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四川省廣元市蒼溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)高二語(yǔ)文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成(1)——(4)題。(25分)最佳配偶斯蒂芬?麥克勒[美]我走進(jìn)辦公室,跟笑容滿面的布列喬先生握了握手。跟我相比,他衣著十分講究。他手里在搬弄著一沓紙,就像在搬弄著一沓煎餅?!拔蚁嘈牛阋欢〞?huì)對(duì)她十分滿意?!彼f(shuō),“她可是我們用求同計(jì)算機(jī),從符合推選條件的一億一千多萬(wàn)美國(guó)婦女中挑選出來(lái)的。我們按種族、宗教、人種、生活地區(qū),對(duì)這些婦女進(jìn)行了分類……”“好,來(lái)啦……”他說(shuō)著,像魔術(shù)師那樣“砰”的一聲把通向隔壁房間的門(mén)忽地打開(kāi)。本來(lái)我心里就像揣了只兔子,怦怦直跳,這時(shí)就更手足無(wú)措了。說(shuō)真的,她長(zhǎng)得很標(biāo)致。真的,漂亮極了!“沃克先生,這是蒙大拿州拉芬湖的鄧菲爾德小姐,這是紐約的弗蘭克林?沃克先生。”“就叫我弗蘭克好了?!蔽椅ㄎㄖZ諾,顯得有點(diǎn)緊張。她確實(shí)太美了!您不妨想象一下。布列喬剛走開(kāi),我們就聊了起來(lái)?!澳?!我,我,我對(duì)計(jì)算機(jī)為我選中的您,感到十分稱心?!蔽医吡ο氚颜Z(yǔ)調(diào)放溫和些。也許,把她稱為計(jì)算機(jī)選中的人,她一定不高興?!拔沂钦f(shuō),我對(duì)結(jié)果感到滿意?!彼笭栆恍?,露出了一排整齊的牙齒?!爸x謝您,我也是?!彼t腆地說(shuō)?!拔遥?1歲?!蔽姨仆坏貨_口而出?!拔抑?,這些全都記在卡片上?!边@場(chǎng)談話似乎就要這樣結(jié)束了??ㄆ鲜裁炊冀榻B得清清楚楚,所以確實(shí)沒(méi)什么好談了。“今后打算要孩子嗎?”她先找了個(gè)話題?!爱?dāng)然,兩個(gè)兒子,一個(gè)女兒?!薄罢衔业囊?,這記錄在卡片上的未來(lái)計(jì)劃一欄,喏,就在那兒?!彼更c(diǎn)著說(shuō)。我這才注意到我手中那一扎文件似的東西,第一頁(yè)上貼著一張國(guó)際商用機(jī)械公司的計(jì)算機(jī)卡片,卡片上印有關(guān)于鄧菲爾德小姐的重要數(shù)據(jù)。顯然,她手中的那一扎“文件”是關(guān)于我的……于是,我們各自審視著自己手中的“文件”。“文件”里說(shuō),她喜歡古典音樂(lè)(記錄在興趣愛(ài)好與生活習(xí)慣欄)?!澳矚g古典音樂(lè)?”“對(duì),比任何東西都喜歡,另外,我還收藏著弗蘭基?拉尼歌曲的全部錄音?!薄斑@倒是紅極一時(shí)的歌唱家?!蔽屹澰S地附和道。我倆的目光繼續(xù)在字里行間瀏覽著。我注意到,她愛(ài)好看書(shū)、看球賽、睡覺(jué)時(shí)愛(ài)把窗戶關(guān)上、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)金魚(yú)、愛(ài)吃用意大利香腸做的三明治、將來(lái)要送孩子上私立學(xué)校、住在郊外、參觀美術(shù)展覽館……她抬起了頭:“我們所有的愛(ài)好都很一致?!薄昂翢o(wú)兩樣?!蔽壹由弦痪?。我又讀了標(biāo)題為《心理狀況》的記錄:她生性羞怯,不愛(ài)爭(zhēng)論,屬于賢妻良母型?!拔液芨吲d,您既不抽煙又不飲酒。”她滿意地說(shuō)?!笆堑模遗c煙酒無(wú)緣,只偶爾喝點(diǎn)啤酒?!薄皺谀坷餂](méi)有提到啊?!薄芭?,也許沒(méi)寫(xiě)上,這是我的疏忽?!蔽蚁M粫?huì)放在心上。我們終于各自看完了手里的“文件”。最后她說(shuō):“我們倆非常相像。”我和愛(ài)麗絲結(jié)婚整整9年了,已經(jīng)有3個(gè)孩子,兩男一女。我們住在郊外,聽(tīng)著古典音樂(lè)和弗蘭基?拉尼的錄音。我倆最后一次爭(zhēng)吵是很久以前的事了,所以早被我忘得一干二凈。在每一件事上,我倆幾乎都能步調(diào)一致。她是一個(gè)賢妻,我也可以算是個(gè)好丈夫。我們的婚姻真是完美無(wú)缺。眼下,我卻盤(pán)算著下個(gè)月就去離婚。這種日子我再也過(guò)不下去了?。?)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(
)(5分)A.小說(shuō)開(kāi)頭描寫(xiě)我在等待見(jiàn)面時(shí)“手足無(wú)措”,心“怦怦直跳”,見(jiàn)面時(shí)我對(duì)女子外表滿意和沉醉都充分預(yù)示了婚戀中以貌取人釀成悲劇這一主題。B.本文短短千余字,濃縮了一種未來(lái)可能出現(xiàn)的婚姻生活圖景,小說(shuō)敘述平淡無(wú)奇,但構(gòu)思巧妙,別具匠心。人物塑造以語(yǔ)言描寫(xiě)為主,活靈活現(xiàn)。C.在婚姻生活九年后才打算離婚,呼應(yīng)了“我”在和鄧菲爾德小姐見(jiàn)面時(shí)“唯唯諾諾”,表現(xiàn)了主人公“我”懦弱無(wú)能、膽小怕事這一重性格。D.這篇小說(shuō)啟示我們:在生活中我們應(yīng)拋棄機(jī)械的、程式化的生活,還原人的鮮活生動(dòng)的本性,重新回到多層次多角度的、可期待可變換的世界中去。E.小說(shuō)敘述了弗蘭克借助計(jì)算機(jī)篩選結(jié)婚對(duì)象,進(jìn)而結(jié)識(shí)鄧菲爾德小姐并與之結(jié)婚,到后來(lái)厭倦了完美的婚姻生活想要離婚的故事,情節(jié)跌宕起伏。(2)文章倒數(shù)第二段的描寫(xiě)有何作用?(6分)
(3)請(qǐng)分析小說(shuō)中“我”的人物性格。(6分)
(4)你認(rèn)為這篇小說(shuō)結(jié)局安排得好不好?請(qǐng)具體說(shuō)明理由。(8分)
