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文檔簡介

2024-2025學(xué)年廣西百色市普通高中高三第一次模擬(月考)生物試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.成熟紅細(xì)胞產(chǎn)生的ATP不可用于血紅蛋白的合成與加工B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.溶酶體有多種水解酶,溶酶體膜破裂后會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞D.胰島B細(xì)胞能分泌胰島素,與該細(xì)胞內(nèi)的胰島素基因選擇性表達(dá)有關(guān)2.脫落酸(ABA)與赤霉素(GA)對種子的休眠、萌發(fā)具有重要調(diào)控作用。環(huán)境因素會使種子內(nèi)脫落酸和赤霉素的含量發(fā)生改變,當(dāng)種子內(nèi)赤霉素與脫落酸含量的比率增大到一定數(shù)值時,種子會由休眠狀態(tài)進(jìn)入到萌發(fā)狀態(tài),反之,種子則處于休眠狀態(tài)。下列敘述錯誤的是()A.脫落酸和赤霉素對種子休眠的調(diào)控具有拮抗作用B.種子內(nèi)脫落酸的合成和降解過程受環(huán)境因素的誘導(dǎo)C.赤霉素通過調(diào)控種子細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)而促進(jìn)種子的萌發(fā)D.萌發(fā)的種子對脫落酸的敏感性增強(qiáng),對赤霉素的敏感性降低3.細(xì)胞呼吸是重要的新陳代謝反應(yīng),其原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,下列相關(guān)敘述,錯誤的是()A.使用具有透氣性的創(chuàng)可貼可避免傷口感染B.給盆栽花卉適時松土可促進(jìn)根系的生長C.稻田及時排水能防止幼根的細(xì)胞產(chǎn)生乳酸D.利用酵母菌和醋酸桿菌生產(chǎn)時應(yīng)控制通氣4.下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是()A.基因突變會改變基因的結(jié)構(gòu)和排列順序B.二倍體植物和四倍體植物之間存在地理隔離C.秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍過程中可能發(fā)生基因重組D.在工業(yè)污染的條件下,樺尺蠖群體中黑色基因頻率定向升高5.德國生理學(xué)家華爾柏在研究線粒體數(shù)量時,統(tǒng)計了某動物部分組織細(xì)胞中的線粒體數(shù)據(jù),如下表所示。下列相關(guān)說法錯誤的是()肝細(xì)胞腎皮質(zhì)細(xì)胞平滑肌細(xì)胞心肌細(xì)胞950個400個260個12500個A.線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),其中產(chǎn)生能量最多的部位是基質(zhì)B.不同細(xì)胞的線粒體數(shù)量有差異與其執(zhí)行不同的細(xì)胞功能有關(guān)C.心肌細(xì)胞線粒體含量最多的原因是心肌消耗的能量多D.表中數(shù)據(jù)可以看出線粒體的多少與細(xì)胞新陳代謝的強(qiáng)弱有關(guān)6.為研究細(xì)胞分裂素與植物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)分布的關(guān)系,科研人員用幼苗進(jìn)行研究,過程及結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是()注:圖中暗斑深度表示營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移量多少A.甲組是對照組,乙組和丙組是實驗組B.甲組和丙組實驗結(jié)果表明細(xì)胞分裂需要營養(yǎng)C.實驗結(jié)果顯示細(xì)胞分裂素含量高的地方營養(yǎng)物質(zhì)的分布多D.實驗結(jié)果表明細(xì)胞分裂素吸引營養(yǎng)物質(zhì)向其所在濃度高的部位運輸7.某小組用性反轉(zhuǎn)的方法探究某種魚類(2N=32)的性別決定方式是XY型還是ZW型,實驗過程如圖所示。其中投喂含有甲基睪丸酮(MT)的飼料能將雌仔魚轉(zhuǎn)化為雄魚,投喂含有雌二醇(ED)的飼料能將雄仔魚轉(zhuǎn)化為雌魚,且性反轉(zhuǎn)不會改變生物的遺傳物質(zhì)(性染色體組成為WW或YY的胚胎致死)。下列有關(guān)分析錯誤的是A.對該種魚類進(jìn)行基因組測序時需要測定17條染色體上DNA的堿基序列B.若P=1:0,Q=1:2,則該種魚類的性別決定方式為XY型C.若P=1:2,Q=0:1,則該種魚類的性別決定方式為ZW型D.無論該種魚類的性別決定方式為哪種,甲和丙雜交后代中雌魚:雄魚=1:18.(10分)人體蛋白質(zhì)被水解的過程如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是()A.蛋白質(zhì)的水解只發(fā)生在細(xì)胞外,如消化道內(nèi)B.