十一月份中班工作總結(jié)

十一月份中班工作總結(jié)十一月份中班工作（總結(jié)）1

幼兒園園長喬建在11月份第一周辦公會上將11月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月，各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新，從細節(jié)上下功夫，抓落實，督到位，做了大量細致的工作：

一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面：

1、開展了常規(guī)教研。

從11月13日——11月25日，我園組織了為期兩周的“骨干老師及教研組長半日活動展現(xiàn)”活動，全體老師在不當班時間，分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干老師組織的半日活動，喬建園長完整地參與了十一個半日活動，并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導(dǎo)，當日張所長就所

發(fā)現(xiàn)的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評，鄔主任為我園全體老師作了“享受才智和歡樂”的專題講座，為這次展現(xiàn)活動作了全面的總結(jié)、確定、評價和指導(dǎo)，也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間，宋埠學(xué)校學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好溝通。

為使本次教研活動更深化有效，真正是“一研一得”，還仔細總結(jié)反思：全部聽課老師樂觀參加評課、反思、總結(jié)，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會，并舉辦了教研園地專欄，以便學(xué)習(xí)和溝通。

2、進行了老師職業(yè)形象講座。

邀請呂澤文老師作了“老師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí)，開拓眼界，回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐與思索”的（報告）;制定了新老師具體培訓(xùn)方案，支配她們跟班見習(xí)，師徒結(jié)對，“先培訓(xùn)、后上崗”：組織新老師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí)，檢查個人自學(xué)筆記，深化課堂對新老師進行半日活動指導(dǎo)等等;

3、加強秋季衛(wèi)生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病，園領(lǐng)導(dǎo)非常重視，準時上報主管部門，實行準時隔離，并為此召開緊急專題會議，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)覺的，再一次說明白晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病，我園樂觀加強預(yù)防，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動，贏得了家長們的全都好評：通過各班家園聯(lián)系欄，向家長宣揚秋季育兒學(xué)問;對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關(guān)學(xué)問培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;11月20日——11月24日連續(xù)一周，每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培育幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì);對各班幼兒進行健康體檢。

4、督導(dǎo)一日活動時間的執(zhí)行狀況。

對各班一日常規(guī)作出詳細的檢查和指導(dǎo)。特殊強調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。

5、征集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題討論的試驗單位之一，課題已進行三年，現(xiàn)預(yù)備結(jié)題。為此，進行了論文征集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭狀況調(diào)查表”。

6、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點，大大地提高了早操的參加率和運動率，深受老師和幼兒的喜愛。

7、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶外活動的開展和多樣化。

8、慶祝重陽節(jié)活動。(學(xué)前班小伴侶制作禮物獻給退休老老師，并表演節(jié)目)

9、安裝廣播系統(tǒng);運用安裝新廣播系統(tǒng)，完善備課室，實行電腦使用、學(xué)習(xí)、平安管理（制度）。

10、衛(wèi)生保健學(xué)問宣揚欄的建設(shè)，既開拓了宣揚陣地，又美化了校內(nèi)環(huán)境。

存在不足：

1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如：時間隨便，早餐推遲、中餐提前，餐前閱讀時間沒保證，戶外熬煉時間未保證等等;

2、區(qū)域活動形式單調(diào)，材料不夠豐富，沒有與主題活動相結(jié)合;

3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位，如，周五衛(wèi)生大檢查時，各班的衛(wèi)生均做得

非常好，但平常的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位狀況;很圓滿地發(fā)生了兩例手足口病;

4、老師對新操不熟，新任老師帶班的力量還須快速提高;

二、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面：

1、統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃

一是做好使用各項經(jīng)費的方案，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的方案、（規(guī)定）進行登記、分發(fā)、回收、清點、統(tǒng)計損耗等的管理，修理人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備仔細做好檢查和修理。

2、嚴格膳食管理

(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題，仔細制訂每周養(yǎng)分食譜，聽取老師、家長的建議和（意見），依據(jù)反饋意見準時更改食譜，并準時從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。

(2)食堂采買人員嚴格的根據(jù)配量進行購買，在采買中，堅持了不買腐爛變質(zhì)等廉價貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求，從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴格按要求執(zhí)行。對膳食從方案、選購、入庫、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求，加強監(jiān)管檢查。對消失的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象，不隱不瞞，主動報告，一查究竟，嚴厲?處理。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員實行集體學(xué)、自學(xué)等方式，準時把握新學(xué)問及相關(guān)法規(guī)，使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食消失事故。并樂觀接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督，確保了在園師生的食品平安;準時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛(wèi)生達標。

(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量，提高廚師業(yè)務(wù)水平，本月，總務(wù)處依據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查活動中，四位廚師通過制作客餐，全面展現(xiàn)自己制作食品的色、香、味水平，以及統(tǒng)籌支配、組織協(xié)調(diào)力量，向上級領(lǐng)導(dǎo)、園離退休老師展現(xiàn)了自己的綜合素養(yǎng)，促進了食堂工作人員的業(yè)務(wù)力量的提高，節(jié)省了款待費用，也加強了膳食管理工作。

