幼兒園大班語言教案《黑熊的愿望》繪本故事早期閱讀活動

幼兒園大班語言教案《黑熊的愿望》繪本故事早期閱讀活動我設(shè)計(jì)這節(jié)《黑熊的愿望》繪本故事早期閱讀活動的意圖，在于通過生動有趣的故事情節(jié)，讓孩子們理解夢想與努力的意義，并培養(yǎng)他們的想象力和語言表達(dá)能力。我希望通過這個(gè)活動，讓孩子們在歡笑中學(xué)習(xí)，激發(fā)他們對閱讀的熱愛。教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒通過聽故事，理解故事內(nèi)容，感知故事情節(jié)的有趣，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。同時(shí)，也讓幼兒理解黑熊的愿望，懂得有夢想就要去努力。在教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)上，重點(diǎn)是讓幼兒聽懂故事內(nèi)容，理解故事的主旨。難點(diǎn)則是讓幼兒通過故事，理解夢想與努力的關(guān)系，并能夠用自己的語言表達(dá)出來。為了更好地進(jìn)行這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一些教具和學(xué)具，包括《黑熊的愿望》繪本，圖片卡片，彩色筆等。在故事講完后，我會讓孩子們用自己的話復(fù)述故事，以此來鍛煉他們的語言表達(dá)能力。接著，我會拿出圖片卡片，讓孩子們根據(jù)故事內(nèi)容，選擇合適的圖片進(jìn)行搭配，以此來加深他們對故事的理解。我會讓孩子們用自己的彩色筆，畫出黑熊實(shí)現(xiàn)愿望的場景，以此來鍛煉他們的創(chuàng)造力和想象力。在活動的重難點(diǎn)上，我會在孩子們復(fù)述故事和選擇圖片的過程中，重點(diǎn)關(guān)注那些理解有困難的孩子，幫助他們理解故事的內(nèi)容，引導(dǎo)他們用自己的語言表達(dá)出來。在畫畫的過程中，我會鼓勵那些不敢畫畫的孩子，讓他們大膽地表達(dá)自己的想法。課后，我會進(jìn)行反思，看看這次活動有沒有達(dá)到預(yù)期的效果，孩子們是否喜歡這個(gè)活動，哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)。同時(shí)，我也會鼓勵孩子們在家里和爸爸媽媽一起分享這個(gè)故事，以此來拓展他們在家庭中的閱讀能力?？偟膩碚f，我希望這節(jié)《黑熊的愿望》繪本故事早期閱讀活動，能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，激發(fā)他們對閱讀的熱愛，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在這節(jié)《黑熊的愿望》繪本故事早期閱讀活動中，有幾個(gè)重要的細(xì)節(jié)是需要重點(diǎn)關(guān)注的。是情景引入環(huán)節(jié)，讓孩子們思考和分享自己的愿望以及實(shí)現(xiàn)愿望的經(jīng)歷。這個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于激發(fā)孩子們的興趣，讓他們能夠積極參與進(jìn)來，為后續(xù)的故事講述打下基礎(chǔ)。故事講完后，讓孩子們用自己的話復(fù)述故事，這是鍛煉他們語言表達(dá)能力的重要環(huán)節(jié)。我會關(guān)注每個(gè)孩子的復(fù)述情況，對于那些表達(dá)不清晰的孩子，我會耐心地引導(dǎo)他們，讓他們能夠更好地表達(dá)出來。在選擇圖片卡片的環(huán)節(jié)，我會關(guān)注孩子們的選擇和搭配情況，引導(dǎo)他們理解故事內(nèi)容，并鼓勵他們用自己的創(chuàng)造力進(jìn)行搭配。這個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于讓孩子們通過圖片，進(jìn)一步加深對故事的理解。是畫畫環(huán)節(jié)，我會鼓勵那些不敢畫畫的孩子，讓他們大膽地表達(dá)自己的想法。我會關(guān)注每個(gè)孩子的繪畫過程，對于那些需要幫助的孩子，我會耐心地引導(dǎo)他們，讓他們能夠順利完成畫作。在這些環(huán)節(jié)中，我會特別關(guān)注那些理解有困難的孩子，幫助他們理解故事的內(nèi)容，引導(dǎo)他們用自己的語言表達(dá)出來。同時(shí)，我也會關(guān)注孩子們的情緒和興趣，確保他們能夠在愉快的氛圍中度過這節(jié)課。對于這些重點(diǎn)細(xì)節(jié)的關(guān)注和把握，我認(rèn)為關(guān)鍵在于教師與孩子們的互動。教師需要以親切、耐心的態(tài)度引導(dǎo)孩子們，讓他們能夠積極參與到活動中來。同時(shí)，教師還需要關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異，因材施教，確保每個(gè)孩子都能在活動中得到鍛煉和成長。在課后反思環(huán)節(jié)，我會認(rèn)真思考這些重點(diǎn)細(xì)節(jié)的實(shí)施效果，以及如何改進(jìn)和完善。我會根據(jù)孩子們的反饋和表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)策略，以期在今后的活動中更好地關(guān)注和解決這些重點(diǎn)難點(diǎn)?？偟膩碚f，關(guān)注和把握這些重點(diǎn)細(xì)節(jié)，是為了確保孩子們能夠在活動