




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第文明伴成長(zhǎng)演講稿優(yōu)質(zhì)8篇
文明伴成長(zhǎng)演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。
記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
還記得暑假的.一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!
文明伴成長(zhǎng)演講稿篇2
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦,奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”。我們是祖國的未來,作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓幼?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明小使者呢?
千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末。文明禮儀就從身邊的小事做起。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,看到值班老師那一張張和藹的笑臉,總是忍不住說一句“早安”;當(dāng)我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),走出校門,同學(xué)們,你有沒有忘記向老師和其他同學(xué)道一句“再見”?為什么要互相問候呢?第一,它能拉近我們的距離,讓我們彼此沒有陌生感;第二,它能給對(duì)方帶來一天的好心情,使我們愉悅的學(xué)習(xí)、工作;第三,彼此的問候讓我們感受到文明禮儀的存在,感受到人與人之間的相互尊重??梢?,簡(jiǎn)單的一句問候其實(shí)并不簡(jiǎn)單,要想成為一個(gè)講文明、有禮貌的同學(xué),就讓我們從使用文明用語做起吧。
下面,我來測(cè)測(cè)大家是否可以準(zhǔn)確熟練地使用文明用語,同學(xué)們一起來回答:
1、當(dāng)向?qū)Ψ奖硎局t意時(shí),你會(huì)說:對(duì)不起。
2、當(dāng)客人到來時(shí),你會(huì)說:歡迎。
3、當(dāng)向?qū)Ψ奖硎敬鹬x時(shí),你會(huì)說:謝謝。
4、當(dāng)初次見面時(shí),你會(huì)說:您好。
5、當(dāng)與人分手時(shí),你會(huì)說:再見。
6、當(dāng)請(qǐng)客人入座時(shí),你會(huì)說:請(qǐng)坐。
同學(xué)們,湖師附小教育集團(tuán)是我們這個(gè)集體的名字,是我們共同的家。在這里,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。最后,讓我們一起來學(xué)習(xí)文明禮儀大絕招,大家一起做:嘴角微微上揚(yáng),露出八顆牙齒,眼角上提??粗赃叺耐瑢W(xué),是不是覺得他非常可愛!
文明伴成長(zhǎng)演講稿篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
前幾日去洛陽市游玩,本尋常的一座城市,卻給我留下了深刻的印象。
剛到洛陽市的第一天,天氣炎熱,打車打了好久沒打著,只好就坐公交嘍!一到車站,就慌了神,天呢!26、31、9、8、7、11……這么多公交到底坐哪一輛一站一站地查,腦袋都忙開花了!于是,媽媽便急切地詢問一名身邊的大學(xué)生。她有著一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛上眉如新月,臉色白皙,衣著素凈淡雅“你好!請(qǐng)問到”王城公園“該怎么走”這位姐姐愣了一下,然后急切地將目光轉(zhuǎn)向站牌。隨即她笑盈盈地對(duì)我們說:“63路就能到,在王府站下,然后再轉(zhuǎn)站,坐6路直達(dá)王城公園。”我緊張的心一下輕松了許多。
果不其然,我們?cè)谕醺鞠潞螅?路車接踵而來,一路前行,順利到達(dá)目的地。“王城公園”幾個(gè)大字出現(xiàn)在我們眼前,回頭看看川流不息的人們,耳邊又想起了那位女學(xué)生柔和的聲音。“阿姨,小妹妹,下一站就到王府站了,別忘了轉(zhuǎn)6路呀!”一句簡(jiǎn)單的提醒,讓我感到“人間自有真情在?!?/p>
暢游玩公園,小息片刻,便又來到車站,去新區(qū)音樂廣場(chǎng)欣賞噴泉表演。查看車牌9路直達(dá),我便拉著爸爸媽媽上了車。
我一邊欣賞路邊的建筑,一邊又有些忐忑不安,。爸媽讓我當(dāng)小導(dǎo)游,我別領(lǐng)錯(cuò)路了。因此,在車等紅綠燈時(shí),便走到前排問了一下開車的女司機(jī)。
“阿姨,您好,請(qǐng)問一下,這輛車是不是直達(dá)開元湖音樂噴泉廣場(chǎng)”
那位女司機(jī)看了我一眼,笑著對(duì)我說:“小朋友去玩呀,有音樂噴泉這一站,但是,還的走一會(huì)才到?!?/p>
“為什么還要走”我真是“丈二和尚摸不著頭腦”,百思不得其解。
“因?yàn)闆]車直達(dá)那?!迸緳C(jī)一邊解釋一邊開車。“小朋友,過兩站就到了,然后向前看,會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的牌子寫著”音樂噴泉“你順著牌子指的方向走,過一條馬路就到了,懂嗎”
我笑瞇瞇地連忙答到:“謝謝阿姨?!?/p>
兩分鐘過后,站到了,這位相貌平平,和藹可親的女司機(jī)回過頭:“小朋友,再見!一定要看路呀?!?/p>
我沖阿姨揮揮手:“阿姨再見!”
