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文檔簡(jiǎn)介

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平執(zhí)教者:梁勁柱

第一周第1課時(shí)

本課讓同學(xué)們從小學(xué)一年級(jí)就應(yīng)樹(shù)立健康第一的思想,

目標(biāo)有健康的身體,長(zhǎng)大才能更好地為祖國(guó)服務(wù)。

教學(xué)內(nèi)認(rèn)真上好體育課場(chǎng)地課室

容器材

一、什么是體育課呢?

體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球或進(jìn)行走、跑、

跳躍、投、攀爬等各科身體練習(xí)活動(dòng)的課,是鍛煉身

體的課。

二、為什么要上體育課呢?

小朋友們都喜歡游戲、玩球,進(jìn)行各種跑、跳投等活

動(dòng)。體育課就是為了滿足大家這樣活動(dòng)心愿的,能夠

認(rèn)真、積極的參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng)、有刻苦鍛煉,

不怕困難的精神表現(xiàn)。

一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

三、怎樣上好體育課呢?

課前:要做好充分準(zhǔn)備,穿好輕便的不裝,平地膠鞋;

清理衣兜、協(xié)助老師準(zhǔn)備場(chǎng)地器材;提前到上課地

點(diǎn)等候上課。

課上:積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng),上課鈴響,立刻站好

隊(duì),專心聽(tīng)老師講課和練習(xí)活動(dòng),不受操場(chǎng)其他活

動(dòng)的影響。練習(xí)時(shí)積極努力不怕困難,遵守鐵序,

新鮮的玩法。

課后:不要大量喝水和立刻吃東西。

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第2課時(shí)

明確兩種隊(duì)形的手勢(shì)及其站法聽(tīng)懂立正、稍息口

令、正確完成所學(xué)動(dòng)作。

標(biāo)

教一、四列橫隊(duì)變四路縱隊(duì)、立正、稍息

材二、游戲:快快集合

順序教學(xué)內(nèi)教法學(xué)法組織形式強(qiáng)

容度

XXXXXXXXXXX

--課堂常宣布上精神飽XXXXXXXXXXX

規(guī)課內(nèi)容酒XXXXXXXXXXX小

XXXXXXXXXXX

隊(duì)列:xxxxxxxx

(1)四XXXXXXX

列橫隊(duì)教師先熟悉和xxxxxxxx

變四路講解讓掌握每xxxxxxxx中

縱隊(duì)學(xué)生示個(gè)口令

范▲

⑵、立

正、稍息

Xxx

游戲:快講解集按照教Xx

二快集合合的手師的口Xx

勢(shì)、口令迅速Xxx中

令。解散和X▲

集合

1、放XXXXXXXXXX

松X

四教師帶動(dòng)作舒X小

2、小做展X

結(jié)XXXXXXXXXXX

場(chǎng)地籃球場(chǎng)

器材

小結(jié):變了方向?qū)W生就高不清方向,學(xué)生的方向感比較差。

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第二周第1課時(shí)

課1、掌握廣播體操預(yù)備節(jié)、第1節(jié),手腳的基本形態(tài)和位置。

標(biāo)2、通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。

教一、廣播體操預(yù)備節(jié)、第1節(jié)

材二、游戲:穿過(guò)小樹(shù)林

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)度

XXXXXXXXXXX

一課堂常規(guī)宣布上課精神飽滿XXXXXXXXXXX

內(nèi)容XXXXXXXXXXX小

XXXXXXXXXXX

1、預(yù)備節(jié)教師1、學(xué)生認(rèn)

先示范完真看、聽(tīng)示XXXXX

整動(dòng)作,再范講解動(dòng)XXXXX

講解分解作。XXXXX

動(dòng)作。2、跟教師XXXXX中

一起練習(xí),

要求掌握▲

正確動(dòng)作。

Xxxxxppppp

游戲:穿過(guò)小講解集合按照教師Xxxxxppppp

三樹(shù)林的手勢(shì)、口的口令迅Xxxxxppppp

令。速解散和Xxxxxppppp中

集合

1、放松xxxxxxxxx

教師帶做達(dá)到放松XX

四2、小結(jié)效果XX小

xxxxxxxxx

場(chǎng)地1、籃球場(chǎng)

