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2024年中考語(yǔ)文閱讀點(diǎn)撥及進(jìn)階訓(xùn)練之文言文閱讀

02理解文言實(shí)詞

【閱讀點(diǎn)撥】

一、考題形式

1.解釋下面加點(diǎn)詞的意思。

2.(選擇題)下面對(duì)加點(diǎn)詞詞義的理解,不正確的一項(xiàng)是()。

3.(選擇題)下面各句加點(diǎn)字的意思,與例句相同的一項(xiàng)是(X

二、答題方法。

1.通讀全文,大致了解文章的內(nèi)容。

2.聯(lián)系加點(diǎn)字所在句子的上下文,推測(cè)這句話的基本意思。

3.思考在課內(nèi)文言文中是否學(xué)過這個(gè)詞語(yǔ)、它有幾種意思、哪一種放在這里是合適的。

4.如果在課內(nèi)文言文中不能找出正確解釋,則思考是否學(xué)過包含這個(gè)字的成語(yǔ),其在成語(yǔ)

的意思很多時(shí)候也可以遷移到文言文環(huán)境中。

5.在思考過程中,要注意幾種古漢語(yǔ)常見的實(shí)詞活用現(xiàn)象。如名詞、形容詞活用為動(dòng)詞,

名詞作狀語(yǔ),使動(dòng)意動(dòng)用法等,另外還需特別關(guān)注通假字的現(xiàn)象。

6.如果上述方法都不可用,可以思考加點(diǎn)字在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思是什么,用在這里是否合

適。或者聯(lián)系上下文進(jìn)行合理推斷。

三、答題舉例。

1.一簞食(七年級(jí)《論語(yǔ)》中學(xué)過這個(gè)詞,所以這里是“古時(shí)盛飯用的

圓形竹器”的意思)

2.曾不能毀山之一韋(聯(lián)系成語(yǔ)“不毛之地”中的“毛”是長(zhǎng)草的意思,

這里是名詞,就是草的意思)

3.惠子相梁(“相”本是宰相的意思,一種官職。這里明顯是活用為動(dòng)詞,

是做宰相的意思)

【進(jìn)階訓(xùn)練】

一、基礎(chǔ)過關(guān)。閱讀下面的文言文,回答相關(guān)問題。(13分)

王羲之愛鵝

(羲之)性愛鵝,會(huì)稽①有孤居姥②養(yǎng)一鵝,善鳴,求市未能得,遂攜親友命駕就觀。姥聞

羲之將至,烹以待之,羲之嘆惜彌日。又山陰有一道土,養(yǎng)好鵝,羲之往觀焉,意甚悅,固③

求市之。道士云:“為寫《道德經(jīng)》,當(dāng)舉群相贈(zèng)耳。”羲之欣然寫畢,籠鵝而歸,甚以為樂。

其任率④如此。又嘗在敲山見一老姥,持六角竹扇賣之。羲之書其扇,各為五字。姥初有慍色,

因謂姥曰:“但言是王右軍書,以求百錢邪。”姥如其言,人競(jìng)買之。他日,姥又持扇來,羲之

笑而不答。其書為世所重,皆此類也。

(選自《晉書?王羲之

傳》)

【注釋】①會(huì)稽:浙江紹興地名。下文“山陰”“藪(jf)山”也是紹興地名。②姥:老

婦人。③固:堅(jiān)決,堅(jiān)持。④任率:任性、率真。

★1.解釋加點(diǎn)字。(4分)

⑴羲之性愛鵝⑵固求巾之

(3)又嘗在敲山見一老姥⑷姥初有骨色

【參考答案】(D天性(生性)。(2)買。(3)曾經(jīng)。(4)生氣(發(fā)怒)。

2.下列成語(yǔ)中加點(diǎn)字“就”字意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()(2分)

例句:遂攜親友命駕“觀

A.一蹴而就B.功成名就C.按部就班D.行將旗木

【參考答案】D

3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)因謂姥曰:“但言是王右軍書,以求百錢邪。”

(2)其書為世所重,皆此類也。

【參考答案】(1)(王羲之)于是對(duì)老婦人說:“你只要說是王右軍書寫的,就可以賣得一百錢

了?!?/p>

(2)他的書法被世人所推崇,就像這樣?。?/p>

4.試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括能體現(xiàn)王羲之“任率”個(gè)性的事件。(3分)

