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九年級(jí)上學(xué)期同步單元專題大培優(yōu):期中復(fù)習(xí)專題練習(xí)1.下列小實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是()A.沙粒放入水中,水變渾濁了,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.將紅墨水滴在不同溫度的等量水中,通過現(xiàn)象能證明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈C.兩玻璃使勁擠壓無法合并成一塊玻璃,說明分子間有斥力D.用手捏海綿,海綿體積變小了,說明分子間有間隙2.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多B.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量D.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加3.如表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg?℃)]水4.2×103鋁0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103水銀0.14×103根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是()A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)B.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大C.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大4.如圖所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,忽略散熱,得到如圖所示的水溫與時(shí)間的圖線,下列說法錯(cuò)誤的是()A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大B.加熱相同的時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫和乙杯一樣多D.若甲杯中水的質(zhì)量為0.5kg,則加熱2分鐘水吸收的熱量為4.2×104J5.如圖所示是四沖程汽油機(jī)的剖面圖,關(guān)于其四個(gè)沖程的描述正確的是()
A.吸氣沖程中,只有汽油進(jìn)入汽缸B.壓縮沖程中,氣缸內(nèi)物體的內(nèi)能增加C.做功沖程中,燃料釋放的能量絕大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.排氣沖程中,廢氣帶走了燃料釋放的能量的較少部分6.下列關(guān)于熱、熱值和熱機(jī)效率的描述,正確的是()A.使燃料燃燒更充分,可以增大其熱值B.只要燃料充分燃燒,就可以提高熱機(jī)效率C.鋁的比熱容大于銅,質(zhì)量和初溫相同的銅塊和鋁塊放出相同熱量后放在一起,熱量由銅塊傳給鋁塊D.甲柴油機(jī)的效率比乙的效率高,燃燒質(zhì)量相同的燃料,甲柴油機(jī)將燃料燃燒放出的熱量變成有用功的能量比乙大7.下列關(guān)于能量及其轉(zhuǎn)化的描述,說法正確的是()A.熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是溫度的轉(zhuǎn)移B.把10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加C.“城市熱島效應(yīng)”的產(chǎn)生主要是因?yàn)槿祟惔罅渴褂锰柲蹹.根據(jù)能量守恒定律,能量不會(huì)消滅,但可以創(chuàng)造,所以人類在不斷地開發(fā)和利用新能源8.以下設(shè)計(jì)的電路符合實(shí)際情況的是()A.
樓道照明電路B.
電冰箱電路C.
教室照明電路D.病房呼叫電路9.小王是班上的“電學(xué)小王子”,他用3個(gè)燈泡、2個(gè)開關(guān)和一個(gè)電源,設(shè)計(jì)出如圖所示的電路,幫組大家理解電路。下列操作中,你認(rèn)為現(xiàn)象正確的是()A.S1閉合,S2斷開時(shí),L1、L2和L3都亮B.S1斷開,S2閉合時(shí),L1和L3亮,L2不亮C.S1、S2都斷開時(shí),L1、L2、L3都亮,是串聯(lián)D.S1、S2都閉合時(shí),L2、L3都亮,是并聯(lián),L1不亮10.如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器A,使A帶電,B不帶電,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是()A.絕緣手柄是絕緣體,它不易導(dǎo)電也不能帶電B.B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A,金屬棒中瞬間電流方向從A到BC.B中正電荷通過金屬棒流向A,金屬棒中瞬間電流方向從B到AD.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,金屬棒中瞬間電流方向從B到A11.如圖所示,閉合開關(guān)S后,兩電流表示數(shù)如圖所示。下列說法正確的是()