器材1、錄音機(jī)一臺(tái)2、六根小木棍

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第2課時(shí)

課1、使學(xué)生鞏固廣播體操預(yù)備節(jié)、第1節(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的掌握2—3節(jié)的動(dòng)作。

標(biāo)2、增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地的力量。

教一、廣播體操預(yù)備節(jié)、第1節(jié)

材二、游戲:看誰(shuí)走得好

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)度

XXXXXXXXXXX

課堂常規(guī)宣布本課內(nèi)容精神抖擻XXXXXXXXXXX

一XXXXXXXXXXX小

XXXXXXXXXXX

XXXXX

復(fù)習(xí)廣播體操預(yù)1、教師口令進(jìn)認(rèn)真聽(tīng)口令XXXXX

備節(jié)、第1節(jié)行和音樂(lè)進(jìn)行XXXXX

2、聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)練習(xí)XXXXX中

廣播體操2—3節(jié)1、教師先示范1、認(rèn)真聽(tīng)講

1、伸展運(yùn)動(dòng)完整動(dòng)作,再講解示范動(dòng)XXXXX

解分解動(dòng)作。作。XXXXX

2、教師喊口令XXXXX

2、肩胸運(yùn)動(dòng)還帶教授每個(gè)2、跟教師一XXXXX

--動(dòng)作。起練習(xí)。大

3、教師喊口令3、按節(jié)奏練▲

以正常的速度習(xí)。

將兩節(jié)操完成。

游戲:看誰(shuí)走得好1、自然擺肩走認(rèn)真、按要xxxxxxx

2、兩手叉腰走求完成動(dòng)

四3、兩臂前平舉作。中

的走。

1、放松教師口令達(dá)到放松教

五果小

2、小節(jié)

場(chǎng)地1、籃球場(chǎng)

器材2、錄音機(jī)一臺(tái)

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第二周第3課時(shí)

本一、使學(xué)生鞏固前三節(jié)操,并在此基礎(chǔ)上掌握4—5節(jié)的動(dòng)作。

課三、通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生乒乓球的興趣。

目三、提高控球的能力和移動(dòng)的速度。

標(biāo)

教一、廣播體操4—5節(jié)

材二、游戲:持球接力

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)度

XXXXXXXXXXX

課堂常規(guī)檢查人數(shù),宣布學(xué)生精神飽滿XXXXXXXXXXX

本課的內(nèi)容。XXXXXXXXXXX小

XXXXXXXXXXX

XXXXX

復(fù)習(xí)1—3節(jié)廣播教師口令、聽(tīng)音按節(jié)奏進(jìn)行練XXXXX

體操樂(lè)進(jìn)行練習(xí)。習(xí)XXXXX中

XXXXX

廣播體操4—5節(jié)1、教師先示范1、認(rèn)真聽(tīng)講解

1、體側(cè)運(yùn)動(dòng)完整動(dòng)作,再講示范動(dòng)作。

解分解動(dòng)作。XXXXX

2、教師喊口令2、跟教師一起XXXXX

還帶教授每個(gè)練習(xí)。XXXXX大

動(dòng)作。XXXXX

2、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)3、教師喊口令3、按節(jié)奏練習(xí)。

以正常的速度▲

將兩節(jié)操完成。

四游戲:持球接力1、教師講解游1、認(rèn)真聽(tīng)教師XXXXXXXX

戲方法,規(guī)則及講解。XXXXXXXX

要求。2、積極參加比XXXXXXXX大

2、組織比賽。賽。XXXXXXXX

五1、放松Xxxx

2、小結(jié)教師口令帶做學(xué)生動(dòng)做舒展Xxxxx小

場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)錄音機(jī)一臺(tái)乒乓球4個(gè)球拍4個(gè)

