小學(xué)四年級主題班會4篇

小學(xué)四年級主題班會4篇

小學(xué)四年級主題班會第1篇一、活動目標(biāo):

1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。

2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際，提出各項要求。

3、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。

二、活動重點：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

三、活動時間：

四、活動過程

談話引入：同學(xué)們,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,課上課下的基本要求已有初步的了解。九月是行為規(guī)范月，有些同學(xué)們做的很好,但有些學(xué)生仍然有做得不好的地方，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

說一說，議一議

1、上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?

2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?

3、課堂上可以做小動作嗎?

4、如果發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的學(xué)生怎么辦?

結(jié)合本班實際，班長及班主任表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，請不守規(guī)范的學(xué)生自己站起來指出自身的不足,以及改正方向。

小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

背規(guī)范

表演,并說一說他們做得對嗎?為什么?

①幾個同學(xué)擠入教室

②幾個同學(xué)在教室里追逐

③幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

1、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4、玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。

總結(jié)：

通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。我們要遵守學(xué)校各項常規(guī)，爭取取得好成績。

小學(xué)四年級主題班會第2篇

我誠信、我快樂

活動背景：

為全面貫徹素質(zhì)教育的重要思想，推動小學(xué)生思想道德教育建設(shè)，我們班級決定開展以誠信為主題的活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。提高學(xué)生的誠信意識，我班積極響應(yīng)，開展了誠信主題班會活動。

活動目的：

通過活動，激活隊員心靈上的誠信，使隊員更加關(guān)注誠信，了解誠信，為雕刻自己的未來而培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì);同時，使隊員知道誠信是人生路上一個永遠的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強學(xué)生以德治身，誠實守信的意識。

活動準(zhǔn)備：

1、確定2名主持人。

2、收集有關(guān)誠信名人名言，讀名言;收集身邊誠信小故事，講故事。

3、童話劇《狼來了》

4、排練快板《誠信三句半》

5、準(zhǔn)備記錄的紙張若干張和垃圾筒一個。

6、準(zhǔn)備歌曲《好孩子要誠實》、《少年少年，祖國的春天》。

7、制作一棵誠信樹。

活動過程：

一、感悟誠實守信

1、名曲欣賞陶冶情操，撫慰心靈。播放背景音樂《好孩子要誠實》。

主持人：同學(xué)們，聽著這首歌曲你們明白了什么?

2、名言放送啟迪思考，引導(dǎo)行動。

主持甲：誠心靈敞開，以誠相待;

主持乙：信言出必行，行之以信;

合：讓我們把誠信載入心扉，善待周圍每個人，世界就會充滿陽光的味道。

3、名人導(dǎo)引走近楷模，激發(fā)理想。

主持甲：大家讀得好。的確誠實守信是很重要的。在歷，誠實守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡，不少名人、偉人他們都以身作則，為我們做出好榜樣，請聽故事《一只打碎的花瓶》和《宋慶齡奶奶的故事》。。

老師：聽了這兩個故事，你覺得我們應(yīng)該向列寧、宋奶奶學(xué)習(xí)什么?

主持甲：對了。那么在你們的身邊有沒有發(fā)生過誠信的小故事呢?

二：走進誠實守信。

1、心靈氧吧哲理故事、引導(dǎo)感悟。

主持甲：千百年來，人們講誠信，推崇誠信，贊美誠信。那么，不誠信的人又會有怎樣的結(jié)果呢?下面，請欣賞童話?。骸独莵砹恕?。

主持乙：面對牧童的哭喊，農(nóng)民伯伯無動于衷，這一切都是誰造成的?

學(xué)生：是牧童自己騙人。

主持甲：是啊，不錯，不誠實的人只有自食惡果。的教育家陶行知說過：人的美德莫過于誠實。那么，作為小學(xué)生的我們，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學(xué)們實話實說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。并在紙上簡單寫一_以及今后怎樣做才能成為一名誠實的小學(xué)生。

主持乙：有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來?

