山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）詩詞的意味無窮，在詩詞中，我們可以贊嘆詩人高潔的志向，“洛陽親友如相問，_________”；可以感受天真、活潑的人物形象，“大兒鋤豆溪東，_________。最喜小兒亡賴，_________”；可以體會對生活美好的向往，“俏也不爭春，只把春來報(bào)。________，__________”。

（2）書中有大愛?！澳赣H??！天上的風(fēng)雨來了，_________；心中的風(fēng)雨來了，_______”這是母愛?！赌鸽u》一文以作者_(dá)______變化為線索，由對母雞的_________轉(zhuǎn)變?yōu)開__________，前后形成了鮮明的對比，也贊頌了______________。

（3）老舍是杰出的語言大師，被譽(yù)為“___________”。他的代表作有長篇小說《__________》、話劇《__________》等。

（4）關(guān)于“詩”，艾青說過：“___________，_____________?！?）.女媧在修補(bǔ)天地的過程中做了哪些工作？請把下面思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。3）.詩文中的自然之美。

（1）淳樸的鄉(xiāng)村是一道獨(dú)特的風(fēng)景線:稀疏的籬笆、枝頭的新芽，讓我不禁想起楊萬里的詩句“____________，____________?！编l(xiāng)村的孩子天真可愛，蓮子成熟時(shí)，辛棄疾筆下“___________，____________”的兒童形象立刻浮現(xiàn)在眼前。

（2）詩人艾青看到的世界是綠色的：“墨綠、______、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……____________、綠得出奇?！?）.走近安徒生。

（1）安徒生，19世紀(jì)________（國家）童話作家，被譽(yù)為“________________”。代表作有《________》《________》《________》等。

（2）安徒生生活很簡樸。有一次，他戴著一頂破舊的帽子在街上走，有個(gè)行人嘲笑他：“你腦裝上的那個(gè)玩意兒是什么？能算是帽子嗎？”安徒生不露聲色地回敬說：“你帽子下面的那玩意兒是什么？能算是腦袋嗎？”請問：安徒生的言外之意是諷刺對方什么？(

)

A．思想蒼白

B．長相丑陋

C．說話粗俗

D．生活奢侈

（3）《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《________》，因?yàn)開_______________。5）.讀完《灰塵的旅行》整本書后，請你試著從內(nèi)容、寫法或聯(lián)系生活的角度提出一個(gè)問題，并回答。

問題:______________

答案：______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．侍候（shì）

囑咐（zhǔ）

倔強(qiáng)（jiàng）

重荷（hè）B．開辟（pì）

蜿蜒（wān）

剎那（shà）

親昵（nī）C．膝蓋（qī）

朦朧（meng）

可惡（è）

單于（chán）2）.依次在下面句子“□”處填入標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

說到恐龍□人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重□遲鈍的馬門溪龍□談起鳥類□我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀□A．，，。，。B．，、；，。C．，，，，。3）.小麗因?yàn)榭荚嚊]考好而趴在桌子上哭泣，下列哪些話不可以用來安慰她？（

）A．小麗，沒關(guān)系，只要你認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，就一定能考出好成績。B．失敗是成功之母，只要你繼續(xù)努力，下次一定會考好的。C．誰讓你平時(shí)一直玩，不好好聽講呢？以后一定要注意。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小鳥把掛滿紅棗的枝杈壓得慢慢彎下來。（改為“被”字句）

_______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。2）.好朋友，牽牽手。

寬闊的牛聲焦急地

奔跑

高高的原野拼命地

搜尋

哞哞的草垛飛快地

喊叫6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。

()這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。2）.給句子排列順序。

()梅雨亭正對著那條瀑布；坐在亭邊，不必仰頭，便可見它的全體了。

()我們先到梅雨亭。

()這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空的；仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。

()三面都是山，像半個(gè)環(huán)兒擁著；人如在井底了。

()亭下深深的便是梅雨潭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“通過建設(shè)者的不懈努力，西藏公路交通網(wǎng)絡(luò)日益完善。”“隨著時(shí)代發(fā)展，我們可以合理利用網(wǎng)絡(luò)資源來提高學(xué)習(xí)效率?！边@兩句話中的“網(wǎng)絡(luò)”意思是一樣的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩歌，回答問題：水鄉(xiāng)行

水鄉(xiāng)的路，

要找人，水云鋪；

稻海深處；

進(jìn)莊出莊，

一步步，一把櫓。

踏停蛙鼓。

漁網(wǎng)做門簾，

蟬聲住，

掛滿樹；

水上起暮霧；

走近才見，

兒童解纜送客，

幾戶人家住。

一手好櫓。

——沙白1．讀詩句，想象意境，寫出詩句意思。

①、進(jìn)莊出莊，一把櫓。

__________________________________

②、要找人，稻海深處；

_________________________________

2．讀詩文，填空。

這首詩描寫的是江南水鄉(xiāng)季節(jié)的景色，從、、等詞語中可以看出；詩中描繪的水鄉(xiāng)是

的、

的、

的，水鄉(xiāng)人是

的、的，表達(dá)了作者

的思想感情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)完成習(xí)作。

題目一：請向別人介紹自己的動物朋友，想好從哪些方面介紹它，寫出動物的特點(diǎn)，字里行間表達(dá)出對動物的感情。

題目二：美麗的風(fēng)景無處不在，你一定游覽過很多地方，這個(gè)地方可能是附近的公園、農(nóng)場的果園、舉世矚目的萬里長城等，哪個(gè)地方給你留下的印象最深？請你按照游覽的順序，把游覽的過程寫清楚。

要求：題目自擬，把內(nèi)容寫清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確書寫端正、整潔，字?jǐn)?shù)300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從-棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1．選文第1段中描寫獵狗動作的詞語是(

)、(

)、(

)、(

)，通過這些動詞，可以看出這是一只(

)的獵狗。

2．“一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來”中“它”指的是________，“強(qiáng)大的力量”指的是____________。

3．在文中用“

”畫出比喻句，句子把

比作

。

4．老麻雀“渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音”是因?yàn)椋?/p>

______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確讀音填空。

【A．zhē

B．zhéC．shé】這家店鋪打折()銷售完臨期商品之后，發(fā)現(xiàn)折()本了，老板感嘆道：禁不起這樣的折()騰了。2）.在帶點(diǎn)字正確的讀音上打“√”。

癌癥（zhèng

zhèn）

解剖（pō

pōu）

摧（chuī

cuī）毀

應(yīng)和（huò