期中押題重難點(diǎn)檢測卷(提高卷)(考試范圍第21-25章)2_第1頁
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期中押題重難點(diǎn)檢測卷(提高卷)(考查范圍:九年級第2125章)注意事項(xiàng):本試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘,試題共26題。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置選擇題(10小題,每小題3分,共30分)1.(2023秋·江蘇淮安·九年級統(tǒng)考階段練習(xí))近年來,我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,生產(chǎn)和銷售穩(wěn)定增長.下列新能源汽車標(biāo)志圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.

B.

C.

D.

【答案】C【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義判斷即可.【詳解】選項(xiàng)A不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故選項(xiàng)A不符合題意;選項(xiàng)B是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故選項(xiàng)B不符合題意;選項(xiàng)C是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)D不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故選項(xiàng)D不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,本題的關(guān)鍵是理解軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,并能熟練運(yùn)用.在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對稱圖形;在平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形叫做軸對稱圖形.2.(2023春·河南平頂山·七年級統(tǒng)考期末)一個(gè)小球在如圖所示的地板上自由地滾動(dòng),并隨機(jī)的停留在某塊方磚上,那么它最終停留在黑色區(qū)域里的概率是(

A. B. C. D.【答案】C【分析】利用面積之比計(jì)算概率即可.【詳解】設(shè)每個(gè)正方形的面積為1個(gè)單位,根據(jù)題意,全部面積為9,陰影的面積為3,故它最終停留在黑色區(qū)域里的概率是,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計(jì)算,熟練掌握面積之比等于概率是解題的關(guān)鍵.3.(2023秋·廣東廣州·九年級廣州市天河中學(xué)校考期中)關(guān)于的方程是一元二次方程,則的值為(

)A. B. C.或 D.【答案】D【分析】根據(jù)一元二次方程定義解答即可.【詳解】解:依題意,得,解得:.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程定義,一元二次方程的解法,熟記理解一元二次方程定義是本題的關(guān)鍵.4.(2023秋·福建廈門·九年級大同中學(xué)??茧A段練習(xí))若拋物線的解析式是:,點(diǎn)都在該拋物線上,則的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)題意可得拋物線開口向上,則在對稱軸右邊,y隨x增大而增大,據(jù)此可得答案.【詳解】解:∵拋物線解析式為,,∴拋物線開口向上,對稱軸為直線,∴在對稱軸右邊,y隨x增大而增大,∵,∴,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了比較二次函數(shù)值的大小,對于二次函數(shù),當(dāng)時(shí),在對稱軸右側(cè)y隨x增大而增大,在對稱軸左側(cè)y隨x增大而減小,當(dāng)時(shí),在對稱軸右側(cè)y隨x增大而減小,在對稱軸左側(cè)y隨x增大而增大.5.(2023秋·福建福州·九年級校考階段練習(xí))如圖,內(nèi)接于,,,為的直徑,,則長為(

A.4 B. C.6 D.【答案】C【分析】等邊對等角,得到,圓周角定理,得到,,利用含30度角的直角三角形的性質(zhì),求出的長,再根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì),求出的長即可.【詳解】解:∵,,∴,∴連接,

則:,∵為的直徑,∴,在中,,∴,∴,,在中,,,∴,,∴;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查圓周角定理,等邊對等角,含30度角的直角三角形.熟練掌握圓周角定理,是解題的關(guān)鍵.6.(2023秋·湖北武漢·九年級校考階段練習(xí))如圖,在等腰中,,,D是的中點(diǎn),將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,則的長是(

A.4 B.2 C. D.【答案】A【分析】根據(jù)是等腰直角三角形,,,D是的中點(diǎn),算出,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得到為直角,即可解得;【詳解】是等腰直角三角形,,,D是的中點(diǎn),將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練使用直角三角形的性質(zhì)7.(2023秋·貴州銅仁·九年級校考階段練習(xí))已知,是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的值(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】先由,是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出,,,然后化簡原式代入計(jì)算即可求解.【詳解】解:,是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,,,,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,代數(shù)式求值,熟練掌握,是一元二次方程的兩根時(shí),,是解答本題的關(guān)鍵.8.(2023秋·福建廈門·九年級廈門一中??茧A段練習(xí))已知二次函數(shù)(m為常數(shù)),當(dāng)時(shí),函數(shù)值y的最小值為,則m的值是(

