廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.“知神話·識(shí)人物”活動(dòng)。

（1）讀《盤(pán)古開(kāi)天地》，了解故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，把握故事內(nèi)容。完成填空。

故事的起因：天地還沒(méi)有分開(kāi)，宇宙混沌一片，巨人盤(pán)古沉睡其間。

故事的經(jīng)過(guò)：_________________

故事的結(jié)果：偉大的巨人盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。

（2）我認(rèn)識(shí)了神話中很多個(gè)性鮮明的人物。盤(pán)古_(tái)________，精衛(wèi)__________，普羅米修斯________，女?huà)z__________。

（3）邊補(bǔ)充下面的詞語(yǔ)邊想想人物或故事，再正確選擇詞語(yǔ)。

A．騰云駕(

)

B．三(

)六臂

C．神(

)妙算

D．各顯神(

)

①我會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。從(

)一詞想到孫悟空。（填序號(hào)）

②(

)一詞經(jīng)常與“八仙過(guò)?！边B用。（填序號(hào)）

（4）我讀到“嫦娥________________，碧海________________”時(shí)，就感受到嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂，聯(lián)想到我國(guó)的古代神話故事《________》。2）.唐詩(shī)重“情”，宋詩(shī)重“理”。面對(duì)“梅雪爭(zhēng)春未肯降”，宋代詩(shī)人盧鉞在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上給出的評(píng)判是：______________，______________?！?）.在橫線上寫(xiě)出不同的“táo”字，組成詞語(yǔ)。

táo：_____跑

_____洗

_____園4）.請(qǐng)先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再結(jié)合語(yǔ)境，將恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的橫線上。

震耳()()

②(

)(

)報(bào)國(guó)

③()死()歸

④志存()()

⑤大義()()

⑥風(fēng)()浪()

（1）古往今來(lái)，數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀中華兒女在國(guó)家大義面前展現(xiàn)出共同的愛(ài)國(guó)情懷：有滿腔熱忱，________的岳飛；有__________，留取丹心的文天祥；有堅(jiān)貞不屈，_______的鄧世昌；有______，報(bào)效祖國(guó)的周恩來(lái)……他們是中華民族的脊梁，他們是華夏兒女的驕傲。（填序號(hào)）

（2）請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)一寫(xiě)自己眼前出現(xiàn)的畫(huà)面__________________________。5）.完成表格，梳理讀過(guò)的《中國(guó)古代神話故事》。故事主人公故事的主要內(nèi)容_____帶領(lǐng)子孫移開(kāi)自家門(mén)前的兩座山沉香__________親手用泥造出人類(lèi)__________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．松脂（zhǐ）

開(kāi)辟（pì）

乒乓（bāng）B．賓（bǐng）館

曝（pù）曬

祈（qí）求C．浙（zhé）江

剖（pāo）開(kāi)

芙（fú）蓉D．機(jī)械（xiè）

侍（shì）候

掄（lūn）拳2）.“肅”共“”筆，第五筆是“”（

）A．8

豎B．9

豎C．8

點(diǎn)D．8

撇3）.下面每組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．彎曲

曲線B．將領(lǐng)

將來(lái)C．寧可

安寧D．要求

想要4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上后，它仍能安全飛行。（改為“被”字句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將作家、作品、主要內(nèi)容，連線。

[法]維克多·雨果

《天窗》

面對(duì)死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。

茅盾

《母雞》

小小的天窗是你唯一的慰藉。

老舍

《海上日出》

我不敢再討厭母雞了。

巴金

《“諾曼底號(hào)”遇難記》

這不是很偉大的奇觀嗎？2）.經(jīng)典誦讀積累：連線

郊寒對(duì)島瘦

飛在青云端

孫子策，祖先鞭

酒圣對(duì)詩(shī)仙

杜甫清宿宵立

盛席對(duì)華筵

又疑瑤臺(tái)鏡

邊韶白心晝眠6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，標(biāo)明序號(hào)。

________這樣一快一慢，魚(yú)鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。

________魚(yú)的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是，人們根據(jù)魚(yú)的“生長(zhǎng)圈”，計(jì)算出魚(yú)的年齡。

________秋冬季節(jié)，氣溫低，魚(yú)兒長(zhǎng)得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。

________春夏季節(jié)，氣溫高，魚(yú)兒吃得多，長(zhǎng)得快。2）.給句子重新排隊(duì)。

(

)一次，教師找出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過(guò)一座貼著水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋弄濕，看誰(shuí)能想出辦法。

(

)徐文長(zhǎng)想了個(gè)辦法。

(

)徐文長(zhǎng)是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時(shí)候常常受到老師稱贊。

(

)一個(gè)學(xué)生挑起水桶上橋，因?yàn)橥袄锏乃艹粒駱虮粔旱土?，河水浸過(guò)了小橋，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了。

(

)他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過(guò)去，桶浮在水面上，一點(diǎn)兒也不增加橋的壓力，他的鞋一點(diǎn)兒也沒(méi)沾上水。