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第三周1課時(shí)

本一、在掌握后兩節(jié)操的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)整套操的動(dòng)作,以及到正確連貫完成整套操的全

課部動(dòng)作。

目一、發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性和彈跳力。

標(biāo)

教一、廣播體操6—7節(jié)

材二、游戲:?jiǎn)巍㈦p腳連續(xù)跳

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)度

XXXXXXXXXXX

課堂常規(guī)檢查人數(shù),宣布本學(xué)生精神飽滿XXXXXXXXXXX

課的內(nèi)容。XXXXXXXXXXX小

XXXXXXXXXXX

XXXXX

XXXXX

復(fù)習(xí)4—5節(jié)教師口令、聽(tīng)音樂(lè)按節(jié)奏進(jìn)行練XXXXX中

廣播體操進(jìn)行練習(xí).習(xí)XXXXX

廣播體操4-1、教師先示范完整1、認(rèn)真聽(tīng)講解

5節(jié)動(dòng)作,再講解分解示范動(dòng)作。

3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。XXXXX

2、教師喊口令還帶2、跟教師一起XXXXX

教授每個(gè)動(dòng)作。練習(xí)。XXXXX大

3、教師喊口令以正XXXXX

常的速度將兩節(jié)操3、按節(jié)奏練習(xí)?

4、全身運(yùn)動(dòng)完成?!?/p>

四游戲:?jiǎn)巍㈦p1、教師講解游戲方1、認(rèn)真聽(tīng)教師

腳連續(xù)跳法,規(guī)則及要求。講解。XXXXXX000000

2、組織比賽。2、積極參加比XXXXXXOOOO00中

賽。XXXXXX000000

XXXXXXOOOOOO

五3、放松教師口令帶做學(xué)生動(dòng)做舒展Xxxx

4、小結(jié)Xxxxx小

場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)錄音機(jī)一臺(tái)

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第三周第2課時(shí)

本一、復(fù)習(xí)整套操的動(dòng)作,以及到正確連貫完成整套操的全部

課動(dòng)作。

目二、發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。

標(biāo)

教一、復(fù)習(xí)整套廣播體操

材二、游戲:往返接力跑

順教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)

序度

XXXXXXXXXXX

課堂常規(guī)檢查人數(shù),宣學(xué)生精神飽XXXXXXXXXXX

布本課的內(nèi)滿XXXXXXXXXXX小

容。XXXXXXXXXXX

隊(duì)形隊(duì)列1、教師口令,XXXXX

1、原地踏聽(tīng)音樂(lè)踏步。按音樂(lè)的節(jié)XXXXX

步奏進(jìn)行XXXXX小

2、向左、2、教師口令。XXXXX

右轉(zhuǎn)▲

三1、教師喊口令

還帶教授每個(gè)

動(dòng)作。1、跟教師一XXXXX

復(fù)習(xí)整套2、教師喊口令起練習(xí)。XXXXX

廣播體操以正常的速度XXXXX大

將整套操完2、按節(jié)奏練XXXXX

成。習(xí)。

3、聽(tīng)音樂(lè)做整▲

套操

四游戲:往1、教師講解游1、認(rèn)真聽(tīng)教XXXXXX

返接力跑戲方法,規(guī)則師講解。XXXXXX

及要求。2、積極參加X(jué)XXXXX大

比賽。XXXXXX

2、組織比賽。

五1、放松Xxxx

教師口令帶做學(xué)生動(dòng)做舒Xxx小

2、小結(jié)展XX

場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)接力棒4根錄音機(jī)一臺(tái)

小結(jié):大部分的學(xué)生能聽(tīng)準(zhǔn)進(jìn)行曲的節(jié)奏,錯(cuò)了懂得怎么換腳。但第

2節(jié)廣播操的方向搞不清。

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第四周第1課時(shí)

本一、復(fù)習(xí)整套操的動(dòng)作,以及到正確連貫完成整套操的全部

課動(dòng)作。

目二、發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生的靈活性。

標(biāo)

