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2024-2025學(xué)年河南省南陽市新野縣三年級(jí)(上)第一次月考語文試卷1.(13分)??周一清chén,同學(xué)們穿著鮮yàn的fúzhuāng,背著書包有說有笑地來到學(xué)校。不一會(huì)兒,升旗儀式開始了。只見同學(xué)們pái著整齊的隊(duì)liè,舉起手bì,向不斷上升、迎風(fēng)飄yáng的國旗敬禮。升旗儀式結(jié)束后,校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)同學(xué)們抓jǐn時(shí)間努力學(xué)習(xí),zhēng做優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人,成為國家的棟梁之材。(1)根據(jù)拼音寫字詞。(2)文段中加點(diǎn)字的讀音是。(3)聯(lián)系如圖,我知道“飄yáng”一詞的意思是。2.(6分)用“______”畫出每組詞語中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音并改正。(1)大壩(bà)摔跤(shāi)衣裳(shang)(2)厲害(lì)糊涂(hū)傲慢(ào)(3)雨靴(xüē)喇叭(lǎ)歌吟(yín)3.(8分)形近字組詞??椎言鲮o亂油贈(zèng)猜4.(6分)詞語搭配。(仔細(xì))地?cái)?shù)(飽滿)的谷粒(鋪上)地毯地聽的天空翅膀地響的地面點(diǎn)頭5.(2分)有新鮮感的詞語能帶給我們想象,對(duì)下面詞語展開的想象不正確的一項(xiàng)是()A.鴉雀無聲(同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),教室里十分安靜的樣子。) B.咿咿呀呀(雨打在水中的聲音。) C.五谷豐登(倉庫里儲(chǔ)存著稻谷、小米、高粱、麥子、大豆等糧食作物,田間一派農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景。)D.五彩繽紛(焰火在夜空中綻放。)6.(4分)看圖猜成語。7.(5分)例:每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(1)這句話形容法國梧桐樹的落葉緊密地、平整地貼合在水泥道上的樣子,因此“熨貼”在句子中的意思是。(2)仿照例句,運(yùn)用同樣的修辭手法寫一個(gè)句子。8.(4分)例:這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。(1)一朵朵花被想象成一群活潑天真的孩子,他們穿著各色的衣裳沖了出來,一個(gè)“”字,寫出了花孩子們急迫、興奮的心情。(2)仿照例句,運(yùn)用同樣的修辭手法補(bǔ)充句子。秋天的雨,。9.(6分)梳理古詩情節(jié),辨別下面的提示分別對(duì)應(yīng)《所見》一詩前三句中的哪一句,填寫出對(duì)應(yīng)的詩句?!端姟罚海?)看到的:(2)聽到的:(3)想到的:10.(2分)與詩句“荷盡已無擎雨蓋”相配的圖是()A. B.11.(2分)蕭蕭梧葉送寒聲,。12.(2分)《不懂就要問》中,孫中山對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是:學(xué)問學(xué)問,。13.(2分)??我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……“棕紅色的小鳥”指的是。14.(4分)新學(xué)期開始后,同學(xué)們組織了很多興趣小組,請(qǐng)給每個(gè)興趣小組取個(gè)吸引人的名字。綠茵達(dá)人15.(7分)大青樹下的小學(xué)(節(jié)選)??上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞,摔跤,做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠也趕來看熱鬧。

??這就是我們可愛的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的墻上搖晃……(1)大青樹下的小學(xué)是一所怎樣的學(xué)校?根據(jù)選文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))A.歡樂祥和B.書聲瑯瑯C.團(tuán)結(jié)友愛D.美麗悠久(2)“這些山林里的朋友”在文中指:、、和。(3)養(yǎng)成摘抄的好習(xí)慣,摘抄選文中你認(rèn)為最有新鮮感的句子。16.(7分)迷人的秋色??剛剛過了秋分,就覺得突然增加了一絲涼意。早晨到海邊去散步,仿佛大海比以前更加藍(lán)了些,天比以前更加高了些?;仡^向嶺上望去,啊,秋色更濃了。

??在我看來,花木燦爛的春光固然可愛,然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

??你瞧西面山洼里那一片柿樹,紅得多么好看,簡(jiǎn)直像一片火。古今多少詩人畫家稱贊楓葉的顏色,然而比起柿樹來,那楓葉不知要遜色多少呢!

??還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么艷,那么惹人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。

??山楂樹上,綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢,更加絢麗多彩。那種叫“水晶”的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來的。而那種叫“玫瑰紅”的,則紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛,活像一串串紫色的珍珠。

??啊,好一派迷人的秋色。(1)遇到我們不懂的詞語,可以用“詞語拆拼法”來猜測(cè)意思,比如短文中的“馳名中外”一詞,其中“馳”的意思是傳播,“名”的意思是名聲,“中外”的意思是中國和外國,那么“馳名中外”的意思就是。(2)作者用楓葉和柿樹作比較,突出了柿樹的。我由此想到了本學(xué)期學(xué)過的描寫楓葉的詩句:,。(3)短文通過對(duì)、蘋果、山楂、葡萄的描寫,展現(xiàn)了一派的秋色。17.(20分)??秋天的風(fēng)已經(jīng)吹到了我們的校園,使得我們的校園有了一些變化。請(qǐng)你以日記的形式,寫一寫校園里的秋天吧!注意不要抄寫本試卷內(nèi)容,不要寫出真實(shí)的人名、校名、班級(jí)名,300字左右。

2024-2025學(xué)年河南省南陽市新野縣三年級(jí)(上)第一次月考語文試卷參考答案1.【答案】(1)晨艷服裝排列臂揚(yáng)緊爭(zhēng);(2)bēi;(3)在空中飄浮、飄擺或飛升,好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展,風(fēng)攪動(dòng)而擺動(dòng)。2.【答案】(1)shāi——shuāi;(2)hū——hú;(3)xüē——xuē。3.【答案】鼻孔竹笛增加安靜亂跑香油贈(zèng)送猜想4.【答案】認(rèn)真蔚藍(lán)張開叮咚平整不停5.【答案】B6.【答案】心驚膽戰(zhàn)一葉知秋7.【答案】(1)緊密地、平整地貼合;(2)每一顆露珠,都像一顆晶瑩的珍珠,輕輕地、透亮地停留在花瓣上。8.【答案】(1)沖;(2)像一位溫柔的畫家,輕輕地?fù)]動(dòng)著彩色的畫筆,把樹葉染成了金黃。9.【答案】(1)牧童騎黃牛;(2)歌聲振林樾;(3)意欲捕鳴蟬。10.【答案】A11.【答案】江上秋風(fēng)動(dòng)客情12.【答案】不懂就要問13.【答案】“我”穿著的棕紅色小雨靴14.【答案】剪出精彩黑白分明15.【答案】(1)①A;②D;③B;(2)鳥兒蝴蝶猴子松鼠;(3)?下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞,摔跤,做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠也趕來看熱鬧。這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,將小鳥和松鼠比作人來看熱鬧,突出了孩子們的愉快心情。16.【答案】(1)名聲傳遍中國和外國;(2)顏色紅停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花;(3)柿樹迷人。17.【答案】XX月XX日星期五天氣晴秋天的風(fēng)輕輕吹進(jìn)了校園,帶來了秋的訊息。一進(jìn)校園,便能看到道路兩旁的樹。那樹葉像是被大自然打翻的調(diào)色盤,綠色中夾雜著金黃與火紅。秋風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,偶爾有幾片葉子飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,而后輕輕地落在地

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