廣東省肇慶市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學期）試卷及答案

廣東省肇慶市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂讀書吧。

小花：我很喜歡看《十萬個為什么》，因為________________。（不少于20字）

小麗：我也喜歡看這本書，我還看了很多科普類的書，如《______________》《______________》。2）.補充詞語，再從中選擇合適的詞語填空。雞犬(

)(

)(

)(

)來遲(

)毛(

)血不勝(

)(

)焦(

)不(

)井然(

)(

)在一次研學時，四年（1）班的同學因為臨時接到任務而_________，但他們到博物館參加活動時卻_________，沒有因為時間緊而慌亂。3）.6.根據(jù)古詩文的學習填空。（1）“不識廬山真面目，______________________?！保ㄌK軾）”（2）“_____________________，萬里長征人未還?！保ㄍ醪g）（3）詩句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”的意思是___________________（4）“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”描寫了這樣的景象：_______________________4）.9.根據(jù)學過的古詩填空。（1）但使龍城飛將在，__________。這句詩寫出了作者對李廣的贊頌和對和平的盼望，要讀得___（①高亢

②低沉）。（2）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。__________，__________？前兩句描寫了將士們出征前暢飲的情景，要讀得___（①豪邁沉重

②語調(diào)明快）。（3）女中豪杰李清照贊賞項羽：生當作人杰，________。（4）高適送別董大時，勸慰朋友：__________，__________？5）.2.積累填空。（1）古詩里的故事：置身廬山，蘇軾悟出了“__________，只緣身在此山中”的深刻哲理；面對破碎山河，李清照發(fā)出了“生當作人杰，________”的悲憤吶喊；看到梅雪爭春，各有各美，盧鉞發(fā)出“梅須遜雪三分白，__________”的感慨。（2）小古文里的故事：王戎根據(jù)____________（用課文原句填空），推斷出“此必苦李”，使我們明白了生活中要做勤于觀察、善于思考；王充說的“智能之士，_______，_______”，讓我們懂得要不斷學習、虛心求教，才能獲得知識、增長智慧。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語全部正確的一組是（

）A．閃爍

風俗B．陶氣

莊稼C．成熟

坑坑哇哇D．牽手

度金2）.下面的成語與故事主人公相符的一項是（

）A．鑿壁偷光（匡衡）B．鐵杵成針（杜甫）C．手不釋卷（孫權）D．程門立雪（呂蒙）3）.關于批注，下列說法不正確的是（

）A．閱讀文章，批注的方法多種多樣。B．重新閱讀文章自己寫的批注，可以加深對文章的理解。C．閱讀文章，只有在有疑問的地方去作批注。D．同學間可以互相交流自己的批注，豐富自己對文章的理解。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在第一線。(擴句)

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩或諺語連連看。

空山不見人

不肯過江東

一場秋雨一場寒

露似真珠月似弓

返景入深林

死亦為鬼雄

八月里來雁門開

半江瑟瑟半江紅

生當作人杰

復照青苔上

一道殘陽鋪水中

雁兒腳上帶雙來

至今思項羽

但聞人語響

可憐九月初三夜

十場秋雨要穿棉

橫看成嶺側成峰

只緣身在此山中

秦時明月漢時關

欲飲琵琶馬上催

梅雪爭春未肯降

雪卻輸梅一段香

醉臥沙場君莫笑

不教胡馬度陰山

不識廬山真面目

遠近高低各不同

但使龍城飛將在

古來征戰(zhàn)幾人回

梅須遜雪三分白

騷人擱筆費評章

葡萄美酒夜光杯

萬里長征人未還2）.連一連。

小蜜蜂

縮頭龜

應聲蟲

落湯雞

人中鳳

附和

狼狽

優(yōu)秀

膽小

勤勞6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖上吹來，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。

(

)舉目遠眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。2）.將下面的句子排列成一段通順的話。

()村前有條小河，河上有座小橋。

()我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。

()我家在南方一個山清水秀的小村里。

()人們在橋上來來往往，十分方便。

()小橋是用長長的條石鋪成的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確？對的打“√”，錯的打“×”。

1．一個人能承擔主要工作或者起支柱作用，可以用“挑大梁”這個詞語來形容。(

)

2．《雪梅》：“騷人閣筆費評章”中，“閣”指：放下，在這里讀gé。(

)

3．“頓時，我好像掉進了冰窖里。從頭頂涼到了腳尖。我失望極了?！本渥邮褂玫娜宋锩鑼懛椒ㄊ牵簞幼髅鑼?。(

)

4．《扁鵲治病》一文警示人們要善于聽取別人正確的意見，否則后果不堪設想。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．首句用“______”和兩個“______”字組合在一句詩里，大大加深了詩人的主觀感受。渲染出詩人_______________________________________。

2．“______”字用得極妙，是聯(lián)系上下兩句情緒之間的關鍵。

3．“______”以下全是想象，猜想重陽佳節(jié)到來的時候，親人們也一定同往年一樣登高飲酒。這樣緊扣了詩題中的“______”字，也點明了第二句中提到的“_______”的具體內(nèi)容了。

4．有人評價“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”兩句詩在全詩中“曲折有致，出乎常情”，對這一評價請簡要闡述你的體會。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

要求：我們的家鄉(xiāng)是美麗迷人的，請你寫一寫家鄉(xiāng)的特別之處。題目自擬，書寫工整，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)語段。爬天都峰（節(jié)選）①爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。②在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！”③“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應該謝謝您！”④爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！”1．加點的詞“終于”說明_____________________。

2．選文中的“一老一小”，“老”指的是_______________________；“小”指的是_______________。

3．從哪兒可以看出這一老一小會從別人身上汲取力量？

_______________________________________

4．選出下面句子最合適的朗讀語氣。

A．驚喜

B．真誠

（1）我應該謝謝您！(

)

（2）現(xiàn)在居然爬上來了！(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去不是同一類的詞語，再寫一個同類詞。

A．鴉雀無聲悄無聲息人聲鼎沸低聲細語（

）

B．鶴發(fā)童顏眉清目秀慈眉善目白發(fā)蒼蒼（

）

C．志存高遠大義凜然英勇無畏威風凜凜（

）2）.選詞填空。

占上風

栽跟頭

打頭陣

（1）每次抗洪救災，解放軍叔叔總是______________。