中班藝術(shù)活動(dòng)：我和奶奶去買(mǎi)菜（教案）

中班藝術(shù)活動(dòng)：我和奶奶去買(mǎi)菜（教案）我設(shè)計(jì)這節(jié)中班藝術(shù)活動(dòng)的初衷，是讓孩子們通過(guò)歌曲、故事和手工制作等環(huán)節(jié)，體驗(yàn)與奶奶一起去買(mǎi)菜的快樂(lè)，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的情感，提高他們的語(yǔ)言、動(dòng)手和審美能力。一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓孩子們掌握歌曲《我和奶奶去買(mǎi)菜》的歌詞，并能用自然的音調(diào)演唱。2.通過(guò)故事講述，讓孩子們理解關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的重要性。3.培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，提高他們的審美意識(shí)。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：1.教學(xué)難點(diǎn)：讓孩子們?cè)谑止ぶ谱鳝h(huán)節(jié)，能夠獨(dú)立完成作品，并表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意。2.教學(xué)重點(diǎn)：讓孩子們掌握歌曲《我和奶奶去買(mǎi)菜》的歌詞，并能用自然的音調(diào)演唱。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：課件、音樂(lè)播放設(shè)備、手工制作材料等。2.學(xué)具：畫(huà)紙、彩筆、剪刀、膠水等。四、活動(dòng)過(guò)程：1.情景引入：播放歌曲《我和奶奶去買(mǎi)菜》，讓孩子們跟隨歌曲一起唱，感受歌曲的歡快氛圍。2.故事講述：講述一個(gè)關(guān)于小朋友和奶奶一起去買(mǎi)菜的故事，引導(dǎo)孩子們理解關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的重要性。3.歌曲學(xué)習(xí)：教孩子們學(xué)習(xí)歌曲《我和奶奶去買(mǎi)菜》，講解歌詞的含義，讓孩子們熟唱歌曲。4.手工制作：讓孩子們根據(jù)歌曲內(nèi)容，制作一幅關(guān)于買(mǎi)菜的手工作品，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。5.作品展示：讓孩子們展示自己的作品，大家互相欣賞、學(xué)習(xí)，提高他們的審美意識(shí)。五、活動(dòng)重難點(diǎn)：1.活動(dòng)難點(diǎn)：讓孩子們?cè)谑止ぶ谱鳝h(huán)節(jié)，能夠獨(dú)立完成作品，并表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意。2.活動(dòng)重點(diǎn)：讓孩子們掌握歌曲《我和奶奶去買(mǎi)菜》的歌詞，并能用自然的音調(diào)演唱。六、課后反思及拓展延伸：2.拓展延伸：鼓勵(lì)孩子們?cè)诩彝ブ?，與長(zhǎng)輩一起進(jìn)行類似的活動(dòng)，如一起去買(mǎi)菜、做飯等，培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感。通過(guò)這節(jié)中班藝術(shù)活動(dòng)，我希望孩子們能夠?qū)W會(huì)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，懂得感恩，同時(shí)提高他們的語(yǔ)言、動(dòng)手和審美能力，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在這次中班藝術(shù)活動(dòng)中，有幾個(gè)重要的細(xì)節(jié)是需要重點(diǎn)關(guān)注的。歌曲《我和奶奶去買(mǎi)菜》的選擇和教學(xué)方式，是我認(rèn)為需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)之一。這首歌曲不僅旋律歡快，而且歌詞中蘊(yùn)含了關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的情感，非常適合用來(lái)引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)和表達(dá)這種情感。在教學(xué)過(guò)程中，我不僅讓孩子們聽(tīng)唱歌曲，還讓他們通過(guò)故事來(lái)理解和感受歌曲中的情感，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。手工制作環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也是我關(guān)注的重點(diǎn)。我選擇了與歌曲內(nèi)容相關(guān)的手工制作，讓孩子們通過(guò)自己的動(dòng)手能力來(lái)表達(dá)他們對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅能夠提高他們的動(dòng)手能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。對(duì)于活動(dòng)的重難點(diǎn)，我認(rèn)為主要在于讓孩子們?cè)谑止ぶ谱鳝h(huán)節(jié)中，能夠獨(dú)立完成作品，并表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意。因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)涉及到剪、貼、畫(huà)等多種手工技能，對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)可能存在一定的難度。因此，我在活動(dòng)中給予了孩子們足夠的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們能夠克服困難，完成自己的作品。在課后反思中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這首歌曲非常喜歡，他們通過(guò)手工制作表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，這讓我感到非常欣慰。同時(shí)，我也意識(shí)到在手工制作環(huán)節(jié)中，有些孩子的動(dòng)手能力較弱，需要在未來(lái)的教學(xué)中給予更多的關(guān)注和指導(dǎo)。對(duì)于拓展延伸，我希望孩子們能夠在家庭中與長(zhǎng)輩一起進(jìn)行類似的活動(dòng)，如一起去買(mǎi)菜、做飯等，這樣既能培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感，也能夠增進(jìn)他們與長(zhǎng)輩之間的感情?？偟膩?lái)說(shuō)，這次活動(dòng)中，我關(guān)注的重點(diǎn)細(xì)節(jié)包括歌曲的選擇和教學(xué)方式、