我們經(jīng)常聽到莉莉唱歌。

一Lilyisoftenheardtosing.經(jīng)常有人聽到莉莉唱歌。

2.makesb.dosth.等不帶to的不定式作賓語補(bǔ)足語的結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍?dòng)時(shí)也要加上to。

Youdon'thavetomakePeterworkhard.

彼得沒必要被逼迫努力學(xué)習(xí)。

特別提醒：

watch和notice這兩個(gè)動(dòng)詞，不定式作賓補(bǔ)可以有主動(dòng)語態(tài)：watch/noticesb.dosth.,但沒有被動(dòng)語態(tài)，不

可以說：Hewaswatched/noticedtogooutoftheoffice.o此外have也是如此，我們可以說：havesb.dosth.,

不可以說：Hewashadtodothejobatonce..

你沒有必要逼迫彼得努力學(xué)習(xí)。

一Peterdoesn'thavetobemadetoworkhard.

彼得沒必要被逼迫努力學(xué)習(xí)。

Part2讀后續(xù)寫素材五官表情描寫

1.有關(guān)head的表情描寫

drop/lower/bend/bowone5shead低下頭

nodone'shead低頭

shakeone'shead搖頭

scratchone?shead撓頭scratch[skr￡et]抓；撓

restone'sheadon把頭靠在...上面

buryone'shead把頭埋起來

clearone飛head清醒一下頭腦

feelone飛headspinning覺得天旋地轉(zhuǎn)spin[spin]旋轉(zhuǎn);眩暈

Headfor/towards朝…走去

翻譯小練習(xí)：

1.他羞愧地低下了頭。

2.他們點(diǎn)頭同意。

3.她懷疑地?fù)u搖頭。

4.他撓了撓頭，一個(gè)字也聽不懂。

5.她用枕頭捂住腦袋。

6.她將頭靠在他的肩膀上。

7.我決定去走走，清醒一下頭腦。

8.他只喝了一杯就覺得天旋地轉(zhuǎn)。

9.他轉(zhuǎn)身朝門口走去。

參考答案：

1.Hedropped/lowered/bent/bowedhisheadinshame.

2.Theynoddedtheirheadsinagreement.

3.Sheshookherheadindisbelief.

4.Hescratchedhishead,notunderstandingaword.

5.Sheburiedherheadinthepillow.

6.Sherestedherheadonhisshoulder.

7.1decidedtogoforawalktoclearmyhead.

8.Hecouldfeelhisheadspinningafteronlyonedrink.

9.Heturnedandheadedforthedoor.

2.有關(guān)face的表情描寫

abrightsmile燦爛的笑容

one'sfacebrightened某人的臉上煥發(fā)出了光彩

one'sfacegrowserious表情變得嚴(yán)肅

one'sfacelookedalittleconfused某人看起來有點(diǎn)因惑

one'sfaceflushed/bumedwithembarrassment.某人的臉窘得滿臉通紅

one'sfacepaledwithfright某人的臉嚇得都白了

hadaslightfrownonone'sface某人愁眉不展的樣子

翻譯小練習(xí)：

1.他的臉上露出了燦爛的笑容。

2.我給她禮物時(shí)，他的臉上煥發(fā)出了光彩。

3.他的表情突然嚴(yán)肅起來。

4.他看起來有點(diǎn)因惑。

5.杰克窘得滿臉通紅。flush[flAf]臉紅

6.她嚇得臉都白了。

7.他的臉上現(xiàn)出有點(diǎn)兒愁眉不展的樣子。

參考答案：

1.Abrightsmileappearedonhisface.

2.Herfacelitup/brightened/glowedwhenIgaveherthepresent.

3.Hisfacesuddenlygrewserious.

4.Hisfacelookedalittleconfused.

5.Jack'sfaceflushed/burnedwithembarrassment.

6.Herfacepaledwithfright.

7.Hehadaslightfrownonhisface.

3.有關(guān)cheek的表情描寫

one'scheeksburningwithshame某人因?yàn)樾呃⒍械侥橆a發(fā)燒

one'scheeksarewetwithtears某人淚流滿面

colorrushed/floodedtoone'scheeks某人漲紅了臉

atearsliddownone'scheek一滴淚順著某人的臉頰滑落下來

kissedsbonbothcheeks親了某人的臉頰

翻譯小練習(xí)：

1.他因?yàn)樾呃⒍械侥橆a發(fā)燒。

2.她淚流滿面。

3.意識(shí)到有人在看她，她頓時(shí)漲紅了臉。

4.一滴淚順著她的臉頰滑落下來。

5.他親了親她的臉頰，然后上了火車。

參考答案：

1.Hefelthischeeksburningwithshame.

2.Hercheekswerewetwithtears.

