2024年農(nóng)村小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計劃范本（五篇）

第4頁共4頁2024年農(nóng)村小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計劃范本教育方針的實施，我們堅定地推動素質(zhì)教育，致力于實現(xiàn)“以德育為先，以藝術(shù)教育為特色，以提升學(xué)生全面素質(zhì)為基礎(chǔ)”的教育目標。我們將以提升《體質(zhì)健康》為重點，深化體育課堂和體訓(xùn)隊的教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，同時強化出操、集隊、集會的紀律，確保常規(guī)訓(xùn)練的有序進行，精心挑選和訓(xùn)練田徑隊和籃球隊的成員，全面提升他們的體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì)。在德育教育方面，我們堅持以其為核心，在體育教學(xué)中融入思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的遠大理想，加強團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，增強集體主義觀念，激發(fā)他們的集體榮譽感，培養(yǎng)他們堅韌不拔、積極進取的個性，提高他們克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為他們適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭打下堅實基礎(chǔ)。教學(xué)措施如下：1.積極倡導(dǎo)以健康第一為原則，配合學(xué)校衛(wèi)生保健部門對學(xué)生健康指標的監(jiān)測，確保眼保健操的有效進行。2.鼓勵學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體育鍛煉達標率。3.本學(xué)期將關(guān)注新生的行為習(xí)慣和思想品德，建立體育鍛煉的規(guī)范化要求。4.加強對教學(xué)材料的研究，注重體育教師的專業(yè)發(fā)展，開展教學(xué)基本功訓(xùn)練，從教師的儀表、教案準備等方面做起。5.每周組織學(xué)生在遠程教育平臺上自主學(xué)習(xí)。6.體育組將與年級組協(xié)作，利用課余時間組織年級間和班級間的體育比賽，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，培養(yǎng)集體榮譽感。7.體育教師應(yīng)配合教務(wù)處和政教處，確保每天的廣播操和每周的升旗儀式有序、整齊。8.體育課程應(yīng)精心組織，開展有益于學(xué)生身心的小型多樣化的體育活動，滿足學(xué)生的體育需求。工作任務(wù)及要求：1.緊密組織和優(yōu)化業(yè)余運動隊的訓(xùn)練，以提升運動技能和競賽水平。運動隊的訓(xùn)練是學(xué)校的基本教育宗旨，也是提高學(xué)生運動興趣和技能的關(guān)鍵。我們需培養(yǎng)學(xué)生的毅力，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，推動學(xué)校體育發(fā)展，促進學(xué)生技能提升。2.著重實施“兩課兩操一活動”，強化學(xué)生的組織紀律觀念，有效提升學(xué)生身體素質(zhì)。要求每位體育教師樹立正確觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，確保早操、眼保健操的紀律，組織好課外活動，增強學(xué)生集體榮譽感，全面提高身體素質(zhì)。3.抓好《體質(zhì)健康》的教學(xué)，深入理解新教材中素質(zhì)教育的含義，結(jié)合我校實際進行教學(xué)改革，確保達標率和優(yōu)秀率的穩(wěn)步提升，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。我們深信，通過不懈的努力，學(xué)生的體育成績和鍛煉意識將得到顯著提升，每一個學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長將得到有力保障。作為體育教師，我將以對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，全力以赴，讓每一位學(xué)生都能在健康和快樂中成長，履行好我作為體育教師的職責(zé)。2024年農(nóng)村小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計劃范本（二）柔韌性和速度耐力素質(zhì)指標為四年級學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時期，即敏感期。靈敏素質(zhì)的發(fā)展也呈現(xiàn)出高度敏感性，使得學(xué)生能夠較快地學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作。二、生心理發(fā)展的特點1.四年級學(xué)生的感知覺表現(xiàn)出明顯的無意性和情緒性特征。在進行身體練習(xí)時，他們?nèi)菀妆恍路f的內(nèi)容吸引，而常常忽略了練習(xí)的主要目的。其興趣廣泛，幾乎對各項體育活動都充滿熱情，但在感知動作要領(lǐng)時較為籠統(tǒng)，容易將相近的動作混淆，且對時間和空間的感知能力尚待提升。2.該年齡段學(xué)生的注意力穩(wěn)定性不足，難以持久。盡管有意注意已有一定發(fā)展，但仍不完善。他們具有較好的集中注意力能力，因此，在安排練習(xí)時，應(yīng)合理控制時間，確保在有效范圍內(nèi)進行交換練習(xí)。