燃放的煙花程序設(shè)計(jì)與調(diào)試

燃放的煙花程序設(shè)計(jì)與調(diào)試復(fù)習(xí)八段碼電路定時(shí)指令引言為裝扮節(jié)日得氣氛,人們常用一些五顏六色得彩燈來渲染歡慶得場(chǎng)合,今天學(xué)習(xí)得天塔之光可以說就是一個(gè)比較典型得電路,她既可以實(shí)現(xiàn)燈光得發(fā)射型、收縮型,還可以實(shí)現(xiàn)電路得循環(huán)流動(dòng)型。我們只需要改變內(nèi)部得程序即可。任務(wù)例:小天使點(diǎn)燃花炮得引線(L1亮),花炮燃放,過3秒,璀璨得煙花從中心(L5亮)四處奔放,相序延時(shí)1秒,閃現(xiàn)紅色(L4、L6、L7、L8)、黃色(L3、L9、L10、L11)、綠色(L2、L12各兩只)得火焰。小天使點(diǎn)燃花炮,展現(xiàn)煙花從中心往外飛散得效果,并完成以下要求:任務(wù)任務(wù)1)如何展現(xiàn)效果每個(gè)小組自己定,要求14只發(fā)光管全部用上,并將煙花燃放展現(xiàn)得效果用題目完整地表達(dá)出來。 ①列出PLC得輸入輸出地址分配表 ②畫出PLC得輸入輸出接線圖(即I/O接線圖) ③設(shè)計(jì)PLC得梯形圖 ④根據(jù)梯形圖列寫指令表2)按PLC控制I/O口(輸入/輸出)接線圖在模擬實(shí)驗(yàn)設(shè)備上正確接線。

任務(wù)3)程序輸入及調(diào)試:熟練操作PLC鍵盤,能正確地將所編程序輸入PLC;按照被控設(shè)備得動(dòng)作要求進(jìn)行模擬調(diào)試,達(dá)到設(shè)計(jì)要求。說明: １)設(shè)計(jì)得題目由每個(gè)小組自己出。(８點(diǎn)３０分上交題目) ２)出題得難度自己掌握,以下午1:30開講(演示)為時(shí)間限制。 ３)任務(wù)設(shè)計(jì)成功與否以調(diào)式結(jié)果為依據(jù)(要先有題目,再有演示) ４)難度大(且調(diào)試出)得得分高,依次排分(講述要清楚明了) ５)講解員重點(diǎn)要講清楚梯形圖原理(梯形圖結(jié)合PLC得Ｉ／Ｏ接線圖講)操作步驟

1)、以小組為單位,將教學(xué)任務(wù)得相關(guān)信息收集并編輯成電子文檔,并上臺(tái)解說。 注:為有效達(dá)成目標(biāo),并加強(qiáng)管理,提高效率,四人小組適當(dāng)分工,并由信息員、聯(lián)絡(luò)員、主講員(演講員)、編輯員(制作員)組成。2)、講解員講解教學(xué)任務(wù)中得相關(guān)知識(shí)(每組6～10分鐘)3)、講解員在實(shí)驗(yàn)設(shè)備上演示煙花燃放得效果以證實(shí)理論得正誤。大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)操作步驟４)、學(xué)生互評(píng)。(10分鐘)作為成績(jī)?cè)u(píng)定得參考依據(jù)５)、教師點(diǎn)評(píng)。(10分鐘)記錄每組任務(wù)得達(dá)成情況,并作成績(jī)?cè)u(píng)定。燃放得煙花程序設(shè)計(jì)與調(diào)試控制要求:按下啟動(dòng)按鈕,L1亮1s后滅,接著L2,L3,L4,L5亮,1s后滅,再接著L6,L7,L8,L9亮1s后滅,L1又亮,如此循環(huán)下去。補(bǔ)充內(nèi)容I/O分配

輸入輸出X0--啟動(dòng)按鈕Y0--L1X1--停止按鈕Y1--L2Y2--L3Y3--L4燃放得煙花程序設(shè)計(jì)與調(diào)試

輸出Y4--L5Y5--L6Y20--L7Y21--L8Y22--L9

補(bǔ)充內(nèi)容燃放得煙花梯形圖

補(bǔ)充內(nèi)容調(diào)試并運(yùn)行程序提示:接線輸出時(shí)要分清FP0和FP1機(jī)型

燃放得煙花程序設(shè)計(jì)與調(diào)試補(bǔ)充內(nèi)容練習(xí)A)、隔兩燈閃爍:

L1、L4、L7、亮,1s后滅,接著L2、L5、L8亮,1s后滅,接著L3、L6亮,1s后滅,接著L1、L4、L7亮,1s后滅……如此循環(huán)。編制程序,并上機(jī)調(diào)試運(yùn)行。B)、發(fā)射型閃爍:

L1亮2S后滅,接著L2、L3、L4亮