3.Colorrushed/floodedtohercheekswhensherealizedshewasbeingwatched.

4.Atearsliddownhercheek.

5.Hekissedheronbothcheeksandgotonthetrain.

4.有關(guān)eye的表情描寫

one'seyesarewidewithhorror某人驚恐地瞪大了眼睛

one'seyesshinewithexcitement某人眼里閃爍著興奮的光芒

one'seyesfilledwithtears某人的眼里充滿淚水

one'seyesfallonsomeplace某人的目光落在..

lookatsbstraightintheeye直視某人的眼睛

one飛eyesfixon……某人的目光緊盯著..

one9seyesscan……某人的眼睛掃視..

one'seyesdroppedto.....某人垂下眼睛看著..

翻譯小練習(xí)：

1.他驚恐地瞪大了眼睛。

2.她笑了，眼里閃爍著興奮的光芒。

3.她的眼里充滿淚水。

4.那條狗饑餓的目光落在我的三明治。fallon/landon.”目光）落在…

5.她直視父親的眼睛，誠(chéng)實(shí)地回答了他的問題。

6.他似乎不愿意與我的目光接觸。

7.她試圖坐起來，目光緊盯著瓊的臉。

8.他一刻不停地盯著我。

9.他進(jìn)屋時(shí)眼睛掃視了整個(gè)房間。

10.他回答時(shí)垂下眼睛看著膝蓋。

參考答案：

1.Hiseyeswerewidewithhorror.

2.Shelaughed,hereyesshiningwithexcitement.

3.Hereyesfilledwithtears.

4.Thedog*shungryeyesfellonmysandwich.

5.Shelookedatherfatherstraightintheeyeandansweredhisquestiontruthfully.

6.Heseemedunwillingtomeetmyeyes.

7.Shetriedtositup,hereyesfixedonJean'sface.

8.Hiseyesneverleftmine.

9.Hiseyesscannedtheroomasheentered.

10.Hiseyesdroppedtoherlapassheanswered.

5.有關(guān)mouth的表情描寫

關(guān)于嘴的動(dòng)作有：

openone'smouth張開嘴

hideone^yawn打哈欠

cupone9smouth扣住某人的嘴

stuffone'smouthwithsomething用..填滿嘴巴

形容嘴的狀態(tài)：

dropopeninsurprise驚奇地張大了嘴

startwatering開始流口水

heartbeinone'smouth緊張得心都到了喉嚨眼

翻譯小練習(xí)：

1.她張開嘴要說什么，最后什么也沒說。

2.他捂住嘴偷偷打了個(gè)哈欠。

3.我們驚奇地張大了嘴。

4.聞到食物的香味，我開始流口水了。

5.突然一只手扣住了她的嘴。

6.他的嘴上掛著一絲笑意。

7.他開始往嘴里塞意大利面。stuff[stf]塞滿;填塞

8.他直起身，目瞪口呆地看著我。

9.我走進(jìn)她的辦公室時(shí)，緊張得心都到了喉嚨眼。

參考答案：

l.Sheopenedhermouthtosaysomething,butnothing.

2.Hecoveredhismouthtohidehisyawn.

3.Ourmouthsdroppedopeninsurprise.

4.MymouthstartedwateringwhenIsmelledthefood.

5.Suddenlyahandcuppedhermouth.

6.Asmileplayedaroundhismouth.

7.Hebegantostuffhismouthwithpasta.

8.Hestraightenedupandlookedatme,openmouthed.

9.MyheartwasinmymouthwhenIwalkedintoheroffice.

Part3單元語法+讀后續(xù)寫即時(shí)檢測(cè)

一、單句語法填空

1.（2024高三?北京?專題練習(xí)）Intheexperiment,theresearchersfirst/measuredhowmanytears

（produce）bydogswhentheywerejustspendingtimeathomewiththeirowners.（所給詞的適當(dāng)形式填空）

2.（2024高三U匕京?專題練習(xí)）TheAmericansuperstar（spot）withayoungphysicallychallengedQatari

boy,AlMuftah.TheboywasbornwitharareconditionknownasCRS.

3.（2024高三U匕京?專題練習(xí)）WED（create）in1972bytheUnitedNationsGeneralAssembly.The

environmentwasn'tsuchabigissuebackthen.

4.（2324高三下?廣東廣州?開學(xué)考試）LeadresearcherProfessorHadanysaid,"Eachplantandeachtypeofstress

（link）toaspecialsound.

5.（2324高三上?新疆伊犁?開學(xué)考試）He（appoint）asheadmasterandwantedtotellhisgirlfriend

thegoodnews.

6.（2324高三上?甘肅?階段練習(xí)）EveryyearinSeptemberorOctober,theMid-AutumnFestival

（celebrate）bytheChinesepeopleallovertheworld.

