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文檔簡介
十一月份中班工作總結(jié)十一月份中班工作(總結(jié))1
幼兒園園長喬建在11月份第一周辦公會上將11月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月,各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新,從細(xì)節(jié)上下功夫,抓落實(shí),督到位,做了大量細(xì)致的工作:
一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面:
1、開展了常規(guī)教研。
從11月13日——11月25日,我園組織了為期兩周的“骨干老師及教研組長半日活動(dòng)展現(xiàn)”活動(dòng),全體老師在不當(dāng)班時(shí)間,分別觀摩了曹進(jìn)軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時(shí)間排序)十一位骨干老師組織的半日活動(dòng),喬建園長完整地參與了十一個(gè)半日活動(dòng),并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進(jìn)行指導(dǎo),當(dāng)日張所長就所
發(fā)現(xiàn)的兩節(jié)集體活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評,鄔主任為我園全體老師作了“享受才智和歡樂”的專題講座,為這次展現(xiàn)活動(dòng)作了全面的總結(jié)、確定、評價(jià)和指導(dǎo),也為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號。期間,宋埠學(xué)校學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現(xiàn)了兩園之間的友好溝通。
為使本次教研活動(dòng)更深化有效,真正是“一研一得”,還仔細(xì)總結(jié)反思:全部聽課老師樂觀參加評課、反思、總結(jié),寫出了對半日活動(dòng)觀摩的感受和體會,并舉辦了教研園地專欄,以便學(xué)習(xí)和溝通。
2、進(jìn)行了老師職業(yè)形象講座。
邀請呂澤文老師作了“老師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí),開拓眼界,回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐與思索”的(報(bào)告);制定了新老師具體培訓(xùn)方案,支配她們跟班見習(xí),師徒結(jié)對,“先培訓(xùn)、后上崗”:組織新老師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí),檢查個(gè)人自學(xué)筆記,深化課堂對新老師進(jìn)行半日活動(dòng)指導(dǎo)等等;
3、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健。
秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,園領(lǐng)導(dǎo)非常重視,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)主管部門,實(shí)行準(zhǔn)時(shí)隔離,并為此召開緊急專題會議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)覺的,再一次說明白晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園樂觀加強(qiáng)預(yù)防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動(dòng),贏得了家長們的全都好評:通過各班家園聯(lián)系欄,向家長宣揚(yáng)秋季育兒學(xué)問;對各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)學(xué)問培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;11月20日——11月24日連續(xù)一周,每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培育幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外熬煉,增加幼兒體質(zhì);對各班幼兒進(jìn)行健康體檢。
4、督導(dǎo)一日活動(dòng)時(shí)間的執(zhí)行狀況。
對各班一日常規(guī)作出詳細(xì)的檢查和指導(dǎo)。特殊強(qiáng)調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時(shí)間的保證。
5、征集留守兒童課題論文。
我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題討論的試驗(yàn)單位之一,課題已進(jìn)行三年,現(xiàn)預(yù)備結(jié)題。為此,進(jìn)行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭狀況調(diào)查表”。
6、推廣新操:分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點(diǎn),大大地提高了早操的參加率和運(yùn)動(dòng)率,深受老師和幼兒的喜愛。
7、自制體育活動(dòng)器材:各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶外活動(dòng)的開展和多樣化。
8、慶祝重陽節(jié)活動(dòng)。(學(xué)前班小伴侶制作禮物獻(xiàn)給退休老老師,并表演節(jié)目)
9、安裝廣播系統(tǒng);運(yùn)用安裝新廣播系統(tǒng),完善備課室,實(shí)行電腦使用、學(xué)習(xí)、平安管理(制度)。
10、衛(wèi)生保健學(xué)問宣揚(yáng)欄的建設(shè),既開拓了宣揚(yáng)陣地,又美化了校內(nèi)環(huán)境。
存在不足:
