(完整版)人教版初中英語知識(shí)點(diǎn)

初一年級(jí)（上）【知識(shí)梳理】I.重點(diǎn)短語II.重要句型2.Whatabout…?3.Let’sdosth.4.It’stimetodosth.5.It’stimefor…6.What’s…?Itis…/It’s…7.Whereis…?It’s….8.Howoldareyou?I’m….【名師講解】13.Who’sthis?Thisis….16.Whatcolourisit(arethey)?It’s(They’re)…III.交際用語1.Goodmorning,Miss/Mr….2.Hello!Hi!4.Howareyou?I’mfine,thankyou/thanks.And6.Thankyou!You’rewelcome.8.What’syourname?Mynameis….IV.重要語法2.人稱代詞和物主代詞的用法；3.名詞的單復(fù)數(shù)和所有格的用法；在表示空間位置時(shí)，in表示在某個(gè)空間的范圍以內(nèi)，on表示在某一個(gè)物體的表面之上。來指在時(shí)間、地點(diǎn)上離講話人更遠(yuǎn)一點(diǎn)的人和事，those時(shí)that的復(fù)數(shù)形(2)在打電話的用語中，this常常指的是我，that常常指的是對(duì)方。例如：+表示地點(diǎn)或時(shí)間的狀語。Therebe后面的名詞實(shí)際上是主語，be動(dòng)詞的形式要和主語在數(shù)上保持一致，be動(dòng)詞后面的名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)用is，名詞是復(fù)數(shù)時(shí)用are。例如：(1)總之，Therebe結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是一種客觀存在的"有"。have表示"擁有，占有，具有"，即：某人有(1)look表示“看、瞧”，著重指認(rèn)真看，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，表示有意識(shí)地注意看，但不一定看到，以提醒對(duì)方注意。，如：單獨(dú)使用是不及物動(dòng)詞，如強(qiáng)調(diào)看某人/物，其后接介詞at，才能帶賓語，如：后面能直接跟賓語。如：(3)watch“觀看，注視”，側(cè)重于場面，表示全神貫注地觀看、觀察或注視某事務(wù)的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)過程，常用于“看電視、看足球、看演出”等。如：puton意為“穿上，戴上”。主要指“穿上”這一動(dòng)作,后面接表示服裝、鞋帽的名詞。in是介詞，表示“穿著”強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。在句中可以做定語、標(biāo)語和狀語。如：house：“房子”，指居住的建筑物;Home:“家”，指一個(gè)人同家人共同經(jīng)常居住的地方;四者都可用作形容詞表示"好"之意，但前三者既可作表語又可作定語，而后者僅用作表語。主(1)fine指物時(shí)表示的是質(zhì)量上的"精細(xì)"，形容人時(shí)表示的是"身體健康"，也可以用來指"天氣(2)nice主要側(cè)重于人或物的外表，有"美好"，"漂亮"的意思，也可用于問候或贊揚(yáng)別人。(3)good形容人時(shí)指"品德好"，形容物時(shí)指"質(zhì)量好"，是表示人或物各方面都好的普通用語。例(4)well只可用來形容人的"身體好"，但不能作定語，它也能用作副詞作狀語，多放在所修飾的【考點(diǎn)掃描】中考考點(diǎn)在本單元主要集中在：2.人稱代詞和物主代詞的用法；3.名詞的單復(fù)數(shù)和所有格的用法；6.本單元學(xué)過的詞匯、短語和句型；7.本單元學(xué)過的日常交際用語?？荚囆问娇梢允菃雾?xiàng)填空、完型填空、短文填空、完成句子。初一年級(jí)（下）【知識(shí)梳理】I.重點(diǎn)短語9.doone’shomework22.not…atall23.put…away24.takeoffII.重要句型4.wouldliketodosth.6.Howdoyouspell…?7.MayIborrow…?III.交際用語11.I’m(not)goodatbasketball.13.That'sright./That‘sallright./Allright.Yes,Ido./No,Idon’t.We/Theydon’thaveanyCDs.---It’sMonday.---Yes,Ido.