教一、復(fù)習(xí)整套廣播體操

材二、游戲:換物接力

順教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)

序度

XXXXXXXXXXX

課堂常規(guī)檢查人數(shù),宣學(xué)生精神飽XXXXXXXXXXX

布本課的內(nèi)滿XXXXXXXXXXX小

容。XXXXXXXXXXX

隊(duì)形隊(duì)列1、教師口令,XXXXX

1、原地踏聽(tīng)音樂(lè)踏步。按音樂(lè)的節(jié)XXXXX

步奏進(jìn)行XXXXX小

2、向左、2、教師口令。XXXXX

右轉(zhuǎn)▲

三1、教師喊口令

以正常的速度1、跟教師一XXXXX

將整套操完起練習(xí)。XXXXX

復(fù)習(xí)整套成。XXXXX

廣播體操2、聽(tīng)音樂(lè)做整2、按節(jié)奏練XXXXX大

套操習(xí)。▲

四游戲:換1、教師講解游1、認(rèn)真聽(tīng)教xxxxxxO

物接力戲方法,規(guī)則師講解。xxxxxxO

及要求。2、積極參加xxxxxxO大

比賽%xxxxxxO

2、組織比賽。

五1、放松教師口令帶做學(xué)生動(dòng)做舒XXXX

展XXXX小

2、小結(jié)XXXX

場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)接力棒4根錄音機(jī)一臺(tái)

小結(jié):小結(jié):學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還認(rèn)真,但有一半的學(xué)生聽(tīng)不準(zhǔn)進(jìn)行曲

的節(jié)奏。

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第四周第2課時(shí)

本課一、培養(yǎng)走的正確姿勢(shì),和隊(duì)伍的整齊。

目標(biāo)二、發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。

教材一、踏步走、起步走

二、游戲:迎面接力跑

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)度

XXXXXXXXXXX

檢查人數(shù),學(xué)生快、XXXXXXXXXXX

--課堂常規(guī)宣布本課的靜、齊XXXXXXXXXXX小

內(nèi)容。XXXXXXXXXXX

XXXXX中

1、復(fù)習(xí)原地教師口令、認(rèn)真聽(tīng)準(zhǔn)

XXXXX

二踏步、聽(tīng)進(jìn)行曲進(jìn)行曲XXXXX

XXXXX

2、準(zhǔn)備活動(dòng)▲

xxxx

踏步走、帶領(lǐng)學(xué)生一學(xué)生認(rèn)真、中

XXXXf

三起練,要四用余光看

xxxx

起步走人整齊走。齊隊(duì)伍。

xxxx

游戲:1、教師講解1、認(rèn)真聽(tīng)

xxxx

迎面接力跑游戲方法、講解示范。

xxxx

xxxx

規(guī)則及要求

xxxx

四并讓學(xué)生示大

范。2、遵守游A

2、分組比戲規(guī)則,

賽。XXXX

XXXX

XXXX

XXXX

XXXXX

1、放松教師口令學(xué)生動(dòng)作小

XXXXX

XXXXX

五2、小結(jié)舒展大方

XXXXX

場(chǎng)地1、籃球場(chǎng)

器材2、四根接力棒

小結(jié):學(xué)生的積極性較高,但在起步走的時(shí),大部分的學(xué)生比較亂。

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第五周第1課時(shí)

本課一、發(fā)展體能的活動(dòng)與內(nèi)容。

目標(biāo)二、使學(xué)生掌握正確的方法,形成正確姿勢(shì)和良好的身體形態(tài)。

教材一、走:各種姿勢(shì)的自然走

二、游戲:老鷹抓小雞

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)

XXXXXXXX

檢查人數(shù),宣布學(xué)生快、靜、

XXXXXXXX

XXXXXXXX

課堂常規(guī)本課的內(nèi)容。齊

XXXXXXXX

—▲小

1、復(fù)習(xí)原放進(jìn)行曲,教師認(rèn)真聽(tīng)準(zhǔn)進(jìn)同上圖中

地踏步帶做行曲的節(jié)奏。

2、準(zhǔn)備活

動(dòng)