該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變C.該過程為放能反應(yīng),釋放的能量可用于合成ATPD.可用單位時間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量代表酶活性二、非選擇題9.(10分)為探討妊娠期糖尿病患者與甲狀腺激素水平的關(guān)系,某醫(yī)院以收治的452例妊娠期糖尿病患者作為研究對象,與正常孕婦相比,檢測結(jié)果如下?;卮鹣铝袉栴}:檢測項目妊娠期糖尿病患者正常孕婦組甲狀腺激素(μg/L)4.732.24促甲狀腺激素(mg/mmol)3.984.62(l)甲狀腺激素的作用有__(答出2點即可)。(2)根據(jù)檢測結(jié)果推測,妊娠期糖尿病患者體內(nèi)的促甲狀腺激素釋放激素比正常孕婦組____(填“高”或“低”),原因是____。(3)臨床研究表明:大多妊娠期糖尿病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌不足,導(dǎo)致胰島素對組織細(xì)胞的識別能力降低,從而影響組織細(xì)胞對葡萄糖的____。10.(14分)生態(tài)果園是當(dāng)下悄然興起的一種養(yǎng)殖模式,通過植物、動物和微生物種群結(jié)構(gòu)的科學(xué)配置,以及光、熱、水、土、養(yǎng)分等的合理利用而建立的一種以果樹產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的可持續(xù)發(fā)展的果園生產(chǎn)體系。下圖是某生態(tài)果園模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)該果園中分解者分解有機(jī)物釋放的能量供_____________利用,產(chǎn)生的物質(zhì)供____________利用。(2)與普通果園相比,該果園提高了能量利用效率,原因是_________________________。(3)該果園從未使用農(nóng)藥,但害蟲數(shù)量一直較少,沒有泛濫成災(zāi),原因是__________________。(4)該果園中果農(nóng)在果樹開花時期,放置一電子儀器,產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動或聲音,吸引蜜蜂前來采蜜傳粉,提高產(chǎn)量。該實例主要應(yīng)用了生態(tài)系統(tǒng)的___________________功能。11.(14分)熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位,請回答下列問題:(1)DNA熒光探針的準(zhǔn)備過程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開了核苷酸之間的________鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶作用下,以熒光標(biāo)記的_____為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。(2)圖2表示探針與待測基因結(jié)合的原理,先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中__________鍵斷裂,形成單鏈,隨后在降溫復(fù)性過程中,探針的堿基按照_______原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子,圖中兩條姐妹染色單體中最多可有_______條熒光標(biāo)記的DNA片段。12.果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分,受基因A/a控制;翅形有長翅與殘翅之分,受基因B/b控制。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實驗前,先對其中一只果蠅進(jìn)行了某種處理,隨后進(jìn)行多次實驗,結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)基因A/a和基因B/b的遺傳______(選填符合或不符合)自由組合定律,其原因是___________________________________________________________________________________________。(2)發(fā)現(xiàn)上述實驗結(jié)果與理論分析不吻合,其原因可能是基因型為_________的_________(選填雌或雄)配子失活,導(dǎo)致子代部分雌雄個體不能產(chǎn)生。若要獲得更明確的結(jié)論,請利用上圖中的果蠅為實驗材料,設(shè)計實驗驗證。(要求寫出實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果)_____________________(3)F1圓眼長翅雌果蠅中純合子所占比例為_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

