安泰學校勤儉節(jié)約辦教育實施方案

第第頁安泰學校勤儉節(jié)省辦教育實施方案安泰學校勤儉節(jié)省辦教育實施方案依據(jù)上級文件文件精神，為深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于厲行勤儉節(jié)省、反對鋪張揮霍的精神，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)大力弘揚中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勤儉節(jié)省辦教育，建設(shè)節(jié)省型學校，現(xiàn)依據(jù)學校實際情況特擬定此方案。一、加強宣傳教育，充分認得勤儉節(jié)省辦教育，建設(shè)節(jié)省型學校的緊要意義。勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，是推動各項事業(yè)發(fā)展的強大精神氣力，是在任何時期都應(yīng)當提倡、踐行的緊要行為規(guī)范，是中學校生要重點培養(yǎng)的基本美德。一段時間以來，社會上存在的鋪張揮霍、努力探求奢華等不良習氣對學校教育和師生行為產(chǎn)生了確定的負面影響，勤儉節(jié)省教育顯現(xiàn)不同程度的弱化、淡化現(xiàn)象。加強勤儉節(jié)省教育，讓勤儉成為學校風尚，成為師生習慣，成為師生緊要德行特征，對激發(fā)工作和學習熱誠，促進青少年健康成長、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，乃至帶動全社會形成勤儉節(jié)省的文明風尚都有樂觀意義。全體師生要提高認得，高度重視，堅固結(jié)實有效地推動教育活動。二、加強制度建設(shè)，建立健全促進節(jié)省的規(guī)章制度。要依據(jù)實際，訂立針對性、操作性強的方法和措施，大力推動節(jié)省型學校建設(shè)。要在教學實踐、教學研究、行政辦公、基建后勤等各方面，建立嚴格、科學、合理的管理制度。在節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省糧食、節(jié)省辦公用品、節(jié)省經(jīng)費等各個環(huán)節(jié)訂立實在實施方法。完善評價、監(jiān)管措施，形成有利于節(jié)省的制約和激勵機制。三、嚴格開支標準，掌控各項經(jīng)費支出。要依照樸實、適用和節(jié)省資源的原則布置學校校舍。實行固定資產(chǎn)最低使用年限制度，嚴禁隨便或超標配置辦公設(shè)備。掌控和減少接待費用，公務(wù)接待一般在學校食堂布置工作餐，公務(wù)接待標準嚴格依照上級文件規(guī)定，嚴禁以各種校友會、聯(lián)誼會等形式的相互宴請。各校要定期做好學校及食堂經(jīng)費收支、實行采購審批制和實行報銷審查制。公務(wù)用車實行實名登記和注明認真原因制度。公務(wù)用車和公務(wù)接待要向老師會公布，并在去年的基礎(chǔ)上減少三分之一、一律不搞各類竣工、慶典等活動。要嚴格依照政府采購程序進行采購，對違反規(guī)定的開支及超出采購價格標準的不予報銷，對違反規(guī)定的單位和個人進行嚴格處理。四、捉住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實行精細化管理，培育節(jié)省型學校文化。校要在教職員工中大力開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的宣傳教育活動，使師生員工堅固樹立節(jié)省光榮、揮霍可恥的思想觀念，自發(fā)做到艱苦樸實、勤儉節(jié)省，自發(fā)抵制奢侈揮霍行為，努力形成“崇尚節(jié)省、摒棄揮霍”的學校文化風尚。樂觀舉辦節(jié)省能源、循環(huán)利用、環(huán)境保護等科普講座，普及節(jié)省知識。嚴格伙食本錢核算及本錢管理，加強食堂管理。訂立文明用餐規(guī)范，大力提倡吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。加強學校照明、電腦等緊要用能設(shè)備維護管理，強化節(jié)能措施，促進節(jié)能減排。組織開展“節(jié)水節(jié)電周”“節(jié)糧周”“節(jié)省學校倡議書”和節(jié)省開展“五個一”活動，即“節(jié)省每一滴水，珍惜每一度電，節(jié)省每一張紙，不揮霍每一粒糧，不亂花每一分錢”競賽活動，抵制揮霍現(xiàn)象，提倡節(jié)省之風。等主題活動，多形式、多途徑宣傳節(jié)省文明。引導廣闊師生員工身體力行，從我做起、從點滴做起，營造節(jié)省型學校的良好環(huán)境。支持和引導學生樂觀參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動，深入社區(qū)（村組）、社會開展宣傳，帶動家庭、社會樹立節(jié)省文化。五、加強組織領(lǐng)導，狠抓工作落實。學校成立“勤儉節(jié)省辦教育，建設(shè)節(jié)省型學校”領(lǐng)導和督查小組。組長：z副組長：z成員：z要高度重視，認真部署勤儉節(jié)省辦教育，建設(shè)節(jié)省型學校工作。要捉住制度建設(shè)這個重點，著力形成制度、形成風氣、形成習慣，一抓到底，常抓不懈，常抓常新，防止搞成新的形式主義。學校領(lǐng)導干部要以身作則，首先垂范，帶頭厲行勤儉節(jié)省。要把執(zhí)行情況納入教職員工管理和考核，對揮霍現(xiàn)象進行批判懲罰。篇2:學雷鋒活動日勤儉節(jié)省從我做起活動實施方案學雷鋒活動日“勤儉節(jié)省從我做起”活動實施方案一、引導思想3月5日是學雷鋒活動日。為了學習雷鋒精神，發(fā)揚提倡勤儉節(jié)省之風，幫忙學生樹立勤儉節(jié)省意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)省意識，樂觀創(chuàng)設(shè)節(jié)省型班級，讓節(jié)省成為一種習慣，讓節(jié)省成為一種態(tài)度。