參考答案:(1)BD(答D項(xiàng)3分;答B(yǎng)項(xiàng)2分;答E項(xiàng),1分;A項(xiàng)錯(cuò)在“預(yù)示了婚戀中以貌取人釀成悲劇這一主題”C項(xiàng)“表現(xiàn)了主人公“我”懦弱無(wú)能、膽小怕事這一重性格”錯(cuò))(2)①照應(yīng)前文,呼應(yīng)題目“最佳配偶”;②突出兩人性格的默契;③與打算離婚的結(jié)局構(gòu)成極大反差,形成情節(jié)上的波瀾,增強(qiáng)閱讀趣味;④充分突出生活的機(jī)械、程式化,深刻地揭示出小說(shuō)對(duì)此加以反思的主題。(每點(diǎn)2分,4選3,共6分,意思對(duì)即可。)(3)①性格內(nèi)向,拘謹(jǐn)羞怯。(從相親時(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)分析)②愛(ài)好廣泛,追求生活品質(zhì),有良好生活習(xí)慣。(從“我們所有的愛(ài)好都很一致”“毫無(wú)兩樣”,可推知“我”的性格愛(ài)好與鄧菲爾德小姐相同。)③潛意識(shí)里有對(duì)機(jī)械的程式化的生活的反抗,以及對(duì)生動(dòng)鮮活的生活的向往。(從想離婚可以看出)(共6分。每個(gè)要點(diǎn)及分析2分,意思對(duì)即可。)(4)觀點(diǎn)一:這樣的安排好。這是既在意料之外,又在情理之中式的結(jié)尾(或歐?亨利式的結(jié)尾)。(2分)(只有結(jié)論沒(méi)有分析得1分)①?gòu)那楣?jié)上看,兩個(gè)人雖然經(jīng)電腦配對(duì),“非常相像”,但彼此過(guò)于熟悉,談話毫無(wú)新鮮的話題,無(wú)趣無(wú)聊,已經(jīng)暗示出這種婚姻的乏味,所以兩個(gè)人最后的分手也在情理之中。(2分)②從表達(dá)效果上看,前面的敘述平淡無(wú)奇,直到最后才給讀者一個(gè)出乎意料的結(jié)局。這樣寫(xiě),能增強(qiáng)小說(shuō)的戲劇性,從而形成獨(dú)特的藝術(shù)魅力,增強(qiáng)文章的感染力。(2分)③從主題表達(dá)上看,這樣的結(jié)局與前邊的情節(jié)構(gòu)成極大反差,更能引人深思,深刻地揭示出小說(shuō)的主題:機(jī)械的、程式化的生活是令人生厭的,多姿多彩才是有趣味的生活狀態(tài)。(2分)觀點(diǎn)二:這樣的安排不好。(2分)(只有結(jié)論沒(méi)有分析得1分)①?gòu)那楣?jié)上看,離婚的結(jié)局過(guò)于突兀,前邊的情節(jié)缺乏必要的鋪墊與暗示。(2分)②從表達(dá)效果上看,這樣的結(jié)局,雖然能增強(qiáng)小說(shuō)的戲劇性,卻使文章缺乏可信度,缺少生活的真實(shí):在現(xiàn)實(shí)生活中,夫妻兩個(gè)情趣相投往往生活得很幸福。(2分)③從主題表達(dá)上看,小說(shuō)結(jié)局宣揚(yáng)夫妻之間性格差異產(chǎn)生美,但同時(shí)否定夫妻之間性格諧調(diào)也會(huì)產(chǎn)生美,是失之偏頗的。(2分)2.閱讀下面文字,完成文后各題國(guó)學(xué)中的自由曹雅欣自由,在國(guó)學(xué)里是隨處可見(jiàn)的。道家的生命理想最接近自由的狀態(tài),老子的一個(gè)重要觀點(diǎn)就是“道法自然”,意思是:大道之行,既要仿照大自然的規(guī)律法則,又要效法事物本身自然而然的狀態(tài),順其自然,這就是道之所在。而把道家思想與個(gè)人生命形態(tài)結(jié)合得更緊密、更藝術(shù)的莊子,對(duì)自由的感受也更強(qiáng)烈。一篇著名的《逍遙游》,其實(shí)描寫(xiě)的正是莊子心靈的馳騁和思想的放飛?!跺羞b游》中描述的那個(gè)叫做“鵬”的大鳥(niǎo),能夠扶搖直上九萬(wàn)里,能夠背負(fù)青天激越云間,上能飛天,下能入水,自由往來(lái)于天地間。其實(shí),莊子哪是以如此瑰麗的筆墨來(lái)僅僅描寫(xiě)一只鳥(niǎo)的行為呢?那“鵬”正是莊子自己的心,正是一顆開(kāi)闊六合、含納古今、超越世俗、縱橫時(shí)空的心。心的自由,才是一個(gè)人真正的自由。人力所及永遠(yuǎn)是有限的、人生環(huán)境永遠(yuǎn)是有遺憾的,然而,心的開(kāi)闊可以超越現(xiàn)實(shí)局限,助你自由翱翔在無(wú)邊無(wú)際的精神世界。儒家學(xué)派里,孔子曾稱贊得意門(mén)生顏回說(shuō):“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)?!焙勈称帮嫷那遑毶睿巳硕疾豢皯n苦,只有顏回不改其樂(lè)——他不改其樂(lè)的,也許是身在陋巷、心在書(shū)香的精神享受,也許是身在平凡、志在高遠(yuǎn)的修身過(guò)程,也許是身雖未動(dòng)、心已遠(yuǎn)行的超越眼前的卓越見(jiàn)識(shí)??梢?jiàn),在中國(guó)文化里,無(wú)論是入世有為的儒家,還是出世無(wú)為的道家,無(wú)論他們的生存環(huán)境和行為特征有何不同,但在內(nèi)心和精神層面,他們都同樣擁有自由的靈魂。無(wú)論是腳踏實(shí)地的儒家,還是仰望天空的道家,他們不同的人生信條只是對(duì)生活哲學(xué)的探討。而對(duì)生命狀態(tài)的存在,他們都毫無(wú)異議地認(rèn)為,不管在朝堂、鬧市,還是在山林、陋巷,都可以也都應(yīng)該自由而活。甚至,提倡法制、法度嚴(yán)明的法家,也不與自由的本質(zhì)相矛盾。自由突顯出秩序,在有形的層面,所有的自由都有其邊界,法度之內(nèi)是令行禁止,那么相對(duì)應(yīng)的法度之外就是行動(dòng)自由。而有秩序的自由才是有保障的自在,無(wú)秩序的自由只是野蠻的亂象。所以,法家的“明法度”其實(shí)是更好地規(guī)范了“享自由”。如果在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嚴(yán)格秩序之內(nèi),一個(gè)人的靈魂依然能充分體會(huì)到自由,那么這樣的靈魂才真正具有力度,甚至具有藝術(shù)性。中國(guó)古代的士人就是如此。所謂“大隱隱于朝,中隱隱于市,小隱隱于林”,當(dāng)中國(guó)古代的知識(shí)分子受案牘之勞形、受朝堂之艱險(xiǎn)、受宦海之沉浮、受宵小之傾軋而感覺(jué)受到待遇不公、受到制度禁錮、受到官場(chǎng)奴役、受到志向束縛的時(shí)候,他們釋放自我的方法,往往不是逃避到山林隱逸而不問(wèn)世事,不是投降給世道艱難而躲避退縮——他們總認(rèn)為,遁入世外不是讀書(shū)人的理想抱負(fù),“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,在負(fù)重前行中鍛煉出一顆豁達(dá)自在的隱士之心才是真正的人生自由。所以,他們?cè)谌魏卫Ь忱锒寂ψ晕艺{(diào)節(jié),他們寫(xiě)詩(shī)、作畫(huà)、彈琴、讀書(shū)、品茶、賞花、雅聚、清談……這些構(gòu)成了他們快樂(lè)縱橫的自由王國(guó)。