(Alittle./Alot./Verym【名師講解】1.That'sright./That‘sallright./Allright.IV.重要語法6．可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的構(gòu)成和用法That’sright意為“對(duì)的”，表示贊同對(duì)方的意見、看法或行為，肯定對(duì)方的答案或判斷。例"That'sright."或"You'reright.""說得對(duì)"。That’sallright.意為“不用謝”、“沒關(guān)系”，用來回答對(duì)方的致謝或道歉。例如：Allright.意為“行了”、“可以”，表示同意對(duì)方的建議或要求。有時(shí)還可以表示“身體很好”"Pleasetellmeaboutit.""請把say：是最口語化的最普通的一個(gè)詞，意為“說出”、“說道”，著重所說的話。如：speak作及物動(dòng)詞解時(shí)，只能和某種語言等連用，表達(dá)在對(duì)話中恰當(dāng)使用詞匯的能力。talk:與speak意義相近，物動(dòng)詞，不過，talk暗示話是對(duì)某人說的，有較強(qiáng)的對(duì)話意味，著重指連續(xù)地和別人談話。老年婦女喜歡和孩子們交談。動(dòng)名詞，不能用作復(fù)數(shù)，但前面可用some,much修飾。從dosomecooking可引出許多類似的從以上短語可引申出另一類短語，不能用some,much5.likedoingsth./liketodosth.likedoingsth.與liketodosth.意思相同，但用法有區(qū)別。前者強(qiáng)調(diào)一般性的愛好或者表示動(dòng)作的習(xí)慣性和經(jīng)常性；后來表示一次性和偶然性的動(dòng)作。例如：不喜歡和李明踢。里一些人是美國人,其他的是法國人。還可以放點(diǎn)書。屬于樹本身生長出的別的東西）落在樹上，表示樹的枝、葉、花、果等長在樹上時(shí)，要使用on樹上有只鳥。some和any既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。但有以下兩點(diǎn)需要注意。(2)在說話者希望得到肯定答復(fù)的一般疑問句中，或在表示請求，邀請的疑問句中，我們依然用(1)說人，動(dòng)物，樹木等有生命的東西，主要用tall，不用high，例如atallwoman一個(gè)高個(gè)子(2)說一個(gè)不與地面接觸的人和物的高時(shí)，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上時(shí)，飛機(jī)飛機(jī)在空中這么高。(3)指建筑物、山時(shí)要tall或high都可以，不過high的程度比tall高。(4)high可作副詞，tall不能。(1)can表示體力和腦力方面的能力，或根據(jù)客觀條件能做某種動(dòng)作的"能力"。例如：(2)can用在否定句和疑問句中時(shí)有時(shí)表示說話人的"懷疑""猜測"或不肯定。例如：could是can的過去式，表示過去有過的能力和可能性（在否定和疑問句中）。例如：could可代替can表示現(xiàn)在時(shí)間的動(dòng)作，但語氣較為婉轉(zhuǎn)。例如：只有現(xiàn)在式can和過去式could兩種形式。能表示一般現(xiàn)在和一般過去兩種時(shí)態(tài)，有時(shí)也能表示將來。所有其他時(shí)態(tài)（包括將來時(shí)）須用beableto加動(dòng)詞不定式來表示。lookfor意為“尋找”，而find意為“找到，發(fā)現(xiàn)”，前者強(qiáng)調(diào)“找”這一動(dòng)作，并不注重高于sometimes。這三個(gè)詞表示的是經(jīng)常性，一般性的動(dòng)作或情況，常與一般現(xiàn)在時(shí)連用，常位于主要謂語動(dòng)詞的前面，其他謂語動(dòng)詞（be動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞）的后面，有時(shí)也可位于句尾。如果要加強(qiáng)語氣，則放在句首。"在……方面做得不好"。MissLiisgoodtoallofus.李老師對(duì)我們所有17.一般現(xiàn)在時(shí)/現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性的或習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示說話者的能力，還有自然現(xiàn)象；而現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作（構(gòu)成方式為am/is/are/+doing）。