二、教材分析本冊教材涵蓋了體育基礎(chǔ)知識、田徑（包括蹲距式跳遠和投擲沙包實心球）、體操（涉及分腿騰越、前后滾翻、仰臥推起成橋、屈體懸垂擺動等）、小足球游戲、韻律體操、民族傳統(tǒng)體育中的武術(shù)基本知識和基本功，以及隊列練習(xí)（如分隊合隊、交叉行進、錯肩行進、半面向左轉(zhuǎn)、跑步立定等）和多種走跑練習(xí)（如____米跑、50____8往返跑、____米快速跑和____米往返跑）。三、教學(xué)目的1.引導(dǎo)學(xué)生初步認識自己的身體，并掌握簡單的鍛煉知識和方法。同時，教授體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉的態(tài)度。2.初步教授田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，使學(xué)生掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。3.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，培養(yǎng)其勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒的品質(zhì)，以及自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作的精神。4.培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為，使其樂于參加各種游戲活動，并認真上好體育課。同時，引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法參與體育活動。5.使學(xué)生獲得運動基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能，如在球類游戲中做出拍球、運球等單個動作；掌握基本體操和單一體操動作，如滾翻、劈叉等；并具備安全進行體育活動和野外活動的基本技能。6.幫助學(xué)生形成正確的身體姿勢，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力，并培養(yǎng)其關(guān)注身體和健康的意識。7.通過體育活動等方法，教會學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn)，以及退步或失敗時的心情。同時，根據(jù)課程目標和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的具體要求，以體育課和體育活動為載體，促進學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。8.通過體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，進行愛國主義教育，增強其自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)難點：體操技巧和蹲距式跳遠。四、體育課教學(xué)常規(guī)（一）教師方面1.教師應(yīng)認真?zhèn)湔n，精心撰寫教案。未備課或未準備教案者，不得上課。2.教師應(yīng)深入學(xué)習(xí)和理解教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，掌握教材的重點和難點。同時，明確本課的教學(xué)任務(wù)以及為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、方法和組織措施。3.根據(jù)教學(xué)任務(wù)的需求，教師應(yīng)提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。教師不得曠課或隨意丟課；如因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。4.在教學(xué)中，教師應(yīng)加強和重視“三基教學(xué)”（基本知識、基本技術(shù)和基本技能），同時注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育教學(xué)的三個主要任務(wù)。5.在運用教學(xué)原則和教學(xué)方法時，教師應(yīng)從增強學(xué)生體質(zhì)的角度出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排教學(xué)密度和運動量。6.教師應(yīng)注重儀表整潔、舉止大方、教態(tài)嚴肅自然，并注重精神文明的建設(shè)。在上課前三分鐘前換好服裝，并在上課現(xiàn)場等候。7.教師應(yīng)認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定工作，重視資料的積累和保管。同時，定期進行科學(xué)的分析和歸納，以指導(dǎo)和改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。8.在教學(xué)中，教師應(yīng)有嚴密的組織紀律和嚴格的安全保護措施與要求，以防止傷害事故的發(fā)生。一旦發(fā)生傷害事故，要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并妥善處理。（二）學(xué)生方面1.學(xué)生應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的，積極自覺地參加體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)并掌握必要的體育基本知識、技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課時，學(xué)生應(yīng)著裝輕便整齊，穿輕便運動鞋上課，并避免攜帶鋼筆、小刀等物品。