國(guó)學(xué)中的自由,是儒家責(zé)任里的閑情,是道家樸素中的安然,是法家理性下的游弋,是士人重壓時(shí)的釋放。自由,從來(lái)不在遠(yuǎn)方的烏托邦,而就在當(dāng)下的輕安自在;自由,從來(lái)不依靠他人的給予,而全在自我的獲得。因?yàn)?,沒(méi)有任何一種形式的自由抵得上心靈的自由強(qiáng)大有力。6.下列關(guān)于“自由”的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)A.老子的觀點(diǎn)“道法自然”中的“道”,就是道家的生命理想中的自由。B.顏回的“簞食瓢飲的清貧生活”就是儒家對(duì)自由的追求的典型表現(xiàn)。C.法家的“明法度”與自由的本質(zhì)并不矛盾,而是為了“有秩序”的自由。D.中國(guó)古代的士人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嚴(yán)格秩序之內(nèi)依然能充分體會(huì)到自由。7.根據(jù)文意,下列說(shuō)法不屬于本文所說(shuō)的國(guó)學(xué)中的“自由”的一項(xiàng)是(
)A.中國(guó)古代儒家要求學(xué)生掌握六種基本的學(xué)問(wèn)和技能,即“六藝”,包括禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)等六個(gè)方面,強(qiáng)調(diào)人的各方面能力的全面發(fā)展,要求文武兼?zhèn)?,人格和諧。B.莊子夢(mèng)中幻化為栩栩如生的蝴蝶,忘記了自己原來(lái)是人,醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)自己仍然是莊子。究竟是莊子夢(mèng)中變?yōu)楹€是蝴蝶夢(mèng)中變?yōu)榍f子,實(shí)在難以分辨。C.荀子提出“禮”“法”,重視社會(huì)上人們行為的規(guī)范,禮義是立法的精神,如果人們愛(ài)好禮義,其行為就會(huì)自然合法,甚至不用刑罰,百姓也能自然為善。D.辛棄疾晚年離開(kāi)官場(chǎng)后,為排遣英雄末路、壯志未酬的苦悶和壓抑,寫(xiě)下了大量的風(fēng)格清新秀麗、淳樸自然的田園詞,抒發(fā)個(gè)人的閑情逸致和田園生活的輕松愉悅。8.下列表述,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是(
)A.無(wú)論是入世有為的儒家,還是出世無(wú)為的道家,在內(nèi)心和精神層面,都同樣擁有自由的靈魂,他們的人生追求是一致的。B.國(guó)學(xué)中關(guān)于自由的呈現(xiàn)各不相同,但本質(zhì)都是一樣的,那就是心的自由,就是自我對(duì)現(xiàn)實(shí)超越后的輕安自在。C.人力所及永遠(yuǎn)是有限的、人生環(huán)境永遠(yuǎn)是有遺憾的,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是有嚴(yán)格秩序的,但心的自由卻是沒(méi)有限制的。D.儒家責(zé)任里的閑情,道家樸素中的安然,法家理性下的游弋,士人重壓時(shí)的釋放,都是的自由的表現(xiàn)形式,是自我獲得自由的真實(shí)寫(xiě)照。參考答案:6.C7.A8.A6.試題分析:本題考查考生把握文中重要概念含義的能力。此類題型,一定要在整體把握全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合概念所處的具體語(yǔ)境,通過(guò)篩選文章有關(guān)重要信息,選取揭示概念特征的信息組織答案。
重要概念是作者論述說(shuō)明的重點(diǎn),要注意把握它與其他相關(guān)概念之間的聯(lián)系,尤其注意辨別相近概念之間的區(qū)別。此外,還要認(rèn)真核對(duì)原文,善于發(fā)現(xiàn)各選項(xiàng)與原文之間的異同,特別注意兩者在數(shù)量、范圍、程度、語(yǔ)氣等方面的差異。試題選項(xiàng)往往會(huì)丟掉、添加或者偷換一些詞語(yǔ),改變?cè)乃磉_(dá)的意思,甚至無(wú)中生有。本題A項(xiàng),道家的生命理想“最接近”自由的狀態(tài);B項(xiàng),顏回在“簞食瓢飲的清貧生活”中“不改其樂(lè)”是對(duì)自由的追求,而“簞食瓢飲的清貧生活”不是儒家對(duì)自由的追求;D項(xiàng),原文中是假設(shè),且限定在“靈魂”的范疇內(nèi)。故選C??键c(diǎn):理解文中重要概念的含義。能力層級(jí)為理解B。7.試題分析:本題在理解文中重要概念的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)考查考生篩選整合文中信息能力。此類題型,要先把握全文主要內(nèi)容,理解相關(guān)的概念,然后根據(jù)題干確定篩選信息的區(qū)間。信息篩選的依據(jù)主要是題干和文本。做題時(shí)先認(rèn)真分析題干,明確命題指向,再回歸文本,找到篩選區(qū)域,篩選出相關(guān)的重要信息點(diǎn),最后進(jìn)行整合概括即可。本題,A項(xiàng),文本所談自由為精神層面的自由而非行為的自由,“六藝”屬于行為的層面,所以本選項(xiàng)不屬于本文所說(shuō)的國(guó)學(xué)中的“自由”,故選A。考點(diǎn):理解文中重要概念的含義;篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。8.試題分析:本題考查考生把握論說(shuō)文內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類題型,考生要找到答案區(qū)間,再把選項(xiàng)內(nèi)容與原文內(nèi)容相互對(duì)比,判斷正誤即可。本題,A項(xiàng),相關(guān)信息在文本“可見(jiàn),在中國(guó)文化里……都可以也都應(yīng)該自由而活”,文中沒(méi)有提到有關(guān)儒家和道家人生追求是一致的事情,所以“他們的人生追求是一致的”有誤。故選A??键c(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。3.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:為緩解工業(yè)原料不足,從上世紀(jì)80年代起,我國(guó)開(kāi)始從境外進(jìn)口可用作原料的固體廢物。