)A.或 B.或 C.2或 D.2或【答案】C【分析】先確定拋物線的對稱軸為直線,解答時(shí),分,兩種情形求解即可.【詳解】解:∵二次函數(shù)(為常數(shù)),∴拋物線的對稱軸為直線,當(dāng)時(shí),函數(shù)圖象開口向上,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),函數(shù)取最小值,∴,解得:,當(dāng)時(shí),函數(shù)圖象開口向下,則離對稱軸越遠(yuǎn)的點(diǎn)的縱坐標(biāo)越小,∵,,∴當(dāng)時(shí),函數(shù)取最小值,∴,解得:,綜上所述,m的值為2或,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的對稱軸,最值,函數(shù)的增減性,利用分類思想,靈活運(yùn)用二次函數(shù)的增減性確定最值是解題的關(guān)鍵.9.(2023·山西太原·山西實(shí)驗(yàn)中學(xué)??寄M預(yù)測)如圖,以的直角邊為直徑的半圓O,與斜邊交于點(diǎn)D,E是邊的中點(diǎn),連接.若,的長是方程的兩個(gè)根,則圖中陰影部分的面積為(

A. B. C. D.【答案】B【分析】連接,,.根據(jù)直徑所對的圓周角為得出,根據(jù)因式分解法解方程求出,,并判定為等邊三角形,再根據(jù)扇形的面積公式即可求出,根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理以及直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可得出,然后利用證明,最后根據(jù)代入計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:連接,,.

∵是直徑,∴.∵,的長是方程的兩個(gè)根,解得,,∴,,∴,.∵,∴,∴,為等邊三角形∴.∵,,∴.在中,由勾股定理得,∴,.∵E是的中點(diǎn),∴,在和中∴,∴,.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理、全等三角形的判定及性質(zhì)、扇形的面積公式、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)、含30度角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、等邊三角形的判定及性質(zhì),綜合性比較強(qiáng),數(shù)量掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.10.(2023秋·黑龍江大慶·九年級??茧A段練習(xí))如圖,已知拋物線的對稱軸為,過其頂點(diǎn)M的一條直線與該拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為.要在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)P,使得的周長最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(

A.(0,2) B.(,0) C.(0,2)或(,0) D.以上都不正確【答案】A【分析】先由對稱軸和點(diǎn)坐標(biāo)求得拋物線的解析式,根據(jù)拋物線解析式求得M的坐標(biāo);欲使的周長最小,的長度一定,所以只需取最小值即可.然后,過點(diǎn)M作關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),連接,與y軸的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P(如圖1);過點(diǎn)M作關(guān)于x軸對稱的點(diǎn),連接,與x軸的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P(如圖2);分別計(jì)算兩種情況下的周長再取最小值即可;【詳解】解:如圖,∵拋物線的對稱軸為,點(diǎn)是拋物線上的一點(diǎn),∴,解得,∴該拋物線的解析式為,,的周長,且是定值,所以只需最?。鐖D1,過點(diǎn)作關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),連接,與y軸的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)P.

設(shè)直線的解析式為:,由點(diǎn)和點(diǎn)可得:,解得,故該直線的解析式為,當(dāng)時(shí),,即,∵,,,∴此時(shí)三角形的周長;同理,如圖2,過點(diǎn)作關(guān)于x軸對稱的點(diǎn),連接,與x軸的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn),

設(shè)直線的解析式為:,由點(diǎn)和點(diǎn)可得:,解得,故該直線的解析式為,當(dāng)時(shí),,即,∵,,,∴,此時(shí)三角形的周長;∵,,∴∴點(diǎn)P在y軸上時(shí),三角形的周長最小,即點(diǎn)P的坐標(biāo)是.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱最短路線問題,二次函數(shù)的性質(zhì),待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)距離公式;在求點(diǎn)P的坐標(biāo)時(shí),一定要注意題目要求是“要在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)P”,所以應(yīng)該找x軸和y軸上符合條件的點(diǎn)P,不要漏解,這是同學(xué)們?nèi)菀缀雎缘牡胤剑?、填空題(8小題,每小題3分,共24分)11.(2023秋·湖北孝感·九年級校聯(lián)考階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)在第四象限,則m的取值范圍是.【答案】【分析】根據(jù)平面內(nèi)兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù),可得,解不等式組可得答案.【詳解】解:因?yàn)樵谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,且點(diǎn)在第四象限,∴點(diǎn)P在第二象限,∴,解得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查平面內(nèi)兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù),解一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是掌握以上知識(shí)點(diǎn).12.(2023秋·湖南長沙·九年級長沙市雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考階段練習(xí))若m,n是方程的兩個(gè)根,且,則k的值為.【答案】【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到,整體代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴,解得:,∵m,n是方程的兩個(gè)根,∴,∴,解得:,經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解,∴k的值為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.掌握根與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.13.(2023秋·浙江紹興·九年級??茧A段練習(xí))小穎有兩頂帽子,分別為紅色和黑色,有三條圍巾,分別為紅色、黑色和白色,她隨機(jī)拿出一頂帽子和一條圍巾戴上,恰好為紅色帽子和紅色圍巾的概率是.【答案】【分析】畫樹狀圖,共有6個(gè)等可能的結(jié)果,恰好取到紅色帽子和紅色圍巾的結(jié)果有1個(gè),再由概率公式求解即可.【詳解】解:畫樹狀圖如圖:

