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文檔簡介

北京市西城區(qū)北京師范大學(xué)附中2025屆生物高二上期末監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖。圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比是()A.1:2 B.2:1 C.8:9 D.9:82.公鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,按照達爾文的觀點,現(xiàn)代公鹿鹿角發(fā)達的原因是:A.每代經(jīng)常使用的結(jié)果 B.變異朝著有利于生殖的方向發(fā)展的結(jié)果C.繁殖后代的需要 D.自然選擇的結(jié)果3.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的功能。下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是()A.物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落之間B.碳循環(huán)在生物群落和無機環(huán)境間主要以有機物形式進行C.物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成細(xì)胞的各種有機物D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)4.ATP合酶是合成ATP所需要的酶,分子結(jié)構(gòu)由凸出于膜外的親水性頭部和嵌入膜內(nèi)的疏水性尾部組成。當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合酶時,該酶能促使ADP與Pi形成ATP。下列關(guān)于ATP合酶的分析,錯誤的是()A.ATP合酶在線粒體、葉綠體內(nèi)都有分布B.ATP合酶既具有催化作用,同時也具有運輸作用C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程都需要ATP合酶的催化D.ATP合酶使ADP和Pi形成ATP時,伴隨著能量的儲存5.圖表示某種魚種群數(shù)量的增長速率隨時間變化的曲線。下列敘述正確的是()A.t0和t2時種群數(shù)量相等B.若t0時種群數(shù)量為N,則t2時種群數(shù)量為2NC.在t0→t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長D.在t1→t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈下降趨勢6.圖示為獼猴桃果實發(fā)育和成熟過程中多種激素的動態(tài)變化。有關(guān)敘述錯誤的是()A.此過程體現(xiàn)生長素作用的兩重性B.此過程需要不同激素的有序調(diào)節(jié)C.此過程需要多種激素共同調(diào)節(jié)D.脫落酸在成熟期含量顯著增加二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Ⅰ科研工作者為研究羅浮山自然保護區(qū)的黑桫欏(木本蕨類植物)的生態(tài)發(fā)展及生態(tài)保護的相關(guān)問題展開了下列研究,在該保護區(qū)中黑桫欏主要分布于一條溪流的兩側(cè)。(1)研究人員選取了10m×10m的20個樣方,記錄數(shù)據(jù)如下:樣帶黑桫欏個體數(shù)平均值12345678910A717510616741569.3B196101481158549.0①研究植物種群時,樣方的選取應(yīng)遵循________原則,樣帶A和B分別位于__________,樣方位置的選取采用________(填“五點”或“等距”)取樣法。②表中數(shù)據(jù)反映的是黑桫欏的___________,測定結(jié)果為__________株/m2。(2)在獲得上述數(shù)據(jù)的同時研究者還對每株黑桫欏的高度進行了測定,并按高度劃分為五組,具體劃分方法及測定數(shù)據(jù)見下圖。黑桫欏的生長主要體現(xiàn)在___________增加方面,因而以上數(shù)據(jù)主要反映的是黑桫欏種群特征中的___________,從結(jié)果可以預(yù)測該地黑桫欏種群密度將________。(3)為對黑桫欏的種群變化進行更加全面的分析,研究人員還對樣方中其他植物進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:黑桫欏種群所在的森林群落中有蕨類植物14種,被子植物113種。①以上結(jié)果是通過對樣方中所有植物_______(填“種類”或“數(shù)量”或“種類和數(shù)量”)的調(diào)查,獲得了該植物群落的物種_________數(shù)據(jù)。②進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),該群落中喬木層可分2個亞層,每層優(yōu)勢物種有十幾種;黑桫欏是灌木層中絕對優(yōu)勢種,其下還有種類豐富的草本層。此數(shù)據(jù)反映出黑桫欏所處群落在空間上有較為復(fù)雜的__________。(4)桫欏樹形美觀,莖干可以藥用食用,其化石還與恐龍化石并存,被用以研究恐龍興衰,以上這些體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。為了更好地保護這一珍貴的植物活化石,國家在其所在地區(qū)建立自然保護區(qū),這種保護措施屬于_______。8.(10分)以下是孟德爾實驗未曾出現(xiàn)過的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。(1)某種煙草黃花與白花為一對相對性狀,由等位基因A、a控制。