3、加強財務(wù)工作與財產(chǎn)管理

(1)財務(wù)室仔細記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作，嚴把資金使用關(guān)，幫助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算，精確?????無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計報表、財政財務(wù)報表、市單位經(jīng)濟普查報表等工作。

(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記，完善建立了資料室各項借閱手續(xù)，做到借、取、查便利。

4、仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作

(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作，準時建檔并做了記錄、分析和統(tǒng)計;針對秋冬季流行性疾病，準時支配了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;仔細作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強了檢查、指導(dǎo)、掌握預(yù)防力度;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度，加強了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度。

(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生，清潔人員堅持園內(nèi)隨臟隨掃，做到了園舍整體清潔衛(wèi)生。

(3)綠化工作方面加大了力度。聘請專業(yè)園林人員種植花草樹木，簽訂了園綠化（合同）。并將園整體綠化方案進行了調(diào)整布局，使幼兒園的綠化工作初見成效，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個衛(wèi)生、平安、利于活動的漂亮環(huán)境。

(4)整理了教工車棚，規(guī)范了車輛的擺放與管理。

5、確保平安工作到位

(1)對園內(nèi)全部設(shè)施、設(shè)備進行了一次認真檢查，電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設(shè)施等，對發(fā)覺的問題準時處理。樹立平安源自警惕，事故出于麻痹的意識。

(2)確保食品平安，進一步加強食堂進貨驗收工作，發(fā)覺不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照，并堅持食物留樣及留樣記錄制度。

(3)對后勤重要崗位常常加強督查，仔細落實崗位職責(zé)，強化了這些人員的崗位責(zé)任意識，確保平安意識深化人心。

(4)添置了平安防盜設(shè)施(辦公室、備課室防盜門窗設(shè)施)。

6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備，改善幼兒園軟硬件環(huán)境。

11月份，后勤人員利用節(jié)假日休息時間努力完成了如下工作：做好了重陽節(jié)老老師進餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言，圓滿地完成了麻城師范85名實習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù)。與各班級班主任、老師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢、平安保險收費統(tǒng)計工作，我園幼兒醫(yī)保工作完成率達百分之九十二，居各學(xué)校之首，圓滿地完成了為家長、幼兒服務(wù)的這項社會工作任務(wù)，得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。投入3.3萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學(xué)手提電腦，改善了老師辦公條件。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng)，大力優(yōu)化了班級教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂，解決了教學(xué)樓4樓漏水問題。

存在不足;

1、車輛擺放不到位。

2、餐飲管理不規(guī)范等。

3、后勤管理宣揚不準時。

三、平安、宣揚、辦公室常規(guī)督導(dǎo)方面：

1、制訂了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并層層簽訂了平安責(zé)任狀。成立了幼兒園重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、宣揚工作方面，做到有活動有報道，每周有新聞，每月有專題，宣揚準時，本月完成網(wǎng)絡(luò)新聞(園級)18條，(教育局)11條;電視臺新聞4條，專題1個，麻城報2篇，教育簡訊4篇。同時大家的宣揚意識和宣揚力量有了很大提高。如：照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點。

3、辦公室方面：規(guī)范了（公文）接收、傳送、存檔的程序、堅持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，提高辦事效率。更新了老師電話本、老老師聯(lián)系冊等

4、政工人事方面：強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)值日要求，建立了領(lǐng)導(dǎo)值日督導(dǎo)冊。新聘人員到崗。規(guī)范了人事檔案的交接手續(xù)。干部人事卡和干部任免表的填寫上報及相關(guān)資料的收集。08工資晉級填報送審、06年退休工資的調(diào)整、調(diào)動人員工資臺帳的交接填寫、遺屬補助的填報、方案生育工作的檔案建設(shè)及迎檢等。

存在不足：

1、幼兒園網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新比較豐富，但各班級主頁仍是空白，要加強老師進行網(wǎng)絡(luò)家園互動和宣揚的力度。充分利用幼兒園網(wǎng)站，提高使用價值。

2、老師電腦學(xué)問培訓(xùn)或自學(xué)要加強。

3、人事支配上，沒有兼顧幼兒利益。如新安排老師直接進班的問題，雖然對她們進行了培訓(xùn)，但是可否可以讓她們現(xiàn)任衛(wèi)生班，一是熟識常規(guī)保教，增加保教意識，二是可以見習(xí)教學(xué)班的常規(guī)。起到見習(xí)的作用?，F(xiàn)任的衛(wèi)生班大部分教育觀念有待提高。對幼兒的生活包辦太多而不注意培育、熬煉幼兒。