二、活動主題勤儉節(jié)省，從我做起三、活動布置本次活動總體分以下兩個階段進行：（一）宣傳發(fā)動階段首先向每位學生發(fā)放倡議書，大力提倡“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動學生參加此次活動的樂觀性和自發(fā)性，營造濃厚的活動氛圍。1、2月28日舉辦一個全校師生的簽字儀式、組織學生在操場上進行簽字活動。實在布置：（1）活動時間：2月28日周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學生下樓。參加簽字活動的十名學生代表要站在隊伍的最前面。（2）由主持人主持簽字活動開始（3）由學生代表向全體師生宣讀倡議書，發(fā)出倡議（4）領(lǐng)導發(fā)言（5）簽字活動開始，由輔導員老師率領(lǐng)每班隊員代表進行簽字。（6）針對簽字情況，活動結(jié)束后從低班級到高班級，按次序再簽字。（7）準備條幅及簽字的條幅:（負責人：z老師）（8）活動攝影：（負責人：z老師）（9）活動攝像：（負責人：z老師）2、3月4日利用國旗下講話、對學生進行勤儉節(jié)省的思想教育；利用這一時間、讓大隊委的學生向全校師生宣讀倡議書。（倡議書：大隊長）（二）組織實施階段本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列打開。1、大力開展勤儉節(jié)省。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)省型社會建設(shè)和勤儉節(jié)省知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點組織好以下幾個活動：（1）把學校的100名學生作為調(diào)查對象，隨機進行口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。（2）3月14日以“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)省從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位，敘述或表演雷鋒勤儉節(jié)省故事和古代勤儉節(jié)省美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)省活動的緊要意義。朗誦勤儉節(jié)省名言、詩歌等。讓學生說說自身生活中有沒有揮霍的現(xiàn)象。讓學生說說本班勤儉節(jié)省的學生典型。說說我們今后怎么做。（3）舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。35班級以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會談對綠色生活低碳生活的認得貼近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字數(shù)不少于800字，統(tǒng)一用學校作文紙謄錄。12班級進行“勤儉節(jié)省在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動，讓學生了解“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。（4）35班級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設(shè)計。同學們通過設(shè)計主題明確的手抄報，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。（5）科技社團的學生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明呈現(xiàn)和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題，日常生活細節(jié)為重點，組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明呈現(xiàn)活動；以日常生活廢品、廢物為原材料子，發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。2、廣泛開展“勤儉節(jié)省人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導廣闊學生堅固樹立“節(jié)省資源，人人有責”的意識，形成節(jié)省綠色型消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習慣。班內(nèi)組織好“節(jié)省每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不揮霍每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)省“五自查、五自律”活動：（1）關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。要求學生平常盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭；要求學生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。（2）不開無人燈，節(jié)省每一度電。要求學生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習慣；室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài)；下班放學后切斷全部電器電源。（3）不亂扔紙屑，節(jié)省每一張紙。要求師生節(jié)省使用草稿紙，筆記本要雙面書寫；用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨便丟棄；提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。（4）不攀比挑食，節(jié)省每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不揮霍