哺乳動物未成熟的紅細(xì)胞具有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,血紅蛋白的肽鏈在核糖體上合成后,在細(xì)胞質(zhì)中形成空間結(jié)構(gòu),成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器,不能合成血紅蛋白?!驹斀狻緼、人體成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,不能合成血紅蛋白,A正確;B、選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白具有特異性,磷脂分子不具有特異性,B錯誤;C、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞,C正確;D、胰島B細(xì)胞內(nèi)的胰島素基因選擇性表達(dá),進(jìn)而指導(dǎo)合成胰島素,D正確。故選B。本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,意在考查考生的識記和理解能力。2、D【解析】

分析題干可知,脫落酸(ABA)與赤霉素(GA)對種子的休眠、萌發(fā)具有重要調(diào)控作用,當(dāng)種子內(nèi)赤霉素與脫落酸含量的比率增大到一定數(shù)值時,種子會由休眠狀態(tài)進(jìn)入到萌發(fā)狀態(tài),反之,種子則處于休眠狀態(tài)?!驹斀狻緼、脫落酸促進(jìn)種子休眠,赤霉素抑制種子休眠,二者在對種子休眠的調(diào)控過程中具有拮抗作用,A正確;B、根據(jù)題干信息可知,種子內(nèi)脫落酸的合成和降解過程受環(huán)境因素的誘導(dǎo),B正確;C、環(huán)境因素如光照、溫度等會引起植物激素合成和降解的變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。赤霉素正是通過調(diào)控種子細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)而促進(jìn)種子的萌發(fā),C正確;D、“當(dāng)種子內(nèi)赤霉素與脫落酸含量的比率增大到一定數(shù)值時,種子會由休眠狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槊劝l(fā)狀態(tài),反之,種子則處于休眠狀態(tài)”,這說明萌發(fā)的種子對赤霉素的敏感性增強(qiáng),對脫落酸的敏感性降低,D錯誤。故選D。本題考查脫落酸和赤霉素對種子萌發(fā)和體眠的調(diào)控作用,解題關(guān)鍵是提取題干信息,結(jié)合赤霉素和脫落酸的作用,分析赤霉素與脫落酸含量的比率對種子萌發(fā)的影響。3、C【解析】

??嫉募?xì)胞呼吸原理的應(yīng)用:1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制致病菌的無氧呼吸。2、釀酒時:早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精。3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸。4、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動運輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。5、稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸。6、提倡慢跑:促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹?!驹斀狻緼、由于氧氣的存在能抑制厭氧病菌的繁殖,所以使用具有透氣性的創(chuàng)可貼可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈,A正確;B、給盆栽花卉適時松土,可增加土壤的氧氣含量,促進(jìn)根系的有氧呼吸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量,有利于根的生長,B正確;C、稻田需要定期排水,如果稻田中的氧氣不足,水稻根部會因細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量的酒精而不是乳酸,對根有毒害作用,C錯誤;D、酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精,醋酸菌是好氧菌,因此利用酵母菌和醋酸桿菌生產(chǎn)時應(yīng)控制通氣,D正確。故選C。4、D【解析】

基因突變是指,DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍原理:當(dāng)秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時,能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍?!驹斀狻緼、基因突變能改變基因的結(jié)構(gòu),但不會改變基因的排列順序,A錯誤;B、二倍體植物和四倍體植物之間存在生殖隔離,不一定存在地理隔離,B錯誤;C、秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍過程中進(jìn)行的是有絲分裂,而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,C錯誤;D、工業(yè)污染,環(huán)境的選擇作用導(dǎo)致黑色基因頻率定向升高,D正確。故選D。本題的知識點是基因突變的特點和意義、染色體數(shù)目的變異、基因頻率的變化,對于相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。5、A【解析】

線粒體是有氧呼吸的主要場所,代謝活動約旺盛的細(xì)胞,需要的能量越多,從體細(xì)胞中線粒體的數(shù)目可判斷其新陳代謝的強(qiáng)弱。【詳解】A、線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),有氧呼吸中產(chǎn)生能量最多的是第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,A錯誤;B、不同細(xì)胞的功能不同,生命活動消耗的能量不同,結(jié)構(gòu)決定功能,所具有的線粒體數(shù)目是不同的,B正確;C、從圖中看看出四種細(xì)胞中心肌細(xì)胞的線粒體數(shù)目是最多的,說明其新陳代謝最強(qiáng),從圖表中可以推測,新陳代謝強(qiáng)弱依次是心肌細(xì)胞>肝細(xì)胞>腎皮質(zhì)細(xì)胞>平滑肌細(xì)胞,C正確;D、線粒體的多少與細(xì)胞新陳代謝的強(qiáng)弱有關(guān),由圖可知,不同細(xì)胞的線粒體數(shù)目不同,心肌細(xì)胞為了維持規(guī)律性收縮運動,需要大能量,故而線粒體數(shù)目也較多,D正確。故選A。有氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式為,分為三個階段,每個階段的物質(zhì)與能量變化如下:6、B【解析】