共有6個(gè)等可能的結(jié)果,恰好取到紅色帽子和紅色圍巾的結(jié)果有1個(gè),恰好取到紅色帽子和紅色圍巾的概率為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法求概率,正確畫出樹狀圖是解題的關(guān)鍵.14.(2023秋·福建廈門·九年級??茧A段練習(xí))已知函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)有最大值,最小值3,則m的取值范圍是.【答案】【分析】根據(jù)函數(shù)表達(dá)式可求出對稱軸,再根據(jù)函數(shù)圖象開口向下可得函數(shù)性質(zhì),確定最值范圍即可求解.【詳解】解:,對稱軸為直線,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,因此時(shí),,當(dāng)時(shí),隨值的增大而增大,當(dāng)時(shí),隨值的增大而減小,時(shí),有最大值,最小值3,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)的最值問題,掌握性質(zhì)及圖象、運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.15.(2023·江蘇無錫·無錫市民辦輔仁中學(xué)??家荒#┬π⒁桓比前灏慈鐖D所示的位置放置,的直角頂點(diǎn)在邊的中點(diǎn)處,其中.,,繞點(diǎn)自由旋轉(zhuǎn),且,分別交,于點(diǎn),當(dāng),時(shí),的長為.

【答案】【分析】如圖,連接,作于.首先證明是等腰直角三角形,求出即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)變換,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.16.(2023秋·湖南常德·九年級??茧A段練習(xí))已知,則的值為.【答案】3【分析】令,可得到關(guān)于t的一元二次方程,求解方程,最后判斷根的情況即可.【詳解】解:令,則可化為,整理得,解得,,,(舍去),,即,故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查換元法,解一元二次方程,掌握換元法是解決本題的關(guān)鍵.17.(2023秋·福建福州·九年級??茧A段練習(xí))如圖,正方形中,,是邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以為直徑的圓與相交于點(diǎn),為上另一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,,則的最小值是.

【答案】/【分析】中,點(diǎn)是定點(diǎn),,是動(dòng)點(diǎn),在線段上,想到將軍飲馬,在以為直徑的圓上,最終轉(zhuǎn)化為點(diǎn)圓最值問題.【詳解】解:連接,以為一條邊在右側(cè)作正方形,則,,點(diǎn)在以為直徑的圓上運(yùn)動(dòng),,,,,,的最小值為,故答案為:.

