14.4科學探究串聯(lián)電路核并聯(lián)電路的電流-

第十四章了解電路課時14.4科學探究：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流素養(yǎng)目標素養(yǎng)目標物理觀念1.概念電流：表示電流強弱的物理量。2.規(guī)律(1）串聯(lián)電路中各處的電流都相等；（2）并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中電流的總和。3.器件電流表：用來測量電流大小的儀器?？茖W思維1.在引入電流的概念時，用類比法將電流與水流類比，形象地說明電流有強弱之分。在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路電流的特點時，利用歸納法得出串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律?？茖W探究在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路電流的特點時，首先利用類比的思想進行合理的猜想與假設，然后根據猜想設計科學、可行、合理的實驗方案?？茖W態(tài)度與責任在學習使用電流表的過程中，樹立使用儀器時的安全性、精確性的意識。題型匯總：電流表的連接與讀數(shù)、判斷電流表的測量對象、探究串并聯(lián)電路的電流特點。知識梳理知識梳理電流1.形成：自由電荷定向移動形成電流2.單位：安培A電流表的使用與用電器串聯(lián)（并聯(lián)將其短路)正進負出(否則電流表反偏)不允許把電流表直接接到電源兩級，會造成短路，燒壞電源分析電路時，電流表相當于導線。串聯(lián)電路的電流規(guī)律I1=I2=I（串聯(lián)電路當中電流處處相等）并聯(lián)電路的電流規(guī)律I=11+I2(并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中電流的總和。)考點突破考點突破考點一串聯(lián)電路的電流規(guī)律如圖所示，連入電路中的燈泡L1、L2、L3，各自允許通過的最大電流分別為0.2A、0.3A、0.5A，則此部分電路中允許通過的最大電流是（）A.0.2AB.0.3AC.0.5AD.1A【解析】根據串聯(lián)電路的電流特點可知，兩者串聯(lián)時電路中時允許通過的最大電流為三個允許通過最大電流的較小值。三個規(guī)格不同的小燈泡L1、L2、L3，把它們串聯(lián)在同一電路中，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，串聯(lián)時允許通過的最大電流為所有電流值中最小的一個，則電路中允許通過的最大電流為0.2A．【答案】A兩個燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關，一盞燈亮一盞燈暗，則通過它們的電流（）A.亮的燈電流大B.一樣大C.暗的燈電流大D.無法確定【解析】串聯(lián)電路中，各處電流相同。所以當兩只燈泡串聯(lián)時，通過它們的電流相同。兩燈泡串聯(lián)，由串聯(lián)電路的特點可知：流過它們的電流相等；它們的亮度不同，是由于它們電阻不同，實際功率不同引起的。【答案】B考點二并聯(lián)電路的電流規(guī)律某同學在做“用電流表測電流”的實驗中，所用電路如圖甲所示，按電路圖正確連接電路并接通開關S后，電流表A1、A2的計數(shù)如圖乙，則A1讀數(shù)是________A；A2的讀數(shù)是________A?！敬鸢浮?.51.6【解析】電流和水流相似，我們以水流為例，從干渠里流出來的水分支后，由于每一條支路上的水流都是從干渠里流出來的，所以每一條支路上的水流都比干渠中的水流少，同理，在并聯(lián)電路中，每一條支路中的電流都比干路中的電流小，所以并聯(lián)電路有分流的特點．也就是說在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．表達式為：I=I1+I2+...In如圖所示，當開關S閉合后，電流表A1,A2,A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A，則通過L1的電流是________A，通過L2的電流是________A，通過L3的電流是________A.【答案】0.20.40.6【解析】圖中三個燈泡并聯(lián)，其中A1測量干路電流，A2測量L2、L3的電流之和，A3測量的是L1、L2的電流之和，設三個燈泡的電流分別為I1、I2、I3，則有I1+I2+I3=1.2A，I2+I3=1A，I1+I2=0.6A，解得I1=0.2A，I2=0.4A，I3=0.6A．考點三電流表的使用如圖所示的電路，下列分析正確的是（）A.只閉合S1時，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，A1測L2電流B.只閉合S2時，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，A1測L1電流C.閉合S1、S2時，L1、L2并聯(lián)，A2測L2電流D.閉合S1、S2時，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等【答案】C【解析】本題要求會正確使用電流表，知道電流表必須與被測用電器串聯(lián)．特別注意的是絕對不能把電流表不經過用電器直接接在電源兩極上。分層提分分層提分題組A基礎過關練1.下列關于常見的家用電器正常工作時所通過的電流大小的說法中，合理的是（

