浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.跟著課本領(lǐng)略鄉(xiāng)村生活。（看拼音寫詞語。）跟著課本領(lǐng)略鄉(xiāng)村生活，你會看到：瓜爬上，迎春花、月季花依著時令順序開放，著院子；不時有蝴、來做客，母雞著小雞穿過的柵欄尋找食物，懶惰的小貓正在無無地睡大覺；小花狗端坐著地看家。夜晚月光，滿天，像一顆顆寶石，美極了。2、填空題（每題2分共5題）1）.補充詞語。

若()若()人()鼎()坑坑()()

水天()()鑼鼓()()悄()聲()2）.我會看拼音，寫詞語。

guàn

gài(

)

qīng

xī(

)

hǔ

bào(

)

shānbēngdìliè(

)3）.9.填空，參加科學(xué)知識挑戰(zhàn)賽。（1）[科學(xué)與氣象]長江中下游地區(qū)，在農(nóng)歷八九月還很暖和，甚至十月的天氣還溫暖如春，所以說“________，________，____________?！薄癬___________，____________”這句話是說每下一場秋雨，天氣就變冷一些，下了多場秋雨后天氣就冷得該穿棉襖了。（2）[科學(xué)與景觀]《暮江吟》中寫殘陽照射在江水上呈現(xiàn)出不同顏色的詩句是________，_______?！堵共瘛分袑懝饩€在深林中移動的兩句詩是__________，__________?！队^潮》中，錢塘江大潮“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，_________地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，_________________?！保?）[科學(xué)與實踐]作為青少年，我們在學(xué)習(xí)和實踐中要全面、深入地思考和行動，正如《禮記》中所說：“博學(xué)之，審問之，________，________，________?！?）.丁丁把學(xué)過的古詩進行了梳理，根據(jù)提示幫他完成表格。詩句我的發(fā)現(xiàn)（1）不識廬山真面目，________。這句詩啟示我們：只有跳出局部從整體觀察，才能認清事物的真相與全貌。（2）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。我從詩句中看到的景象是：_________。（3）__________，__________。至今思項羽，不肯過江東。我從詩人李清照的詩句中感受到了她深深的愛國之情。5）.照樣子，寫詞語

無緣無故（ABAC）_______________、_______________

白發(fā)蒼蒼（ABCC）_______________、_______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次在下面句子“□”處填入標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

說到恐龍□人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重□遲鈍的馬門溪龍□談起鳥類□我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀□A．，，。，。B．，、；，。C．，，，，。2）.下列加點字的讀音全部正確的一項是（）A．侍候（shì）

囑咐（zhǔ）

倔強（jiàng）

重荷（hè）B．開辟（pì）

蜿蜒（wān）

剎那（shà）

親昵（nī）C．膝蓋（qī）

朦朧（meng）

可惡（è）

單于（chán）3）.下列加點字詞解釋有誤的一項是（

）A．太白感其意，還卒業(yè)。（被她的意志感動）B．胤恭勤不倦，博學(xué)多通。（交通，通道）C．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（像冰一樣晶瑩、純潔的心）D．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（天地間）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.是誰讓小河唱起了歡快的歌？是春天。（仿寫）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.請把作者與他的作品連起來。

李四光

《灰塵的旅行》

賈蘭坡

《看看我們的地球》

高士其

《人類起源的演化過程》

張?zhí)煲?/p>

《寶葫蘆的秘密》2）.根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合圖片連線，并。

外洞

一片明艷

山路

很寬敞，像個大會堂

內(nèi)洞

十分狹窄，

洞口

寬寬的，像橋洞一樣

孔隙

漆黑、神奇、特別大6、排序題（每題5分共2題）1）.做個小詩人。

小剛的爸爸觀看大潮之后寫了一首詩，小剛覺得非常有意思，想讀給大家聽，可一不小心把前面三句弄亂了。請你幫小剛整理一下順序吧。（填序號）

①潮頭怒吼貫江面

②山崩地裂城墻現(xiàn)

③悶雷滾動出白線

_______

_______

_______，錢塘奇觀天下傳。2）.按文意排列下面句子，將序號寫在括號里。

(

)為什么牧羊狗對羊這樣好呢？

(

)在歐洲北部和美洲北部，人們養(yǎng)了一些牧羊狗牧羊。

(

)這樣，牧羊狗對于一起成長的羊，就十分有感情，肯盡力保護了。

(

)而每當兇狠無比的野狼來襲擊羊群時，牧羊狗就會拼命和狼搏斗，保護羊群。

(

)原來，那里的牧羊人，讓那些小牧羊狗吃母羊的奶長大。

(

)當羊群在草原上吃草時，牧羊狗就在羊群周圍巡邏。7、判斷題（每題5分共1題）1）.（二）判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．條紋蜘蛛身上有黃、藍、紅三色相間的條紋。(

)

2．條紋蜘蛛有八只腳，它捕獲獵物的武器就是那張大網(wǎng)。(

)

3．條紋蜘蛛的網(wǎng)受不住蝗蟲的沖撞。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞憶江南江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？1．解釋詞中加點的字

（1）諳：______。

（2）勝：_________

2．這首詞的作者是_____代詩人________，我們還學(xué)過這位詩人寫的___________，其中“_______，________”這兩句給人留下了深刻的印象。

3．這首詞的最后一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

_________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.活動五：來創(chuàng)作社——記生活點滴，尋成長足跡

每次嘗試都是你成長的一次機會，這些嘗試可能讓你覺得快樂、有趣或是驚險……請以“那是一次

的嘗試”為題，寫一寫你嘗試做過的事情，按照一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的感受或收獲。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀片段，完成下面的練習(xí)。盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云：他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……1．這段話是圍繞第______句話寫的。

2．在文段中找出下面詞語的反義詞。

黑暗(

)

靜止不動(

)

3．把“他的汗水變成了滋潤萬物的雨露”縮句。

____________________

4．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

盤古的聲音變成了______，盤古的四肢和軀干變成了______，盤古的血液變成了______。

5．這段話的構(gòu)段方法是（

）。A．分總B．總分C．總分總6．發(fā)揮你的想象：盤古的______變成了______。

7．我從這段話中體會到盤古______的精神。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請給下面帶點字的正確讀音打“√”。

薄霧（báo

bó）

系鞋帶（jì

xì）

投降（xiáng

jiàng）

彎曲（qū

qǔ）

少女（shǎo

shào）

肝臟（zāng

zàng）2）.根據(jù)下面詞語的比喻義，對號入座。（填序號）

A．老黃牛

B．百靈鳥

C．小蜜蜂

D．應(yīng)聲蟲

E。領(lǐng)頭羊

我們班可謂是“人才濟濟”：優(yōu)優(yōu)經(jīng)常一早就來整理教室，是一只“__________”；小翼對班級工作很熱心，事事帶頭，是我們班的“__________”；小軒的歌聲甜美動聽，我們稱她為“__________”，林敏作為勞動委員勤勤懇懇地工作，從來不叫