【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱求線段和的最值問題,直角所對的弦是直徑、點(diǎn)圓最值問題,關(guān)鍵是找出定點(diǎn)和動(dòng)點(diǎn),以及動(dòng)點(diǎn)在什么圖形上運(yùn)動(dòng).18.(2023·江蘇無錫·無錫市民辦輔仁中學(xué)??家荒#┮阎獟佄锞€過點(diǎn),兩點(diǎn),若線段的長不大于4,則代數(shù)式的最小值是.【答案】【分析】根據(jù)拋物線過點(diǎn),兩點(diǎn),得軸,且m、n是方程的兩根,所以,,又根據(jù)線段AB的長不大于4,得,從而得,解得,再根據(jù)當(dāng)時(shí),的值隨a的增大而增大,當(dāng)時(shí),的值最小,最小值.【詳解】解:又∵拋物線過點(diǎn),兩點(diǎn),∴軸,且m、n是方程的兩根,∴,,∴,∵線段AB的長不大于4,∴,∴,∴,∴,∵,∴當(dāng)時(shí),的值隨a的增大而增大,∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),拋物線與一元二次方程的聯(lián)系,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)題意求得是解題的關(guān)鍵.三、解答題(8小題,共66分)19.(2023秋·河南南陽·九年級南陽市第三中學(xué)校考階段練習(xí))用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?1)(2)(3)(4)(用配方法)【答案】(1),(2),(3),(4),【分析】(1)根據(jù)直接開平方法解一元二次方程即可;(2)根據(jù)配方法解一元二次方程即可;(3)根據(jù)因式分解法解一元二次方程即可;(4)根據(jù)配方法解一元二次方程即可.【詳解】(1)解:,,,;(2),,,,,;(3),,或,,;(4),,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程,熟練掌握解一元二次方程的方法是解題的關(guān)鍵.20.(2023春·吉林松原·九年級校聯(lián)考期中)如圖,在7×7的方格紙中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請按要求畫圖.(1)在圖1中,找一格點(diǎn),使四邊形是中心對稱圖形;(2)在圖2中,在上作點(diǎn),使.【答案】(1)見解析(2)見解析【分析】(1)由于平行四邊形為中心對稱圖形,所以可以在圖中找一個(gè)格點(diǎn)D,使四邊形為平行四邊形;(2)先根據(jù)格點(diǎn)的特點(diǎn),以為對角線作正方形,連接,并延長,交于一點(diǎn),利用線段垂直平分線的性質(zhì)知該點(diǎn)即為E點(diǎn).【詳解】(1)解:根據(jù)格點(diǎn)的特點(diǎn)作平行四邊形,則四邊形即為所求,如圖1所示:;(2)解:如圖2,E點(diǎn)即為所求作,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了復(fù)雜的作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),平行四邊形的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形的判定,線段的垂直平分線的性質(zhì),屬于中考??碱}型.21.(2023·海南??凇ずD先A僑中學(xué)??寄M預(yù)測)為了解學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的情況,對報(bào)名參加A:籃球,B:舞蹈,C:書法,D:田徑,E:繪畫這五項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生(每人必選且只能參加一項(xiàng))中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)所給的信息,解答下列問題:(1)在這次調(diào)查活動(dòng)中,采取的調(diào)查方式是______.(填寫“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”);(2)這次被調(diào)查的學(xué)生共有______人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“田徑”所對應(yīng)圓心角為______度;(3)若該校共有1200名學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),請你估計(jì)這1200名學(xué)生中約有______人參加書法社團(tuán);(4)在田徑社團(tuán)活動(dòng)中,由于甲,乙,丙,丁四人平均的成績突出,現(xiàn)決定從他們中任選兩名參加區(qū)級運(yùn)動(dòng)會(huì).則恰好選中甲,乙兩位同學(xué)參加的概率是______.【答案】(1)抽樣調(diào)查(2)150,96(3)480(4)【分析】(1)在這次調(diào)查活動(dòng)中,采取的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;(2)用籃球人數(shù)除以所占百分比即可求出調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去除田徑外其他項(xiàng)目的人數(shù)即可得到參加田徑的人數(shù),用乘“田徑”的占比即可求得“田徑”所對應(yīng)圓心角;(3)先計(jì)算出參加書法社團(tuán)的百分比,然后用1200相乘即可;(4)畫出樹狀圖,然后根據(jù)樹狀圖計(jì)算概率即可.【詳解】(1)解:在這次調(diào)查活動(dòng)中,采取的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;故答案為:抽樣調(diào)查(2)解:被調(diào)查的學(xué)生共有(人),參加田徑的人數(shù)為(人),“田徑”所對應(yīng)圓心角為;故答案為:150;96(3)解:(人),答:這1200名學(xué)生中約有480人參加書法社團(tuán);故答案為:480(4)解:根據(jù)題意,畫出樹狀圖,如下:

