遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

quǎnfèi

pìrú

shìhòu

fùjìn

mǐnjié

ánɡshǒu

júcù

pōxiàng

jīngjù

fànguǎn

píqì

kuàijié

gōngyǎng

yángchángérqù

jíjiāng

zītài

gāoào

yìsībùgǒu

2、填空題（每題2分共5題）1）.在讀書節(jié)活動中，優(yōu)美的詩詞很受大家喜愛，讓我們來比一比，看看誰是詩詞小能手！

（1）詩中景，美如畫：“________________，麥花雪白菜花稀。”是范成大筆下初夏萬物生長之美；“最喜小兒亡賴，________________。”是辛棄疾筆下自由和諧之美。“________________，飛入菜花無處尋?！笔菞钊f里筆下的鄉(xiāng)間兒童的動態(tài)美景。

（2）詩人艾青筆下的綠是靈動的：所有的綠都集中起來，_________一起，_________在一起，靜靜地_________在一起。2）.將下面的詞語補充完整，并按要求選詞填空。

從()不迫

不()不忙

相提()論

心急()焚

點()之筆

囊螢()讀

（1）畫“_______”詞語的近義詞是（從題中找）：____________。

（2）__________的意思是：文章傳神絕妙之處。3）.看拼音，寫詞語。pútao_____shūshì_____xu?nzé_____yǎnhù_____záguō_____bàibīng_____xiōnghuái_____xífu_____4）.根據(jù)語境回放經(jīng)典。

（1）毛主席用“俏也不爭春，_________________?！眮碣澷p梅花的志向和品格；詩人羅隱的“采得百花成蜜后，_________________？”借小小蜜蜂贊美辛勤勞作之人。王昌齡在送別詩《芙蓉樓送辛漸》中用“洛陽親友如相問，_________________。”表達了自己像冰一樣純潔清澈的內(nèi)心。

（2）“書山有路勤為徑，_______________”。學(xué)習(xí)沒有捷徑，也沒有盡頭；“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_________________”。學(xué)習(xí)，在任何時候開始都不晚。

（3）當(dāng)我滿腹怨言時，媽媽就會用《論語》中的“___________，___________?！眮斫逃?。

（4）用口袋裝螢火蟲，夜里用來照明讀書的故事是_________________。與古人讀書求學(xué)有關(guān)的成語還有：_________________、_________________。5）.補充詞語。

程門(

)(

)

(

)壁(

)光

手不()(

)

懸()刺(

)

(

)(

)不安

(

)()失措

變(

)多(

)

一(

)不()3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀下面的句子，不能讓人感到幽默有趣的那項是（）A．碰到大雨天，或者北風(fēng)呼呼的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子就黑得像地洞似的。B．這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。C．在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。D．兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚珠里了。2）.下面詞語中，書寫完全正確的一組是（）A．臨危不俱

一絲不茍

燈火輝煌

炊煙裊裊B．霸氣十足

依山傍水

雞犬相聞

高樓林立C．焦燥不安

閃閃爍爍

杉杉有禮

車水馬龍3）.下列加點字的讀音全部正確的一項是（）A．侍候（shì）

囑咐（zhǔ）

倔強（jiàng）

重荷（hè）B．開辟（pì）

蜿蜒（wān）

剎那（shà）

親昵（nī）C．膝蓋（qī）

朦朧（meng）

可惡（è）

單于（chán）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.江潮還沒有來，海塘大堤上早已有很多人。（改為夸張句）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀讀古詩，連一連。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

【宋】盧鉞

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

【唐】白居易

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

【宋】蘇軾2）.根據(jù)積累的知識完成練習(xí)。

“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”戰(zhàn)士們把生死置之度外的愛國之情讓我們心生敬佩。下面的詩句也飽含著愛國情懷，讀一讀，連一連。

人生自古誰無死

何須馬革裹尸還

王師北定中原日

不破樓蘭終不還

黃沙百戰(zhàn)穿金甲

家祭無忘告乃翁

只解沙場為國死

留取丹心照汗青6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話，把序號寫在括號里。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢劃過，幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。

(

)一陣微風(fēng)從湖面上吹來，好涼爽?。?/p>

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游戲、嬉戲，玩得很開心……2）.按順序排列下面的句子，用序號表示。

_____我高興得手舞足蹈，恨不能馬上和朋友一戰(zhàn)高下。

_____于是我四處尋找木頭，就差沒把椅子腿拿來用。

_____做冰尜兒用的是木頭，柳木、榆木、松木、棗木等。

_____我的冰尜兒雖然丑，但卻是戰(zhàn)無不勝的。

_____好心的叔叔答應(yīng)我送我一個冰尜兒做生日禮物。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”）。

1．《鐵杵成針》一文告訴我們，做人做事要有恒心，只有堅持下去，才能成功。(

)

2．《小英雄雨來》中的雨來為了掩護革命干部，機智地同敵人進行斗爭。(

)

3．“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，既點明了雨來機智勇敢的力量源泉，又起到了深化文章主題的作用。(

