




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
?團隊建設(shè)拓展訓練方案公司團建拓展訓練方案范本一、活動目標1.提升團隊成員間的溝通協(xié)作能力。2.增強團隊成員的團隊意識和歸屬感。3.培養(yǎng)團隊成員面對挑戰(zhàn)、解決問題的能力。二、活動主題:勇攀高峰,共創(chuàng)輝煌三、活動時間:2022年10月15日(周六)全天四、活動地點:X森林公園五、活動流程1.8:30-9:30集合簽到,發(fā)放隊服、隊帽、隊旗2.9:30-10:00開場熱身,團隊組建,選出隊長、副隊長3.10:00-12:00挑戰(zhàn)項目一:定向?qū)歛.團隊成員分為若干小組,根據(jù)地圖尋找隱藏在公園內(nèi)的寶物。b.每組需在規(guī)定時間內(nèi)找到所有寶物,并完成相關(guān)任務。c.完成任務的小組可獲得積分,積分最高的小組獲勝。4.12:00-13:30午餐時間,自由交流5.13:30-15:30挑戰(zhàn)項目二:高空攀巖a.團隊成員分為若干小組,依次挑戰(zhàn)高空攀巖項目。b.每位成員在安全措施到位的情況下,攀登至指定高度,完成指定任務。c.成功完成任務的成員可獲得積分,積分最高的小組獲勝。6.15:30-17:30挑戰(zhàn)項目三:團隊協(xié)作障礙賽a.團隊成員分為若干小組,依次完成障礙賽。b.障礙賽包括穿越電網(wǎng)、翻越城墻、穿越毒液池等項目。c.完成障礙賽的小組可獲得積分,積分最高的小組獲勝。8.18:30-19:30活動結(jié)束,自由解散六、活動亮點1.定向?qū)殻哄憻拡F隊成員的溝通協(xié)作能力,增強團隊凝聚力。2.高空攀巖:挑戰(zhàn)個人極限,培養(yǎng)團隊成員面對挑戰(zhàn)的勇氣和信心。3.團隊協(xié)作障礙賽:提升團隊成員間的默契,增強團隊協(xié)作能力。七、活動物資1.隊服、隊帽、隊旗2.地圖、指南針3.高空攀巖設(shè)備4.障礙賽道具5.飲用水、零食八、活動費用1.場地費:X元2.設(shè)備租賃費:X元3.餐飲費:X元4.獎品費:X元總計:X元九、注意事項1.參加活動的團隊成員需穿著舒適的運動服、運動鞋。2.活動期間,請遵守現(xiàn)場秩序,聽從工作人員的安排。3.注意安全,遵守高空攀巖、障礙賽等項目的安全規(guī)定。4.保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施。親愛的團隊伙伴們,讓我們在這次拓展訓練中,一起挑戰(zhàn)自我,共創(chuàng)輝煌!期待大家的精彩表現(xiàn)!加油!注意事項:1.天氣變化無常,要準備應對突發(fā)天氣的方案。解決辦法:提前查看天氣預報,準備雨具和防曬用品,必要時調(diào)整活動時間或地點。2.隊伍中可能有成員身體不適,不能參與高強度活動。解決辦法:設(shè)置備用方案,如安排輕松的游戲代替高強度挑戰(zhàn),確保每個人都能參與。3.活動現(xiàn)場可能存在安全隱患,需要確保每位成員的安全。解決辦法:活動前進行安全培訓,設(shè)置專業(yè)教練現(xiàn)場指導,準備急救包和緊急聯(lián)系人信息。4.活動過程中可能出現(xiàn)團隊間競爭激烈,導致氣氛緊張。解決辦法:活動設(shè)計時加入更多團隊合作元素,強調(diào)友誼第一,比賽第二的原則,確保輕松愉快的氛圍。5.活動結(jié)束后,可能有人對獎品分配有異議。解決辦法:提前制定明確的評分標準和獎品分配規(guī)則,確保公平公正,及時溝通解決爭議。6.餐飲安排可能不符合所有人的口味或飲食習慣。解決辦法:提前調(diào)查團隊成員的飲食偏好,提供多樣化的餐飲選擇,確保每個人都能找到適合的食物。7.活動可能因各種原因延遲或取消。解決辦法:設(shè)置備用方案和備選日期,及時通知團隊成員,做好相應的調(diào)整和解釋工作。1.為了提升團隊溝通效率,活動前可進行一次簡短的團隊溝通培訓。2.活動中加入即興演講或團隊討論環(huán)節(jié),增強團隊成員的表達能力和思維敏捷性。3.設(shè)置一些需要團隊共同解決的問題,比如團隊解謎游戲,以此培養(yǎng)團隊成員間的默契和策略規(guī)劃能力。4.考慮到團隊成員可能有不同年齡段和體能水平,活動設(shè)計應兼顧趣味性和參與性,讓每個人都能樂在其中。6.為了鼓勵團隊成員
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年高中生物 第4章 第1節(jié) 基因指導蛋白質(zhì)的合成教學實錄 新人教版必修2
- 河南省通許縣麗星中學高中地理 2.1 第2課時 冷熱不均引起大氣運動教學實錄 新人教版必修1
- 3.2 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到各種干擾的影響(原卷版)
- 2025年旅游景區(qū)開發(fā)運營合作協(xié)議書
- 15《人造地球衛(wèi)星》教學設(shè)計-2023-2024學年科學六年級下冊冀人版
- 2024八年級數(shù)學下冊 第20章 函數(shù)20.1常量和變量教學實錄(新版)冀教版
- 七年級體育與健康下冊教學實錄
- 《第一單元 Flash動畫初步 第1課 Flash和Flash動畫 二、Flash的工作環(huán)境》教學設(shè)計教學反思-2023-2024學年初中信息技術(shù)人教版八年級上冊
- 人教版八年級歷史與社會上冊2.2 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 教學設(shè)計
- 2025年羅茨風機項目建議書
- 大學人工智能+教學試點課程立項建設(shè)申報書
- 物業(yè)小區(qū)危險源識別
- 礦山應急管理培訓
- DB15T 435-2020 公路風吹雪雪害防治技術(shù)規(guī)程
- 《基于拉曼分布式光纖傳感的高壓電纜溫度監(jiān)測研究》
- 五年級下冊書法教案范文(7篇)
- 熒光-光譜完整版本
- 《起重機械安全技術(shù)規(guī)程(第1號修改單)》
- 專精特新戰(zhàn)略導向賦能中小企業(yè)成長的機制研究
- 小學生主題班會開學第一課奧運(課件)
- 遼寧大連2023年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題及答案
評論
0/150
提交評論