A.甲是A1表,通過L1的電流是0.6AB.甲是A2表,通過L1的電流是0.6AC.甲是A1表,通過L1的電流是0.4AD.甲是A2表,通過L1的電流是0.4A12.如圖所示,要使電路成為正常電路且燈Ll和L2均發(fā)光,需要在圓圈內(nèi)填入電流表或者電壓表,則下列判斷正確的是()A.a為電流表,b為電壓表,c為電流表B.a為電壓表,b為電壓表,c為電流表C.a為電流表,b為電流表,c為電壓表D.a為電流表,b為電流表,c為電流表13.“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,某同學(xué)按如圖(a)所示連接電路。閉合開關(guān)后,用電壓表分別測量Uab、Ubc、Uac三處電壓,關(guān)于在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的情況,下列說法正確的是()A.連接好電路,閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)如圖b所示的情況,必須將電壓表校零B.測出Uab間電壓后,保持b不動(dòng),將a改接到c,可以測出UbcC.如圖a所示,開關(guān)閉合后,若電壓表示數(shù)為0,則L2一定發(fā)光D.實(shí)驗(yàn)操作、讀數(shù)正確,三次測量結(jié)果可能會(huì)出現(xiàn)Uac≠Uab+Ubc14.關(guān)于甲、乙兩圖的說法正確的是()
A.甲圖中集成電路芯片主要由超導(dǎo)材料制成B.乙圖中電源右端是電源正極C.乙圖中
LED燈主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.乙圖金屬導(dǎo)線中電子定向移動(dòng)方向:電源正極→LED→電源負(fù)極15.如圖所示,保持電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向左移動(dòng),下列說法正確的是()A.在甲圖中,電壓表V示數(shù)不變,電流表A1、A2示數(shù)均變大B.在甲圖中,電流表A1示數(shù)變小,電壓表V、電流表A2示數(shù)均不變C.在乙圖中,電壓表V1示數(shù)不變,電流表A、電壓表V2示數(shù)均變小D.在乙圖中,電壓表V2示數(shù)變大,電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變16.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖a所示的裝置。將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯中,用相同的酒精燈同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并給制出如圖b的圖象。(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須選用相等的甲、乙兩種液體。選用酒精燈加熱,酒精的熱值是3×107J/kg,其含義是。
(2)通過實(shí)驗(yàn)表明,物體吸收熱量的多少通過來反映。給相同質(zhì)量的不同物質(zhì)加熱相同的時(shí)間,通過體現(xiàn)它們的吸熱能力不同。
(3)同時(shí)開始并加熱3min,甲吸收的熱量(選填“大于”、“小于”、“等于”或“無法比較”)乙吸收的熱量。
(4)甲、乙兩種液體的比熱容之比是。17.“國慶”假期,小星一家駕駛他家的油電混合動(dòng)力汽車外出旅游。
(1)出發(fā)前,給汽車蓄電池充電,蓄電池相當(dāng)于(選填“電源”或“用電器”),充電過程中能量轉(zhuǎn)化是。
(2)小星爸爸打開了空氣凈化器,其原理如圖1所示。閉合開關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣,當(dāng)顆粒物質(zhì)接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過來,這是因?yàn)閹щ婓w具有的性質(zhì);當(dāng)顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后,會(huì)帶上負(fù)電荷,然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住,這是因?yàn)椤?/p>
(3)小星發(fā)現(xiàn),汽車在轉(zhuǎn)彎前,爸爸撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿,汽車同側(cè)前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈同時(shí)亮、同時(shí)滅,但其中一個(gè)損壞時(shí),另外一個(gè)仍能正常工作,則前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為,轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)于電路中的(選填“電源”、“開關(guān)”或“用電器”)。
(4)經(jīng)過十字路口時(shí),交能指揮燈有序指揮車輛和行人(如圖2),路口交通指示燈是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。小星還發(fā)現(xiàn),有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也同時(shí)亮了,此時(shí)電路中的總電流(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(5)小星發(fā)現(xiàn)轎車的駕駛位和副駕駛位都沒有安全帶提醒電路,若汽車點(diǎn)火開關(guān)S未接通,電路不工作。S接通后,只要有人坐在其中一個(gè)座位上,座位下對(duì)應(yīng)的動(dòng)合開關(guān)S1或S2受力后接通,安全帶指示燈點(diǎn)亮同時(shí)鈴響(燈與鈴工作互不影響),提醒他系上安全帶后(即將安全帶的插頭插入連接插座內(nèi)),安裝在插座內(nèi)對(duì)應(yīng)的動(dòng)斷開關(guān)S1′或S2′斷開,安全帶指示燈熄滅同時(shí)鈴不響,圖3中的電路設(shè)計(jì)符合要求的是
18.在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(1)若要測量干路中的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的點(diǎn)。
(2)小明同學(xué)準(zhǔn)備測量A處的電流時(shí),開關(guān)閉合前發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙表示,原因是;排出故障后,他用電流表分別在A、B、C處測得電流值如下表。測量處ABC電流(A)0.240.220.46比較上表數(shù)據(jù),可以初步得出結(jié)論:。