【參考答案】求鵝未得;抄書換鵝;題寫扇面。

【參考譯文】(王羲之)生性喜愛鵝,會(huì)稽有一個(gè)老婦人養(yǎng)了一只鵝,擅長(zhǎng)鳴叫,王羲之想把

它買來卻沒有買到,就帶著親友駕車前去觀看。老婦人聽說王羲之即將到來,就把鵝宰了煮

好招待王羲之,王羲之為此嘆息了一整天。又有山陰的一個(gè)道士,養(yǎng)了些好鵝,王羲之前去

觀看,心里很是高興,堅(jiān)決要求買了這些鵝去。道士說:“只要你能替我抄寫《道德經(jīng)》,我

這群鵝就全部送給你?!蓖豸酥吒吲d興地抄寫完《道德經(jīng)》,就用籠子裝著鵝回來了,覺得

很快樂。他就是這樣任性率真。王羲之又曾經(jīng)在藪山看見一個(gè)老婦人,拿著一把六角扇在叫

買。王羲之就在老婦人的六角扇上每面各寫了五個(gè)字。老婦人開始有些不高興,(王羲之)于

是對(duì)老婦人說:“你只要說是王右軍書寫的,就可以賣得一百錢了?!崩蠇D人照此一說,許多

人都爭(zhēng)著來買這把扇子。又一天,老婦人又拿扇子來,王羲之笑而不作聲。他的書法被世人

所推崇,就像這樣??!

二、能力提升。閱讀下面的文言文,回答相關(guān)問題。(12分)

仲淹少有大志

仲淹少有大志,于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚,無一動(dòng)其心,而慨然有志于天下,常自誦日:

“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!泵扛屑ふ撎煜率拢瑠^不顧身,一時(shí)士大夫矯厲①

尚風(fēng)節(jié),自仲淹創(chuàng)之。

性至孝,以母在時(shí)方貧,其扣雖貴,非賓客不重肉②,妻子衣食僅能自充。而好施予,置義

莊③里中,以贍族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘間請(qǐng)治第④洛陽(yáng),樹園圃,為逸老⑤地。

仲淹日:“人茍有道義之樂,形骸⑥可外,況居室乎!吾今年逾六十,生且無幾,乃謀治第樹園

圃,顧何待而居乎!吾之所患在位高而艱退,不患退而無居也……”

及卒,謚文正。既葬,帝親書其碑曰“褒賢之碑”。仲淹為政主忠厚,所至有恩。其卒也,

羌酋數(shù)百人哭之如父,齋三日而去。

(選自《續(xù)資治通鑒》,有刪

節(jié))

【注釋】①矯厲:振奮。②重肉:兩種以上的肉。③義莊:一種慈善機(jī)構(gòu),由范仲淹開創(chuàng)。

④治第:建府宅。⑤逸老:安享晚年。⑥形骸:形體、身體。

★5.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

(1)妻于衣食僅能自充(2)杓園圃,為逸老地

(3)乃謀治第樹園圃(4)不用退而無居也

【參考答案】(D妻子和兒女。(2)種植。(3)竟然。(4)擔(dān)心。

6.下列加點(diǎn)的詞與例句中加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是()(2分)

例句:每冬邀論天下事

A.先帝不以臣卑鄙(《出師表》)B.置人所要魚腹中(《陳涉世家》)

C.子墨子九年之(《公輸》)D.又何聞焉(《曹劌論戰(zhàn)》)

【參考答案】A

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

(1)士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。

(2)乃謀治第樹園圃,顧何待而居乎!

【參考答案】(1)讀書人應(yīng)當(dāng)在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人都享樂之后才享樂。(2)竟

然考慮建住宅種植園中的樹木,但肯定住不上了。

8.從文中找出具體表現(xiàn)范仲淹“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也”的句子。(2分)

【參考答案】①而好施予,置義莊里中,以贍族人;②吾之所患在位高而艱退,不患退而無

居也。

【參考譯文】范仲淹年少時(shí)就有非凡的志向,對(duì)于個(gè)人的富有、貧賤、贊美或詆毀、快樂或

憂愁,一點(diǎn)都不動(dòng)心,而是慷慨激昂有志于天下,經(jīng)常自己誦讀:“讀書人應(yīng)當(dāng)在天下人憂愁

之前先憂愁,在天下人都享樂之后才享樂。”每當(dāng)感慨而激動(dòng)地討論天下事的時(shí)候,不在意自

己的身份,一時(shí)之間上大夫風(fēng)氣大大振奮,紛紛崇尚風(fēng)格品節(jié),這是范仲淹倡導(dǎo)的。范仲淹

極其孝順,因?yàn)槟赣H在世時(shí)家中貧窮,以后雖然顯貴,但沒有賓客就不吃兩種以上的肉食,

妻子兒女的衣食僅僅能夠自足。喜歡施舍給予別人,在里巷中設(shè)義莊,來贍養(yǎng)族人。他做杭

州知府的時(shí)候,家中的晚輩就知道他有退隱的想法,趁著空閑的時(shí)候請(qǐng)求在洛陽(yáng)建住宅,栽

種樹木花圃,作為他安享晚年的地方。范仲淹說:“人如果有道義的快樂,身體都可以不要,

何況是住的房子呢!我現(xiàn)在超過六十歲了,生命將沒有幾年了,竟然考慮建住宅種植園中的

樹木,但肯定住不上了。我所擔(dān)心的是在高位上很難退下來,而不是退下來沒有住的地方……”