分析題圖可知,幼苗的右側(cè)有含14C的營養(yǎng)物質(zhì),在甲組兩側(cè)葉片均噴施等量清水后,兩側(cè)營養(yǎng)物質(zhì)的含量差別較??;乙組在左側(cè)噴施細(xì)胞分裂素,右則營養(yǎng)物質(zhì)較多的轉(zhuǎn)移到左側(cè);丙組在右側(cè)噴施細(xì)胞分裂素,左則營養(yǎng)物質(zhì)均較多分布在右側(cè)?!驹斀狻緼、由以上分析可知,實驗的變量為細(xì)胞分裂素的噴施對象,故乙組和丙組為實驗組,甲組為對照組,A正確;B、甲組和丙組的自變量為右側(cè)葉片細(xì)胞分裂素的有無,實驗結(jié)果均為右側(cè)(含14C一側(cè))營養(yǎng)物質(zhì)含量高,不能表明細(xì)胞分裂需要營養(yǎng),B錯誤;CD、對三組實驗可知,營養(yǎng)物質(zhì)較多的分布在細(xì)胞分裂素存在定的部分,原因是細(xì)胞分裂素吸引營養(yǎng)物質(zhì)向其所在濃度高的部位運輸,C、D正確。故選B。解答本題需要明確實驗的變量原則與對照原則,并明確甲組實驗是初始的對照試驗。7、C【解析】

若該魚為XY型性別決定方式,則甲為XX,經(jīng)MT處理后,甲XX與乙XX雜交后代全是雌性,即P=1:0;丙是XY,經(jīng)ED處理后,丙XY與丁XY雜交,后代中XX(雌性):XY(雄性)=2:1;若該魚的性別決定方式是ZW型,則甲為ZW型,經(jīng)MT處理后,與乙ZW雜交,后代中ZW(雌性):ZZ(雄性)=P=2:1;丙為ZZ,經(jīng)ED處理后,與丁ZZ雜交,后代中全是雄性?!驹斀狻緼、該魚有性染色體,故進(jìn)行基因組測序時需要測定15條常染色體+2條性染色體,共17條染色體上DNA的堿基序列,A正確;B、該種魚類的性別決定方式為XY型,甲XX與乙XX雜交后代中,P=1:0,丙XY與丁XY雜交后代中,Q=1:2,B正確;C、若該種魚類的性別決定方式為ZW型,則甲ZW與乙ZW雜交后代中,P=2:1,丙ZZ與丁ZZ雜交后代中,Q=0:1,C錯誤;D、若為XY型,則甲XX與丙XY雜交,后代中雌性:雄性=1:1;若為ZW型,甲ZW與丙ZZ雜交,后代中雌性:雄性=1:1,D正確。故選C。XY型性別決定方式中,雌性的性染色體組成為XX,雄性為XY;ZW性別決定方式中,雌性為ZW,雄性為ZZ。8、B【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA;2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性;3、酶促反應(yīng)速率通常用單位時間內(nèi)底物濃度的減小量或產(chǎn)物濃度的增加量來表示;4、分析題圖:酶的活性中心往往與底物分子在空間結(jié)構(gòu)上具有特殊的匹配關(guān)系,當(dāng)酶與底物結(jié)合形成酶﹣底物復(fù)合物后,便啟動酶催化化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,反應(yīng)結(jié)束后,酶分子的數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的水解可發(fā)生在細(xì)胞外,如消化道內(nèi),也可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),A錯誤;B、題圖中蛋白酶的活性部位與蛋白質(zhì)結(jié)合后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生形變,催化反應(yīng)完成后蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)又可恢復(fù),即酶在催化化學(xué)反應(yīng)的過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變,B正確;C、該蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)不能釋放能量用于合成ATP,用于合成ATP的能量來自光合作用或呼吸作用,C錯誤;D、用單位時間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量可代表酶促反應(yīng)的速率,單位時間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量不能代表酶活性,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、促進(jìn)細(xì)胞代謝、增加產(chǎn)熱,促進(jìn)生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等高甲狀腺激素水平較低,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)對下丘腦的抑制作用減弱攝取、利用儲存【解析】

甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。分析表格數(shù)據(jù)可知,妊娠期糖尿病患者的甲狀腺激素水平低于正常孕婦組,但促甲狀腺激素水平高于正常孕婦組?!驹斀狻浚?)甲狀腺激素的作用有促進(jìn)細(xì)胞代謝、增加產(chǎn)熱,促進(jìn)生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等。(2)妊娠期糖尿病患者體內(nèi)甲狀腺激素水平較低,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)對下丘腦的抑制作用減弱,故推測下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素比正常孕婦組高。(3)胰島素的作用是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解提供能量、合成糖原和轉(zhuǎn)化為非糖類物質(zhì)。臨床研究表明:大多妊娠期糖尿病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌不足,導(dǎo)致胰島素對組織細(xì)胞的識別能力降低,從而影響組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用、儲存。本題考查甲狀腺激素的作用、反饋調(diào)節(jié)過程以及胰島素的功能,關(guān)鍵是理解甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。10、分解者(或自身)植物(果樹等)充分利用了廢棄物中的能量(充分利用了流向分解者的能量)該果園的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)信息傳遞【解析】

分解者指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物。它們能把動、植物殘體中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡單的無機(jī)物,釋放在環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用。同時釋放出能量供自身利用,其作用與生產(chǎn)者相反。生態(tài)農(nóng)業(yè)是指在保護(hù)、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的前提下,遵循生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律,運用系統(tǒng)工程方法和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),集約化經(jīng)營的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),經(jīng)過科學(xué)規(guī)劃提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,實現(xiàn)了能量的多級利用,加速了物質(zhì)循環(huán),減少了環(huán)境污染?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是分解植物的殘枝落葉和動物的尸體、糞便等,把其中含有的有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物,分解有機(jī)物釋放的能量供自身生長所需,無機(jī)物可以供給植物吸收利用。據(jù)此可知,該果園中分解者分解有機(jī)物釋放的能量供分解者(或自身)利用,產(chǎn)生的物質(zhì)供植物(果樹等)利用。(2)與普通果園相比,該果園通過增加使用的環(huán)節(jié),充分利用了廢棄物中的能量(充分利用了流向分解者的能量),從而提高了能量利用效率。(3)由于該果園利用生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的原理進(jìn)行了科學(xué)的設(shè)計,使生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)量增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,因此該果園的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),盡管從未使用農(nóng)藥,但害蟲數(shù)量一直較少,沒有泛濫成災(zāi)。(4)利用電子儀器,產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動或聲音,吸引蜜蜂前來采蜜傳粉,提高產(chǎn)量。這是合理應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能,提高產(chǎn)量的實例。熟知生態(tài)系統(tǒng)中各組分的作用是解答本題的關(guān)鍵,掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)的典型特征及其優(yōu)勢是解答本題的另一關(guān)鍵!。11、磷酸二酯(4種)脫氧核苷酸氫堿基互補(bǔ)配對4【解析】

基因探針是用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針,原理是DNA分子雜交;DNA分子是一個獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成,外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基對(A-T;C-G)通過氫鍵連接?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開了核苷酸之間的磷酸二酯鍵從而產(chǎn)生切口;在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以熒光標(biāo)記的四種脫氧核苷酸為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針;(2)DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu),通過氫鍵連接;將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中氫鍵斷裂,形成單鏈,隨后在降溫復(fù)性過程中,探針的堿基與染色體上的特定基因序列按照A-T、C-G的堿基互補(bǔ)配對原則,形成較穩(wěn)定的雜交分子;圖中兩條姐妹染色單體中含有2個DNA分子共有4條鏈,所以最多可有4條熒光標(biāo)記的DNA片段。本題結(jié)合圖解,考查DNA的復(fù)制、基因工程等知識,要求考生識識記基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。12、符合F1棒眼只出現(xiàn)在雄性,為伴性遺傳,基因在性染色體上;長翅和殘翅在雌雄中的比例都為2:1,比例相同,與性別無關(guān),基因在常染色體上,所以符合自由組合定律BXA雌實驗思路:讓P圓眼長翅雌果蠅與F1棒眼殘翅雄果蠅雜交,觀察統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。實驗結(jié)果:圓眼殘翅雌果蠅:棒眼長翅雌果蠅:棒眼殘翅雌果蠅:圓眼殘翅雄果蠅:棒眼長翅雄果蠅:棒眼殘翅雄果蠅=1:1:1:1:1:1(或圓眼殘翅:

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