(3)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接下來應(yīng)該做的是。
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電阻值
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
(4)當(dāng)L1燈泡發(fā)生斷路時(shí),L2亮度(填“變亮”、“變暗”或“不變”)。19.在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源I,如圖1所示:
(1)閉合開關(guān)后,兩燈均不亮,當(dāng)分別把電壓表并聯(lián)接在圖中AB兩點(diǎn),BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí),測得的數(shù)據(jù)是:UAB=0,UBC=4.5V,UAC=4.5V,則故障可能是。
(2)排除故障后實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,分別反電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn),觀察電壓表示數(shù),并記錄數(shù)據(jù)。通過測量得到了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)AB間電壓U1/VBC間電壓U2/VAC間電壓U3/V12.02.54.522.42.14.531.92.64.5分析三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論的表達(dá)式是。
(3)實(shí)驗(yàn)完成后,同組的小楊同學(xué)認(rèn)為,每次操作都需要將電壓表拆接至AB、BC、AC兩端,太過繁瑣,她認(rèn)為只需進(jìn)行兩個(gè)簡單的操作就可以了,如圖2所示:
①在測L2兩端的電壓時(shí),只需將電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
②測總電壓時(shí),只需將電壓表所接的A接點(diǎn)不動(dòng),只斷開B接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上。聰明的小亮同學(xué)馬上對(duì)她的方法給予了否定:
他認(rèn)為在進(jìn)行操作①時(shí),會(huì)出現(xiàn)的問題是;
而在進(jìn)行操作②時(shí),會(huì)出現(xiàn)的問題是。
(4)學(xué)習(xí)滑動(dòng)變阻器后,小明想利用滑動(dòng)變阻器接入電路進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖3所示電路。設(shè)計(jì)要求電壓表測燈泡L2兩端電壓且滑動(dòng)變阻器滑片向右移燈變亮,請?jiān)趫D3中完成電路連接實(shí)物圖(導(dǎo)線不得交叉)。20.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示。編號(hào)材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5(1)如圖所示的電路中,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)(“閉合”或“斷開”),連接好電路后,在M、N之間分別接上不同的電阻絲。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想②,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:。
(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此初步得到的結(jié)論是:導(dǎo)體電阻跟有關(guān)。21.(1)下表列出了四種長1m,橫截面積為1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值。由表中數(shù)據(jù)可知,繞制滑動(dòng)變阻器,應(yīng)選用線最好。導(dǎo)線銅鎢電阻R/Ω0.0170.052導(dǎo)線錳銅合金鎳鉻合金電阻R/Ω0.441.1(2)滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的來改變電阻的。如圖所示的接線方法,當(dāng)滑片向B端移動(dòng)時(shí),它的電阻值(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)如圖所示,滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片上有一個(gè)銘牌,銘牌上面標(biāo)有電流值和電阻值。其中:
“50Ω”表示;“0.2A”表示。
(4)允許加在該滑動(dòng)變阻器兩端的最大電壓是V。22.成都有六環(huán)了!2017年6月1日,成都市政府批復(fù)了市民政局《關(guān)于環(huán)路命名事宜的請示》。經(jīng)研究,市政府原則同意將第二繞城高速命名為六環(huán)路的命名方案,為成都六環(huán)路(編號(hào)G4202),全長216公里,設(shè)計(jì)時(shí)速100公里,連接青白江區(qū)、金堂縣、龍泉驛區(qū)、雙流區(qū)、新津縣、崇州市、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)、彭州市、簡陽市等12個(gè)區(qū)(市)縣。假如小彤的爸爸駕駛一輛車在成都六環(huán)線上以72km/h的速度勻速行駛一周,已知此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為46kW,儀表盤上顯示2400r/min.求:
(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)1min做功次?
