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文檔簡(jiǎn)介
部編一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元
dudnwuzdng
⑩端午瘵
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一到端午節(jié),外婆總會(huì)煮好一鍋粽子,
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盼著我們回去y。
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來(lái)
香
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葉
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一
0,,真是又黏
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又甜。
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外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。
chuIeh6ngzaozonghdiyouhongdouzonghexidnrouzongMSmen
除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉抹。我們
本文作才用再華.選作課文時(shí)有及動(dòng)
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在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆還會(huì)裝.
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一小籃粽子要我們帶回去,分給鄰居吃。
zhdngdak?wdcaizhldaorenmendudnwuji6chizdng
長(zhǎng)大了我才知道,人們端年節(jié)吃粽
zijushodshiw6iIejiniandigu6shtr4nqOyudn
子,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
duftnzdngji6idngmljiCinf§nddurduddizhTjunidn
端粽節(jié)總米間分豆肉帶知據(jù)念
&朗讀課文,注意讀好長(zhǎng)句子。
?你知道關(guān)于端午節(jié)或粽子的故事嗎?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
47
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.認(rèn)識(shí)“端、粽、節(jié)、總”等13個(gè)生字和偏旁“立字旁”
“米字旁”。
2.能借助拼音,正確流利地朗讀課文,注意讀好長(zhǎng)句子。
3.了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、朗讀課文
1、請(qǐng)你大聲朗讀課文,把課文讀得通順流利。
2、讀不好的地方可以多讀幾遍。
3、你會(huì)給自然段標(biāo)上序號(hào)嗎?
二、識(shí)記生字
請(qǐng)你在課文中圈出要認(rèn)和要寫的字,用自己喜歡的方法
記憶這些字。
(1)認(rèn)讀以下生字;認(rèn)識(shí)“立字旁”和“米字旁”。
立字旁端、站
米字旁粽、糧
(2)說(shuō)一說(shuō)你用什么方法記住的哪一個(gè)生字?(可以用“加
一加、換一換、組詞、生活識(shí)字、猜字謎”等)
如:加一加:“粽、節(jié)、分、知、據(jù)、帶”
換一換:瑞——端問(wèn)——間
猜字謎:一人在內(nèi),打一字。(肉)
歸類識(shí)字:總、念(心字底)
(3)你能把生字按照讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁等分類嗎?
如:前鼻音:“端、間、分、念”
平舌音:“粽、總、”
(4)去掉拼音也你也能準(zhǔn)確讀出每個(gè)生字嗎?
(5)認(rèn)讀以下詞語(yǔ):
端午節(jié)粽子是
中間十分紅豆
帶去知道據(jù)說(shuō)紀(jì)
三、課文學(xué)習(xí)
(一)請(qǐng)你再次熟讀課文,做到不加字,不減字,讀準(zhǔn)字音,
(二)讀了第一自然段你知道了什么?
一到(),()總會(huì)煮好一鍋粽子,盼
著我們回去。
“盼著”還可以怎么說(shuō)?你能讀出外婆高興、期待的
心情嗎?
一到端午節(jié),外婆總會(huì)煮好一鍋粽
子,0^案?jìng)兓厝ァ?/p>
也可以說(shuō)“盼
望、期盼”
(三)讀第二自然段
1.想一想:外婆的粽子是怎么做的呢?聞起來(lái)怎么樣?吃起
來(lái)味道又如何呢?
粽子是用青青的箸竹葉包的,
里面裹著白白的糯米,中間有一
顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋,
煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。
剝開粽葉,咬一口粽子,真是又
黏又甜。
制作材料:青青的()、白白的()、紅紅的()O
聞起來(lái):一股()
/再說(shuō)說(shuō)這樣的詞語(yǔ)、
吃起來(lái):又()又()(如:藍(lán)藍(lán)的天空、)
2.朗讀比較下面兩個(gè)句子有什么不同“~
粽子是用青青的清葉包的,里面裹著白白的糯米,中間
有一顆紅紅的棗。
粽子是用青的清葉包的,里面裹著白的糯米,中間有一
顆紅的棗。
(AAB式的重疊詞更能體現(xiàn)出粽子的特點(diǎn),各種顏色相間,
色香味美。朗讀時(shí)仿佛讓人品嘗到了香甜的味道。)
3.你吃過(guò)粽子嗎?看看下面的圖試著夸一夸你吃過(guò)的美味
粽子吧!