初二年級(jí)（上）【知識(shí)梳理】I.重點(diǎn)短語II.重要句型2.Whydon’tyou…?3.We’regoingtodosth.5.Whynot…?6.Areyougoingto…?8.You’dbetterdosth.III.交際用語2.Excuseme.I’msorryI’mlate,becausethe3.Itdoesn’tmatter.4.HappyTeachers’Day!5.That’sagoodidea.【名師講解】9.I’mgoodat…10.It’snotfarfrom…13.I’mgladyoucancome.23.---Let’smakeithalfpastone.---OK.25.Excuseme.Where’sthenearestpostoffice,26.It’soverthereontheright.27.I’msorryIdon’tknow.28.You’dbetter…33.I’msorrytohearthat.34.Ihopeyou’rebetternow.36.Icalledtotell…IV.重要語法2.形容詞的比較級(jí)、最高級(jí)；3.形容詞和副詞的比較4.一般過去時(shí)我在街上遇見了他。wouldlike和like含義不同。like意思是“喜歡”，“愛好”，而wouldlike意思是“想(1)another通常用于三個(gè)或三個(gè)以上或不確定數(shù)量中的任意一個(gè)人或物體。例如：另一個(gè)在北京工作。(1)haveto和must都可以用來談?wù)摿x務(wù)，但用法略有不同。如果某人主觀上覺得必須去做而又想去時(shí)，常用must。如果談?wù)撃撤N來自“外界”的義務(wù)，常用haveto。例如：Imuststop作。（條件逼得他們?nèi)スぷ鳎﹕ome有時(shí)也用于疑問句，表示說話人期待一個(gè)肯定回答或鼓勵(lì)人家說“是”。例如：hear后面如果接賓語從句，常常表示“聽說”。例如：8.Let’s…/Letus…Let’s…和Letus…都表示“讓我們……”,如果us包括聽話人在內(nèi)，其含義相同，附帶問這四個(gè)動(dòng)詞都有“拿”和“帶”的意思，但含義有所不同。take意為“帶走”，“拿走”，方向，帶有負(fù)重的意思。試比較：(2)faraway是一個(gè)形容詞，意思是“遙遠(yuǎn)的”，可以在句中作定語。例如：find和lookfor都有“找”的意思，但含義不同。find強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果，而lookfor強(qiáng)調(diào)希望你盡快找到丟失的戒指。Infrontof表示在某物的前面，不在某物的范圍內(nèi)。Inthefrontof表示在某物的前部，在某物的范圍內(nèi)。試比較：MyseatisinfrontofMary初二年級(jí)（中）【知識(shí)梳理】I.重點(diǎn)短語II.重要句型2.Ithink…3.Ihope…4.Ilove…5.Idon’tlike…6.I’msure…7.forgettodosth.12.onone’swayto…13.makeone’swayto…III.交際用語1.What’stheweatherliketoday?2.It’scold,butquitesuuny.4.Yes,butit’llbewarmerlateron.11.Ok.ButI’mafraidImaybealittlelate.13.That’sOK.Itdoesn’tmatter.14.I’mverysorry,butIcan’tcome.15.I’msorrytohearthat.41.What'sthematterwith…?44.Have/getapainin…IV.重要語法【名師講解】7.時(shí)間狀語從句和條件狀語從句。這三個(gè)介詞都表示“在……之上”，但含義不同。on指在某物的表面上指在某物的上方，不和某物接觸，但也不一定在某物的正上方；over指在某物的正上方，不和Iforgottellinghimthenews.我已經(jīng)把這條消息告訴他了hope和wish在漢語中都有“希望”的意思，但其含義和用法有所不同。主要區(qū)別如下：(1)besuretodosth.可以用來表示說話人給對(duì)方提出要求，意思是“務(wù)必”，也可以用來表示說話人做出的推斷，意思是“一定”，“肯定”。例如：hear意思是“聽到”，從哪里聽到要用from來表示。例如：里聽到的內(nèi)容。6.It’sapleasure./Withpleasure.It’sapleasure這句話常用作別人向你表示致謝時(shí)的答語，意思是“那是我樂意做的”。