走:各種1、先讓學(xué)生自自由發(fā)揮,在中

姿勢(shì)的自由發(fā)揮走的姿掌握正確姿

然走勢(shì)。勢(shì)的同時(shí),

2、教師再講解

示范。

3、分組進(jìn)行。

游戲:老1、教師講解游認(rèn)真按照要XXXXX★

鷹抓小雞戲方法、規(guī)則及求進(jìn)行活動(dòng)。XXXXX★

四要求。XXXX★大

2、分成四小組XXXXX★

進(jìn)行。

五1、放松教師帶做達(dá)到放松效小

2、小結(jié)果

場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)

小結(jié):大部分的學(xué)生懂得聽(tīng)進(jìn)行曲的節(jié)奏來(lái)?yè)Q踏錯(cuò)的腳。

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第五周第2課時(shí)

本課培養(yǎng)正確自然跑的身體姿勢(shì)發(fā)展速度和一般耐力素質(zhì),提高奔跑能

目標(biāo)力。

教材一、跑:各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑場(chǎng)地籃球場(chǎng)

二、游戲:換物接力器材

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)次時(shí)

度數(shù)間

檢查人XXXXXXXX

XXXXXXXX

XXXXXXXX

數(shù),宣布學(xué)生快、

XXXXXXXX

—■課堂常規(guī)本課的內(nèi)靜、齊小11

容。

XXXXX

1、復(fù)習(xí)向教師口認(rèn)真聽(tīng)準(zhǔn)2

XXXXX

XXXXX/

二左、右轉(zhuǎn)令、聽(tīng)進(jìn)進(jìn)行曲節(jié)中9

XXXXX

原地踏步行曲奏▲3

2、準(zhǔn)備活

動(dòng)

xxxx

跑:采用1、教師講1、認(rèn)真聽(tīng)4

XXXXf

三正對(duì)、背解并示講解看示/

xxxx

對(duì)、側(cè)對(duì)范。范。大1

xxxx

6

跑的前進(jìn)7

方向,用2、讓學(xué)生2、掌握正

各種自然示范。確動(dòng)作進(jìn)

站立、坐、行練習(xí)

三跪、蹲等3、糾錯(cuò)誤3、小組進(jìn)

姿勢(shì)起動(dòng)動(dòng)作。行練習(xí)

向目標(biāo)方

向跑出。

1、教師講1、認(rèn)真聽(tīng)

解游戲方講解示范。0000

游戲:換法、規(guī)則

四物接力及要求并

讓學(xué)生示2、遵守游大210

范。戲規(guī)則,XXXX

XXXX

2、分組比XXXX

XXXX

賽。

XXXXX

1、放松教師口令學(xué)生動(dòng)作

XXXXX

XXXXX

五舒展大方小13

XXXXX

2、小結(jié)▲

小結(jié):

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第五周第3課時(shí)

本課1、培養(yǎng)正確自然站立式起跑的身體姿勢(shì)。

目標(biāo)2、通過(guò)游戲讓學(xué)生發(fā)展下肢力量。

教材一、自然站立式起跑場(chǎng)地籃球場(chǎng)

二、游戲:鉆山洞器材

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)次時(shí)

度數(shù)間

XXXXXXXX

檢查人數(shù),學(xué)生快、靜、

XXXXXXXX

XXXXXXXX

課堂常規(guī)宣布本課的齊

XXXXXXXX

--內(nèi)容?!?1

XXXXX

1、復(fù)習(xí)向2

XXXXX

/

XXXXX

左、右轉(zhuǎn)教師口令、認(rèn)真聽(tīng)準(zhǔn)進(jìn)中9

XXXXX

原地踏步聽(tīng)進(jìn)行曲行曲節(jié)奏▲3

2、準(zhǔn)備活

動(dòng)