多株純合黃花煙草與純合白花煙草雜交,F(xiàn)1均為黃花,F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為黃花:白花=35:1.讓F1與白花植株雜交,子代表現(xiàn)型及比例為黃花:白花=5:1.分析發(fā)現(xiàn),F(xiàn)2中A、a基因頻率相等。則據(jù)此推斷,顯性性狀為____________。根據(jù)上述現(xiàn)象,某同學(xué)運用假說一演繹法的思路對孟德爾的假說之一“在體細(xì)胞中,控制一對相對性的遺傳因子成對存在(即生物個體為二倍體)”進行了修改,合理的新假說應(yīng)為____________。根據(jù)上述假說及測交實驗結(jié)果可知:F1的基因型為____________,產(chǎn)生的配子的基因型及對應(yīng)的數(shù)量比例分別為____________。(2)X染色體和Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段。某XY型性別決定的生物種群中偶然產(chǎn)生了一個雄性突變型個體(突變型與野生型構(gòu)成了一對相對性狀),該雄性突變型個體(甲)與多只野生型雌性個體雜交,產(chǎn)生大量子代,子代中雄性只有突變型,雌性均為野生型,若干代后出現(xiàn)了雌性突變型個體(期間沒有發(fā)生基因突變),產(chǎn)生上述現(xiàn)象最可能的原因是控制該突變型性狀的基因位于甲的____________,且為顯性突變。9.(10分)圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細(xì)胞分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。據(jù)圖回答問題(1)肺炎球菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與圖1細(xì)胞相比,最主要區(qū)別是沒有_____。能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器有_____(以上均填標(biāo)號)。(2)某動物如圖1所示結(jié)構(gòu)三種細(xì)胞(上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含DNA和細(xì)胞內(nèi)所含的RNA種類是否相同?_____(3)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有_____,A細(xì)胞的名稱是_____?;虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的_____細(xì)胞所處的時期。(4)若圖1示人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生圖2中_____細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。(5)圖3中a~c表示染色單體的是_____上,Ⅲ對應(yīng)于圖2中的_____細(xì)胞,由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是_____。10.(10分)為研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1)。對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。(1)細(xì)胞分裂素足一種植物激素。它是由植物體的特定部位_____,再被運輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育起顯著作用的_____有機物。(2)制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是_____。(3)從圖2中可知,對插條進行的實驗處理包括_____。(4)在實驗Ⅰ中,對A葉進行實驗處理,導(dǎo)致B葉_____。該實驗的對照處理是_____。(5)實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是:_____。(6)研究者推測“細(xì)胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運輸”。為證明此推側(cè),用圖I所示插條去除B葉后進行實驗,實驗組應(yīng)選擇的操作最少包括_____(填選項前的符號)。a、用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉b、用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉c、用14C-淀粉溶液涂抹A1葉d、用14C-淀粉溶液涂抹A2葉e、用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉f、用14C-細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉g、檢測A1葉的放肘性強度11.(15分)下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結(jié)果。若控制花色的遺傳因子用D、d來表示,請分析表格回答問題:組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413(1)組合一中親本基因型:紫花______,白花______。(2)表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是______。(3)組合一的交配類型是______。(4)組合三中F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為______________。