提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3.學(xué)生應(yīng)嚴格遵守課堂紀律，不得無故缺課、2024年農(nóng)村小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計劃范本（三）一、指導(dǎo)思想嚴格遵循教育方針，以特定的理論為引領(lǐng)，更新教育理念，探索教學(xué)改革新路徑，實施創(chuàng)新教育，以適應(yīng)時代教育發(fā)展的需求。二、工作目標確保四年級體育教學(xué)任務(wù)的順利完成，使學(xué)生掌握基本的體育知識、技能和技巧。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。全力以赴完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，力爭在實際教學(xué)中取得卓越成果。同時，認真執(zhí)行學(xué)校布置的各項任務(wù)和工作。三、措施積極參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動，深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論，認真記錄學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)感悟，以提升自身思想認識。服從管理，接受工作分配，與同事團結(jié)協(xié)作，關(guān)愛每一位學(xué)生。在工作中，始終以教師職業(yè)道德為準則，恪盡職守，樹立良好師表形象。1、強化教學(xué)力度，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)能力。體育教學(xué)是體育工作的核心環(huán)節(jié)，因此，上好體育課至關(guān)重要。我將遵循“健康第一”的原則，深入研究新課程標準，改進教學(xué)方法，提升教學(xué)水平。在教學(xué)過程中，堅持以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式，激發(fā)每個學(xué)生對體育課的熱情，掌握體育知識，增強體質(zhì)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。同時，我將持續(xù)學(xué)習(xí)，提升個人的道德修養(yǎng)和理論知識，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。2、提升課外教學(xué)活動和運動競賽水平。課外體育活動深受學(xué)生喜愛，是鞏固課堂知識、發(fā)展個人興趣的重要平臺。本學(xué)期，我將制定詳細的課外活動計劃和輔導(dǎo)策略，確?；顒拥捻樌M行。同時，課外運動競賽對于展現(xiàn)學(xué)校的體育競技水平至關(guān)重要，我將重點推進體育興趣小組的訓(xùn)練，探索高效的訓(xùn)練方法，提高競技水平，爭取在區(qū)級比賽中取得佳績。3、作為一名體育教師，我深感責(zé)任重大，也充滿信心能夠完成本學(xué)期的各項任務(wù)。我將以滿腔熱情和專業(yè)能力投身體育教育事業(yè)，為學(xué)校爭光，為我國體育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。2024年農(nóng)村小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計劃范本（四）一、指導(dǎo)思想本人將秉持“健康第一”的教育核心理念與“學(xué)生為本”的根本宗旨，全力推動素質(zhì)教育深入實施，強化體育課程教學(xué)改革與教研活動，積極踐行新課程標準，以新穎的教育理念引領(lǐng)教育教學(xué)實踐，立足學(xué)生興趣，致力于培養(yǎng)學(xué)生形成勤于鍛煉的良好習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康與全面和諧發(fā)展。二、教學(xué)工作要求1.深化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新體育教研組全體成員需深入學(xué)習(xí)體育教師工作相關(guān)條例，深刻領(lǐng)會新課程標準精神，增強對體育課程改革的認識，積極在工作中踐行課改要求，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，以現(xiàn)代教育教學(xué)新理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，運用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式，緊密圍繞學(xué)生的認知特點與興趣愛好，著力培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的良好習(xí)慣。2.實施科學(xué)評價，激發(fā)學(xué)生參與熱情正確的課堂評價對于提升學(xué)生參與體育活動的積極性至關(guān)重要。體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，在課堂教學(xué)中及時給予恰當(dāng)評價，包括教師評價、學(xué)生自評與互評，確保評價過程因材施教，充分考慮學(xué)生個體差異，以提高學(xué)生活動興趣，實現(xiàn)課堂主體角色的有效轉(zhuǎn)換。3.