山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把句子補(bǔ)充完整。

（1）魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，連聲：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”

（2）盤(pán)古的汗水變成了萬(wàn)物的。

（3）人們?cè)谏裨捴杏谩扒Ю镅邸薄绊橈L(fēng)耳”和的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。2、填空題（每題2分共5題）1）.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭方法。

（1）在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。_____

（2）超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)。_____

（3）難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？_____

（4）蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。_____。2）.請(qǐng)結(jié)合下面的語(yǔ)境填空。

（1）眺望遠(yuǎn)處，白云飄去，倦鳥(niǎo)歸巢，隱沒(méi)山林，我想起了李白《獨(dú)坐敬亭山》中的詩(shī)句：“____________，____________?！笨匆?jiàn)梅花凌寒綻放，我想到了毛主席《卜算子·詠梅》中的詩(shī)句：“____________，____________?！薄端扌率行旃辍分械摹癬___________，____________”寫(xiě)出了兒童戲蝶之趣。

（2）當(dāng)你想表明自己心靈純潔和品格高尚時(shí)，會(huì)想起王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，____________?！碑?dāng)你想要贊美一身正氣的廉潔之人時(shí)，可以借用王冕的“不要人夸好顏色，____________”。

（3）當(dāng)你抱怨時(shí)，媽媽就會(huì)用《論語(yǔ)》中的“____________，不尤人”教育你；當(dāng)你學(xué)習(xí)不努力時(shí)，爸爸會(huì)講述車胤的____________故事激勵(lì)你勤奮努力。請(qǐng)寫(xiě)下《周易》中的名言“____________，____________”激勵(lì)自己不斷奮發(fā)上進(jìn)吧。3）.2.4）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

呼(

)喚(

)

(

)七(

)八

(

)云(

)霧(

)崩(

)裂

人(

)人(

)

風(fēng)平(

)(

)

人(

)鼎(

)響(

)云(

)5）.沿著杜甫游歷的蹤跡，欣賞這爛漫春色，不禁贊嘆：“___________________，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出讀音完全正確的一組。(

)A．臉頰(jiá)剎那(chà)引吭大叫(kēng)B．可惡(wù)徜徉(táng)不懈努力(xiè)C．掙扎(zhá)應(yīng)和(hè)頭暈眼花(yūn)D．倔強(qiáng)(jiàng)機(jī)械(jiè)嗚哩哇啦(wā)2）.“六一”節(jié)目的串詞中，畫(huà)線成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．在這個(gè)屬于我們的節(jié)日，大家怎能忘記為我們的成長(zhǎng)辛勤耕耘的老師呢？他們經(jīng)常一絲不茍地認(rèn)真批改作業(yè)，真令人敬佩。B．成長(zhǎng)路上，我們不要為無(wú)能為力的事而后悔，要努力做好力所能及的事。C．父母的愛(ài)像寧?kù)o的港灣，我們?cè)谶@份愛(ài)的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。D．我心目中的榜樣是科學(xué)家，沒(méi)有任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)紅人能與他們相提并論。3）.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）。A．我們要按照規(guī)矩做事，不能隨性妄為。B．他在客人面前表現(xiàn)得非常規(guī)矩。C．《小學(xué)生守則》是小學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)矩。D．他還是個(gè)小孩子，不懂得其中的規(guī)矩。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句，選一種情況，寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作。（至少三個(gè)動(dòng)作）

例句：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。貓捉蜻蜓運(yùn)動(dòng)員賽跑多多正在畫(huà)畫(huà)我選擇的是這一種情況：________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詩(shī)句連線。

一道殘陽(yáng)鋪水中

天下誰(shuí)人不識(shí)君

梅須遜雪三分白

長(zhǎng)河漸落曉星沉

云母屏風(fēng)燭影深

雪卻輸梅一段香

醉臥沙場(chǎng)君莫笑

古來(lái)征戰(zhàn)幾人回

莫愁前路無(wú)知己

半江瑟瑟半江紅2）.3.連線伽利略

科學(xué)家

《撈鐵?！窇驯?/p>

工程學(xué)家

《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》魯濱孫

探險(xiǎn)家

《荒島日記》6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來(lái)。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤(pán)的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。7、判斷題（每題5分共1題）1）.回憶故事內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。

1．泰山娘娘在天女的幫助下消滅了蝗蟲(chóng)精。(

)

2．《烏丟丟的奇遇》的作者是金波。(

)