1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如:時(shí)間隨便,早餐推遲、中餐提前,餐前閱讀時(shí)間沒保證,戶外熬煉時(shí)間未保證等等;
2、區(qū)域活動(dòng)形式單調(diào),材料不夠豐富,沒有與主題活動(dòng)相結(jié)合;
3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位,如,周五衛(wèi)生大檢查時(shí),各班的衛(wèi)生均做得
非常好,但平常的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位狀況;很圓滿地發(fā)生了兩例手足口病;
4、老師對新操不熟,新任老師帶班的力量還須快速提高;
二、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面:
1、統(tǒng)籌兼顧,合理規(guī)劃
一是做好使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的方案,并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的方案、(規(guī)定)進(jìn)行登記、分發(fā)、回收、清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)損耗等的管理,修理人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備仔細(xì)做好檢查和修理。
2、嚴(yán)格膳食管理
(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題,仔細(xì)制訂每周養(yǎng)分食譜,聽取老師、家長的建議和(意見),依據(jù)反饋意見準(zhǔn)時(shí)更改食譜,并準(zhǔn)時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。
(2)食堂采買人員嚴(yán)格的根據(jù)配量進(jìn)行購買,在采買中,堅(jiān)持了不買腐爛變質(zhì)等廉價(jià)貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行。對膳食從方案、選購、入庫、加工直至反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)明確要求,加強(qiáng)監(jiān)管檢查。對消失的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,不隱不瞞,主動(dòng)報(bào)告,一查究竟,嚴(yán)厲?處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員實(shí)行集體學(xué)、自學(xué)等方式,準(zhǔn)時(shí)把握新學(xué)問及相關(guān)法規(guī),使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食消失事故。并樂觀接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,確保了在園師生的食品平安;準(zhǔn)時(shí)完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個(gè)人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量,提高廚師業(yè)務(wù)水平,本月,總務(wù)處依據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查活動(dòng)中,四位廚師通過制作客餐,全面展現(xiàn)自己制作食品的色、香、味水平,以及統(tǒng)籌支配、組織協(xié)調(diào)力量,向上級領(lǐng)導(dǎo)、園離退休老師展現(xiàn)了自己的綜合素養(yǎng),促進(jìn)了食堂工作人員的業(yè)務(wù)力量的提高,節(jié)省了款待費(fèi)用,也加強(qiáng)了膳食管理工作。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理
(1)財(cái)務(wù)室仔細(xì)記錄各種帳目,做到帳實(shí)相符、帳證相符;迎接了物價(jià)核價(jià)、財(cái)政局核帳工作,嚴(yán)把資金使用關(guān),幫助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算,精確?????無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表、財(cái)政財(cái)務(wù)報(bào)表、市單位經(jīng)濟(jì)普查報(bào)表等工作。
(2)資料保管室對全園各班級的物品進(jìn)行了重新清查登記,完善建立了資料室各項(xiàng)借閱手續(xù),做到借、取、查便利。
4、仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作
(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作,準(zhǔn)時(shí)建檔并做了記錄、分析和統(tǒng)計(jì);針對秋冬季流行性疾病,準(zhǔn)時(shí)支配了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;仔細(xì)作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強(qiáng)了檢查、指導(dǎo)、掌握預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度。
(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生,清潔人員堅(jiān)持園內(nèi)隨臟隨掃,做到了園舍整體清潔衛(wèi)生。
(3)綠化工作方面加大了力度。聘請專業(yè)園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化(合同)。并將園整體綠化方案進(jìn)行了調(diào)整布局,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)衛(wèi)生、平安、利于活動(dòng)的漂亮環(huán)境。
