第一次月考測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊

三年級上冊語文第一次月考測試卷一、根據(jù)書寫提示寫好字。溫馨提示：橫畫寫平穩(wěn)，豎畫寫端正。執(zhí)筆姿勢要正確，寫字姿勢要端正。努力把字寫規(guī)范、端正、整潔。一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理。二、讀拼音寫字詞。xiān

yànfúzhuāngjú

huā

yán

liàoānjìng

shuǐ

ní

yǐngzi

zǎo

chen三、形近字組詞。挑()

溝()

笛()

壁()桃()

勾()

苗()

臂()選擇題。1．下列四組詞語中，加點(diǎn)字注音有誤的一組是（

）A．樹梢（shāo）

玫瑰（guì） B．富饒（ráo）

滿載（zài）C．腦袋（dai）

海濱（bīn） D．胳臂（bì）

浸入（jìn）2.下列句式變換錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．銅鐘掛在大青樹上。（擴(kuò)句：古老的銅鐘掛在高高的大青樹上。）B．小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫。（改為擬人句：小鳥在樹上歡快的歌唱。）C．大家穿戴不同，大家成了好朋友。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子：因?yàn)榇蠹掖┐鞑煌?，所以成了好朋友。D．孫中山被那段書一字不漏的背了下來。（修改病句：孫中山把那段書一字不漏的背了下來。）五、在括號里填上合適的詞語。綻開的()

嫩綠的()彩色的()茂密的()巨大的()

浩瀚的()一()大傘

()的魚軍艦()一()紅云

()的小城

海鷗()六、我會(huì)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。先生收起戒尺()擺擺手讓孫中山坐下()說()我原想書中的道理()你們長大了自然會(huì)知道的()現(xiàn)在你們既然想聽()我就講講吧()七、句子加工廠。1．孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）2．秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句）3．大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。（縮句）八、課文內(nèi)容回顧1．蕭蕭梧葉送寒聲，。2．，夜深籬落一燈明。3．一年好景君須記，。4．“，白云生處有人家，停車坐愛楓林晚，?！边@首詩的作者是詩句中“坐”的意思是。九、課內(nèi)閱讀?！朵仢M金色巴掌的水泥道》節(jié)選道兩旁的法國梧桐樹，掉下了一張張金黃金黃的葉子。這一張張閃著雨球的葉子，一掉下來，便被緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……每一張法國桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地跳著、歌唱著……1．按課文內(nèi)容填空：水泥道像；落葉像；小雨靴像。這種修辭手法叫作，課文運(yùn)用豐富的想象，寫出了“我”走在水泥道上的心情。2．對“我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著”這句話理解正確的一項(xiàng)是（

）A．“一步一步”“一片一片”說明“我走得很緩慢，數(shù)得很艱難，因?yàn)橄掠旰蟮穆访鏉皲蹁醯?，一點(diǎn)也不好走。B．這句話表達(dá)了“我”對鋪滿落葉的水泥道的喜愛和留戀。十、課外閱讀。短暫的秋天“一日三秋”這個(gè)成語，本意并不是指秋天短，我這里寫的卻是短暫的秋天。大興安嶺的最北端——祖國北極的秋天能有多長呢？六月二十幾日還有霜凍，就算是春天吧；八月二十幾日又下早霜了。春、夏、秋三季才兩個(gè)多月，秋天能有多長就可想而知了。然而這短暫的秋天卻給我?guī)砹藷o限的樂趣。刮了一天的西北風(fēng)告訴我們：都柿已經(jīng)由酸變甜了。星期天，我們便成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)山采都柿。頃刻間，寂靜的山林熱鬧起來，歡聲笑語溢滿山林，小朋友們穿著花衣像美麗的蝴蝶，在山林里來回飛舞。一會(huì)兒這里喊：“都柿真多??！”一會(huì)兒那里又喊：“快來呀！這兒的都柿又多又大……”都柿很美，黑紅的莖稈七八寸高，上面綴滿了黑藍(lán)的“珍珠”，水靈靈的，放到嘴里又酸又甜，只要一提到它，不知不覺地就流出了口水。正是采都柿的好時(shí)候，蘑菇又出來了：草黃色的草蘑這兒一片，那兒一片，有的還形成了蘑菇圈，可圓可圓啦。潔白柔嫩的白蘑水靈靈的；杏黃色的小黃蘑頭頂上還有一點(diǎn)紅色，小巧玲瓏，像一頂美麗的小雨傘；花臉蘑就像戲曲里的大花臉；又肥又大的“粘團(tuán)子”粘糊糊的，它還能出口換取外匯呢；榆黃蘑在一個(gè)樹墩上就能采滿一籃兒；還有一對對珍貴的“猴頭”，它渾身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的腦袋，聽說它還是宴席上的佳肴呢；那些粉紅、淺藍(lán)的漂亮的蘑菇是有毒的……一場霜凍過后，“臭李子”不澀了，變得又甜又香；山丁子不硬也不酸了，變得里面帶點(diǎn)酸甜；刺玫果也變得有了清香氣；還有“一把抓”、“甜甜豆”、小葡萄等都成熟了。這時(shí)大人們開始了秋收，而孩子們便采這些野果去了……僅過了兩個(gè)星期后，人們都穿上了棉衣，大地也披上了銀裝。孩子們進(jìn)入了冰上的樂園，大人們迎來了木材生產(chǎn)的黃金季節(jié)。1．用“______”畫出文中的兩個(gè)比喻句。2．根據(jù)自己的理解，連一連。草蘑

黏糊糊的，能出口換外匯

白蘑

草黃色的，有的形成了蘑菇圈小黃蘑

潔白柔嫩，水靈靈的

花臉蘑

渾身都是白色，毛茸茸的，像小猴子的腦袋“粘團(tuán)子”像戲曲里的大花臉猴頭

杏黃色，小巧玲瓏，頭頂上有一點(diǎn)紅色

3.文中詳寫了哪兩種山貨？4.短文寫的是哪個(gè)地方的秋天？那里的秋天有什么特點(diǎn)？