強化“兩操”管理，推動全民健身“兩操”作為展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌的重要窗口，是學(xué)校推進素質(zhì)教育的重要組成部分。需加強“兩操”管理，以舞動青春、放飛理想等為主題，組織學(xué)生開展豐富多彩的大課堂活動，進一步促進學(xué)校全民健身活動的蓬勃開展。4.規(guī)范課外體育活動，促進全面發(fā)展課外體育活動應(yīng)充分利用課余時間，開展形式多樣、靈活自由的體育鍛煉。活動組織可依托班級或小組，因地制宜，班主任需發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，學(xué)生干部負責(zé)組織，體育愛好者亦可自愿組織活動。體育教師應(yīng)加強檢查指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決活動中遇到的問題，確?；顒觾?nèi)容豐富、實效顯著、持之以恒。同時，注重場地器材的合理分配與安全措施的落實，定期舉辦如春季運動會等賽事，選拔優(yōu)秀運動員參加更高級別比賽。5.深化體育課改，提升教學(xué)質(zhì)量全面開展體育課改活動，融入新理念、新創(chuàng)意于日常教學(xué)中。在保障常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的同時，鼓勵教師開設(shè)課改實驗課，力求創(chuàng)新突破，符合現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢。每位任課教師應(yīng)提交詳細教案與教學(xué)設(shè)計，推動我校體育課程逐步走向正規(guī)化、專業(yè)化，讓學(xué)生在體育活動中得到充分鍛煉，實現(xiàn)身心和諧發(fā)展。6.加強春訓(xùn)力度，提升競技水平春季作為訓(xùn)練提升的關(guān)鍵時期，需針對部分優(yōu)秀田徑運動員開展集訓(xùn)活動，涵蓋跑、跳、投三大項目。訓(xùn)練過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的耐力、技巧與技術(shù)水平，確保每周訓(xùn)練頻次與質(zhì)量，全面提升我校田徑競技水平。三、具體工作安排____月：組建田徑運動隊與團體操隊，籌備參加堯都區(qū)中小學(xué)生田徑運動會及區(qū)教育局檢查指導(dǎo)；申請?zhí)碇皿w育器材。____月：積極備課，做好常規(guī)教學(xué)工作；參與學(xué)校組織的體育公開課并認真評課。____月：組織全校廣播操比賽并評選獎項；開展校內(nèi)體育與健康達標課。____月：為九年級體育中考做好學(xué)生心理輔導(dǎo)；進行第二輪講評課活動。2024年農(nóng)村小學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)計劃范本（五）本學(xué)期伊始，我們站在新的教育教學(xué)起點上，面對新的教學(xué)形態(tài)與任務(wù)，體育教學(xué)的重要性愈發(fā)凸顯。為高效達成本學(xué)期體育工作各項目標，特依據(jù)我校實際情況，制定本學(xué)期體育工作計劃，具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想本計劃深入貫徹國家教育方針，緊密圍繞新興區(qū)文教局本年度教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育進程。我們堅定樹立“健康第一”的教育理念，嚴格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》及《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標準，在確保體育教學(xué)任務(wù)圓滿完成的基礎(chǔ)上，致力于學(xué)生特長的培養(yǎng)與能力的提升，逐步引導(dǎo)學(xué)生形成“終身體育”的良好意識。二、奮斗目標1.嚴格按照國家課程計劃，確保體育課與活動課開設(shè)齊全，開課率達到既定標準。2.深入研讀新教材，準確把握課程標準，高質(zhì)量完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)。3.融合體育教材，加強對學(xué)生思想品德的教育，培育良好的體育道德風(fēng)尚，提升學(xué)生審美情操。4.全面提升學(xué)校體育活動開展率，確保達到預(yù)定目標。5.強化體育訓(xùn)練，特別是優(yōu)勢項目（跳繩）的針對性提升訓(xùn)練。6.力爭學(xué)生體育合格率超過預(yù)設(shè)目標，促進學(xué)生體質(zhì)健康。7.保持大課間操活動的常態(tài)化與靈活性，為學(xué)生提供充足的體育活動時間。8.積極參與教育局組織的各類文體活動與競賽，注重參與與提高并重，持續(xù)提升運動水平。三、具體措施（一）加強體育教學(xué)管理，推動規(guī)范化課堂教學(xué)模式建設(shè)1.明確本學(xué)期體育教學(xué)工作重點，規(guī)范教學(xué)要求，集中精力構(gòu)建規(guī)范化體育課堂模式。2.深入學(xué)習(xí)新課標、新教材，貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，確保體育課程全面開設(shè)，要求教師嚴格按照課時與課程計劃授課。3.提升教學(xué)質(zhì)量與教師素養(yǎng)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備資源，促進學(xué)生全面發(fā)展。4.在完成教學(xué)任務(wù)的同時，加強體育教學(xué)研究，明確教研專題并逐步實施，定期組織教研活動，推動教學(xué)研究深入發(fā)展。5.在體育教學(xué)中融