例如：Withpleasure也用作客氣的答語，主要用在別人要你做某事，而你又非常愿意去做的場合。例(1)二者都可以作“看起來”講，但seem暗示憑借一些跡象作出的有根據(jù)的判斷，這種判斷往往接近事實(shí)；look著重強(qiáng)調(diào)由視覺得出的印象。兩者都可跟(tobe)+形容詞和asif從句。如：He三者都有"到達(dá)"之意。reach是及物動(dòng)詞，后直接加名詞，get和arrive是不及物動(dòng)詞，不能直接二者都是形容詞。當(dāng)“生病的，患病“之意時(shí)，ill只作表語，不作定語；而sick既可作表語也可作定語。sick有"嘔吐，惡心"的意思，只能作表語，而ill無此意。如：及時(shí)趕上汽車。We'llfinishourjobontime.我們要按時(shí)完成任務(wù)。句中maybe是情態(tài)動(dòng)詞+be動(dòng)詞構(gòu)成的謂語部分，意思是"也許是"，"可能是"；第二句中的maybe是副詞，意思是"可能"，常位于句首，不能位于句中，相當(dāng)于另一副詞perhaps。再如：到的聲音、鬧聲等。它是表示聲音之意的最普通的字。有時(shí)還用作科學(xué)上的聲音。例如：初二英語（下）【知識(shí)梳理】leave....behind……I.重點(diǎn)短語11.turnofftakeoff16.falloffhurryoff52.lookout53.takeone’splaceII.重要句型1.We’dbetternotdosth.3.findone’swaytoaplace4.standonone’sheadIII.交際用語1.We’reallbyourselves.2.Ifellalittleafraid.3.Don’tbeafraid.5.Can’tyouhearanything?6.Ican’thearanything/anybodythere.7.Maybeit’satiger.8.Let’sgetitbackbeforetheyeatthefood.10.Couldsheswimwhenshewas…yearsold?11.Shedidn’thurtherself.12.Hecouldn’tbuyhimselfmanynicethings.【名師講解】19.Idon’tthinkyou’lllikeit.21.I’msure(that)…I’mnotsureif…I’mnotsurewhatto…23.Whatwashe/shedrawingwhen…?25.Wouldyouplease…?26.Whatwereyoudoingatteno’clock28.You’dbettergotobedearlytonight,ifyou30.Let’smovethebag,oritmaycausean31.It’sreallyniceof32.Don’tmentionit.33.Don’tcrowdaroundhim.IV.重要語法4.形容詞和副詞的比較等級(jí)；Bring表示“帶來、拿來”，指從別處朝說話人所在或?qū)⒃诘牡胤健皫怼⒛脕怼?。而take則表示“拿去、帶走”，它表示的方向與bring相反，指從說話人所在地“拿走、帶走”。如：一般說來，somebody用于定句，anybody用于否定句、疑問句和條件狀語從句。例如：這三個(gè)詞意思都是“聽”，但是它們的用法不完全相同。它們的區(qū)別在于：(1)listen只用于不及物動(dòng)詞，后面接人或人物做賓語，著重于“傾聽”，指的是有意識(shí)的動(dòng)作，至于是否聽到，并非強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。如：(2)listento為listen的及物形式，后面一定要接人或物做賓語，這里的to是介詞。如：(3)hear可用作及物動(dòng)詞，也可用作不及物動(dòng)詞，意思是“聽到、聽見”，指用耳朵聽到了某個(gè)(3)few和little表示"幾乎沒有"，側(cè)重否定。few后接可數(shù)名詞，little后接不可數(shù)名詞。例如：either可作形容詞，一般指"兩者中的任何一個(gè)"。有時(shí)也可表示"兩個(gè)都……"的意思，后跟名詞的單數(shù)形式；neither:指兩者中沒有一個(gè)，全否定；both:指兩者都，肯定。句中可作主語、賓小弟去年參的軍。(2)rather表示程度上的“相當(dāng)”，比預(yù)想地程度要大，通常用在不喜歡的情況下。如：It's(3)very表示程度“很，甚，極其，非?！?，用于修飾形容詞或副詞，既可用在喜歡的情況下，也可用于不喜歡的情況下。