3．藍(lán)鯨最愛(ài)吃那些發(fā)著藍(lán)光的浮游生物。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興宋·范成大晝出耘田①夜績(jī)麻②，村莊兒女各當(dāng)家童孫未解③供④耕織，也傍⑤桑陰學(xué)種瓜。

【注釋】①耘田:除去田里的雜草。②績(jī)麻:把麻搓成線。③未解:不懂。④供:從事。⑤傍:靠近。

1．題目中的“四時(shí)”指_______。從“桑陰”一詞可以看出，詩(shī)句描寫(xiě)的是_____時(shí)節(jié)的景象。

2．根據(jù)句子意思，寫(xiě)出詩(shī)句。

小孩子不懂得從事耕地織布之事，但卻在茂盛的桑樹(shù)下學(xué)種瓜。

____________________________

3．這首詩(shī)的作者是____朝詩(shī)人_________?！半s興”的意思是_____________。這首詩(shī)塑造了農(nóng)村兒童______、______、______的形象。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目一：小明說(shuō)：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只小熊?！比绻惆炎约旱募蚁胂蟪梢粋€(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢？你的家人和哪些動(dòng)物像？什么地方像？每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，你感覺(jué)怎么樣？

題目二：玩游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地。請(qǐng)你記一次游戲，把游戲?qū)懬宄?，還可以寫(xiě)寫(xiě)自己當(dāng)時(shí)的感受和心情。

要求：（1）在兩個(gè)題目中選擇一個(gè)。（2）語(yǔ)句通順，情感真摯。（3）字跡工整，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀?？纯次覀兊牡厍颍ü?jié)選）①地球是圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的九大行星之一，它是離太陽(yáng)不太遠(yuǎn)也不太近的第三個(gè)行星。它的周圍有一圈大氣，這圈大氣組成它的最外一層，就是氣圈。在這層下面，有些地方是由巖石造成的大陸，大致占地球總面積的十分之三，也就是石圈的表面。其余的十分之七都是海洋，稱為水圈。水圈的底下，也都是石圈。②地球深處的物質(zhì)，跟我們現(xiàn)在生活上的關(guān)系較少。和我們關(guān)系最密切的，還是石圈的最上一層。我們的老祖宗曾經(jīng)用石頭來(lái)制造石斧、石刀、石鉆、石箭等等從事勞動(dòng)的工具。今天我們不再需要石器了，可是，我們現(xiàn)在種地或在工廠里、礦山里勞動(dòng)所需的工具和日常需要的東西，仍然還要從石圈里要原料。只是隨著人類的進(jìn)步，向石圈索取這些原料的數(shù)量和種類越來(lái)越多了，并且向石圈探查和開(kāi)采這些原料的工具和技術(shù)，也越來(lái)越進(jìn)步了。③最近幾十年來(lái)，人類從石圈中不斷地發(fā)現(xiàn)了各種具有新的用途的原料。比如能夠分裂并大量發(fā)熱的放射性礦物，如鈾、釷等，我們已經(jīng)能夠用來(lái)開(kāi)動(dòng)機(jī)器、促進(jìn)莊稼生長(zhǎng)、治療難治的疾病，等等。將來(lái)，人們還要利用原子能來(lái)推動(dòng)各種機(jī)器和一切交通運(yùn)輸工具，要它們馴服地為我們的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。④這樣說(shuō)來(lái)，石圈最上層能夠給人類利用的各種好東西是不是永遠(yuǎn)采不完呢？不是的。石圈上能夠供給人類利用的各種礦物原料，正在一天天地少下去，而且總有一天要用完的。1．概括各段意思。

第①段：_________

第②段：________

第③段：_________

第④段：_________

2．請(qǐng)針對(duì)上文內(nèi)容提出一個(gè)有思考價(jià)值的問(wèn)題，并試著回答。

問(wèn)題：_________________

回答：_________________

3．上文的結(jié)尾有什么特點(diǎn)？作用是什么？

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.古往今來(lái)，涌現(xiàn)了大批著名的歷史人物，我們來(lái)給他們頒發(fā)合適的獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)將獎(jiǎng)項(xiàng)的序號(hào)填寫(xiě)在合適的人名后。A．志存高遠(yuǎn)獎(jiǎng)B．英勇無(wú)畏獎(jiǎng)C．鐵面無(wú)私獎(jiǎng)D．精忠報(bào)國(guó)獎(jiǎng)岳飛_____鄧世昌_____包拯_____周恩來(lái)_____2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)

惡：A．兇猛，兇狠

B．