下了車我看到了藍(lán)牌子,順著方向走,不一會(huì)就到了大廈如林,赫赫有名的開元湖廣場(chǎng),做為一名小導(dǎo)游我出色的完成了任務(wù)。
女學(xué)生的指路,女司機(jī)的叮囑,一直回響在我耳邊,文明需要傳遞,文明就在我身邊!
文明伴成長(zhǎng)演講稿篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的熱情;是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,文明是一種修養(yǎng),文明美德伴隨著我的成長(zhǎng)。
經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個(gè)小小的黑板,上面的表揚(yáng)總會(huì)令我愉悅。其實(shí)并不是我得到了什么表揚(yáng),只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r,由衷的高興而已。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育,我認(rèn)為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是,排著整齊的路隊(duì),在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,看著他們開懷的笑容,我們更加明白做一個(gè)懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。
校園是我們學(xué)生的花園和天堂。雖然,老師耳提面命要愛護(hù)自己身邊的環(huán)境,校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學(xué)生都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”?反思總能找到出路,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員,每個(gè)學(xué)生在執(zhí)勤的時(shí)候,深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊,那位佝僂著背,披星戴月地愛護(hù)著“花園”的阿姨,我們真該對(duì)您說聲“對(duì)不起”!
文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,文明不僅僅是選擇對(duì)錯(cuò)的選項(xiàng),文明更應(yīng)該是生活中行動(dòng)的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,文明是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。魯迅曾說過:“中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
與文明美德一路同行,會(huì)使我們更加睿智,更加受人尊敬。我很喜歡梁?jiǎn)⒊壬?,我想用他的話來總結(jié)我今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。當(dāng)然少年文明則國文明,那么那時(shí)我們中國就是真正的文明大國了!同學(xué)們讓我們擁抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!
文明伴成長(zhǎng)演講稿篇5
尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《擁抱文明,頌揚(yáng)文明》。
中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。她不僅能給社會(huì)和諧、給他人帶來愉快,也能給自己帶來快樂、溫馨,如一泓清泉為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。文明的行為舉止,其實(shí)只是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是什么呢文明是清晨問候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上,教室里,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習(xí)以為常;再例如有的同學(xué)不愛護(hù)鳥類,搗鳥窩,捕捉鳥兒,常聽到鳥兒凄涼的呼救聲。再例如,有的同學(xué)不愛護(hù)草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。雖然草坪上溫馨提示:少一個(gè)腳印,多一份綠意。但同學(xué)們不以為然。從事例中,可以看出同學(xué)們的文明覺悟性待于引導(dǎo)。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。即使擁有了豐富的`科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢我們知道:一所學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出和諧的文明校園?,F(xiàn)在,海南人民正在如火如荼地開展文明大行動(dòng),文明向我們招手,向我們拋來橄欖枝。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,伸出我們文明的雙手,說出文明的語言,擁抱文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,何樂而不為呢
請(qǐng)聽一聽來自不同的聲音:
地球媽媽說:“孩子們,我好累,好累,幫我捶捶背?!?/p>
藍(lán)天說:“孩子們,行動(dòng)起來,還我一個(gè)蔚藍(lán)色的云朵。”
森林說:“孩子們,在那枝繁葉茂的王國里,還我那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。”動(dòng)物說:“孩子們,還我們和諧靜謐的家園?!?/p>
同學(xué)們,你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎她們是多么無奈呀!如今,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。因此,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊(duì)擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完了,謝謝大家!
