2024年世界讀書日活動總結(jié)樣本（四篇）

第4頁共4頁2024年世界讀書日活動總結(jié)樣本根據(jù)____省圖書館學會發(fā)布的《關(guān)于開展____年全民閱讀活動的通知》規(guī)定，結(jié)合我館____年的工作規(guī)劃，我們圍繞“知識給人力量閱讀引領未來”的活動主題，有序地展開了一系列活動，取得了顯著的社會效益?，F(xiàn)將活動執(zhí)行情況總結(jié)如下：1、為慶祝4.23世界讀書日，我們組織了以“知識給人力量閱讀引領未來”為主題的宣傳活動。制作了6塊宣傳展板，內(nèi)容涵蓋“世界讀書日的由來”、“第九屆讀書節(jié)推薦書目”、“圖書館簡介”及“三館一站免費開放內(nèi)容介紹”。同時，我們印發(fā)了____份推薦書目及圖書館宣傳材料，并配合舉辦了“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識”展，旨在鼓勵讀者廣泛閱讀，選擇好書，充分利用圖書館資源，以提升公眾的文化素養(yǎng)，促進社會和諧。2、為響應第九屆讀書節(jié)，我館設立了分會場，組織全縣群眾積極參與各項活動。____年____月____日，以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書節(jié)拉開帷幕，期間____市圖書館策劃了九大類精彩活動。作為協(xié)辦單位，____縣圖書館積極參與，組織了多項活動，激發(fā)全縣群眾的閱讀熱情，共享讀書的樂趣。（1）“做文明有禮的____人”征文比賽反響熱烈?；顒悠陂g，共收到____篇來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽作品，經(jīng)過初步評選，推薦____篇參加讀書節(jié)比賽。我館還對優(yōu)秀作品進行了評獎，并給予獎勵，同時將優(yōu)秀征文參與了讀書節(jié)的評獎活動。（2）“詠金城”詩歌征集比賽吸引了大量未成年人參與。共收到____篇九中師生的參賽作品，我館從中篩選出____篇參與讀書節(jié)評選，并對九中頒發(fā)參與獎以示鼓勵。（3）“我的中國夢”少兒書畫比賽受到廣泛關(guān)注。我們收到了涵蓋繪畫、書法、硬筆的____幅參賽作品，這些作品展示了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業(yè)人員進行評獎，并推薦____幅作品參加讀書節(jié)的最終評選。（4）“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽為少兒提供了展示平臺?；顒又泄彩盏絖___幅作品，經(jīng)過評選，付____元等____名同學分獲中、小學組一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。同時，對給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校授予組織獎。獲獎作品將于暑假期間集中展出，頒獎儀式將在讀書節(jié)閉幕式后舉行。（5）中國圖書歷史知識展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動吸引了眾多群眾參觀圖書館。據(jù)統(tǒng)計，讀書節(jié)期間，到館讀者數(shù)量明顯增加。3、我們還積極開展送文化下鄉(xiāng)活動。（1）在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立了圖書流動站。我們捐贈了書架、閱覽桌、期刊架、報紙架等設施，并贈送了各類圖書、期刊____余冊，配送流動圖書、期刊350冊。此外，共享工程____縣支中心在社區(qū)開展了“文化共享進社區(qū)服務活動”，播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號》，豐富了社區(qū)居民的文化生活，讓他們享受到文化發(fā)展的成果。