由圖可知,甲乙兩位同學(xué)參加有2種情況,總共有12種情況,則怡好選中甲,乙兩位同學(xué)參加的概率為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖綜合應(yīng)用,用樣本估計(jì)總體,求扇形的圓心角,列表或畫樹狀圖求概率等,掌握相關(guān)知識(shí)并正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.22.(2023秋·全國·九年級專題練習(xí))已知內(nèi)接于,D是上的點(diǎn).(1)如圖1,求和的大??;(2)如圖2,,垂足為E,求的大小.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),可得,再由,可得,從而得到,即可;(2)連接,根據(jù)垂徑定理可得,從而得到,再由圓周角定理可得,即可.【詳解】(1)解:∵四邊形是圓內(nèi)接四邊形,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴;(2)解:如圖②,連接,∵,∴,∴,∴,∵,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理,垂徑定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理,垂徑定理,等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.(2023秋·廣東廣州·九年級廣州市天河中學(xué)??计谥校┮阎P(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,.(1)求的取值范圍;(2)是否存在實(shí)數(shù),使得,若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由;(3)若有一個(gè)矩形的長寬分別是,,且這個(gè)矩形的對角線長為,求的值.【答案】(1)(2)存在,理由見詳解(3)【分析】(1)由方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,根據(jù)根的判別式可得到關(guān)于的不等式,可求得的取值范圍;(2)由根與系數(shù)的關(guān)系用可表示出和的值,代入已知條件可得到的取值,再結(jié)合(1)中所求的取值范圍進(jìn)行判別即可;(3)根據(jù)矩形的性質(zhì),及勾股定理即可.【詳解】(1)解:方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,,解得:;(2)解:存在,理由如下:由根與系數(shù)的關(guān)系,得,,,解得:或,,;(3)解:由題意,得,,,解得:.【點(diǎn)睛】本題主要考查根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系,由根的判別式得到關(guān)于的不等式是解題的關(guān)鍵.24.(2023秋·廣東深圳·九年級深圳市光明區(qū)公明中學(xué)??茧A段練習(xí))某超市銷售的紅豆進(jìn)價(jià)為每千克8元.當(dāng)紅豆每千克售價(jià)為15元時(shí),日銷售量為300千克.該超市為擴(kuò)大銷售量、增加經(jīng)營利潤,計(jì)劃采取降價(jià)的方式進(jìn)行促銷.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)紅豆每千克售價(jià)每下降0.5元時(shí),日銷售量就會(huì)增加5千克.(1)當(dāng)銷售量為320千克時(shí),紅豆售價(jià)為___________元;當(dāng)紅豆每千克售價(jià)是10元時(shí),日銷售量是多少千克?(2)該商場計(jì)劃每日銷售紅豆獲利1020元,則紅豆售價(jià)應(yīng)定為每千克多少元?【答案】(1)13,350(2)11元【分析】(1)因?yàn)槊繃嵤蹆r(jià)每下降10元時(shí),月銷售量就會(huì)增加7.5噸,可求出當(dāng)每噸售價(jià)是240元時(shí),此時(shí)的月銷售量是多少噸.(2)紅豆售價(jià)應(yīng)定為每千克x元,則每千克的銷售利潤為元,日銷售量為千克,根據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得:當(dāng)銷售量為320千克時(shí),紅豆售價(jià)為元;(千克).答:當(dāng)銷售量為320千克時(shí),紅豆售價(jià)為13元;當(dāng)紅豆每千克售價(jià)是10元時(shí),日銷售量是350千克;(2)解:設(shè)紅豆售價(jià)應(yīng)定為每千克x元,則每千克的銷售利潤為元,日銷售量為千克,根據(jù)題意得:,整理得:,解得:(不符合題意,舍去).答:則紅豆售價(jià)應(yīng)定為每千克11元.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是找出紅豆每千克售價(jià)每下降0.5元時(shí),日銷售量就會(huì)增加5千克的關(guān)系,從而列方程求解.25.(2023秋·江西宜春·九年級??茧A段練習(xí))許多數(shù)學(xué)問題源于生活.雨傘是生活中的常用物品,我們用數(shù)學(xué)的眼光觀察撐開后的雨傘(如圖1),可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)研究的對象——拋物線.在如圖2所示的直角坐標(biāo)系中,傘柄在y軸上,坐標(biāo)原點(diǎn)O為傘骨的交點(diǎn).點(diǎn)C為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)A,B在拋物線上,關(guān)于y軸對稱.分米,點(diǎn)A到x軸的距離是分米,A,B兩點(diǎn)之間的距離是4分米.

(1)設(shè)拋物線的解析式為,求a和k的值;(2)分別延長AO,BO交拋物線于點(diǎn)F,E,求點(diǎn)F的坐標(biāo);(3)將拋物線向右平移m()個(gè)單位,得到一條新拋物線,新拋物線與y軸的正半軸相交于點(diǎn)D,且,求m的值.【答案】(1),(2)(3)【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)A,點(diǎn)C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求解;(2)求出的解析式,與拋物線的解析式聯(lián)立即可求解;(3

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