但與之相伴而來(lái)的,是屢禁不止的“洋垃圾”走私與嚴(yán)重的環(huán)境污染。2017年7月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于禁止洋垃圾入境推進(jìn)固體廢物進(jìn)口管理制度改革實(shí)施方案》,要求全面禁止“洋垃圾”入境。今年1月,我國(guó)正式施行禁止“洋垃圾”入境新規(guī),停止進(jìn)口包括廢塑料、未分類的廢紙、廢紡織原料等在內(nèi)的4類24種“洋垃圾”。到2019年年底前,將逐步停止進(jìn)口國(guó)內(nèi)資源可以替代的固體廢物。清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授劉建國(guó)表示,我國(guó)禁止“洋垃圾”入境新規(guī),對(duì)廣義、狹義上的“洋垃圾”都做出了限制,“一方面,多部門(mén)聯(lián)動(dòng)布下鐵網(wǎng),將非法垃圾擋在國(guó)門(mén)之外;另一方面,嚴(yán)控合法的固體廢物進(jìn)口,減少總量,提升品質(zhì)?!薄皶r(shí)代變了,政策需要根據(jù)發(fā)展階段進(jìn)行調(diào)整。禁止‘洋垃圾’入境,是追求經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的必由之路?!眲⒔▏?guó)說(shuō)。(摘編自趙貝佳、杜海濤《減輕生態(tài)環(huán)境負(fù)擔(dān)提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量》,《人民日?qǐng)?bào)》2018年5月5日期)材料二:中國(guó)大幅提升固體廢物進(jìn)口標(biāo)準(zhǔn)的舉措無(wú)疑讓美國(guó)、澳大利亞、日本等“洋垃圾”輸出國(guó)感到不適應(yīng),垃圾出口國(guó)仍在努力尋找能替代中國(guó)的辦法。各國(guó)拋出了不同的想法:據(jù)媒體報(bào)道,歐盟表示正在考慮對(duì)塑料使用征稅,英國(guó)打算將一些垃圾轉(zhuǎn)移到東南亞國(guó)家,美國(guó)則要求中國(guó)取消上述禁令。但專家指出,這些建議都不是長(zhǎng)期并可以在垃圾管理方面建立一個(gè)新的全球秩序的解決辦法。中國(guó)環(huán)境科學(xué)研究院劉曉宇教授指出,中國(guó)禁止“洋垃圾”入境的政策短期內(nèi)無(wú)疑會(huì)對(duì)美澳日等傳統(tǒng)垃圾輸出國(guó)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)造成一定影響。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,此舉不僅將大幅提升中國(guó)國(guó)內(nèi)相關(guān)企業(yè)處理本國(guó)固體廢物的能力,增加回收率,降低固體廢物處置的單位排污量,從而進(jìn)一步解決我國(guó)環(huán)境污染問(wèn)題,同時(shí)也會(huì)倒逼全球固體廢物循環(huán)利用產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。(摘編自平悅《“洋垃圾”禁令越收越緊
日媒:中國(guó)環(huán)保對(duì)策來(lái)真的》,參考消息網(wǎng)2018年5月16日)材料三:長(zhǎng)期來(lái)看,禁令最終的目標(biāo)無(wú)疑是提高國(guó)內(nèi)固體廢物的回收利用率,甚至倒逼出前端垃圾分類,促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。復(fù)旦大學(xué)環(huán)境經(jīng)濟(jì)研究中心副主任李志青認(rèn)為,制造業(yè)面臨三種選擇——國(guó)外再生資源、國(guó)內(nèi)再生資源和新的材料。隨著中國(guó)能源資源稅率的上升,新原材料的成本在上升;而“洋垃圾”被禁止之后,再生行業(yè)的原材料供給缺口只能依靠國(guó)內(nèi)的“土垃圾”來(lái)補(bǔ)足,這會(huì)倒逼國(guó)內(nèi)的“土垃圾”做好后端處理,再進(jìn)一步倒逼前端的居民社區(qū)垃圾分類做得更好。但同濟(jì)大學(xué)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展學(xué)院教授杜歡政對(duì)此表示懷疑。他表示,國(guó)內(nèi)的資源量不足是中國(guó)從國(guó)外進(jìn)口廢棄物的根本原因,也就是說(shuō),真實(shí)的現(xiàn)狀是,即使中國(guó)全方位推動(dòng)生活垃圾分類,資源量依然難以滿足市場(chǎng)需求。針對(duì)矛盾的根源環(huán)境問(wèn)題,杜歡政認(rèn)為,根本上這是處置固體廢棄物的產(chǎn)業(yè)該如何進(jìn)行提升的問(wèn)題。只要規(guī)?;奶幹闷髽I(yè)能保障污水處理、空氣治理、職業(yè)衛(wèi)生,就不應(yīng)該全面禁止進(jìn)口廢品。李志青也認(rèn)為,不能一棍子打死“洋垃圾”,認(rèn)為所有的再生資源都是弊大于利。完善的市場(chǎng)應(yīng)該是允許進(jìn)口,但要滿足中國(guó)管制的要求和標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)可以定得很高,因?yàn)殡S著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,破壞環(huán)境的成本也理應(yīng)提高。(摘編自馮灝《“洋垃圾”被禁有望倒逼“土垃圾”分類回收升級(jí)》,《中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》2018年3月29日)7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.2018年1月,我國(guó)正式施行禁止“洋垃圾”入境新規(guī)。這一舉措是根據(jù)時(shí)代變化而進(jìn)行的調(diào)整,也是環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的必由之路。B.