(5)請寫出組合一的遺傳圖解:_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】小球藻利用光能進行光合作用時,在光反應(yīng)階段將水光解產(chǎn)生O2、[H]、ATP,暗反應(yīng)階段CO2的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→(CH2O)。圖中A、B都為光合作用產(chǎn)生的O2?!驹斀狻緼、物質(zhì)A為O2,B為18O2,A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比為16:18即8:9,A錯誤;B、A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比是8:9,B錯誤;C、物質(zhì)A為O2,B為18O2,A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比為8:9,C正確;D、A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比是8:9,D錯誤。故選C?!军c睛】解答本題需明確:光合作用產(chǎn)物O2來自于光反應(yīng)階段水的光解。2、D【解析】達爾文認(rèn)為,古代的公鹿的鹿角存在著發(fā)達和不發(fā)達的變異,公鹿之間為爭奪配偶要進行生存斗爭,由于生存斗爭,有發(fā)達鹿角的公鹿能夠得到配偶并把這種變異遺傳下去,這是適者生存;沒有發(fā)達鹿角的公鹿因爭奪不到配偶,其變異就不會遺傳下去,這是不適者被淘汰。這樣經(jīng)過一代代的選擇進化,就成了今天的有發(fā)達鹿角的公鹿。這屬于自然選擇,D正確。3、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在生物群落與無機環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn),循環(huán)流動?!驹斀狻緼、物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落與無機環(huán)境之間,A錯誤;B、碳循環(huán)在生物群落和無機環(huán)境間主要以二氧化碳形式進行,B錯誤;C、物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成生物體的化學(xué)元素,C錯誤;D、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以增加土壤透氣性,加快有機物分解,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),D正確。故選D。4、C【解析】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程(1)ADP和ATP的關(guān)系:ADP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫,分子式可簡寫成A-P~P。從分子簡式中可以看出,ADP比ATP少了一個磷酸基團和一個特殊的化學(xué)鍵。ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定。對細(xì)胞的正常生活來說。ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的。(2)ATP的水解:在有關(guān)酶的催化作用下ATP分子中遠離A的那個特殊的化學(xué)鍵很容易水解。于是遠離A的那個磷酸基團就脫離開來。形成游離的Pi(磷酸)。(3)ATP的合成:在另一種酶的作用下,ADP接受能量與一個Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)是不可逆的,反應(yīng)式中物質(zhì)可逆,能量不可逆。ADP和Pi可以循環(huán)利用,所以物質(zhì)可逆;但是形成ATP時所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量,所以能量不可逆?!驹斀狻緼、線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜上都有ATP的合成,含有ATP合酶,A正確;B、從“ATP合酶是合成ATP所需的催化酶”可知,ATP合酶具有催化作用,從“當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合酶”可推測,ATP合酶具有運輸作用,B正確;C、酶具有專一性,ATP水解為ADP需要ATP水解酶的參與,ADP合成ATP需要ATP合成酶的參與,C錯誤;D、ATP中的特殊的化學(xué)鍵中儲藏著能量,因此形成ATP時伴隨著能量的儲存,D正確。故選C。5、C【解析】t0是起始點,對應(yīng)種群起始數(shù)量;t1是種群數(shù)量達到K/2時的時間點,此時種群增長速率最大;t2是種群數(shù)量達到K值的時間點,此時種群數(shù)量最多,種內(nèi)斗爭最激烈;整個t0-t2階段,種群數(shù)量一直在增長,都屬于增長型?!驹斀狻緼、t0為種群數(shù)量的起始量,t2時是種群數(shù)量的環(huán)境容納量,之間種群數(shù)量一直逐漸增多,A錯誤;B、在t0時種群數(shù)量為起始量,而t2時增長速率為0,為環(huán)境容納量,這二者沒有確定的倍數(shù)關(guān)系,B錯誤;C、在t0-t2時間內(nèi),種群增長速率先增加后減少,t2時種群增長率為0,此時種群數(shù)量為環(huán)境所允許最大容納量(K),t1時種群增長速率最大,此時種群數(shù)量為K/2,由此可以確定該種群的數(shù)量變化符合S型曲線,C正確;D、在t1~t2時間內(nèi),該魚的種群增長速率下降,但出生率仍然大于死亡率,種群數(shù)量呈上升趨勢,D錯誤。故選C。6、A【解析】由圖可以看出,花開后的14天左右,生長素含量和細(xì)胞分裂素的含量都是最高,可促進果實的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長,花開后脫落酸的含量先增加,后減少,然后在果實成熟過程中又增加,花開后的35天左右,赤霉素的含量最高。