部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《江南》教學(xué)課件 21

江

南

題目簡(jiǎn)介

江南，意為長(zhǎng)江之南面。江南是一個(gè)文教發(fā)達(dá)、美麗富庶的地區(qū)，它往往代表著繁榮發(fā)達(dá)的文化教育和美麗富庶的水鄉(xiāng)景象，也反映了古代人民對(duì)美好生活的向往，是人們心目中的世外桃源。

我們的祖國(guó)地大物博，祖國(guó)的江南水鄉(xiāng)遍布，水鄉(xiāng)荷香魚(yú)肥，小橋流水，風(fēng)景如畫(huà)，令人向往。水鄉(xiāng)的歌多，水鄉(xiāng)的水多，水鄉(xiāng)的人民更是勤勞善良。今天，就讓我們走進(jìn)《江南》，一起去感受美麗的江南！1.認(rèn)識(shí)“江、南”等8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“可、東、西”3個(gè)生字，認(rèn)識(shí)部首“氵、、艸”，學(xué)習(xí)新筆“亅、”。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。3.感悟江南水鄉(xiāng)的美景,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)江jiāng南nán可kě采cǎi蓮lián東dōng西xī北běi

可

東西

kědōnɡxī可1.筆順（書(shū)寫(xiě)）指導(dǎo)筆順東指導(dǎo)筆順西西xīdōnɡběi北南東多音字間Jiān（中間）Jiàn(間隙)江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。蓮蓬蓮子采蓮他們?cè)谧鍪裁矗坎缮?/p>

課文中是怎么說(shuō)的？江南可采蓮江南可采蓮，蓮葉何田田。

此句直接介紹了江南是個(gè)采蓮的好地方，并用一個(gè)感嘆句贊嘆蓮葉的多，“田田”一詞寫(xiě)出了蓮葉的茂盛鮮亮。魚(yú)兒也受到了感染，紛紛游來(lái)，就成了？魚(yú)戲蓮葉間yúxìliányèdōnɡ

魚(yú)戲蓮葉東，yúxìliányèxī魚(yú)戲蓮葉西。yúxìliányènán魚(yú)戲蓮葉南，yúxìliányèběi魚(yú)戲蓮葉北。

小魚(yú)兒在蓮葉下做游戲。從五個(gè)“戲”字能看出魚(yú)兒的快樂(lè)和自由；“東”“西”“南”“北”這四個(gè)方位詞，寫(xiě)出了魚(yú)兒在水中飄忽不定，逗人喜愛(ài)的樣子。小魚(yú)兒在蓮葉下做什么呢？從五個(gè)“戲”字你能看出什么？“東”“西”“南”“北”又寫(xiě)出了什么？

《江南》一詩(shī)共七行兩句話，內(nèi)容淺顯易懂，詩(shī)中大量運(yùn)用重復(fù)的句式和字眼，體現(xiàn)出了樸素明朗的風(fēng)格。詩(shī)歌的前三行用“采蓮”、“田田”、“魚(yú)戲”勾勒出了一幅生動(dòng)的江南景致。后四行具體寫(xiě)魚(yú)的游動(dòng)姿態(tài)，以東、西、南、北四字，用方位的變化來(lái)寫(xiě)魚(yú)兒的游動(dòng)，顯得活潑、自然、有趣。詩(shī)中沒(méi)有直接寫(xiě)人，但是通過(guò)對(duì)蓮葉和魚(yú)兒的描繪，卻讓人如臨其其境，如聞其聲，如見(jiàn)其人，感受到一股勃勃的生氣，并體會(huì)到采蓮人內(nèi)心的歡樂(lè)。這首詩(shī)歌寫(xiě)了江南荷葉茂盛，魚(yú)兒在蓮葉間戲水的美景，表達(dá)了詩(shī)人快樂(lè)的心情和對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)。江南蓮葉何田田魚(yú)戲蓮葉間碧綠茂盛東西南北魚(yú)兒在（）中間玩耍：一會(huì)兒游到蓮葉的（），一會(huì)兒又跳到了蓮葉的（），一會(huì)兒又鉆到了蓮葉的南面，一會(huì)兒又滑到蓮葉的（）。我會(huì)填東面西面北面蓮葉3

江南第1課時(shí)第2課時(shí)有頭沒(méi)有手，有尾沒(méi)有腿。能行千里路，不能離開(kāi)水。

打一動(dòng)物猜一猜魚(yú)第1課時(shí)

江南是我國(guó)長(zhǎng)江以南一帶，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

古人在詩(shī)歌里，是怎么描寫(xiě)江南的？江南水鄉(xiāng)1.學(xué)生自由朗讀詩(shī)歌。2.老師范讀。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。詩(shī)歌朗讀jiānɡnánkěcǎiliánxīdōnɡyúběi江南可采蓮魚(yú)東西北jiānɡnánkěcǎiliányúdōnɡxīběi我會(huì)認(rèn)互認(rèn)生字猜一猜像四不是四，方位中有它。大丁遇小口。西可謎語(yǔ)識(shí)字帶三點(diǎn)水的字一般都與水有關(guān)：江、河、湖、海、流……帶草字頭的字一般都與植物有關(guān)：草、菜、花……學(xué)習(xí)部首他們?cè)谧鍪裁?？采?/p>

課文中是怎么說(shuō)的？看圖說(shuō)話江南可采蓮課文是怎么描述的？這里的荷葉可真多呀！看圖說(shuō)話蓮葉何田田魚(yú)兒也受到了感染，紛紛游來(lái)，就成了？魚(yú)戲蓮葉間我會(huì)讀魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。魚(yú)兒會(huì)一直在一處不動(dòng)嗎？它們最愛(ài)自由了，它們會(huì)怎樣？

上面的長(zhǎng)橫要足夠長(zhǎng)，“口”要縮小，在豎中線的左邊，新筆畫(huà)豎鉤要挺直，且在豎中線的右邊。kě生字指導(dǎo)

第二筆為撇折，豎鉤要挺直，正好落在豎中線，但與第一筆橫不能相連。dōnɡ江南可采蓮魚(yú)東西北第2課時(shí)復(fù)習(xí)鞏固

同學(xué)們打開(kāi)課本，用自己喜歡的方式讀課文。想一想，江南美在哪里？細(xì)讀全詩(shī)江南美，美在荷葉江南可采蓮，蓮葉何田田?！昂翁锾铩币辉~表現(xiàn)出了什么？何田田讓我們看到了一片連著一片的蓮葉，真美！江南美，美在魚(yú)兒魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。東南西北魚(yú)兒在（）中間玩耍：一會(huì)兒游到蓮葉的（），一會(huì)兒又跳到了蓮葉的（），一會(huì)兒又鉆到了蓮葉的南面，一會(huì)兒又滑到蓮葉的（）。我會(huì)填東面西面北面蓮葉學(xué)生齊讀課文。嘗試背誦：閉上眼睛