(4)整理了教工車棚,規(guī)范了車輛的擺放與管理。
5、確保平安工作到位
(1)對園內(nèi)全部設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了一次認(rèn)真檢查,電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設(shè)施等,對發(fā)覺的問題準(zhǔn)時(shí)處理。樹立平安源自警惕,事故出于麻痹的意識。
(2)確保食品平安,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作,發(fā)覺不合格者不加工給幼兒食用。堅(jiān)持訂購點(diǎn)心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,并堅(jiān)持食物留樣及留樣記錄制度。
(3)對后勤重要崗位常常加強(qiáng)督查,仔細(xì)落實(shí)崗位職責(zé),強(qiáng)化了這些人員的崗位責(zé)任意識,確保平安意識深化人心。
(4)添置了平安防盜設(shè)施(辦公室、備課室防盜門窗設(shè)施)。
6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備,改善幼兒園軟硬件環(huán)境。
11月份,后勤人員利用節(jié)假日休息時(shí)間努力完成了如下工作:做好了重陽節(jié)老老師進(jìn)餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師范85名實(shí)習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù)。與各班級班主任、老師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢、平安保險(xiǎn)收費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作,我園幼兒醫(yī)保工作完成率達(dá)百分之九十二,居各學(xué)校之首,圓滿地完成了為家長、幼兒服務(wù)的這項(xiàng)社會工作任務(wù),得到了上級的表揚(yáng)與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備,優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。投入3.3萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學(xué)手提電腦,改善了老師辦公條件。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng),大力優(yōu)化了班級教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂,解決了教學(xué)樓4樓漏水問題。
存在不足;
1、車輛擺放不到位。
2、餐飲管理不規(guī)范等。
3、后勤管理宣揚(yáng)不準(zhǔn)時(shí)。
三、平安、宣揚(yáng)、辦公室常規(guī)督導(dǎo)方面:
1、制訂了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并層層簽訂了平安責(zé)任狀。成立了幼兒園重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、宣揚(yáng)工作方面,做到有活動(dòng)有報(bào)道,每周有新聞,每月有專題,宣揚(yáng)準(zhǔn)時(shí),本月完成網(wǎng)絡(luò)新聞(園級)18條,(教育局)11條;電視臺新聞4條,專題1個(gè),麻城報(bào)2篇,教育簡訊4篇。同時(shí)大家的宣揚(yáng)意識和宣揚(yáng)力量有了很大提高。如:照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點(diǎn)。
3、辦公室方面:規(guī)范了(公文)接收、傳送、存檔的程序、堅(jiān)持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),提高辦事效率。更新了老師電話本、老老師聯(lián)系冊等
4、政工人事方面:強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)值日要求,建立了領(lǐng)導(dǎo)值日督導(dǎo)冊。新聘人員到崗。規(guī)范了人事檔案的交接手續(xù)。干部人事卡和干部任免表的填寫上報(bào)及相關(guān)資料的收集。08工資晉級填報(bào)送審、06年退休工資的調(diào)整、調(diào)動(dòng)人員工資臺帳的交接填寫、遺屬補(bǔ)助的填報(bào)、方案生育工作的檔案建設(shè)及迎檢等。
存在不足:
1、幼兒園網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新比較豐富,但各班級主頁仍是空白,要加強(qiáng)老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)家園互動(dòng)和宣揚(yáng)的力度。充分利用幼兒園網(wǎng)站,提高使用價(jià)值。
2、老師電腦學(xué)問培訓(xùn)或自學(xué)要加強(qiáng)。
3、人事支配上,沒有兼顧幼兒利益。如新安排老師直接進(jìn)班的問題,雖然對她們進(jìn)行了培訓(xùn),但是可否可以讓她們現(xiàn)任衛(wèi)生班,一是熟識常規(guī)保教,增加保教意識,二是可以見習(xí)教學(xué)班的常規(guī)。起到見習(xí)的作用?,F(xiàn)任的衛(wèi)生班大部分教育觀念有待提高。對幼兒的生活包辦太多而不注意培育、熬煉幼兒。
四、黨工團(tuán)樂觀協(xié)作啟動(dòng)了工會文化體育活動(dòng)方案,并正在組織實(shí)施中。
12月將圍繞“平安工作‘回頭看’”這一重點(diǎn)各部門方案如下:
保教工作方面:
重點(diǎn):幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會。
常規(guī)不放松,教研新起點(diǎn)(體驗(yàn)閱讀課題),圍繞園務(wù)工作重點(diǎn)“平安、衛(wèi)生回頭看”,重在“秋運(yùn)會”,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)器材、場地、項(xiàng)目的衛(wèi)生與平安,強(qiáng)調(diào)在運(yùn)動(dòng)過程中的保育護(hù)理等;