說明在果實生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)發(fā)揮作用,但不同階段起主要作用的激素可能不同?!驹斀狻緼、圖示只體現(xiàn)了不同生長發(fā)育階段的激素含量,不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性,A錯誤;B、據(jù)圖可知,不同發(fā)育階段中各種激素的含量有差異,說明此過程需要不同激素的有序調(diào)節(jié),B正確;C、圖示中說明在果實生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)發(fā)揮作用,C正確;D、脫落酸可促進果實的脫落,由圖可知,脫落酸在成熟期含量顯著增加,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).隨機取樣(2).溪流兩側(cè)(3).等距(4).種群密度(5).9.15×10-2(6).植株高度(莖高)(7).年齡結(jié)構(gòu)(8).增大(9).種類(10).豐富度(11).垂直結(jié)構(gòu)(12).直接(13).就地保護【解析】1.樣方法:①隨機取樣;②樣方大小適中:喬木100m2、灌木16m2、草本1m2;③樣方數(shù)量不宜太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點取樣法和等距取樣法。

種群的年齡組成是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例。種群的年齡組成大致可以分為三種類型:(1)增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大。(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定。(3)衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小。【詳解】(1)①研究植物種群時,樣方的選取應(yīng)遵循隨機取樣原則,由題意可知:該保護區(qū)中黑桫欏主要分布于一條溪流的兩側(cè),兩側(cè)需要設(shè)置等量樣方個數(shù),因此上表中的樣帶A和B應(yīng)分別位于溪流兩側(cè),溪流兩側(cè)為狹長地帶,故樣方位置的選取采用等距取樣。②表中數(shù)據(jù)為單位面積內(nèi)黑桫欏的個體數(shù)量,因此反映的是黑桫欏的種群密度,由于樣帶A、B的平均密度分別是9.3×10-2株/m2、9.0×10-2株/m2,所以黑桫欏的種群密度為(9.3×10-2+9.0×10-2)÷2=9.15×10-2株/m2。(2)分析柱形圖可以看出,黑桫欏的生長主要體現(xiàn)在植株高度(莖高)增加方面,因而以上數(shù)據(jù)主要反映的是黑桫欏種群特征中的年齡結(jié)構(gòu),該種群年齡結(jié)構(gòu)是年齡小的數(shù)量多,年齡大的數(shù)量少,因此屬于增長型,種群數(shù)量將會增大。(3)①因為黑桫欏種群所在的森林群落中有蕨類植物14種,被子植物113種,所以以上結(jié)果是通過對樣方中所有植物種類的調(diào)查,從而獲得了該森林群落的物種組成豐富度數(shù)據(jù)。②進一步調(diào)查結(jié)果分析發(fā)現(xiàn),該群落中喬木層可分2個亞層,每層優(yōu)勢物種有十幾種;黑桫欏是灌木層中的絕對優(yōu)勢種,其下還有種類豐富的草本層,呈現(xiàn)出分層現(xiàn)象,此數(shù)據(jù)反映出黑桫欏所處群落在空間上有較為復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)。(4)桫欏樹形美觀,莖干可以藥用食用,其化石還與恐龍化石并存,被用以研究恐龍興衰,以上這些體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,為了更好地保護這一珍貴的植物活化石,國家在其所在地區(qū)建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)屬于就地保護,該方法是保護生物多樣性最有效的方法?!军c睛】熟知種群的特征及其與種群數(shù)量的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,群落豐富度的調(diào)查時本題的考查點之一,掌握生物多樣性的價值以及保護措施是解答本題的另一關(guān)鍵。8、(1)①.黃花②.煙草為四倍體植物、體細(xì)胞中控制一對相對性狀的遺傳因子有4個③.AAaa④.AA:Aa:aa=1:4:1(2)Y染色體的X、Y染色體的同源區(qū)段上【解析】1、由題意知,煙草黃花和白花為一對相對性狀,由等位基因A、a控制,多株純合黃花煙草與純合白花煙草雜交,F(xiàn)1均為黃花,可知黃花對白花為顯性,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2黃花:白花約35:1,將F1與白花植株雜交(測交),子代表現(xiàn)型及比例為黃花:白花為5:1,若植株為二倍體,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2黃花:白花約3:1,將F1與白花植株雜交,子代表現(xiàn)型及比例為黃花:白花為1:1,所以該題要聯(lián)想到四倍體上,即親本基因型為AAAA×aaaa,F(xiàn)1為AAaa,則配子的比例為A_:aa=5:1,符合題意。2、XY染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段,雌性個體的性染色體組型是XX,雄性個體的性染色體組型是XY?!拘?詳解】據(jù)分析可知,多株純合黃花煙草與純合白花煙草雜交,F(xiàn)1均為黃花,說明黃花對白花為顯性。