（2）我們?yōu)橐呀⒌牧鲃诱?、愛心閱覽室配送、更換了流動圖書。為每個點組織了500冊圖書、期刊，以更新閱讀資源，營造全民閱讀的良好氛圍，助力全縣精神文明建設。今年的全民閱讀活動，我們緊密圍繞主題，借助“傳承華夏文明共建美麗”的契機，有效提升了公民的閱讀習慣，宣傳了圖書館的免費開放服務，吸引了更多讀者使用圖書館。各項活動的成功舉辦，不僅豐富了群眾的文化生活，也激發(fā)了他們參與共建美麗進程的積極性，為推動“文化”建設，構(gòu)建和諧社會，提高全民素質(zhì)，實現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮做出了積極貢獻。2024年世界讀書日活動總結(jié)樣本（二）閱讀推廣活動在校園內(nèi)廣泛開展，鼓勵師生積極參與，使書香彌漫整個校園。____月____日，圖書館參考咨詢部與各數(shù)據(jù)庫公司的專家在圖書館二樓大廳，現(xiàn)場指導師生有效搜索和閱讀數(shù)字資源，同時提供圖書館館藏和借閱信息查詢服務。讀者通過移動設備如手機、iPad等，得以體驗和利用豐富的電子資源，參與人數(shù)達到____余人。圖書館推出“你選書，我付費”活動，時間為____月____日至____日。圖書館采編部組織圖書供應商展示各類圖書____余冊，供全校師生現(xiàn)場選擇和推薦購買。此活動旨在確保所購圖書更貼近師生需求，同時使圖書館能更有針對性地收集到各專業(yè)領域的高質(zhì)量圖書，以進一步優(yōu)化館藏文獻資源結(jié)構(gòu)。參與活動的讀者人數(shù)達到____余人。西安音樂學院的“世界讀書日”活動月在全院師生的熱烈參與下圓滿結(jié)束，活動期間共有千余名學生、本科生、研究生和教職員工積極參與。圖書館通過舉辦學生體驗館員工作、專家教授講座、新媒體服務平臺等活動，使師生在愉悅中接觸經(jīng)典，享受閱讀的樂趣。此外，圖書館還策劃了一系列主題活動，如名著改編電影展、圖書志愿者活動、新購文獻展等，內(nèi)容豐富，深受好評。同時，還邀請了多位教授進行專題講座，涵蓋音樂教育、小說藝術(shù)、學術(shù)規(guī)范等多個領域，激發(fā)了師生的閱讀熱情，增強了圖書館在學術(shù)發(fā)展中的重要作用。此次活動充分展示了學院圖書館的特色資源，加強了圖書館與師生的互動，為學習交流提供了優(yōu)質(zhì)平臺，體現(xiàn)了“倡導閱讀風尚，構(gòu)建和諧校園”的理念，對學院文化建設產(chǎn)生了積極影響。2024年世界讀書日活動總結(jié)樣本（三）為提升學生的文化素養(yǎng)，豐富校園的學術(shù)氣息，我社決定在世界讀書日，即____月____日，策劃并舉辦一系列閱讀活動。此次活動旨在鼓勵全校學生與書為伴，培養(yǎng)積極的自我學習習慣，進而推動我們學校"書香校園"的建設進程。一、活動主題："腹有詩書氣自華"——讀書塑造人生二、活動時間：____年____月____日____月初三、活動地點：新鄉(xiāng)學院圖書館、東西區(qū)餐廳門口四、活動目的：自19____年起，聯(lián)合國教科文組織將每年的____月____日定為世界讀書日，以倡導全球各地的人們，無論年齡、貧富、健康狀況，都能投身閱讀，尊重文學、文化和科學的巨匠，保護知識產(chǎn)權(quán)。世界讀書日的影響力日益擴大，其深遠的宗旨和價值已被全球人民所認同。通過節(jié)日的形式，我們旨在喚起人們對健康、高尚生活方式的回歸，向為人類精神世界作出卓越貢獻的偉人們表達敬意。這個節(jié)日是全球人民表達對人類文明進步信心和期望的平臺，無分種族，無分國界。我們期待在此次活動中，大家能共同慶祝這一富有意義的節(jié)日，展現(xiàn)對人類知識傳承的尊重和對未來的期許。2024年世界讀書日活動總結(jié)樣本（四）為深入推動____學?！