中國(guó)禁止“洋垃圾”入境的政策短期內(nèi)無(wú)疑會(huì)對(duì)美澳日等傳統(tǒng)垃圾輸出國(guó)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)造成一定影響。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,此舉有助于全球生態(tài)安全。C.李志青認(rèn)為,“洋垃圾”被禁止后,再生行業(yè)的原材料供給缺口只能依靠國(guó)內(nèi)的“土垃圾”來(lái)補(bǔ)足,這會(huì)倒逼國(guó)內(nèi)的“土垃圾”做好處理。D.杜歡政表示,國(guó)內(nèi)的資源量不足是中國(guó)從國(guó)外進(jìn)口廢棄物的根本原因,解決這個(gè)問(wèn)題,關(guān)鍵在于處置固體廢棄物的產(chǎn)業(yè)盡快提升品質(zhì)。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.從上世紀(jì)80年代起,我國(guó)開(kāi)始從境外進(jìn)口可用作原料的固體廢物,來(lái)緩解工業(yè)原料不足的問(wèn)題。但此后產(chǎn)生的負(fù)面影響導(dǎo)致禁令的頒布。B.面對(duì)中國(guó)大幅提升固體廢物進(jìn)口標(biāo)準(zhǔn)的舉措,各垃圾輸出國(guó)感到不適應(yīng),綜觀各國(guó)的不同對(duì)策,無(wú)一能長(zhǎng)期解決垃圾管理問(wèn)題。C.面對(duì)新規(guī),杜歡政和李志青均主張不該全面禁止進(jìn)口廢品。前者認(rèn)為,只要提高標(biāo)準(zhǔn)即可允許進(jìn)口;后者認(rèn)為,只要企業(yè)能處置,也可進(jìn)口。D.材料二和材料三均提到了禁令頒布后,會(huì)倒逼固體廢物回收利用產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這不僅能減輕環(huán)境負(fù)擔(dān),也可促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。9.以上三則材料中,《人民日?qǐng)?bào)》、參考消息網(wǎng)、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。參考答案:7.D
8.C
9.第一問(wèn):(1)《人民日?qǐng)?bào)》側(cè)重介紹了禁令新規(guī)的產(chǎn)生背景及相關(guān)內(nèi)容;(2)參考消息網(wǎng)側(cè)重介紹禁令頒布后,對(duì)世界主要垃圾出口國(guó)和中國(guó)的影響;(3)《中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》側(cè)重介紹幾位專家對(duì)中國(guó)制造業(yè)所需要的再生資源進(jìn)口的看法。第二問(wèn),言之有理即可?!?題詳解】試題分析:本題主要考查篩選并整合文中信息的能力。首先瀏覽選項(xiàng),然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句,進(jìn)行比較、辨析。D項(xiàng),“關(guān)鍵在于處置固體廢棄物的產(chǎn)業(yè)盡快提升品質(zhì)”表述不對(duì),原文是是針對(duì)“環(huán)境問(wèn)題”提出的“這根本上是處置固體廢棄物的產(chǎn)業(yè)該如何進(jìn)行提升的問(wèn)題”,前后內(nèi)容的指代不一致。故選D。點(diǎn)睛:解答此類題的步驟是:第一步,把握全文主要內(nèi)容?!昂Y選并整合文中的信息”,涉及的內(nèi)容一般范圍比較大,所以把握全文主要內(nèi)容是篩選和整合的基礎(chǔ)。具體來(lái)說(shuō),要探究文章的觀點(diǎn),把握作者在文中體現(xiàn)的態(tài)度,篩選出文中使用的論據(jù)等。對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)整體把握,篩選和整合信息時(shí)才會(huì)心中有數(shù)。第二步,把握題干,確定答題區(qū)間。第三步,將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)?!?題詳解】試題分析:本題主要考查對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的概括和分析。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,答題時(shí)首先閱讀題干,在文中找到題干對(duì)應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。C項(xiàng),結(jié)合文本內(nèi)容“杜歡政認(rèn)為,根本上這是處置固體廢棄物的產(chǎn)業(yè)該如何進(jìn)行提升的問(wèn)題……因?yàn)殡S著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,破壞環(huán)境的成本也理應(yīng)提高”等分析可知,前者和后者的看法說(shuō)反了。故選C?!?題詳解】試題分析:本題考查篩選并整合文中信息的能力。首先明白題干重點(diǎn)“報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)”,就是要概括出每一則材料的主要信息。結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析,即找出材料如何體現(xiàn)報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)的,所以作答時(shí)可以采用事例和觀點(diǎn)相結(jié)合的形式。結(jié)合材料一內(nèi)容“為緩解工業(yè)原料不足……但與之相伴而來(lái)的,是屢禁不止的‘洋垃圾’走私與嚴(yán)重的環(huán)境污染”分析可知,《人民日?qǐng)?bào)》側(cè)重介紹了禁令新規(guī)的產(chǎn)生背景及相關(guān)內(nèi)容;結(jié)合材料二內(nèi)容分析可知,參考消息網(wǎng)側(cè)重介紹禁令頒布后的影響;結(jié)合材料三內(nèi)容分析,《中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》側(cè)重介紹幾位專家的看法。