跑:米用xxxx

1、教師講解1、認(rèn)真聽(tīng)講3

正對(duì)、背

XXXXf

三對(duì)、側(cè)對(duì)并示范。解看示范。/

xxxx

跑的前進(jìn)

方向,用2、讓學(xué)生示2、掌握正確大17

xxxx

各種自然5

范。動(dòng)作進(jìn)行練

站立、坐、

跪、蹲等

3、糾錯(cuò)誤動(dòng)習(xí)

姿勢(shì)起動(dòng)

向目標(biāo)方作。3、小組進(jìn)行

向跑出。練習(xí)

1、教師講解1、認(rèn)真聽(tīng)講

游戲方法、解示范。

游戲:鉆規(guī)則及要求

四山洞并讓學(xué)生示A

范。2、遵守游戲210

XXXX

2、分組比規(guī)則。

XXXX

賽,先到終XXXX

XXXX

點(diǎn)的勝。

XXXXX

1、放松教師口令學(xué)生動(dòng)作舒

XXXXX

XXXXXI

五展大方小13

XXXXX

2、小結(jié)▲

小結(jié):

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第六周第1課時(shí)

本課一、掌握立定跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作。

目標(biāo)二、初步熟悉籃球性

教材一、立定跳遠(yuǎn)

二、游戲:拍球比多

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)度

XXXXXXXXX

檢查人數(shù),學(xué)生快、

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

—■課堂常規(guī)宣布本課的靜、齊小

XXXXXXXXX

內(nèi)容?!?/p>

XXXXX

1、復(fù)習(xí)原地教師口令、認(rèn)真聽(tīng)準(zhǔn)

XXXXX

二踏步聽(tīng)進(jìn)行曲進(jìn)行曲節(jié)XXXXX小

XXXXX

2、準(zhǔn)備活動(dòng)奏▲

xxxx

立定跳1、教師講解1、認(rèn)真聽(tīng)

XXXXf

三1、原地跳示范示范動(dòng)作

xxxx

2、個(gè)別指導(dǎo)2、動(dòng)作要大

xxxx

2、立定跳3、糾錯(cuò)誤動(dòng)用力蹬地

作正與擺臂

游戲:1、教師講解1、認(rèn)真聽(tīng)00

拍球比多游戲方法、講解示范。00

規(guī)則及要求0g0

四并讓學(xué)生示大

范。2、遵守游00

0Q

2、分組比戲規(guī)則,n

賽。000

XXXXX

1、放松教師口令學(xué)生動(dòng)作小

XXXXX

五舒展大方XXXXX

XXXXX

2、小結(jié)▲

場(chǎng)地1、籃球場(chǎng)

器材2、8個(gè)籃球

小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)立定跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作有所掌握,但立定跳遠(yuǎn)的技巧

還沒(méi)能掌握。

三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教案

水平一執(zhí)教者:梁勁柱

第六周第2課時(shí)

本課進(jìn)一步掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的靈活性。

目標(biāo)

教材一、立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地籃球場(chǎng)

一、游戲:運(yùn)球接力器材4個(gè)籃球

順序教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織形式強(qiáng)次時(shí)

度數(shù)間

XXXXXXXXXXX

檢查人學(xué)生快、XXXXXXXXXXX

—■課堂常規(guī)數(shù),宣布靜、齊XXXXXXXXXXX小11

本課的內(nèi)XXXXXXXXXXX

容?!?/p>

XXXXX

1、復(fù)習(xí)原教師口認(rèn)真聽(tīng)準(zhǔn)2

XXXXX

XXXXX/

二地踏步令、聽(tīng)進(jìn)進(jìn)行曲節(jié)小7

XXXXX

2、準(zhǔn)備活行曲奏▲3

動(dòng)

xxxx

立定跳1、教師講1、認(rèn)真聽(tīng)4

XXXXf

三述要求要求/

xxxx

2、巡羅指2、掌握正大1

xxxx

6

導(dǎo)確動(dòng)作進(jìn)9

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