(

)其他同學(xué)看了，都不敢再試了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”

1．“葵”第六筆是撇；“額”用音序查字法查字典，應(yīng)先查音序“E”。(

)

2．納米是非常非常小的重量單位。(

)

3．《記金華的雙龍洞》和《頤和園》是按照游覽順序來(lái)寫(xiě)的。(

)

4．“到哪兒去找這么多的綠：翠綠、淡綠、粉綠、墨綠、淺綠、嫩綠……”與《綠》原文一致。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.短詩(shī)兩首繁星（七一）這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，

母親的膝上。繁星（一五九）

天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。1．這兩首詩(shī)的作者是_______。

2．請(qǐng)?jiān)谠?shī)歌空白處的橫線上填上詩(shī)句。

3．這兩首詩(shī)有共同的特點(diǎn)：一是讀起來(lái)朗朗上口，很有________；二是都表達(dá)了對(duì)母親的_______之情。

4．選擇其中一首，仿寫(xiě)一首小詩(shī)吧！

____________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：（1）快樂(lè)的小天地

（2）可愛(ài)的___________（任選一題）

要求：1．如果選第一個(gè)題目，注意寫(xiě)清楚小天地的樣子，還要寫(xiě)一寫(xiě)小天地給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)。如果選第二個(gè)題目，請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“小白兔、小鳥(niǎo)、小狗、小貓”等，寫(xiě)清楚自己熟悉的這個(gè)小動(dòng)物的特點(diǎn)，寫(xiě)出它的“可愛(ài)”。

2．注意語(yǔ)句通順，敘述清楚，書(shū)寫(xiě)工整，有真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。蜂的巢穴黃蜂的巢是用一種薄而柔韌的材料做成的。這種材料是木頭的碎粒，很像一種棕色的紙。它的上面有一條條的帶，其顏色視所用木頭的不同而不同。黃蜂把它們的低巢做成寬的鱗片的形狀，一片一片松松的鋪起來(lái)，顯出很多的層次來(lái)，整個(gè)蜂巢形成一種粗粗的毛毯狀，松軟而且多孔。它們把巢的外墻筑成一個(gè)很巧妙的形狀，使得它只要有極小的外圍，就可以造出很多房間。這些小房間是六邊形柱體結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)是建筑學(xué)中最省空間和材料的設(shè)計(jì)。有一種蜜蜂，它們利用人家現(xiàn)成的房子，稍作改造變?yōu)樽约旱木幼≈?，那就是采脂蜂。在礦石附近的石堆上，常?？梢钥吹揭欢芽諝?。在這中間我們很可能找到幾只塞著樹(shù)脂的空殼，那就是采脂蜂的巢了。采脂蜂往往在蝸牛殼中選擇大小適宜的一節(jié)作它的巢。在大的殼中，它的巢就在殼的末端。在小的殼中，它的巢就筑在靠進(jìn)殼口的地方。舍腰蜂平常的居所，主要是一些農(nóng)夫們的單獨(dú)的茅舍。舍腰蜂所中意的地點(diǎn)，至少得是煙筒內(nèi)部的兩側(cè)，其高度大約是二十寸或者差不多的地方。建筑上的材料，并沒(méi)有什么特殊的，是河邊的粘土。舍腰蜂的巢穴的形狀和一個(gè)圓筒子差不多。它的口稍微有點(diǎn)兒大，底部又稍小一些。大的有一寸多長(zhǎng)，半寸多寬，蜂巢有一個(gè)非常別致的表面，它是經(jīng)過(guò)了非常仔細(xì)的粉飾而形成的。在這個(gè)表面上，有一列線狀的凸起圍繞在它的四周，就好像金線帶子上的線一樣。1．閱讀選文，完成表格。蜂巢的主要特點(diǎn)建造材料黃蜂__________________，省空間和材料____________采脂蜂利用現(xiàn)成的房子，稍作改造___________舍腰蜂形狀___，表面有__________________________2．讀畫(huà)線的句子，其中加點(diǎn)的“大約”一詞能去掉嗎？為什么？

______________________________________

3．閱讀時(shí)，針對(duì)選文，我還有這樣的問(wèn)題：_____________________

關(guān)于“巢穴”，我還想了解：_______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

鬧：①喧嘩，不安靜；②害（病），發(fā)生（災(zāi)害或不好的事）；③吵，爭(zhēng)吵；④搞，弄，干。

（1）媽媽沒(méi)有滿足他的要求，他又哭又鬧。(

)

（2）每鬧一次，他們要收幾百萬(wàn)錢(qián)。(

)

（3）倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。(

)

（4）節(jié)日的夜晚，大街上熱鬧極了。(

)2）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)把它前面的大寫(xiě)字母填在括號(hào)里。

（1）A．系鞋帶（xì）

B．家雀兒（qiǎo）

C．投降（xiáng）

D．苦難（nàn）(