四、黨工團樂觀協(xié)作啟動了工會文化體育活動方案，并正在組織實施中。

12月將圍繞“平安工作‘回頭看’”這一重點各部門方案如下：

保教工作方面：

重點：幼兒秋季運動會。

常規(guī)不放松，教研新起點(體驗閱讀課題)，圍繞園務(wù)工作重點“平安、衛(wèi)生回頭看”，重在“秋運會”，強調(diào)運動器材、場地、項目的衛(wèi)生與平安，強調(diào)在運動過程中的保育護理等;

后勤方面：

1、后勤平安工作學(xué)習(xí)會。

2、廚師業(yè)務(wù)水平評價活動。

3、班級取暖設(shè)備檢修到位。

4、幼兒秋季運動會后勤保障工作。

5、工會小組活動后勤保障工作。

6、班級幼兒養(yǎng)分計算工作。

7、園消防設(shè)施的檢修工作。

平安、宣揚、人事、辦公室方面：

1、加大平安宣揚：(宣揚欄、網(wǎng)絡(luò)宣揚、電視宣揚)

2、加強和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責(zé)和上班時間。

十一月份中班工作總結(jié)2

歲月無痕，時間不經(jīng)意從指縫間靜靜溜走。本學(xué)期，我們?nèi)M老師在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的通力合作下，仔細貫徹《3---6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，連續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐想結(jié)合的模式，努力進行探討、討論、前進，以學(xué)習(xí)助實踐，以實踐促學(xué)習(xí)。針對中班幼兒的年齡特點和進展狀況，有目的地開展各項活動，圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教育工作追求務(wù)真。

加強組內(nèi)學(xué)習(xí)。開學(xué)初，教研組長帶領(lǐng)全組老師仔細貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園一日活動規(guī)范》《3～6歲兒童進展指南》《幼兒園園務(wù)方案》，使“要我學(xué)，變成我要學(xué)”。本學(xué)期，教研組長能嚴格根據(jù)開學(xué)初制定的教研組方案，有方案，有目的的帶領(lǐng)老師進行理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)上的研討。如在每個新主題開展之前，由安梅梅、馬敏兩位教研組長帶領(lǐng)本組老師進行研討，從區(qū)域活動的內(nèi)容、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、家長園地等方面，使大家在研討、溝通中進一步理解主題的意義，為更好的開展主題活動奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期，為了提高老師上課、看課、評課的力量，教研組能仔細、扎實的開展組內(nèi)“說上評活動”。趙君君、李夢雅、湯燕群等老師在“說上評”活動中漸漸成熟，在整個說上評活動中，上課老師能仔細預(yù)備，大膽創(chuàng)新，評課的過程中，老師們都能精確?????抓住活動所體現(xiàn)的亮點、并結(jié)合自己的閱歷提出完善的意見和建議，讓教研活動“研”的氛圍更濃了。

二、班級組活動追求豐富多彩。

為了給老師和孩子供應(yīng)進展與展現(xiàn)自己的舞臺，為了能夠讓孩子在活動中張揚共性、增加自信，結(jié)合《3---6歲兒童進展指南》、中班幼兒的年齡特點、主題教育活動、節(jié)日等，開展了豐富多彩的活動。

進行了小小開學(xué)典禮，對幼兒提出了新的要求和盼望，各班結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境;還進行了“珍愛綠色，愛護家園”系列活動，激發(fā)了幼兒從小樹立愛護環(huán)境，愛惜家園的意識，同時還評比了“綠色小標兵”;各班進行了“小小故事王”幼兒講故事競賽，中1張建澤小伴侶用那抑揚頓挫的語言、豐富的感情、生動而俏皮可愛的肢體動作，把故事情景活敏捷現(xiàn)地呈現(xiàn)在大家面前，獲得了第一名的好成果;結(jié)合世界衛(wèi)生日，加強了春季傳染病預(yù)防學(xué)問宣揚，評比“小白鴿”。五月，開展了“勞動最光榮”系列活動，鼓舞孩子們?nèi)巳藧蹌趧?，爭當勤勞的小蜜蜂，開展“香袋制作過端午”親子活動，中二、中六親子包粽子、中三班的親子編手鏈，中七、中八班親子編鴨蛋網(wǎng)等，一張張笑臉，一串串笑聲，處處洋溢著歡樂和溫馨;六月，迎來了“藝體”節(jié)，無論是百米長卷中家長和孩子的其樂融融，體育嬉戲中孩子的歡聲笑語，還是班級特色站牌的精彩呈現(xiàn)，都體現(xiàn)了“幼兒以嬉戲為基本活動”的需求。孩子們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，老師和孩子們一起唱、一起跳，慶祝孩子們的節(jié)日;本學(xué)期的老師基本功競賽，更是如火如荼的進行著，折紙、繪畫、彈琴、舞蹈、手工制作等，在充分呈現(xiàn)老師們扎實的基本功的同時，涌現(xiàn)出了一些專業(yè)突出的青年老師，如……

三、互幫互學(xué)，共同提高。

本學(xué)期，中班組老師年齡、教齡分化比較大，有工作10幾年的老老師，也有剛工作的新老師，針對這