)

4．《我們家的男子漢》一文的作者是王安憶，文章主體部分分為“他對食物的興趣”“他對獨立的要求”“他面對生活挑戰(zhàn)的沉著”三個部分，表現(xiàn)了男子漢的特點。(

)

5．《蘆花鞋》一文選自曹文軒的《青銅葵花》。青銅最后忍著寒冷將自己穿的蘆花鞋賣給了過路的城里人，可見他很愛錢。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀1．工整地默寫《蜂》這首詩。

2．本詩的作者是________代詩人__________。

3．關(guān)于本詩，說法錯誤的一項是（

）A．前兩句詩描寫了蜜蜂到處辛勤采蜜的情景B．本詩表達了對辛勤勞作之人的贊美，對不勞而獲者的不滿C．本詩為人們指出了一條做人的準則，即不要反抗，要默默承受9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你記憶中最特別的事情是什么？請把你記憶中最特別的一件事寫一寫，要把事情的經(jīng)過寫清楚，語句要通順，題目自擬。文中不要出現(xiàn)真實的學(xué)校名和姓名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.活動：歌頌平凡人的偉大雪山上的清潔工①雖然我離開玉龍雪山已一個多月了，但他的身影依然在我腦海中（魂牽夢繞揮之不去）。②玉龍雪山海拔很高，空氣稀薄，天氣變幻莫測。有時一陣大風(fēng)刮來，就算穿著羽絨服，也會令人瑟瑟發(fā)抖。我（氣喘吁吁

怡然自得）地爬完最后一級臺階時，渾身已經(jīng)濕透了，累得倚著欄桿，貪婪地呼吸著稀薄的空氣。③□今天只走了三趟□不多不多□一個低沉的聲音從我身后傳來□我轉(zhuǎn)過身，面前是一位年近五十的大叔。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋卻洋溢著驕傲的神情。游客們有的穿著棉衣，有的穿著羽絨服。都在好奇大叔為什么只穿著一件薄薄的襯衫，汗水順姜他的臉頰慢慢滑落。在他身旁，放著一個灰色的蛇皮袋，里面裝著不少空氧氣瓶。他正和一位工作人員熱情地攀談：“今天我才收集了百十來個氧氣瓶，收獲不大?。　雹堋暗昧税?，老張，這雪山上一半的氧氣瓶都被你收走了。”⑤“哪里哪里，現(xiàn)在也沒多少游客……”大叔嘴上這么說，可是臉上的皺紋都笑了，像極了玉龍雪山上的溝壑。⑥只見他把裝著空氧氣瓶的袋子甩到肩膀上，一邊護著肩膀上的袋子，一邊留心（避讓

回避）游客，生怕闖入他們的鏡頭。游客們只顧觀賞雪山的美景，他卻只顧著找瓶子。⑦我好奇地問身邊的工作人員，“這么一個瓶子應(yīng)該很貴吧，要不大叔怎么到這么高、這么冷的地方來撿瓶子呢？”工作人員笑著說：“想不到吧，老張家可不缺錢，他看不慣很多游客隨手亂扔氧氣瓶，破壞了玉龍雪山的美景，這才十幾年如一日地上山收氧氣瓶。用老張的話說，既能鍛煉身體，又能保護環(huán)境，還能掙錢，（一舉多得

一石二鳥）呀！”⑧我望著老張，心中滿是敬佩。老張張了張嘴，沒有說話，只是笑著露出了滿口潔白的牙齒，就像玉龍雪山上晶瑩的白雪。(1)在括號里選擇正確的詞語，畫上“√”

(2)在短文的“□”中加上正確的標點符號。

(3)請你選擇合適的方法概括文章的主要內(nèi)容。

_____________________

(4)“終年的刺骨寒風(fēng)和長年累月的勞累使大叔的背有些駝了?！边@句話應(yīng)放在。A．第①、②自然段之間B．第④、⑤自然段之間C．第⑤、⑥自然段之間D．第⑧自然段之后(5)讀了文章，你覺得老張是個怎樣的人？請摘錄相關(guān)句子。

老張是一個_______________的人，從句子“____________________”中可以看出來。（至少摘錄一句）

(6)文章中兩處畫線的句子描寫了老張的“笑容”下面理解不正確的一項是A．老張的笑容如同玉龍雪山上的白雪般純凈。B．老張撿了很多氧氣瓶，可以賣錢了，所以很高興。C．老張覺得能為保護環(huán)境出力是很驕傲的事情。D．老張的笑容里有著對雪山清潔工這份職業(yè)的堅持。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

夜幕降（jiàng

xiáng）臨，薄（báo

bó）霧籠罩原野，走在彎曲（qǔ

qū）的山路上，鸛雀（què

qiǎo）樓依稀可見。2）.給加點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專诶ㄌ柪锾钌闲蛱枴?/p>

盛:①興盛，繁盛；②深厚；③盛大，隆重；④強烈，旺盛。

（1）我方經(jīng)驗豐富，對方年輕氣盛決心大，兩者不相上下。