后勤方面:
1、后勤平安工作學(xué)習(xí)會。
2、廚師業(yè)務(wù)水平評價(jià)活動(dòng)。
3、班級取暖設(shè)備檢修到位。
4、幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會后勤保障工作。
5、工會小組活動(dòng)后勤保障工作。
6、班級幼兒養(yǎng)分計(jì)算工作。
7、園消防設(shè)施的檢修工作。
平安、宣揚(yáng)、人事、辦公室方面:
1、加大平安宣揚(yáng):(宣揚(yáng)欄、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)、電視宣揚(yáng))
2、加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責(zé)和上班時(shí)間。
十一月份中班工作總結(jié)2
歲月無痕,時(shí)間不經(jīng)意從指縫間靜靜溜走。本學(xué)期,我們?nèi)M老師在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位老師的通力合作下,仔細(xì)貫徹《3---6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,連續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐想結(jié)合的模式,努力進(jìn)行探討、討論、前進(jìn),以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí)。針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和進(jìn)展?fàn)顩r,有目的地開展各項(xiàng)活動(dòng),圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育工作追求務(wù)真。
加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)。開學(xué)初,教研組長帶領(lǐng)全組老師仔細(xì)貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范》《3~6歲兒童進(jìn)展指南》《幼兒園園務(wù)方案》,使“要我學(xué),變成我要學(xué)”。本學(xué)期,教研組長能嚴(yán)格根據(jù)開學(xué)初制定的教研組方案,有方案,有目的的帶領(lǐng)老師進(jìn)行理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)上的研討。如在每個(gè)新主題開展之前,由安梅梅、馬敏兩位教研組長帶領(lǐng)本組老師進(jìn)行研討,從區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、家長園地等方面,使大家在研討、溝通中進(jìn)一步理解主題的意義,為更好的開展主題活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期,為了提高老師上課、看課、評課的力量,教研組能仔細(xì)、扎實(shí)的開展組內(nèi)“說上評活動(dòng)”。趙君君、李夢雅、湯燕群等老師在“說上評”活動(dòng)中漸漸成熟,在整個(gè)說上評活動(dòng)中,上課老師能仔細(xì)預(yù)備,大膽創(chuàng)新,評課的過程中,老師們都能精確?????抓住活動(dòng)所體現(xiàn)的亮點(diǎn)、并結(jié)合自己的閱歷提出完善的意見和建議,讓教研活動(dòng)“研”的氛圍更濃了。
二、班級組活動(dòng)追求豐富多彩。
為了給老師和孩子供應(yīng)進(jìn)展與展現(xiàn)自己的舞臺,為了能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚(yáng)共性、增加自信,結(jié)合《3---6歲兒童進(jìn)展指南》、中班幼兒的年齡特點(diǎn)、主題教育活動(dòng)、節(jié)日等,開展了豐富多彩的活動(dòng)。
進(jìn)行了小小開學(xué)典禮,對幼兒提出了新的要求和盼望,各班結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境;還進(jìn)行了“珍愛綠色,愛護(hù)家園”系列活動(dòng),激發(fā)了幼兒從小樹立愛護(hù)環(huán)境,愛惜家園的意識,同時(shí)還評比了“綠色小標(biāo)兵”;各班進(jìn)行了“小小故事王”幼兒講故事競賽,中1張建澤小伴侶用那抑揚(yáng)頓挫的語言、豐富的感情、生動(dòng)而俏皮可愛的肢體動(dòng)作,把故事情景活敏捷現(xiàn)地呈現(xiàn)在大家面前,獲得了第一名的好成果;結(jié)合世界衛(wèi)生日,加強(qiáng)了春季傳染病預(yù)防學(xué)問宣揚(yáng),評比“小白鴿”。五月,開展了“勞動(dòng)最光榮”系列活動(dòng),鼓舞孩子們?nèi)巳藧蹌趧?dòng),爭當(dāng)勤勞的小蜜蜂,開展“香袋制作過端午”親子活動(dòng),中二、中六親子包粽子、中三班的親子編手鏈,中七、中八班親子編鴨蛋網(wǎng)等,一張張笑臉,一串串笑聲,處處洋溢著歡樂和溫馨;六月,迎來了“藝體”節(jié),無論是百米長卷中家長和孩子的其樂融融,體育嬉戲中孩子的歡聲笑語,還是班級特色站牌的精彩呈現(xiàn),都體現(xiàn)了“幼兒以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng)”的需求。孩子們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,老師和孩子們一起唱、一起跳,慶祝孩子們的節(jié)日;本學(xué)期的老師基本功競賽,更是如火如荼的進(jìn)行著,折紙、繪畫、彈琴、舞蹈、手工制作等,在充分呈現(xiàn)老師們扎實(shí)的基本功的同時(shí),涌現(xiàn)出了一些專業(yè)突出的青年老師,如……
三、互幫互學(xué),共同提高。
本學(xué)期,中班組老師年齡、教齡分化比較大,有工作10幾年的老老師,也有剛工作的新老師,針對這
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