）A.收音機約0.5A B.電冰箱約1A

C.手電筒約0.02A D.臺燈約3A

【答案】B【解析】對于每個用電器的電流大小是多少，我們是有些陌生，不過我們可以借助我們比較熟悉的電功率來進行分析．

家用電器的電壓是220V，根據題目所給數(shù)據可知：

A電功率P＝UI＝220V×0.5A＝110W，而收音機功率約為11W左右，故A不合理；

B電功率P＝UI＝220V×1A＝220W，而電冰箱實際功率在200左右，故B合理；

C電功率P＝UI＝220V×0.02A＝4.4W，而實際手電筒的電功率約為44W左右，故C不合理；

D電功率P＝UI＝220V×3A＝660W，而實際臺燈的電功率約為44W左右，故D不合理。

2.關于電流表的使用，下列說法中不正確的是（

）A.使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點，要先進行調零B.電流表要并聯(lián)在被測電路中C.當電路中的電流無法估計時，要用試觸的方法來選定合適的量程D.絕不允許不經過用電器把電流表直接接到電源的兩極上【答案】B【解析】根據電流表使用前和使用時的方法分析。電流表的使用規(guī)則：①電流表要串聯(lián)在電路中；②電流要從“+“接線柱流入，從““接線柱流出（否則指針反轉）。③被測電流不要超過電流表的量程（可以采用試觸的方法來看是否超過量程）。④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上（電流表內阻很小，相當于一根導線。若將電流表連到電源的兩極上，輕則使電流表損壞，重則燒壞電流表、電源、導線）。使用前的準備：①校零，用平口改錐調整校零按鈕；②選用量程（用經驗估計或采用試觸法）。綜上，ACD正確，B錯誤．

題組B能力提升練3.要用電流表測量通過燈L2的電流，下列圖中符合要求的電路是（

）A. B.

C. D.

【答案】C【解析】要用電流表測量通過燈L2的電流，則電流表與燈L2串聯(lián)，電流表正極接電源正極，故選B4.某同學家中有一臺冰箱、一臺彩色電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈，它們都是________連接的，正常工作時的電流分別是0.9A、800mA、1.3A、0.18A和250mA，如果干路中的電流不允許超過5A，那么這些用電器________（填“能”或“不能”）同時工作．【答案】并聯(lián)能【解析】(1)電冰箱、彩色電視機、洗衣機、照明燈應該能夠互不影響、獨立工作，它們應該并聯(lián)連接．

(2)在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，則干路電流I=3.43A<5A，則這些用電器能夠同時工作．

題組C培優(yōu)拔尖練5.如圖甲所示電路，當閉合開關后．燈泡L1和L2都發(fā)光，這時兩只電壓表的指針偏轉角度相同，指針位置均為圖乙所示．求：

（1）L1和L2兩端的電壓；（2）若將L1和L2改接為圖丙所示的電路，電源電壓不變，閉合開關后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為1.5A，求此時通過L1的電流和L2兩端的電壓．【答案】（1）L1兩端電壓為1.2V，L2兩端的電壓為4.8V；（2）通過L1的電流為1.2A，L2兩端的電壓為6V．【解析】（1）由圖甲所示電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測L1兩端電壓，

串聯(lián)電路總電壓大于部分電路電壓，由圖b可知，兩電壓表指針位置相同，則電壓表V1的量程為0~15V，示數(shù)為6V，

電壓表V2的量程為0~3V，示數(shù)為1.2V；

則燈L1兩端電壓U1=1.2V，

燈L2兩端電壓U2=UU1=6V1.2V=4.8V．（2）由圖c所示電路可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測L2支路電流，

電流表A2測干路電流，

通過L1的電流：I1=II2=1.5A0.3A=1.2A，

燈L2并聯(lián)在電源兩端，電源電壓為6V，則L2兩端電壓為6V．

6.在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，小敏同學的實驗電路圖如圖所示．

（1）在連接電路時，開關應________.（2）選量程時，要先估計電流值，如果估計不了，應該________.（3）實驗中，選擇三個小燈泡的規(guī)格應該________（選填“相同”或“不同”），檢查電路無誤后，閉合開關，三燈L1、L2、L3均發(fā)光，接著她把電流表分別________聯(lián)在a、b、c、d處，實驗時，她記錄了下表中的實驗數(shù)據．測量處abcd電流/A0.20.210.2①表中測量________處的電流有誤，造成錯誤的原因可能是________，應改成________．

②由表中的實驗數(shù)據可得出的結論是________．

③有同學提出實驗中的不足是________，改進方法是________.【答案】（1）斷開（2）先用大量程試觸（3）不同,串,①c,看錯量程,0.2,②串聯(lián)電路中電流處處相等,③只有一組實驗數(shù)據，實驗結論不具有普遍性,換不同的燈泡重復實驗【解析】（1）為了電路安全，連接電路時，開關應該斷開。（2）選量程時，若無法確定量程，可以采用試觸法，先試觸大量程，若