等到他死后,謚號(hào)“文正(將他)安葬以后,皇帝親手在他的墓碑上寫下“褒賢之碑

范仲淹為政主張忠厚,所到之處皆有恩義。他死后,羌族首領(lǐng)幾百人為他慟哭,如失去父親

一般,齋戒三天才離去。

三、真題演練。閱讀下面的文言文,完成9-13題。(16分)

百泉①種樹記

嘉靖已酉初夏,予校士②至百泉,環(huán)泉皆古木也。少倦即憩息焉,予性喜種靜③,而視土又

宜木,乃思為郭橐駝④事矣?;蜓韵脑驴址且耍枞眨禾鞎r(shí)不如地利,此地泉甘土肥,無害也。

于是命候吏⑤移梧桐二十馀本⑥、竹數(shù)本,植之書院前。檜柏、椿楊、榆楝、桃杏、榴棗諸木,

視隙地即植之。旬日而去。瑜⑦年十一月,予復(fù)來校士。顧前所植竹木蔚然茂矣。乃召諸生語(yǔ)

之日:昔陽(yáng)貨⑧問樹人于孔子??鬃釉唬簶涮依钫撸牡闷涫a;樹菠藜者,秋得其棘。孟子日:

舍其梧槽⑨養(yǎng)其械棘⑩,則為賤場(chǎng)師?焉。諸生,予所樹也,將為桃李耶,梧橫耶。予何樹木易,

樹人難也。因書以示警云。

(選自《飲定古今圖書

集成》)

【注釋】①百泉:百泉鎮(zhèn)。②校士:考評(píng)士子。③種苛(sh〕):種植。④郭橐(tu6)駝:

《種樹郭橐駝傳》里的人物。⑤候吏:指驛吏。⑥本:量詞,草木的株、棵、叢、撮。⑦瑜(y

。):同“逾⑧陽(yáng)貨:名虎,字貨,是春秋時(shí)期魯國(guó)人。樹人:培養(yǎng)人才。⑨梧橫(jid):

梧桐和山楸樹。⑩植(8r)棘:酸棗。?^師:古代園藝匠師之稱。

9.參考表格提示的方法,解釋下列加點(diǎn)詞。(4分)

詞語(yǔ)方法借鑒解釋

(1)“倦即憩息焉查閱字典法:①數(shù)量少,不多;②輕視;③稍,(填序

略微號(hào))

(2)幸言夏月恐非宜課內(nèi)遷移法:今或聞無罪(《陳涉世家》)

(3)管之書院前語(yǔ)境推斷法:聯(lián)系上下文語(yǔ)境

(4)畋前所植竹木蔚然聯(lián)系成語(yǔ)法:左顧右盼

茂矣

【參考答案】(1)③(2)有人(3)栽種(4)看

10.下列對(duì)加點(diǎn)詞的意義和用法解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.而視土又宜木(連詞,表并列)

B.萬思為郭橐駝事矣(連詞,表順承,譯為“于是”“就”)

C.昔陽(yáng)貨問樹人于孔子(介詞,譯為“在”)

D.夏得基蔭(第三人稱代詞,譯為“它的”)

【參考答案】C

【解析】C項(xiàng)“于”為介詞,引出對(duì)象,譯為“向

11.結(jié)合給出的提示,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

(1)予日:天時(shí)不如地利,此地泉甘土肥,無害也。(判斷句。如,比得上。)

(2)予何樹木易,樹人難也。因書以示警云。(何,副詞,多么。以,表示目的。)

【參考答案】(1)我說:“好的天氣、時(shí)令,比不上有利的地理形勢(shì),這個(gè)地方泉水甘甜,±

地肥沃,沒有害處?!?/p>

(2)我種樹多么容易,培養(yǎng)人才(多么)難啊。因此寫了(這篇文章)用來警示后人。

12.本文的寫作手法很有特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。(3分)

【參考答案】文章使用了類比的手法,通過敘寫自己在百泉種樹的事,將“種樹”和“樹人”

進(jìn)行類比,發(fā)出“樹木易,樹人難”的議論,發(fā)人深省。

13.閱讀選文和下面的鏈接材料,說說你從中明白了哪些道理。(3分)

【鏈接材料】一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。一樹一荻者,

谷也;一樹

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