人教版初中物理九年級(jí)上冊(cè)課時(shí)29 第十八章 18.5生活中測(cè)量電功率方法 教案_第1頁(yè)
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《生活中測(cè)量電功率方法》一.課題:生活中測(cè)量電功率方法課型:新授課授課教師:陳玉珠上課班級(jí):初三級(jí)二.教材分析1是物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),也是初中物理的重、難點(diǎn)之一,滲透著電能與其他形式能量轉(zhuǎn)化的物理思想。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠真切的感受到電是如何為人類服務(wù)的,并使他們能夠系統(tǒng)地掌握電學(xué)知識(shí),提高綜合分析、解決問(wèn)題的能力。本章的學(xué)習(xí)過(guò)程也將會(huì)鞏固和深化學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的電學(xué)基本知識(shí)。2、本節(jié)課教材分析:本節(jié)課安排在實(shí)驗(yàn)室“測(cè)量小燈泡的電功率”之后,更突出了物理知識(shí)運(yùn)用到生活中,解決生活中問(wèn)題的作用。也是對(duì)前邊測(cè)量電功率的方法的鞏固和應(yīng)用。三.學(xué)情分析:學(xué)生前邊已經(jīng)學(xué)習(xí)了求電功率的公式P=UI電功率。四.教學(xué)目標(biāo):1、知道目前測(cè)量生活中用電器電功率的新科技產(chǎn)品2、會(huì)連接電路測(cè)出生活中小用電器的電壓和電流,并用P=UI算出用電器電功率3、加深對(duì)實(shí)際功率和額定功率的理解五.教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):會(huì)連接電路測(cè)出生活中用電器的電壓和電流,并用P=UI算出用電器電功率2、難點(diǎn):會(huì)連接電路測(cè)出生活中用電器的電壓和電流六.教學(xué)策略:于額定功率。七.教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間意圖分配(一)1、多功能電熱鍋家用電器家里的多功能養(yǎng)生壺,有燒水、花果茶、藥膳、煮蛋等功能,實(shí)際電功銘牌如下圖所示

率測(cè)量方法:電力節(jié)能測(cè)試儀提出問(wèn)題:養(yǎng)生壺不同功能狀態(tài)下工作的實(shí)際功率是否相同?是否等于銘牌上標(biāo)示的功率值?如何測(cè)出養(yǎng)生壺實(shí)際工作時(shí)的電功率呢?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),已經(jīng)有可以直接測(cè)出家用電器工作時(shí)實(shí)際電功率的儀器,例如電力節(jié)能測(cè)試儀用圖片展示電力節(jié)能測(cè)試儀,并簡(jiǎn)單介紹下顯示的參數(shù),還有很多的功能,不做詳細(xì)介紹。視頻展示電力節(jié)能測(cè)試儀測(cè)用電器工作時(shí)的電功率發(fā)現(xiàn)不同功能狀態(tài)下工作時(shí)的實(shí)際功率很接近,說(shuō)明什么呢?說(shuō)明這些功能主要是加熱時(shí)間不同。我們還發(fā)現(xiàn)這些功能工作時(shí)的實(shí)際功率不等于銘牌上標(biāo)識(shí)的功率值。為什么呢?通過(guò)電力節(jié)能測(cè)試儀我們看到養(yǎng)生壺兩端的電壓不等于額定電壓220V的功率因數(shù)是1)2、空調(diào)(單相)現(xiàn)在正是夏天,我們經(jīng)常會(huì)用到空調(diào),空調(diào)也有不同的功能和模式,空調(diào)處于不同功能下工作時(shí)的實(shí)際電功率又是如何的呢?接下來(lái)我們來(lái)測(cè)空調(diào)處于送風(fēng)功能和制冷功能時(shí)的電功率我們同樣可以用電力節(jié)能測(cè)試儀進(jìn)行測(cè)量。視頻展示用電力節(jié)能測(cè)試儀測(cè)量空調(diào)的實(shí)際功率。(電力節(jié)能測(cè)試儀只顯示電功率)視頻內(nèi)容:讓空調(diào)處于送風(fēng)和制冷功能下,用電力節(jié)能測(cè)試儀分別測(cè)量空調(diào)的實(shí)際功率(電力節(jié)能測(cè)試儀只顯示電功率)。發(fā)現(xiàn):空調(diào)處于送風(fēng)和制冷時(shí)的實(shí)際電功率是不一樣的。提出問(wèn)題:當(dāng)空調(diào)同樣處于制冷功能,設(shè)置不同的溫度,空調(diào)的實(shí)際功率又是怎么樣的呢?視頻內(nèi)容:視頻1:用室內(nèi)溫度計(jì)顯示房間中間的溫度(31℃),設(shè)置空29圖1,然后如圖2,再回到圖1)圖1圖2視頻2:用室內(nèi)溫度計(jì)顯示房間中間的溫度(31℃),設(shè)置空26很接近)發(fā)現(xiàn):1、空調(diào)處于制冷功能,溫度設(shè)置為28℃時(shí),空調(diào)的電功率一段時(shí)間后就會(huì)變的,說(shuō)明此過(guò)程中壓縮機(jī)不是一直在工作的。的溫度,壓縮機(jī)工作時(shí)空調(diào)消耗的電功率是很接近的,只是設(shè)就會(huì)越多,所以為了環(huán)保節(jié)能,夏天我們盡量把空調(diào)制冷溫度設(shè)置在26℃以上。時(shí)因?yàn)榭照{(diào)送風(fēng)時(shí)壓縮機(jī)不用工作。(三)1、新式燈手電筒直流小用現(xiàn)在常見(jiàn)的電器實(shí)際何測(cè)出它工作時(shí)的電功率呢?

電功率測(cè)量方法:P=UI視頻展示:手電筒頭部手電筒尾部P=UI要測(cè)出手電筒的總電壓和總電流,所以應(yīng)該把電壓表和電流表接到正確的位置(“”表示燈及附近的電路,不需要具體去分析)手電筒尾部手電筒頭部1、動(dòng)手操作連接實(shí)物電路電池不取出直接連接:容易出現(xiàn)將電源短路,一不小心還會(huì)燙傷手,展示電路短路的操作,標(biāo)注危險(xiǎn)操作請(qǐng)勿模仿兩根導(dǎo)線都連在了電源正極上,兩外兩根導(dǎo)線都連在燈的正極上,沒(méi)有構(gòu)成閉合回路。展示正確的連接。如果電池是可以取出的,可以直接把電池取出,再連接,會(huì)簡(jiǎn)單很多。按照電路圖把電流表和電壓表接進(jìn)去。讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。利用公式算出手電筒工作時(shí)的電功率評(píng)估:剛剛實(shí)驗(yàn)中測(cè)的是閉合回路中電源的總電壓,能不能斷開(kāi)電路的時(shí)候測(cè)?視頻:斷開(kāi)電路測(cè)電源兩端的總電

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