應(yīng)注意“avery+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)”結(jié)構(gòu)中，"a"應(yīng)置于初三年級(jí)（上）【知識(shí)梳理】I.重點(diǎn)短語33.keep…cleanII.重要句型1.Whydon’tyoudosth.?4.forgettodosth.9.Nomatterwhat…that…III.交際用語1.---Excuseme,haveyougot…?---Yes,Ihave.(Sorry,Ihaven’t.)2.---Whydon’tyou…?---Thanks,Iwill.4.---Haveyoueverdone…?5.---I’vejustdone…7.---Howlonghaveyoubeen…?---Since…8.---Haveyoueverbeento…?---I’veneverbeenthere.(Noneofushas./Only…h(huán)as.)---Idon’tthinkIcan…10.---Whathaveyoudonesince…?11.---Howlonghaveyoubeenatthis…?---For…【名師講解】12.---Howlonghasshe/heworkedthere…?---She’s/He’sworkedtherefor…/allher/hislife.13.---I’msorryheisn’thererightnow.15.---That’sverykindofyou.17.---Couldyoutellushowlongwe’regoingto18.---Let’strytofindsomeinformationaboutit,IV.重要語法2.現(xiàn)在完成時(shí)3.一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的用法比較：也許你把它放在包里了?！癢illhecometomorrow?”“(2)maybe相當(dāng)于是情態(tài)動(dòng)詞may與be動(dòng)詞搭配一起作謂語，意思是“也許是…，可能(1)borrow表示的是從別人那里借borrow是一個(gè)瞬間完成的動(dòng)作，因此不能與時(shí)間段連用。lend與borrow一樣，也是一個(gè)瞬間完成的動(dòng)作，不能與一段時(shí)間連用。(3)keep的意思也是“借”，但一般是指借來后的保存或使用階段，是一段持續(xù)的時(shí)間，因此可(1)since用于完成時(shí)態(tài)，既能用作介詞，也能用作連詞，后常接時(shí)間點(diǎn)，意思是“自從”。例了功課，就開心玩會(huì)兒吧。(2)for用于完成時(shí)，用作介詞，后常接一段時(shí)間，意思是“經(jīng)過…”。例如：Ihavelearned了你三十分鐘了。(1)neither作代詞是對(duì)兩者都進(jìn)行否定，意思為“兩者都不”，作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù).例們兩個(gè)我都不認(rèn)識(shí)。neither用作形容詞，也修飾單數(shù)名詞，意思與作代詞時(shí)(2)either作代詞時(shí)，是指兩者中的任意一方,(兩者之)每一個(gè)，故作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù).例如：Eitherofthebooksisnew.這兩either作形容詞,用來修飾單數(shù)名詞,意思與作介詞時(shí)相同.Eitherquestionisdifficult.兩個(gè)問題(中的任何一個(gè))都難.either作連詞時(shí),一般與or搭配,表示兩者選其一，意思是“不是…就是”。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞遵循就近原則。(3)both作代詞時(shí)，指的是所涉及到的“兩者都”,故作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。both作形容詞時(shí)，用來修飾兩者,意思與作代詞時(shí)相同.Bothhisarmsarehurt.他的兩只胳膊都受both用作連詞時(shí)，多與and搭配，表示“既…又,不僅…而且”,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞仍用復(fù)數(shù)形(1)find強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果，意思是“找到”。此外還有“發(fā)現(xiàn)，發(fā)覺”的意思，后可接賓語從句。