(2)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)這個(gè)過程中一次做功沖程所做的功為多少J?
(3)如果剛上公路時(shí)小彤爸爸的汽車?yán)镞€有10L汽油小彤的爸爸駕車以72kW/h繞成都六環(huán)一周,至少需要加油多少L的汽油?(已知汽油的熱值q=4.6×107J/kg,汽油密度ρ=0.8×103kg/m3,開行過程中轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為60%。)九年級(jí)上學(xué)期同步單元專題大培優(yōu):期中復(fù)習(xí)專題練習(xí)答案1.下列小實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是()A.沙粒放入水中,水變渾濁了,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.將紅墨水滴在不同溫度的等量水中,通過現(xiàn)象能證明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈C.兩玻璃使勁擠壓無法合并成一塊玻璃,說明分子間有斥力D.用手捏海綿,海綿體積變小了,說明分子間有間隙答案:B2.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多B.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量D.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加答案:D3.如表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg?℃)]水4.2×103鋁0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103水銀0.14×103根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是()A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)B.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大C.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大答案:B4.如圖所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,忽略散熱,得到如圖所示的水溫與時(shí)間的圖線,下列說法錯(cuò)誤的是()A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大B.加熱相同的時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫和乙杯一樣多D.若甲杯中水的質(zhì)量為0.5kg,則加熱2分鐘水吸收的熱量為4.2×104J答案:B5.如圖所示是四沖程汽油機(jī)的剖面圖,關(guān)于其四個(gè)沖程的描述正確的是()
A.吸氣沖程中,只有汽油進(jìn)入汽缸B.壓縮沖程中,氣缸內(nèi)物體的內(nèi)能增加C.做功沖程中,燃料釋放的能量絕大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.排氣沖程中,廢氣帶走了燃料釋放的能量的較少部分答案:B6.下列關(guān)于熱、熱值和熱機(jī)效率的描述,正確的是()A.使燃料燃燒更充分,可以增大其熱值B.只要燃料充分燃燒,就可以提高熱機(jī)效率C.鋁的比熱容大于銅,質(zhì)量和初溫相同的銅塊和鋁塊放出相同熱量后放在一起,熱量由銅塊傳給鋁塊D.甲柴油機(jī)的效率比乙的效率高,燃燒質(zhì)量相同的燃料,甲柴油機(jī)將燃料燃燒放出的熱量變成有用功的能量比乙大答案:D7.下列關(guān)于能量及其轉(zhuǎn)化的描述,說法正確的是()A.熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是溫度的轉(zhuǎn)移B.把10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加C.“城市熱島效應(yīng)”的產(chǎn)生主要是因?yàn)槿祟惔罅渴褂锰柲蹹.根據(jù)能量守恒定律,能量不會(huì)消滅,但可以創(chuàng)造,所以人類在不斷地開發(fā)和利用新能源答案:B8.以下設(shè)計(jì)的電路符合實(shí)際情況的是()A.
樓道照明電路B.
電冰箱電路C.
