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文檔簡介

甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語,注意把字寫美觀。

fēngmǎn

děngdài

xūruò

wēnhé

nuǎnhuo

xīngfèn

wánjùqiāng

nuǎnyángyáng

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音,寫出漢字。

探索浩瀚的宇宙,始終是中國人永不漫滅的夢想,chéngqiānshàngwàn(

)的航天事業(yè)者一絲不茍、jìnzhíjìnzé(

)地堅(jiān)守著自己的gǎngwèi(

),努力奮斗,kāipì(

)出一段段新的zhēngchéng(

)!現(xiàn)如今,這偉大而fēngshuò(

)的成果,就是對他們最好的回報。2).結(jié)合語境,看拼音寫詞語。

聽聞我市被評為“國家森林城市”的xiāoxi(),南平人無不感到自豪。勤勞的南平人牢記習(xí)近平總書記關(guān)于森林城市建設(shè)的重要精神,用雙手miáohuì()了一幅美麗而又héxié()的畫卷。南平正以嶄新的zītài()、寬廣的胸懷和充沛的活力,奔向xìngfú()的明天。3).把詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。

()山()海()()并進(jìn)

山()地()

橫七()()

憤憤()()()可()何

()()大笑得心()()

重整()()4).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、______、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得______。(選自課文《綠》)

(2)王昌齡寫下詩句“_________,________”,以玉壺冰心表達(dá)自己堅(jiān)持操守的信念。唐代詩人羅隱的詩句“________,________”,贊美了蜜蜂的辛勤勞動。

(3)現(xiàn)代詩富有強(qiáng)烈的情感,正如華茲華斯說的:“詩是________的自然流露,它源于________中回憶起來的情感?!?).按課文內(nèi)容填空。

(1)洛陽親友如相問,_________________。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

(2)______________,飛入菜花無處尋。(楊萬里《宿新市徐公店》)

(3)風(fēng)雨送春歸,________________。已是懸崖百丈冰,_________________。(毛澤東《卜算子·詠梅》)

(4)大兒鋤豆________,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭________蓮蓬。(辛棄疾《清平樂·村居》)

(5)胤恭勤_________________,_____________多通。(《囊螢夜讀》)3、選擇題(每題2分共3題)1).整體回顧課文,題目是《爬山虎的腳》,為什么不只寫腳,而要先寫葉子呢(

①爬山虎的葉子靠腳才能夠爬滿墻,這滿墻的葉子,正是腳的功勞,進(jìn)一步突出了腳的作用之大。

②爬山虎的葉子是最引人注目的,又好看又能給人們帶來綠意和涼爽。

③我們通常先看到的是爬山虎的葉子,仔細(xì)觀察才能看清爬山虎的腳,所以先寫了葉子。A.①②

B.②③C.①③2).下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.太白感其意,還卒業(yè)。(被她的意志感動)B.胤恭勤不倦,博學(xué)多通。(交通,通道)C.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(像冰一樣晶瑩、純潔的心)D.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(天地間)3).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()。A.屹立(yí)

氣氛(fēn)

稻穗(suì)

紀(jì)昌學(xué)射(jì)B.羞澀(sè)

混亂(hùn)

雜亂(zá)

樸素(sù)C.血液(xuè)

笨拙(zuō)

打擾(jiǎo)

懷抱(huái)D.憎恨(zhēng)

糾纏(cán)

潛水(qiǎn)

悄無聲息(qiǎo)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小表弟像一只圓滾滾的大熊貓,在地上爬來爬去。(體會加點(diǎn)部分表達(dá)的感情,仿寫句子)

___________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

日長籬落無人過

春光懶困倚微風(fēng)

黃師塔前江水東

惟有蜻蜓蛺蝶飛

少年不知勤學(xué)苦

無限風(fēng)光盡被占

不論平地與山尖

老來方知讀書遲2).讀一讀,連一連。

騰云駕霧

普羅米修斯

開天辟地

女媧

盜取火種

孫悟空

煉石補(bǔ)天

盤古6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序錯亂的句子。

⑴老師說他是愛搗亂的孩子。

⑵盡管如此,他一直沒有丟掉好問“為什么”的習(xí)慣。

⑶別人認(rèn)為自然而然的東西,愛迪生總要問個“為什么”。

⑷后來,他成為一名偉大的發(fā)明家。2).給下列句子排排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來。

()于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天,英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn),出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時,這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。7、判斷題(每題5分共1題)1).用列小標(biāo)題的方法可以幫助我們更好地把握長文章的主要內(nèi)容。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。1.“僵臥孤村”寫出了詩人的處境:________________。

2.“輪臺”原是漢代西域的地名,在詩中是指_____________。

3.請寫出這句詩的詩意:_____________________________________。

4.這句詩表達(dá)了作者_(dá)__________________________________________的情感。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)

題目:我終于學(xué)會了______

經(jīng)過航天人的一次次試驗(yàn),“神舟十六號”載人飛船也成功發(fā)射。在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)過一次次努力,你一定也學(xué)會了不少本領(lǐng):彈琴、下棋、攝影……請把題目補(bǔ)充完整,將自己學(xué)會的一項(xiàng)本領(lǐng)寫下來。

要求:1.把學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程、遇到的困難和心情的變化寫清楚;2.語句通順,書寫端正,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,字?jǐn)?shù)350字以上;3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀①細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。②灰白色的鵝卵石布滿河床。③喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮?、芘?,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……⑤哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。1.句①中“流著山草和野花的香味”的意思是______;讀到“流著月光”,我仿佛看到_____的景象。

2.“每個小水塘都抱著一個月亮”這句話運(yùn)用了________的修辭手法,意思是()

A.每個小水塘里都有一個月亮的倒影

B.每個小水塘都非常喜愛月亮

C.每個小水塘里都有一個真實(shí)的月亮

3.選段寫了白天阿媽_______(做什么)和“我”________(做什么)的情景,描繪了溫馨的親子畫面,讓我們感受到了濃濃的________情。

4.選文中_______、____和________等這些景物本是無感情的自然之物,但作者將自己______(填序號A.樂觀、上進(jìn)

B.快樂、幸福)的情緒寄托在它們身上,還讓我們也感受到了______(A.月夜

B.母親)的美。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出加點(diǎn)字的正確讀音。侮辱(wūwǔ)綻放(zhànzàn)徜徉(yǎngyáng)侍候(sìshì)供應(yīng)(gōnggòng)脂肪(zhīzhǐ)2).給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

(1)【lǜshuài】

率領(lǐng)(

)

概率(

)

(2)【chōngchòng】

說話沖(

)

氣沖沖(

)

(3)【qiángqiǎngjiàng】

倔強(qiáng)(

)

勉強(qiáng)(

)

強(qiáng)大(

)

(4)【ěèwù】

兇惡(

)

惡心(

)

可惡(

)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)但這是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)

____

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