(2)lookfor的意思為“尋找”，指的是找的動(dòng)作而非結(jié)果。另外，還有“盼望，期待”的意(3)findout含有經(jīng)過觀察、研究或探索而得知的意思，后常接較抽象的事物，意思是“找出，(2)forgetdoing是指忘記某件已經(jīng)做過的事情，即該事已經(jīng)做了，但被忘記了。例如：He以前曾來過這兒。變成了紅色他不得不停車。(2)stoptodo是指停下來開始做另一件事，即停止原先的事，開始做do這個(gè)動(dòng)作。(1)except是指不包括后面所提人或物在內(nèi)的“除了”，可以理解為“撇開…不談”,表示兩部分可他不是）(2)besides是包括后面所提人或物在內(nèi)的“除了”，可以理解為“除之外…還、除之外…又”，們還喜歡生物。（生物和英語都喜歡）besides還可用作副詞，意思是“此外；而且”，常用于句首或句尾。還是一位政治家。talking.喝了一些水后，他堅(jiān)持講話。(1)seem一般著重于以客觀跡象為依據(jù)，意思是“似乎、好象、看起來…”。例如：Thebaby(2)look用作“看起來；好像”時(shí)，常從物體的外觀或樣貌上來判斷，是以視覺所接受的印象為(1)either用作“也”時(shí)是副詞，常用于否定句句尾。(2)too常用于肯定句或疑問句尾，表示“也”。(3)also也常用于肯定句或疑問句，但一般位于句中。在下列情況下只能用whether而非if：(2)后接動(dòng)詞不定式時(shí)，只能用whether.(3)所引導(dǎo)的賓語從句放在主句之前時(shí)，只能用whether.if能引導(dǎo)條件狀語從句，表示“如果，假如”，而whether沒有此用法。(1)cost一般用某物來做主語，表示“（某物）值…、花費(fèi)…”，既能指花費(fèi)時(shí)間也能指金錢。cost還可以用作名詞，表示“成本、費(fèi)用、價(jià)格、代價(jià)”等。(2)spend一般用某人來作主語，表示“（某人）花費(fèi)…，付出…”，也能指時(shí)間或金錢，指時(shí)間時(shí)常與in搭配，指金錢時(shí)常與on或for搭配。(3)pay用作動(dòng)詞時(shí)，一般也以某人作主語，但一般指花錢、付款等，很少用來指花費(fèi)時(shí)間。常pay還可以用作名詞，意思為“薪水、工資”等。(4)take也指“花費(fèi)(時(shí)間、金錢)”，但通常用某事、某物做主語，或用形式主語it.這兩個(gè)詞的意思含有“壞、糟、嚴(yán)重”等意思，且它們有共同的比較級(jí)worse和最高級(jí)worst。(1)bad是一個(gè)形容詞，意思是“壞的，糟糕的，差的，嚴(yán)重的”。(2)badly是一個(gè)副詞,意思是“不好地，差”，也可以表示程度，意為“嚴(yán)重地，非常，極(1)interested是指“對(duì)…產(chǎn)生興趣的，對(duì)…感興趣的”，一般用人做主語，后常用介詞in.(2)interesting的意思是“有趣的”，指能夠給人帶來興趣的某人或某事物。例如：(1)dead是形容詞，意思為“死了的、無生命的”，表示狀態(tài)，可以與一段時(shí)間連用。例如：(2)die是動(dòng)詞，意思為“死、死亡”，是一個(gè)瞬間動(dòng)詞，不能與一段時(shí)間連用。例如：(4)dying是die的現(xiàn)在分詞，用作形容詞，意思是“垂死的、即將死去的”。初三年級(jí)（中）【知識(shí)梳理】I.重點(diǎn)短語2.tryout4.not…anymore30.justrightII.重要句型2.put…together3.stop…from…4.keep…from…9.fill…with…6.---Ihopeto…10.match…with7.---Iplanto…3.---Whichofthesewouldyoulikemostto…?16.---It'susedfor…4.---Whatdoyouwantto…?17.---Englishiswidelyusedforbusiness/…19.---Whereis/are…grown/produced/made?20.---The(ground)mustbejustright…26.---The(ground)mustbejustright…ENTRANCEEXITPUSHPULLNOSMOKINGNOPARKINGIV.重要語法2.動(dòng)詞不定式的功能和用法?！久麕熤v解】(1)都能表示“能夠，具備干某件事的能力”這個(gè)含義，此時(shí)可以互換。格林先生能夠按時(shí)完成這項(xiàng)工作。(2)beableto可以用于各種時(shí)態(tài)，而can為情態(tài)動(dòng)詞，多用于現(xiàn)在時(shí)，其過去式為could。