教室照明電路D.病房呼叫電路答案:C9.小王是班上的“電學(xué)小王子”,他用3個(gè)燈泡、2個(gè)開關(guān)和一個(gè)電源,設(shè)計(jì)出如圖所示的電路,幫組大家理解電路。下列操作中,你認(rèn)為現(xiàn)象正確的是()A.S1閉合,S2斷開時(shí),L1、L2和L3都亮B.S1斷開,S2閉合時(shí),L1和L3亮,L2不亮C.S1、S2都斷開時(shí),L1、L2、L3都亮,是串聯(lián)D.S1、S2都閉合時(shí),L2、L3都亮,是并聯(lián),L1不亮答案:C10.如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器A,使A帶電,B不帶電,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是()A.絕緣手柄是絕緣體,它不易導(dǎo)電也不能帶電B.B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A,金屬棒中瞬間電流方向從A到BC.B中正電荷通過金屬棒流向A,金屬棒中瞬間電流方向從B到AD.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,金屬棒中瞬間電流方向從B到A答案:B11.如圖所示,閉合開關(guān)S后,兩電流表示數(shù)如圖所示。下列說法正確的是()
A.甲是A1表,通過L1的電流是0.6AB.甲是A2表,通過L1的電流是0.6AC.甲是A1表,通過L1的電流是0.4AD.甲是A2表,通過L1的電流是0.4A答案:A12.如圖所示,要使電路成為正常電路且燈Ll和L2均發(fā)光,需要在圓圈內(nèi)填入電流表或者電壓表,則下列判斷正確的是()A.a為電流表,b為電壓表,c為電流表B.a為電壓表,b為電壓表,c為電流表C.a為電流表,b為電流表,c為電壓表D.a為電流表,b為電流表,c為電流表答案:A13.“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,某同學(xué)按如圖(a)所示連接電路。閉合開關(guān)后,用電壓表分別測量Uab、Ubc、Uac三處電壓,關(guān)于在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的情況,下列說法正確的是()A.連接好電路,閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)如圖b所示的情況,必須將電壓表校零B.測出Uab間電壓后,保持b不動(dòng),將a改接到c,可以測出UbcC.如圖a所示,開關(guān)閉合后,若電壓表示數(shù)為0,則L2一定發(fā)光D.實(shí)驗(yàn)操作、讀數(shù)正確,三次測量結(jié)果可能會(huì)出現(xiàn)Uac≠Uab+Ubc答案:D14.關(guān)于甲、乙兩圖的說法正確的是()
A.甲圖中集成電路芯片主要由超導(dǎo)材料制成B.乙圖中電源右端是電源正極C.乙圖中
LED燈主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.乙圖金屬導(dǎo)線中電子定向移動(dòng)方向:電源正極→LED→電源負(fù)極答案:B15.如圖所示,保持電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向左移動(dòng),下列說法正確的是()A.在甲圖中,電壓表V示數(shù)不變,電流表A1、A2示數(shù)均變大B.在甲圖中,電流表A1示數(shù)變小,電壓表V、電流表A2示數(shù)均不變C.在乙圖中,電壓表V1示數(shù)不變,電流表A、電壓表V2示數(shù)均變小D.在乙圖中,電壓表V2示數(shù)變大,電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變答案:D16.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖a所示的裝置。將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯中,用相同的酒精燈同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并給制出如圖b的圖象。(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須選用相等的甲、乙兩種液體。選用酒精燈加熱,酒精的熱值是3×107J/kg,其含義是。
(2)通過實(shí)驗(yàn)表明,物體吸收熱量的多少通過來反映。給相同質(zhì)量的不同物質(zhì)加熱相同的時(shí)間,通過體現(xiàn)它們的吸熱能力不同。
(3)同時(shí)開始并加熱3min,甲吸收的熱量(選填“大于”、“小于”、“等于”或“無法比較”)乙吸收的熱量。
(4)甲、乙兩種液體的比熱容之比是。答案:(1)質(zhì)量;
1千克酒精完全燃燒放出3×107J熱量;(2)加熱時(shí)間;
升高的溫度;
(3)等于;(4)1:2。17.“國慶”假期,小星一家駕駛他家的油電混合動(dòng)力汽車外出旅游。
(1)出發(fā)前,給汽車蓄電池充電,蓄電池相當(dāng)于(選填“電源”或“用電器”),充電過程中能量轉(zhuǎn)化是。
(2)小星爸爸打開了空氣凈化器,其原理如圖1所示。閉合開關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣,當(dāng)顆粒物質(zhì)接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過來,這是因?yàn)閹щ婓w具有的性質(zhì);當(dāng)顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后,會(huì)帶上負(fù)電荷,然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住,這是因?yàn)椤?/p>
(3)小星發(fā)現(xiàn),汽車在轉(zhuǎn)彎前,爸爸撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿,汽車同側(cè)前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈同時(shí)亮、同時(shí)滅,但其中一個(gè)損壞時(shí),另外一個(gè)仍能正常工作,則前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為,轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)于電路中的(選填“電源”、“開關(guān)”或“用電器”)。