皩庫o致遠工程”的實施，值此“4.23世界讀書日”之際，圖書館攜手宣傳部、研究生院、學生處、校團委等單位，于____月____日至____日共同策劃并舉辦了“4.23世界讀書日活動周”系列活動。____日下午，活動圓滿閉幕，并舉行了頒獎儀式。副校長____親臨現(xiàn)場并發(fā)表講話，圖書館、校團委、宣傳部、學生處、研究生院等相關(guān)部門領導及學生讀者共計____余人參與了此次閉幕式活動。本次為期____周的“4.23世界讀書日活動周”已圓滿結(jié)束，現(xiàn)對各項活動的總結(jié)如下：一、____年度“學院閱讀之星”評選為營造濃厚的學術(shù)氛圍，鼓勵學生養(yǎng)成“多讀書、讀好書”的習慣，并充分利用圖書館資源，我們從____年全年借閱冊數(shù)超過____冊的學生中，評選出各學院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)位列首位的讀者，共計____人，榮獲“學院閱讀之星”稱號。其中，博士____名，碩士____名，本科生____名。首位獲獎者____同學在____年借閱了____冊書籍，成為名副其實的“閱讀之星”。同時，我們將這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言及推薦書目等信息制作成展板，在圖書館內(nèi)展示，旨在樹立榜樣，引導閱讀風尚，促進學風建設。二、“經(jīng)典月讀”講座____月____日晚，文學院____教授以“生命是什么”為主題，圍繞路遙的《平凡的世界》進行深度解讀，從文學的角度謳歌生命的美好，闡述平凡人生中的不平凡。講座吸引了近____名學生聆聽，獲得廣泛好評。許多學生在講座后積極分享“聽后感”。三、“____微書評”征集大賽為借助網(wǎng)絡新媒體平臺，營造濃厚的校園讀書氛圍，____月____日至____日，我們依托微博平臺舉辦了“____微書評”大賽。參賽者需將書評濃縮至____字以內(nèi)，并通過@____圖書館官方微博提交作品?；顒悠陂g，共收到書評____條，“____微書評”話題成為校內(nèi)學子微博關(guān)注的熱點話題。四、書蟲讀書分享會本次書蟲讀書分享會由圖書館“書蟲志愿者服務隊”和“____經(jīng)典誦讀會”兩個學生組織共同舉辦。分享會以《論語》為主題，由____位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐等四個分主題展開討論。____余名同學積極參與，圍繞《論語》進行了三個多小時的熱烈討論。五、____原版學術(shù)圖書展本次展覽于____日至____日在圖書館二樓大廳舉行，共展出優(yōu)秀____圖書____余種。展覽期間，共收到現(xiàn)場薦購單____份，涉及圖書____種。圖書館老師加班處理，最終訂購圖書____種。此次展覽不僅豐富了圖書館館藏資源，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)，還為師生讀者提供了接觸優(yōu)秀____圖書文化的機會。六、選書閱讀分享-____購書中心現(xiàn)場選書活動____月____日上午，圖書館聯(lián)合研究生院、學生處、校團委組織優(yōu)秀學生前往____購書中心參加現(xiàn)場選書活動。此次活動選購圖書近____種，涵蓋政治、經(jīng)管、歷史、文學、生物、化學、醫(yī)學等多個學科領域。該活動充分體現(xiàn)了圖書館“選您所愿，藏您所需”的工作理念，獲得讀者一致好評。七、免費參觀____省博物館、____市圖書館新館____月____日下午，在世界讀書日當天，圖書館____位老師帶領由研究生院、學生處和校團委推薦的____名優(yōu)秀學生參觀了省博物館和____圖書館新館。在省博物館，同學們參觀了“____歷史文化陳列”和“海上瓷路-____文物大展”兩個主題展廳，深入了解了____地區(qū)從____時期到新中國成立的歷史變遷以及陶瓷文化在世界上的重要地位。在____圖書館新館