2024年化學實驗室工作計劃范例（二篇）

第3頁共3頁2024年化學實驗室工作計劃范例一、常規(guī)職責：1.須確保實驗室設備按學科分類，有序存放在指定位置，便于取用和歸位，確保設備、賬目和標簽三者一致。2.深入研究業(yè)務知識，熟悉本學期教材及實驗大綱，掌握各類設備的規(guī)格、性能、構造和操作方法。3.協(xié)助教師開展課外實驗、科技活動及學生自主實驗，提供必要的支持。4.記錄演示實驗和分組實驗詳情，維護完整準確的賬冊，便于查閱。5.負責設備的借還手續(xù)，確保演示實驗的順利進行，同時做好分組實驗設備的布置工作。6.根據(jù)教學需求補充實驗設備，以滿足教師要求，盡量實現(xiàn)每組兩人共享設備。7.了解并執(zhí)行設備的維護保養(yǎng)工作，保持設備的良好運行狀態(tài)，延長設備使用壽命。8.制定實驗室購置計劃，新設備需進行驗收、登記，并妥善保管。9.定期向學校反饋設備管理、使用情況及問題，借鑒經(jīng)驗，提升管理水平。10.節(jié)約資源，有效維修、整合廢舊設備，及時采購并驗收新設備，力求以最小成本實現(xiàn)最大效益。二、實驗室輔助任務：1.保持實驗室的清潔和秩序，定期進行打掃，為師生提供良好的實驗環(huán)境。2.不斷提升個人專業(yè)理論和業(yè)務能力，閱讀相關文獻，熟悉實驗安全應急措施，確保實驗安全進行。3.定期開放實驗室，激發(fā)學生的課外活動興趣，提升實驗操作技能，拓寬學生知識領域，培養(yǎng)能力。4.嚴格管理實驗藥品和器材，防止學生私自帶走藥品，規(guī)范器材的領用和歸還流程。5.協(xié)助學校完成核心工作和其他任務，致力于成為實驗室管理的典范。三、指導原則：初中化學是基礎教育的必修課程。依據(jù)《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準（實驗稿）》，學生應具備初步的觀察和實驗能力，包括目標觀察、正確使用儀器、記錄實驗結果、得出結論和撰寫實驗報告等。因此，實驗教學是化學教育的關鍵部分，實驗室的運作質量直接影響化學教學的成效。四、工作計劃：1.制定并執(zhí)行實驗室規(guī)章制度，確保管理科學規(guī)范。2.編制學期實驗計劃表和周計劃表。3.全面開展各類實驗，創(chuàng)造條件將演示實驗轉化為學生分組實驗，以支持教學需求。4.利用日常物品作為實驗資源，結合實驗室條件進行分組實驗。5.定期進行設備的常規(guī)維護和保養(yǎng)。6.嚴格進行設備借還的驗收工作。7.如有必要，可自制教學輔助工具。8.制定設備添置計劃，確保教學需求得到滿足。9.采用電子記錄系統(tǒng)，完善各類臺賬的記錄工作。10.結合學校常規(guī)管理，保持實驗室的清潔，確保安全無虞。11.每天檢查實驗室的水、電使用情況，記錄安全狀況。2024年化學實驗室工作計劃范例（二）1、實驗教學計劃需依據(jù)年級化學教學進度制定，任課教師需在實驗前發(fā)送實驗通知，實驗員則依據(jù)通知準備實驗。實驗后，應完成演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄及分組實驗學生記錄等文檔。2、確保實驗教學前，所有必要的實驗設備和材料準備就緒。實驗員應對每個實驗組進行充分的預備工作，精心設計實驗步驟和過程，制定相應的實驗方案，以保證實驗的科學性、安全性和效果。3、在分組實驗期間，應根據(jù)任課教師的要求進行現(xiàn)場輔導，及時協(xié)助解決實驗中遇到的問題，以保證實驗的順利進行。同時，指導學生進行觀察和討論，以得出正確的實驗結論。4、實驗結束后，應指導學生完成實驗報告，并對其進行仔細審閱。通過此過程，培養(yǎng)學生的科學觀和實驗技能，使他們在實驗和觀察中得到提升。5、根據(jù)教材需求和教學進度，制作教具或改造現(xiàn)有設備，以最大程度滿足教學需求，確?？茖W實驗的開設率達到指定標準。6、在條件允許的情況下，實驗室應對外開放，使學生能在課余時間利用實驗室，既可解決作業(yè)難題，又可培養(yǎng)他們的自主探究和創(chuàng)新能力。二、材料管理1、確保各類材料按時分類歸檔，并準確記錄實驗的開展數(shù)量和比例，完成實驗室材料的規(guī)范化管理，以便于查閱。2、在歸檔過程中，需確保材料的質量和數(shù)量符合標準要求。三、實驗器材管理1、負責每日實驗器材和藥品的發(fā)放與回收，并做好相關記錄，包括損壞和維修情況