(4)經(jīng)過十字路口時(shí),交能指揮燈有序指揮車輛和行人(如圖2),路口交通指示燈是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。小星還發(fā)現(xiàn),有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也同時(shí)亮了,此時(shí)電路中的總電流(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(5)小星發(fā)現(xiàn)轎車的駕駛位和副駕駛位都沒有安全帶提醒電路,若汽車點(diǎn)火開關(guān)S未接通,電路不工作。S接通后,只要有人坐在其中一個(gè)座位上,座位下對(duì)應(yīng)的動(dòng)合開關(guān)S1或S2受力后接通,安全帶指示燈點(diǎn)亮同時(shí)鈴響(燈與鈴工作互不影響),提醒他系上安全帶后(即將安全帶的插頭插入連接插座內(nèi)),安裝在插座內(nèi)對(duì)應(yīng)的動(dòng)斷開關(guān)S1′或S2′斷開,安全帶指示燈熄滅同時(shí)鈴不響,圖3中的電路設(shè)計(jì)符合要求的是
答案為:(1)用電器;電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;(2)吸引輕小物體;異種電荷相互吸引;(3)并聯(lián);開關(guān);(4)并聯(lián);變大;(5)D。18.在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(1)若要測量干路中的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的點(diǎn)。
(2)小明同學(xué)準(zhǔn)備測量A處的電流時(shí),開關(guān)閉合前發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙表示,原因是;排出故障后,他用電流表分別在A、B、C處測得電流值如下表。測量處ABC電流(A)0.240.220.46比較上表數(shù)據(jù),可以初步得出結(jié)論:。
(3)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接下來應(yīng)該做的是。
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電阻值
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
(4)當(dāng)L1燈泡發(fā)生斷路時(shí),L2亮度(填“變亮”、“變暗”或“不變”)。答案為:(1)C;
(2)電流表指針沒有調(diào)零;
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;(3)C;
(4)不變。19.在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源I,如圖1所示:
(1)閉合開關(guān)后,兩燈均不亮,當(dāng)分別把電壓表并聯(lián)接在圖中AB兩點(diǎn),BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí),測得的數(shù)據(jù)是:UAB=0,UBC=4.5V,UAC=4.5V,則故障可能是。
(2)排除故障后實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,分別反電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn),觀察電壓表示數(shù),并記錄數(shù)據(jù)。通過測量得到了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)AB間電壓U1/VBC間電壓U2/VAC間電壓U3/V12.02.54.522.42.14.531.92.64.5分析三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論的表達(dá)式是。
(3)實(shí)驗(yàn)完成后,同組的小楊同學(xué)認(rèn)為,每次操作都需要將電壓表拆接至AB、BC、AC兩端,太過繁瑣,她認(rèn)為只需進(jìn)行兩個(gè)簡單的操作就可以了,如圖2所示:
①在測L2兩端的電壓時(shí),只需將電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
②測總電壓時(shí),只需將電壓表所接的A接點(diǎn)不動(dòng),只斷開B接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上。聰明的小亮同學(xué)馬上對(duì)她的方法給予了否定:
他認(rèn)為在進(jìn)行操作①時(shí),會(huì)出現(xiàn)的問題是;
而在進(jìn)行操作②時(shí),會(huì)出現(xiàn)的問題是。
(4)學(xué)習(xí)滑動(dòng)變阻器后,小明想利用滑動(dòng)變阻器接入電路進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖3所示電路。設(shè)計(jì)要求電壓表測燈泡L2兩端電壓且滑動(dòng)變阻器滑片向右移燈變亮,請?jiān)趫D3中完成電路連接實(shí)物圖(導(dǎo)線不得交叉)。答案為:(1)燈泡L2斷路;
(2)U3=U1+U2;(3)電壓表反偏;
電壓表滿偏;
(4)如圖。20.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示。編號(hào)材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5(1)如圖所示的電路中,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)(“閉合”或“斷開”
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