這粽子(),真美味啊!
(四)學(xué)習(xí)第三自然段
1.想一想:外婆會(huì)包哪幾種粽子?
外婆包的粽子十分好吃,花樣
也多。除了紅棗粽,還有紅豆粽和
鮮肉棕。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻?/p>
了之后,外婆還會(huì)裝一小籃粽子要
我們帶回去,分給鄰居吃。
2.說(shuō)話練習(xí)
例:“除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽?!?/p>
(1)我除了會(huì)(),還會(huì)()。
(2)家里除了(),還有()。
3.從這一段中,你能體會(huì)到“我”對(duì)端午粽有怎樣的感情?
你從哪里體會(huì)出來(lái)的?
我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥產(chǎn);、\
外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回中\(zhòng)
去,分給鄰居吃。
4.這個(gè)句子比較長(zhǎng),你能按照老師畫出的間隔號(hào)來(lái)斷句讀好
它嗎?
我們/在外婆家/美滋滋地/吃了之
后,外婆/還會(huì)/裝一小籃粽子/要二
我們帶回去,分給鄰居吃。
(五)讀第四自然段并思考:端午節(jié)為什么要吃粽子?
長(zhǎng)大了/我才知道,人們端舉節(jié)、
/吃粽子,據(jù)說(shuō)/是為了紀(jì)念/愛國(guó)h
詩(shī)人屈原。
4.你還知道哪些有關(guān)端午節(jié)或粽子的故事嗎?
端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)主要
源于紀(jì)念屈原
屈原,是春秋時(shí)期楚懷王
的大臣,遭到貴族的誣陷,被趕黑
誕
出都城。他在流放中,寫下了五
憂國(guó)憂民的《離騷》、《天月
問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,初
五
獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。屈
雄
俅
公元前278年,秦軍攻破楚?
木
國(guó)京都。屈原心如刀割,于五刻
,
月五日,在寫下了絕筆作《懷粉
陳
沙》之后,抱石投汨羅江而死,洪
及
以自己的生命譜寫了一曲壯麗作
的愛國(guó)主義樂章。
Idihlilililililihldihlililililihlililili[編篇布
(六)想一想,說(shuō)一說(shuō)
你知道除了吃粽子,端午節(jié)時(shí)還有什么其他習(xí)俗嗎?
(七)拓展延伸
這篇課文講了外婆給"我們"包的端午粽,以及端午節(jié)是
為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。學(xué)習(xí)了這篇課文,我們更加了解端
午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日及其來(lái)源。我們中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),課后
同學(xué)去收集了解一下中國(guó)的其他傳統(tǒng)節(jié)日吧。
【推薦閱讀】
《臘八粥》節(jié)選
從我能記事的日子起,我就記得每年農(nóng)歷十二月初八,
母親就給我們煮臘八粥。
這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成
的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、
花生、葡萄干等,小的有各種豆子和芝麻之類,吃起來(lái)十分
香甜可口。母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,
有多的還分送給鄰居和親友。
母親說(shuō):這臘八粥本來(lái)是佛教寺院煮來(lái)供佛的——十八
種干果象征著十八羅漢,后來(lái)這風(fēng)俗便在民間通行。因?yàn)榻?/p>
這機(jī)會(huì),清理廚柜,把這些剩余雜果煮給孩子吃,也是節(jié)約
的好辦法。最后,她嘆一口氣說(shuō):“我的母親是臘八這一天
逝世的!那時(shí)我只有十四歲。我伏在她身上痛哭之后,趕忙
到廚房去給父親和哥哥做早飯,還看見灶上擺著一小鍋她昨
天煮好的臘八粥?,F(xiàn)在我每年還煮這臘八粥,不是為了供佛,
而是為了紀(jì)念我的母親。”
二、照樣子填空。
例:(青青的)箸竹葉
()糯米(
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