原因分析,三家媒體的出發(fā)點(diǎn)和定位不同,因此報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)不同。二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面語(yǔ)段,完成第14-16題?!安贿`農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚(yú)鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。養(yǎng)生喪死無(wú)憾,王道之始也。五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無(wú)饑矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅?,曰:‘非我也,兵也?!鯚o(wú)罪歲,斯天下之民至焉?!?/p>
(選自《寡人之于國(guó)也》)14.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.谷不可勝食也
勝:盡B.數(shù)罟不入洿池
數(shù):細(xì)密的C.頒白者不負(fù)戴于道路矣
負(fù):背負(fù)
D.王無(wú)罪歲
罪:罪惡15.選出加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.申之以孝悌之義/鄰國(guó)之民不加多
B.涂有餓莩而不知發(fā)/今人有大功而擊之
C.是何異于刺人而殺之/寡人之于國(guó)也
D.斯天下之民至焉/斯用兵之效也16.下列分析不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.孟子提出發(fā)展生產(chǎn)的三條措施,認(rèn)為生產(chǎn)發(fā)展,使百姓安居樂(lè)業(yè),這是行王道的根本。
B.孟子用“狗彘食人食”和“涂有餓莩”的事實(shí)深刻地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等。
C.孟子用“刺人而殺之”歸罪于“兵”的比喻,表明害民的是荒年。
D.文章最后一句是說(shuō)大王不要?dú)w咎于年成,而是要反省自己,革除虐政,施仁政,行王道,那么天下的百姓都會(huì)來(lái)歸順了。
參考答案:14.D(罪:這里活用為動(dòng)詞,歸罪)15.B(都是表轉(zhuǎn)折關(guān)系,A,他們,指百姓/的;C,跟,與/對(duì)于;D,那么/這)16.C(“表明害民的是荒年”有誤。)
略5.(9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成10—12題。卜式,以田畜為事。有少弟,弟壯,式出,獨(dú)取畜羊百余,田宅財(cái)物盡與弟。入山牧,十余年,羊致千余頭,買(mǎi)田宅。而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時(shí)漢方事匈奴,式上書(shū),愿輸家財(cái)半助邊。上使使問(wèn)式:“欲為官乎?”曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也?!痹唬骸凹邑M有冤,欲言事乎?”曰:“臣生與人亡所爭(zhēng),邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,式何故見(jiàn)冤!皇上誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也。”使者以聞。上以語(yǔ)丞相弘。弘曰:“此非人情,不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許?!庇谑巧暇貌粓?bào)式,數(shù)歲,乃罷式。式歸,復(fù)田牧。歲余,會(huì)渾邪①等降,縣官費(fèi)眾,倉(cāng)府空,貧民大徙,皆仰給縣官,無(wú)以盡贍。復(fù)持錢(qián)二十萬(wàn)與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識(shí)式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財(cái)助邊?!笔菚r(shí),富家皆爭(zhēng)匿財(cái),唯式尤欲助費(fèi),上于是以式終長(zhǎng)者,乃召拜為中郎,賜爵左庶長(zhǎng),田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之?!睔q余,羊肥息。上過(guò)其羊所,善之。式曰:“非獨(dú)羊也,治民亦猶是也。以時(shí)起居,惡者輒去,毋令敗群?!鄙掀嫫溲?,欲試使治民,拜式緱氏②令,緱氏安之。遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。會(huì)呂嘉(南越丞相)反,式上書(shū),愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。上賢之,下詔曰:“今天下不幸有事,郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕,不為利惑。昔者北邊有興,上書(shū)助官;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣?!蹦税轂橛反蠓?。贊曰:卜式以鴻漸之翼困于燕雀,遠(yuǎn)跡羊豕之間,非遇其時(shí),焉能致此位乎?(節(jié)選自班固《漢書(shū)》,有改動(dòng))注:①渾邪:人名。②緱氏:縣名。③將漕:領(lǐng)送漕糧。10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)A.使者以聞
聞:聽(tīng)聞、聽(tīng)到B.人皆從式,式何故見(jiàn)冤
見(jiàn):被C.于是上久不報(bào)式
報(bào):答復(fù)D.上過(guò)其羊所,善之
善:認(rèn)為……好11.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()不軌之臣不可以為化而亂法
尊顯以風(fēng)百姓A.
B.
請(qǐng)以趙十五城為秦王壽
引壺觴以自酌上賢之,下詔曰……
雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣C.