(4)Can除了表示“能夠，有能力做某事”以外，還有如下用法，而beableto則沒有。表示請求，但語氣沒有could委婉(1)bring一般是指拿來，即從別處往說話人這里拿，翻譯成“帶來”。(2)take一般是指從說話人這里往別處拿，翻譯成“帶走”。(3)carry不強(qiáng)調(diào)方向，表示“攜帶、背著、運(yùn)送、搬扛”等意思。(4)fetch表示的是“去取來、去拿來、去叫來”等意思，包含去和來兩趟。(1)whole強(qiáng)調(diào)一個(gè)完整如一，互不分割的整體。whole在句中的位置是放在所有格，冠詞和指示代詞的之后。whole用來修飾可數(shù)名詞（名詞用單數(shù)）。(2)all強(qiáng)調(diào)由一個(gè)個(gè)部分組成的“全部”。all在句中的位置是放在所有格，定冠詞和指示代詞的之前。all既能修飾可數(shù)名詞（名詞須用復(fù)數(shù)），又能修飾不可數(shù)名詞。4.fill/full(1)fill常作動(dòng)詞，與with連用，意思是“注滿、裝滿”，也能表示“填空；補(bǔ)缺”的意思。例(2)full是形容詞，翻譯成“滿的，裝滿的”，常與of連用。此外還能表示“完全的”和“吃飽(1)bemadeof表示"由…制成",一般指能夠看出原材料，或發(fā)生的是物理變化。例如：(2)bemadefrom也表示"由…制成"，但一般指看不出原材料，或發(fā)生的是化學(xué)變化。例如：(3)bemadein指的是產(chǎn)地，意思為"于…制造"。(1)none既能指人，又能指物，意思是"沒有一個(gè)，無一"，常用作代詞，與of連用。none用作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)皆可。例如：noone用作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞只能用單數(shù)。(3)neither作代詞是對(duì)兩者都進(jìn)行否定，意思為"兩者都不"，作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)。Iknowneitherofthem.他們兩個(gè)我都不認(rèn)識(shí)。(1)find的意思是"找到、發(fā)現(xiàn)"，其過去式和過去分詞都是found.(2)found是另外一個(gè)詞，與find并沒有關(guān)系，意思是"成立、建設(shè)"，常用作及物動(dòng)詞。(1)hear的意思是"聽見；聽說，得知"，后面能接名詞、代詞或賓語從句。(2)hearof的意思是"聽說"，一般指非直接的聽見，而是聽別人說的。后不能接賓語從句。例(3)hearfrom的意思是"收到來信"，與"聽"無關(guān)。例如：Ioftenhearfromhim.我經(jīng)常收到他的來(1)arrive后不能直接接地點(diǎn)，是一個(gè)不及物動(dòng)詞。若表示到達(dá)一個(gè)相對(duì)大的地點(diǎn)，用arrivein;若表示相對(duì)小的地點(diǎn)，用arriveat.？（reach還有"伸手去取，伸手觸及，聯(lián)絡(luò)"等意思。(3)get在表示"到達(dá)"時(shí)是不及物動(dòng)詞，應(yīng)與to搭配使用。初三年級(jí)（下）【知識(shí)梳理】I.重點(diǎn)短語2.multiply…by…22.not…anylongerII.重要句型III.交際用語2.---Itcancostaslittleas…yuanandasmuch5.---Idon'tagreewith6.---Iwasn'tsurewhether….7.---Iwonderif….23.---Doyoulikebeing…?31.---I’llshootanyonewhomoves.【名師講解】(1)think單獨(dú)使用時(shí)表示"思考"，接that32.---There’snoneedtothankme.IV.重要語法2.過去完成時(shí)3.動(dòng)詞不定式4.定語從句賓語從句時(shí)意為"認(rèn)為"，"覺得"。當(dāng)賓語從句含有否定概念時(shí)，通常形式上否定think，但意義上卻是否定賓語從句。(2)thinkabout可接一個(gè)名詞，動(dòng)詞-ing形式或由疑問詞引導(dǎo)的不定式或賓語從句，意思是"考慮……"。(3)thinkof表示"認(rèn)為"，一般用于疑問句中，與what連用。上述形容詞都表示"大"，但側(cè)重點(diǎn)及程度不同。(1)big指具體事物的大小，強(qiáng)調(diào)比正常形體的標(biāo)準(zhǔn)大，既可用在普通