福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

（1）經(jīng)過一時(shí)間的，弟弟讀兒歌的速度快多了，也改掉了口吃的毛病。

（2）那個(gè)穿黑色子的人偷偷了一棵小樹了，我們一定要找到他。

（3）開始了，雖然我不會(huì)豁虎跳，但通情達(dá)理的老師沒有我。演出時(shí)，我笨拙的表演逗得觀眾們，我覺得自己演了。2、填空題（每題2分共5題）1）.生活小能手。

（1）這次到外婆家，發(fā)現(xiàn)村口原本清澈的小河被垃圾污染得渾濁不堪、臭氣熏天。請(qǐng)你寫一條標(biāo)語放在河邊，警示大家愛護(hù)環(huán)境。

______________________________

（2）許久沒來，外婆家大變樣了。回想過去，_______寬敞的水泥路，_____漂亮的小樓房，________小汽車，_________高清電視機(jī)。真是大變樣?。。ㄕ?qǐng)用一組關(guān)聯(lián)詞讓語氣表達(dá)更強(qiáng)烈）

（3）院子里的一切還是那樣和諧，榕樹上的(

)巢里，鳥兒唱著歡快的歌；老牛在牛(

)里安閑地吃草；黃狗在狗(

)瞇著眼；豬(

)里不時(shí)發(fā)出一陣陣呼嚕聲……（選擇搭配恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ?hào)里）

鼠

鳥

馬

魚

虎

窩

洞

圈

塘

廄

穴

棚

（4）外公外婆雖已上了年紀(jì)卻身體康健，整個(gè)人看起來____________；表姐已長成____________的大姑娘。（填四字詞語）

（5）晚飯后，我給大家講了這學(xué)期所學(xué)的中國神話《精衛(wèi)填海》，告訴他們本文選自《____________》；還講了希臘神話《____________》。介紹了一些歷史人物，如：百發(fā)百中的射箭能手________；懲治官紳和巫婆，造福百姓的________；為中華之崛起而讀書的________；蓄須明志，堅(jiān)決不為日本人演戲的__________，贏得了大家的陣陣掌聲。2）.3.中國古典文學(xué)是一種獨(dú)特的文化積淀，是一種文化精神的傳承。作為新時(shí)代的少年，我能吟誦古詩文。（1）神話是民間文學(xué)的源頭之一，是古代人民智慧的結(jié)晶。我讀了《中國古代神話》這本書后，最喜歡的是《精衛(wèi)填?！愤@個(gè)神話故事，我能吟誦：“炎帝之少女，_______女娃。女娃游于東海，_________，故為_______，_______西山之木石，以堙于東海。”（2）自秦漢以來邊關(guān)征戰(zhàn)不斷，戍邊將士保家衛(wèi)國的情懷、英勇無畏的精神流傳千古。暑假，我和家人到敦煌市旅游，來到玉門關(guān)時(shí)，望著茫茫大漠，我不禁想起了：“醉臥沙場君莫笑，____________？”中的壯士們英勇豪邁的氣概；也體會(huì)到“____________，不教胡馬度陰山?！敝性娙讼Ｍ呹P(guān)能夠鞏固，國家安全與統(tǒng)一能夠?qū)崿F(xiàn)的心情。像這樣的愛國詩句，我還能吟誦“____________，____________。”3）.根據(jù)拼音寫詞語。

chéngshú

màoshèng

yáchǐ

hūfēnghuànyǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

qiúráo

dàgài

yīnqiè

chóngzhěngqígǔ

(

)

(

)

(

)

(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《出塞》一詩中，“________________________，_____________________”勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象，同時(shí)也突出了空間的遼闊。

（2）勸誡他人說話要算數(shù)，講信用，你可以說：“________________________”。

（3）當(dāng)讀到“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句俗語時(shí)，我就想起了《題西林壁》中

的名句“_______________，___________________”。

（4）王戎不取道旁李的原因是_________________________________（用課文中的原文回答）。

（5）一封完整的書信包括稱呼、問候語、正文、祝福語、__________和日期六個(gè)部分。

（6）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多人物，有__________________的周恩來，有______________的西門豹，有醫(yī)術(shù)高超的_______________，還有堅(jiān)持不懈的盤古。5）.理解填空。