D.填然鼓之,兵刃既接
不義而富且貴,于我如浮云12.下列語(yǔ)句編為四組,全部直接體現(xiàn)卜式忠君愛(ài)民的一組是(
)①臣生與人亡所爭(zhēng)
②愚以為賢者宜死節(jié)③復(fù)持錢(qián)二十萬(wàn)與河南太守
④富家皆爭(zhēng)匿財(cái),唯式尤欲助費(fèi)⑤乃召拜為中郎,賜爵左庶長(zhǎng) ⑥齊相雅行躬耕,不為利惑A.①④⑤
B.①③⑥
C.②③④
D.②⑤⑥(28分)13.把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)(1)而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。(4分)譯文:_____________________
(2)是固前欲輸其家半財(cái)助邊。(4分)譯文:_____________________
(3)愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。(4分)譯文:_____________________
參考答案:10.A(聞:使……聽(tīng)到)11.B(都是表目的的連詞;A第一個(gè)“為”是作為的意思,第二個(gè)“為”是替、給的意思。C第一個(gè)“之”是代詞,第二個(gè)“之”是音節(jié)助詞。D第一個(gè)“于”是從的意思,第二個(gè)“于”是對(duì)的意思。)12.C(①說(shuō)明卜式心志淡泊。⑤⑥主語(yǔ)皆為皇上,非直接)參考譯文:卜式以耕田畜牧為業(yè)。有一個(gè)年幼的弟弟,等到弟弟長(zhǎng)大成人,卜式就從家里搬出來(lái),只要了家中畜養(yǎng)的一百多頭羊,田宅房屋等全都留給了弟弟。卜式進(jìn)山牧羊,十多年,羊達(dá)到一千多頭,買(mǎi)了田地宅舍。而他的弟弟卻盡破他的家產(chǎn),卜式就又多次把自己的家產(chǎn)分給弟弟。當(dāng)時(shí)漢朝正在從事征伐匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng),卜式上書(shū),愿意捐獻(xiàn)一半家產(chǎn)資助邊防?;噬吓墒拐邌?wèn)卜式:“你是想做官嗎?”卜式說(shuō):“我從小放羊,不熟習(xí)做官的事,不想做官?!笔拐邌?wèn)道:“莫非是家中有冤屈,想要申訴冤情?”卜式說(shuō):“我生來(lái)與人無(wú)爭(zhēng),同鄉(xiāng)的人中貧窮的,我救濟(jì)他;品行不好的,我勸導(dǎo)他;我所住的地方,人們都聽(tīng)從我卜式,我怎么會(huì)被人冤屈!皇上討伐匈奴,我認(rèn)為賢能的人應(yīng)該效死以保其節(jié)義,有錢(qián)財(cái)?shù)娜藨?yīng)該捐獻(xiàn)錢(qián)財(cái),這樣,匈奴就可以消滅了?!笔拐甙阉脑拡?bào)告給了皇上?;噬习巡肥降脑捀嬖V丞相公孫弘。公孫弘說(shuō):“這不是人之常情。這種不守法度的人,不可以作為教化的榜樣而擾亂正常的法規(guī),希望陛下不要答應(yīng)他的請(qǐng)求?!庇谑腔噬虾芫脹](méi)有答復(fù)卜式的上書(shū),過(guò)了幾年,才打發(fā)他回去。卜式回家后,依舊耕田放牧。過(guò)了一年多,恰逢匈奴渾邪王等人投降,朝廷花費(fèi)很大,倉(cāng)廩府庫(kù)都空了,貧民大量遷徙,都仰仗朝廷給養(yǎng),朝廷沒(méi)有能力來(lái)全部供養(yǎng)。卜式又出資二十萬(wàn)給河南太守,用來(lái)接濟(jì)那些遷徙的百姓。河南太守上報(bào)富人助濟(jì)貧人的名冊(cè),皇上記得卜式的姓名,說(shuō)道:“這原是以前想要捐獻(xiàn)一半家產(chǎn)資助邊防的那個(gè)人?!碑?dāng)時(shí),富豪(為了逃稅)爭(zhēng)相著隱匿家產(chǎn),唯有卜式想要資助邊防費(fèi)用。皇上于是認(rèn)為卜式終究是一位性情忠厚的人,于是召見(jiàn)卜式并拜他為中郎,賜爵為左庶長(zhǎng),田十頃,并布告天下,使他尊貴顯榮,用來(lái)教化百姓。起初,卜式不愿做郎官?;噬险f(shuō):“我有羊在上林苑中,想讓你去牧養(yǎng)它們。”一年多后,羊長(zhǎng)得肥壯,而且繁殖了很多。皇上路過(guò)他放羊之處,很贊許他。卜式說(shuō):“不只是放羊,治理百姓也是像這樣:讓它們按時(shí)起居,兇惡的就立即除掉,不讓它危害一群。”皇上對(duì)他所說(shuō)的話感到驚奇,想試一試讓他治理百姓。封他為緱氏縣令,緱氏人都安于他的治理。又調(diào)為成皋縣令,辦理漕運(yùn)的政績(jī)?yōu)樽詈??;噬险J(rèn)為卜式為人樸實(shí)忠厚,(于是)封他做齊王太傅,后來(lái)又封為丞相。適逢(南越丞相)呂嘉謀反,卜式上書(shū)說(shuō),他父子愿意與齊國(guó)善于射箭操船的人一起到南越?jīng)Q一死戰(zhàn),以盡為臣的節(jié)義?;噬险J(rèn)為卜式賢良,下詔說(shuō):“如今天下不幸發(fā)生了戰(zhàn)事,郡縣諸侯沒(méi)有依正直之道奮起的。齊國(guó)丞相卜式其行雅正,親事耕種,不為利益所惑。過(guò)去,北方發(fā)生了戰(zhàn)事,他曾上書(shū)要捐獻(xiàn)家產(chǎn)幫助官府保衛(wèi)邊疆;現(xiàn)在又首先站出來(lái),雖然沒(méi)有參加戰(zhàn)斗,可以說(shuō)他的義是從內(nèi)心里表現(xiàn)出來(lái)的?!庇谑?,拜卜式為御史大夫。評(píng)論說(shuō):卜式就像鴻雁有威儀的羽翼沒(méi)有飛起時(shí)卻被燕雀所輕視一樣,其行跡遠(yuǎn)藏于放牧豬羊的事情上,若不是遇到了好的時(shí)機(jī),怎么能達(dá)到這樣的地位呢?