7.（2324高三上?河北?期末）Over3,000liveswere（claim）inthe1960SanFranciscoearthquake

andtheseriesoffiresthatoccurredafterit.

8.（2324高三上?陜西西安?階段練習(xí)）Hisapplication（accept）dependingonhispreviouswork

experienceandqualifications.

9.（2324高三上?陜西西安?階段練習(xí)）Yourapplicationshall（submit）earlybecauseuniversitiesbegin

workassoonasformsstartrollingin.

10.（2324高三上?福建廈門?階段練習(xí)）Theteachertoldherthatsheshouldbeawareschoollifeconsists

ofnotonlysunshinebutalsohardtimesandthateducationshouldn't（measure）onlybyexamination

results.

11.（2022高三?全國(guó)?專題練習(xí)）Themuseumisinthesouthwestofthecityandyoucanfindits

easilyonthemap.（locate）

12.(2022高三?全國(guó)?專題練習(xí))Enteringasupermarket,Iwaswarmlybythegreengrocer.Hischerry

mademefeelathome.(greet)

13.(2022高三?全國(guó)?專題練習(xí))Dr.YuanLongpingwas(regard)asagreatagriculturalscientistbecause

hiscontributiontofarmingisconsideredtobe(reward).

14.(2324高三上?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí))Carsonprovesthatasimpleliteralformthathasbeenpasseddownthrough

theagescanstill(employ)todaytodrawattentiontoimportanttruths.

15.(1920高一下?黑龍江七臺(tái)河?期末)Largequantitiesoffood(send)tothecountriesstruckbythe

earthquakesofar.

16.(2324高三上?黑龍江哈爾濱?期中)DeathcanoccurfromoverdosesanddiseasessuchasAIDScan

(acquire)fromsharingneedles.

17.(2324高三上?河北衡水?期中)Over3,000lives(claim)inthe1906SanFranciscoearthquakeand

theseriesoffiresthatoccurredafterit.18.(2324高三上?河北滄州?期中)Amethanemoleculeis

(pose)ofonecarbonatomattachedtofourhydrogens.

19.(2324高三上?廣東湛江?階段練習(xí))Childrenshould(expose)toasmuchtraditionalcultureas

possible.

20.(2324高三上?黑龍江大慶?期中)Thankstothenewtechnology,costs(reduce)by30%overthe

pastyear.

21.(2324高三上?陜西西安?階段練習(xí))WhileIadmitthatthereareproblems,Idon'tagreethattheycannot___

(solve).

22.(2324高三上?陜西西安?階段練習(xí))MrLee(reward)withasmartphoneforhishardworkinthepany.

23.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))TopromotevariousapplicationsofDunhuangartpatternsindailylifedesignand

achievethedevelopmentofculturalheritagerepresentedbyDunhuangartpatterns,theChangShanaDesignAward

in2021(announce)onJanuary21.

24.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Coralreefs(find)inthetropicalareasoftheworld,buttheycanalso

existincolderwater.

25.(2024高三下?全國(guó)?專題練習(xí))In2008,atotalof46Fujiantulousites(list)asWorldHeritageSite

byUNESCO.

26.(2324高三下?全國(guó)?課后作業(yè))Toourshock,theyounggirlstruggled(support)alarge

familylastyear,which(appreciate)byherfamilymembers.

27.（2324高三下?全國(guó)?課后作業(yè)）Though（major）inengineering,theladymadeeveryeffort

tolearncalligraphywhich（regard）asanartform.

28.（2324高三下?全國(guó)?課后作業(yè)）Uptonowfoodandwater（deliver）tothedisaster-stricken

area,wheremanypeople（survive）thedisasterareinurgentneedofhelp.

29.（2324高三下?全國(guó)?課后作業(yè)）Twofifthsofthebuildings（destroy）intheearthquakelast

weekend,（leave）thewholeworldshocked.

30.（2324高三下?全國(guó)?課后作業(yè)）We'reoverwhelmedwithexcitementattheknowledgethatanoralEnglishclass

will（arrange）forus.

二、書面表達(dá)

（2024?重慶?三模）閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文。

AsIunzippedmylunchbox,thewholeplacewasturnedintoaspicycurry（咖哩）dream.Iimmediatelyhid

itundermyseat,hopingnoonewouldtakenotice.

Momhadreallyoutdoneherselfwithmasala-ourfamily'salltimefavoritedishbackinIndia.Buttoday,it

wasn'tjustaboutmeandmylunch.Awarmsmileonhisface,Rickyinvitedme,anewtransferstudentfromIndia

toNewYorkcity,forlunch.

“Ava,esithere!^^Rickycalledout,gesturingtowardsavacantseat.

AsImademywayover,memori