老師：剛才敢于把曾經(jīng)做過的錯事講出來的同學(xué)確實下了很大的勇氣。老師覺得，誠信是會跟這些勇于承認錯誤的同學(xué)成為好朋友的。

主持甲：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，我建議：請同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。

2、我的地盤我做主班級是我家，誠信靠大家。

主持甲：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。

主持乙：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。

合：讓我們用心靈呼喚誠信;讓我們用行動留住誠信。

快板《誠信三句半》

三、領(lǐng)悟誠實守信

1、制作誠信樹。

主持甲：在我們平時的學(xué)習(xí)生活中，還有許多方面需要我們講誠信，守誠信。是哪些方面呢?下面就請同學(xué)把它寫在卡片上并做成一張張美麗的小葉片展示出來。

主持甲：誠信像甘露溫暖著每個人的心田;

主持乙：誠信像航標(biāo)引領(lǐng)著我們闊步前進。

合：讓我們用誠信葉使這棵誠信樹枝繁葉茂。

2、宣誓

主持人：請大家在誠信樹下宣誓。

四、活動總結(jié)

1、合唱《少年，少年，祖國的春天》。

2、班主任總結(jié)

通過今天的主題班會活動，使我們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質(zhì)。同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，誠信是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。

3、宣布班會活動結(jié)束。

五、課后反饋：

通過這次活動，班內(nèi)出現(xiàn)了可喜的變化，出現(xiàn)了三多、三少，即：說實話的多了，說假話的少了;踏踏實實學(xué)習(xí)的多了，心不在焉，得過且過的少了;勤儉節(jié)約的多了，比吃比穿，愛慕虛榮的少了，誠信之風(fēng)蕩漾在校園中。

小學(xué)四年級主題班會第3篇教學(xué)目標(biāo):

1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生.

2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求.

3、根據(jù)班級的實際情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

二,教學(xué)重點:教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度.

三,教學(xué)過程:

談話引入:同學(xué)們,這節(jié)班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī).

看圖,說一說,議一議:

1上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做.

2上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？

3課堂上可以做小動作嗎？.

4上課時,我們該注意些什么.

結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生..

小結(jié):

剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴

響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課,課堂上不要隨便說話.要發(fā)言,先舉手,專心聽課,不做小動作.

引入:

課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心.

表演:

①幾個同學(xué)擠入教室.

②幾個同學(xué)在教室里追逐.

③幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣,一屁股坐在球臺上混場.

討論剛才的表演,他們做得對嗎？為什么？

結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求.

1教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后.

2在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.

3上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓.

4玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則.

5、午餐拿飯時要排隊,不擁擠,不喧嘩,吃飯時保持安靜.

你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

總結(jié):

通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生.前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來.

從現(xiàn)在起,我們要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,爭取取得好成績.

小學(xué)四年級主題班會第4篇歡度六一主題班會活動方案

活動目的：

通過本次活動，讓學(xué)生進行才藝表演，展示學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。

活動準(zhǔn)備：

1、排練節(jié)目。

2、準(zhǔn)備錄音帶。

3、班級布置。

活動過程：

一、各小隊清點人數(shù)。

二、出旗、敬禮、奏樂。

三、唱隊歌。

四、主持人宣布活動開始。

五、活動流程：

A、B、C：四中隊六一兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始！

A：6月1日是我們兒童們的節(jié)日！

C：所以今年的六一兒童節(jié)我們以快樂為主。

A：首先，我們來玩?zhèn)€口是心非的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

B：游戲規(guī)則由我們班的才藝之星沈逸飛來為我們介紹。

C：大家聽仔細了，請每組派1位同學(xué)上來玩，每個同學(xué)問5道題目。

A：每個同學(xué)只能玩1次。

B：我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉YES牌，桃樹是樹，但要舉NO牌

C：接下來，我們給大家玩的是默契游戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心朋友，然后，我們會問這兩個同學(xué)10個問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多，那么他們就是最佳默契組合。

A：下面我們要玩一個抓尾巴的游戲。

B：游戲規(guī)則：

一共有8個同學(xué)參加，每個人都有一條小尾巴，互相抓尾巴，誰被抓到尾巴就下場，最后，尾巴抓到最多的同學(xué)為最后贏家。

C：比賽開始！

B：下面有請我們班的雙胞胎組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有請。

A：她們唱得真好！

C：大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧！下面，我們就有請他來為我們朗誦一首詩。