文明伴成長(zhǎng)演講稿篇6
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明伴我成長(zhǎng)演講稿5篇文章文明伴我成長(zhǎng)演講稿5篇出自
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说?真諦。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家,我的演講完了。
文明伴成長(zhǎng)演講稿篇7
中國的文明禮儀擁有五千年的歷史,是世界文明發(fā)源地之一,一個(gè)國家好不好首先要看人的素質(zhì),雖然我國是世界文明發(fā)源地之一,但是當(dāng)今的社會(huì)是不是每個(gè)人都講文明呢?不是,現(xiàn)在有些人還在打架,說臟話,隨地吐痰,亂丟東西,做假冒產(chǎn)品,損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史,就是這樣的人在損壞國家的名譽(yù)。
在街道總會(huì)發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象,還有很多人臟話掛在嘴邊,在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動(dòng)讓座,還有的無所事做到處惹事生非,有的人不靠自己的雙手勞動(dòng)而去偷搶別人的財(cái)物等等,這都是可恥的行為不文明的行為,有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費(fèi)者權(quán)益,有些人可能以為大超市就沒有假冒產(chǎn)品,不,照樣也被工商局查出來了,因?yàn)榇蟪械睦习逡彩且嶅X的.,他們大超市名譽(yù)好以為不會(huì)有人查他。還有每天在學(xué)校門口吆喝的小販,他們賣的一些三無產(chǎn)品更無保障,有些學(xué)生都中了毒。
他們只顧賺取學(xué)生的錢,我真不明白祖國的發(fā)達(dá)不是要靠我們年輕一代來創(chuàng)造嗎?他們?yōu)槭裁催€要這樣做,他們是在損壞我們學(xué)生的身體,讓祖國不發(fā)達(dá)他們自己也過不上好日子的。新聞經(jīng)常報(bào)道一些商店出售假酒假煙等,他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產(chǎn)品對(duì)人的傷害,輕的生個(gè)小病,重的可讓人死亡,盡管有些商販明知假冒產(chǎn)品對(duì)人的傷害但是他們還在銷售,難道他們的心里就不慚愧嗎?如果換一個(gè)角度想想是他們自己吃了,他會(huì)怎么想,假如他死了他的親人又該找誰,如果每個(gè)人講文明講良心這種事會(huì)出現(xiàn)嗎?
有一個(gè)故事是一對(duì)夫婦,他們開了一家酒店,以誠為本生意很紅火,人們都稱贊這個(gè)賣酒的店子物美價(jià)廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一個(gè)人來買酒,而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢,晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻,對(duì)妻子說:"你把我們最有價(jià)值的東西"信譽(yù)"就用5元錢賣掉了".果然,從此他們的酒店不再紅火,妻子后來得了重病,家里沒有錢治療在快要死時(shí),妻子含著淚對(duì)丈夫說:"我明白了一個(gè)商人最重要的是信譽(yù),沒有這個(gè)生意一定會(huì)破產(chǎn)".俗話說躲得初一躲不過十五,只有講文明守信用的商人才會(huì)被百姓稱為好商人,一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)小事你只要用心處理一定會(huì)處理好的。
有人會(huì)說文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說臟話,不偷不搶……當(dāng)然社會(huì)上有許多講文明的人,他們的素質(zhì)人人都稱贊的,一句話一個(gè)字都是說文明話文明字,都是能做文明的向?qū)В诖?,我呼吁人們?nèi)巳藸?zhēng)做一個(gè)講文明樹新風(fēng)的人,讓一個(gè)廢紙不在地上,讓每個(gè)老人在公交車上有位子坐,人們應(yīng)一致行動(dòng),講文明的活動(dòng),讓文明十傳百,百傳千,為文明的呼聲響徹中國,讓外國人不在嘲笑中國人。
文明伴成長(zhǎng)演講稿篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委老師:
大家上午好!今天我演講的題目是——《文明美德伴我成長(zhǎng)》。
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
在這個(gè)春天有一本書一直陪伴著我,這本書名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。書中一則則動(dòng)人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯。之所以說它有味,是因?yàn)樗軓牟煌黝}、不同時(shí)代、不同環(huán)境,不同人物,來說明一個(gè)相同的道理——那就是,每一個(gè)中華兒女
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《證券投資模擬》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西藏大學(xué)《文檔數(shù)據(jù)庫》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北工程大學(xué)科信學(xué)院《變頻器原理及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電競(jìng)賽事運(yùn)營(yíng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 安康學(xué)院《小學(xué)生品德發(fā)展與道德教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院《嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院《手球》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鎮(zhèn)江市高等??茖W(xué)校《機(jī)制設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院《傳播與策劃》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院《大氣科學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- T-CSDA 0005-2024 三維橋架保溫隔聲復(fù)合模塊建筑地面工程應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 【歷史】遼宋夏金元時(shí)期的科技與文化教案-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2024年盾構(gòu)操作工職業(yè)技能競(jìng)賽理論考試題庫(含答案)
- 術(shù)前月經(jīng)來潮的應(yīng)急預(yù)案
- CDN加速服務(wù)合同(2024年版)
- 韓愈課件身世經(jīng)歷
- 《中國的民主政治》課件
- 部隊(duì)安全保密教育課件
- 2024年10月自考00152組織行為學(xué)試題及答案
- 心血管內(nèi)科降低患者橈動(dòng)脈止血器壓迫不適發(fā)生率品管圈PDCA成果匯報(bào)書
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》研學(xué)旅行課程案例展示 題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論