（1）橫看成嶺側(cè)成峰，________________。

（2）一道殘陽鋪水中，_____________”蘊(yùn)含著大自然的色彩美；“_______________，雪卻輸梅一段香”讓我們感受到哲理美。

（3）《出塞》和《涼州詞》都是以_________為主題的詩歌,其中，與“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”一樣，表達(dá)戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場，久久未回的詩句是：“____________，____________?！?/p>

（4）馬小跳覺得自己很聰明，不肯虛心向別人請(qǐng)教,爸爸對(duì)他說：“東漢哲學(xué)家王充警示過我們：_____________，_____________，_____________。”

（5）《題西林壁》中，“___________________，_________________”這句詩告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”

（6）王戎不嘗道邊李的原因是________________。

（7）機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，正如人們常說_______________，________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中，對(duì)應(yīng)內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．《牛和鵝》：從不同角度看待事物B．《紀(jì)昌學(xué)射》：勤學(xué)苦練，精益求精C．《題西林壁》：當(dāng)局者迷，旁觀者清D．《普羅米修斯》：胸懷大志，志向高遠(yuǎn)2）.找出加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)，將序號(hào)填寫在括號(hào)里（

）A．左顧右盼（看）B．謬以千里（差錯(cuò)）C．顧名思義（照顧）D．?dāng)蒯斀罔F（斬?cái)啵?）.找出加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)，將序號(hào)填寫在括號(hào)里（

）A．得心應(yīng)手（反應(yīng)、配合）B．故為精衛(wèi)（病故）C．通情達(dá)理（懂得、明白）D．無緣無故（原因）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人類獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。（縮寫句子）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.比一比，看誰連得準(zhǔn)。

陡峭的文物修筑親人

美麗的

山嶺

欣賞

決心

珍貴的

圖畫

暗下

長城

精美的

景色

思念

美景

悠揚(yáng)的

哭聲

激勵(lì)

人們

婉轉(zhuǎn)的

笑聲

激動(dòng)

前進(jìn)

爽朗的

琴聲

鼓勵(lì)

斗志

嗚咽的

歌聲

鼓舞

人心2）.連一連。

美麗的

陽光

燦爛的

歌聲

清脆的

花園

高遠(yuǎn)的

天空6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()月臺(tái)中間有一個(gè)小小的噴水池，顯然是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的。

()月臺(tái)兩頭種了幾株杏樹。

()噴水池中間堆起一座小小的假山，假山上種著一棵小樹。

()杏花開得正艷，引來一群蜜蜂。

()噴泉從小樹下的石孔噴出，把假山洗得一塵不染。

()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這寧靜的小站。2）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來，整理成一段通順的話。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書了。

()我去問媽媽，她說：“從今天開始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?！?/p>

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么一天一夜不回家呢？”加點(diǎn)詞體現(xiàn)了對(duì)貓的批評(píng)。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累。蜂______________，______________。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？1．這首詩的作者是______代詩人___________________________。

2．把這首詩補(bǔ)充完整，并說說所補(bǔ)充的詩句的意思。

______________________________

3．體會(huì)這首詩表達(dá)的思想感情。

這首詩通過吟詠__________采花釀蜜，供人享用這一自然現(xiàn)象，贊美了____________的勞動(dòng)人民，鞭撻了_____________的人。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：一次好玩的游戲

要求：把游戲?qū)懬宄?，表達(dá)自己的情感。注意書寫工整，卷面干凈。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀麻雀（節(jié)選）①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1．圈出描寫獵狗動(dòng)作的詞語，從中可以看出獵狗的______。

2．畫線句突出了（

）（多選）A．老麻雀飛下來時(shí)迅疾的樣子。B．老麻雀一心想拯救幼兒的急切心情。C．老麻雀身體沉重的樣子。D．老麻雀果敢、堅(jiān)定的形象。3．文中加點(diǎn)詞語“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么？

_______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇漢字填空，組成詞語。

【沸

佛】(

)騰

仿(

)

【振

震】(

)作

地(

)

【輸

愉

榆

愈】(

)合

(

)快

(

)樹

(

)贏

【狠

很

痕

銀】(

)跡

(

)行

(

)多

兇(

)2）.給下面加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

觀：A．看