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文檔簡介
2021年高中體育備課組工作計劃高中體育備課組工作計劃
一、情況分析
、目前我校高中有體育教師5人,主要一線教師4人,教師中有高級2人,一級教師三人,二級教師1人。教學周課時都在16節(jié)以上。
、學校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負責人,然后三個年級進行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學、訓練場地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)。同時我希望學校給予大力支持。
二、指導思想
體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,同時注重增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才
三、工作目標
、抓好體育教師的師德建設。
、提高教師的體育教學常規(guī)工作能力,提高課堂教學質(zhì)量。
、重視課堂教學的安全教育。
、關(guān)注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
、以小運會為契機,提高我校運動隊水平。
、切實抓好高二、高三的體育冬訓,有效提高學生的運動成績。
四、工作內(nèi)容與措施
、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學生的課堂安全放在首位,提高體育活動設計的科學性,把提高學生的體質(zhì)健康作為目標。
、以今年運會的召開為契機,提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運動”的觀念。
、加強每周一次的備課組活動,組織成員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展。
高中體育備課組工作計劃
一、指導思想
1.根據(jù)上級領(lǐng)導的要求,今年要狠抓學生體質(zhì)健康的鍛煉、以學生的體質(zhì)健康為工作重心。充分發(fā)揮學科組的指導作用,引導學生自覺參加體育鍛煉。在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。
2.加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務水平,積極施展自己的才華。
3.貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
二、工作重點
1.以“立定跳遠、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米”必考內(nèi)容。
2.繼續(xù)抓好課間跑操訓練工作。
3.努力提高跑步的質(zhì)量,保證學生每天一小時的鍛煉時間。
4.抓好組內(nèi)教師公開課,加強網(wǎng)上博客交流。
5.運動團隊的建設,制定計劃,抓好選材、訓練工作,爭創(chuàng)好成績。
三、具體工作
1.備課組建設
備課組活動
一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展。
2.體育教學
1)教學常規(guī)
繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。
規(guī)范備課
做好課前的預案,提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。
教育教學
積極進行教學研究課的研究,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務能力,使教學水平更上一個臺階。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學,使組員的教學水平有所進步。
3.課外活動
體育鍛煉
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
聽課、評課
聽課、評課是提高教學水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二—三節(jié),更快提高年輕教師的教學水平。
高中體育備課組工作計劃
一、指導思想:
加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。
二、工作目標:
1、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),提高運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),加強身體基本活動能力。
3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
三、具體措施:
1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體育活動、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和體育特長生訓練工作。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,特別田徑隊,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的縣中小學生田徑比賽中取得更好的成績
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