略6.文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4—7題。(李)愬,字元直,有籌略,善騎射。憲宗討吳元濟(jì)①,唐、鄧節(jié)度使高霞寓既敗,以袁滋代將,復(fù)無(wú)功。愬求自試,宰相李逢吉亦以愬可用,遂為隋、唐、鄧節(jié)度使。愬以其軍初傷夷,士氣未完,乃不為斥候部伍?;蛴醒哉撸瑦逶唬骸百\方安袁公之寬,吾不欲使震而備我。”士傷夷病疾,親為營(yíng)護(hù)。蔡人以嘗敗辱霞寓等,又愬名非夙所畏者,易之,不為備。愬沉鷙,務(wù)推誠(chéng)待士,故能張其卑弱而用之。賊來(lái)降,輒聽(tīng)其便,或父母與孤未葬者,給粟帛遣還。初,吳秀琳降,為愬策曰:“必破賊,非李祐無(wú)與成功者?!钡v,賊健將也。愬候祐護(hù)獲于野,遣史用誠(chéng)以壯其騎三百伏其旁,見(jiàn)羸卒若將燔聚者,祐果輕出,用誠(chéng)禽而還。諸將素苦祐,請(qǐng)殺之,愬不聽(tīng)。會(huì)雨,自五月至七月不止,軍中以為不殺祐之罰,將吏雜然不解。愬力不能獨(dú)完祐,則械而送之朝,表言必殺祐,無(wú)與共誅蔡者。詔釋以還愬。愬乃令佩刀出入帳下,署六院兵馬使。祐捧檄嗚咽,諸將乃不敢言,由是始定襲蔡之謀矣。舊令,敢舍諜者族。愬刊其令,一切撫之,故諜者反效以情,愬益悉賊虛實(shí)。
(《新唐書(shū)·李愬傳》)[注]①吳元濟(jì).唐憲宗時(shí)淮西節(jié)度使,長(zhǎng)期割據(jù)蔡州(今河南濁南)。4.下列各句中加點(diǎn)字的解釋.不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.易之,不為備
易:撤換。
B.諸將素苦祐
苦:為……所苦。C.愬力不能獨(dú)完祐
完:保全。
D.愬知其隙可乘
隙:機(jī)會(huì)。5.下列各組句子。全都表現(xiàn)李愬的“籌略”的一項(xiàng)是(3分①以其軍初傷夷,士氣未完,乃不為斥候部伍
②賊來(lái)降,輒聽(tīng)其便
③見(jiàn)羸卒若將燔聚者,祐果輕出
④行七十里,夜半至懸瓠城
⑤城旁皆鵝鶩池,愬令擊之,以亂軍聲
⑥殺門(mén)者,發(fā)關(guān),留持柝傳夜自如A.①②⑥
B.①③④
C.②③⑤
D.④⑤⑥6.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.李愬敢于擔(dān)當(dāng)。在前線將領(lǐng)討賊無(wú)功的情況下,他挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)纓;又經(jīng)宰相李逢吉的舉薦,擔(dān)任節(jié)度使,最終滅敵立功。B.李愬關(guān)愛(ài)部下。對(duì)那些受傷生病的,他親自照料看護(hù);對(duì)那些家中有年邁父母或孤兒的,他發(fā)給粟帛,允許他們回家照顧親人。C.李愬知人善任。他采用降將吳秀琳的建議捕獲李祐;拒聽(tīng)殺祐建議,反而厚待并重用李祐;后來(lái)李祐在打蔡州時(shí)起了重要作用。D.李愬善于用兵。當(dāng)他知道吳元濟(jì)調(diào)用全部精銳部隊(duì)抵抗李光顏時(shí),就冒著大雪,連夜奔襲,一舉攻下蔡州,吳元濟(jì)只得請(qǐng)罪投降。7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)則械而送之朝,表言必殺祐,無(wú)與共誅蔡者。
(2)愬刊其令,一切撫之,故諜者反效以情,愬益悉賊虛實(shí)。
參考答案:4A(易:輕視。)
5C(④是說(shuō)行軍過(guò)程,而非謀略;⑥是李祐的行為而非李愬的。)6B(“對(duì)那些家中有年邁父母或孤兒的”所說(shuō)的是投降的士兵,不是部下。)7.(1)(李愬)就給李祐戴上刑具把他送到朝廷,上奏章說(shuō)如果殺死李祐,就沒(méi)有和他一起共同消滅蔡州敵人的人了。(械、表、必、無(wú)與,各1分,句意1分。)
(2)李愬更改了舊令,對(duì)于所有諜報(bào)人員都加以安撫,所以那些諜報(bào)人員反而將敵方的情況報(bào)告給李愬,李愬更加了解了叛軍的虛實(shí)。(刊、一切、效、悉,各1分,句意1分。)略三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.閱讀下面一則材料,請(qǐng)依據(jù)所提供的信息內(nèi)容提取四個(gè)關(guān)鍵詞。(4分)圣誕節(jié)在中國(guó)日漸盛行,經(jīng)濟(jì)是一個(gè)重要影響因素。當(dāng)今中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放使大量的歐美跨國(guó)公司進(jìn)入中國(guó),為數(shù)眾多的西方人到中國(guó)旅游和工作,西方的很多傳統(tǒng)習(xí)慣也被更為廣泛的帶入。同時(shí),我們也可以看到,都市居民尤其是青年人對(duì)圣誕節(jié)形成了特殊定位。由于洋節(jié)日更加能夠張揚(yáng)一種自由的心情,時(shí)于崇尚個(gè)性、追求時(shí)尚的青年人來(lái)說(shuō),已經(jīng)把它變成了開(kāi)心狂歡的聚會(huì)和盛宴了。當(dāng)然,毋庸諱言,商家和
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