根據(jù)后代的性狀分離比,推測煙草應(yīng)為四倍體,則該同學(xué)運用假說一演繹法的思路對孟德爾的假說之一“在體細(xì)胞中,控制一對相對性的遺傳因子成對存在(即生物個體為二倍體)”進行了修改,合理的新假說應(yīng)為煙草為四倍體植物、體細(xì)胞中控制一對相對性狀的遺傳因子有4個。親本基因型為AAAA×aaaa,F(xiàn)1黃花植株的基因型為AAaa,在減數(shù)分裂形成配子使這四個基因兩兩分離,并且移向兩級是隨機的,所以形成的配子基因型及比例為AA、Aa、aa═1:4:1?!拘?詳解】因為雄性突變型個體與多只野生型雌性個體雜交,子代中雄性只有突變體,雌性均為“野生型”,可以推知控制該突變性狀的基因位于XY的同源區(qū)段或只位于Y染色體的非同源區(qū)段,但是若干代后出現(xiàn)了雌性突變體,則否定了只位于Y染色體的非同源區(qū)段,所以控制該突變性狀的第一個基因位于Y染色體的XY同源區(qū)段,且為顯性突變,雌性突變體出現(xiàn)的原因可能是發(fā)生了基因突變或者XY同源區(qū)段在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換。【點睛】本題考查減數(shù)分裂、基因的分離定律和伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。9、(1)①.⑧(⑦)②.②⑤(2)DNA相同RNA不同(3)①.CD②.次級精母細(xì)胞③.D(4)C(5)①.b②.B③.著絲點分裂,姐妹染色單體分開【解析】分析圖1:①~⑧依次表示中心體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、高爾基體、核仁、核膜。分析圖2:A沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;B沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;C含有同源染色體,處于有絲分裂中期;D含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂后期。分析圖3:a是染色體、b是染色單體、c是DNA。Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程;Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中沒有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞相同,可能是有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;Ⅴ中沒有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期?!拘?詳解】肺炎雙球菌細(xì)胞為原核細(xì)胞,而圖1為真核細(xì)胞,兩者的主要區(qū)別是原核細(xì)胞無⑧核膜。能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器有②核糖體(進行翻譯)和⑤線粒體(能進行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄)?!拘?詳解】由于基因的選擇性表達,同一生物體不同細(xì)胞所含DNA相同,但RNA不同?!拘?詳解】圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有C、D;A細(xì)胞細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為次級精母細(xì)胞?;虻淖杂山M合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期,即圖2中的D細(xì)胞所處的時期?!拘?詳解】若圖1示人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞,該細(xì)胞只進行有絲分裂,則該細(xì)胞可能會發(fā)生圖2中C細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象?!拘?詳解】由以上分析可知,圖3中a?c表示染色單體的是b;Ⅲ可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期,對應(yīng)于圖2中的B細(xì)胞;由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是著絲點分裂姐妹染色單體分開?!军c睛】本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖、細(xì)胞分裂圖和柱形圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖1中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖2中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖3中各組代表的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。10、(1)①.產(chǎn)生②.微量(2)除去植物自身體內(nèi)的細(xì)胞分裂素(3)用細(xì)胞分裂素溶液分別處理A、B葉片,不同插條上去除不同數(shù)目的A葉(4)①.生長受抑制②.用等量蒸餾水代替細(xì)胞分裂素溶液同樣處理A葉(5)A葉數(shù)量越少,B葉生長緩慢(6)a,e,g【解析】題意知可知,該實驗的目的是研究細(xì)胞分裂素的生理作用,圖2中顯示的實驗的處理方法是:Ⅰ用細(xì)胞分裂素處理A葉片、B葉片不做處理,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是用細(xì)胞分裂素處理B葉片,但是Ⅱ是2片A葉片、Ⅲ是一片A葉片,Ⅳ是沒有A葉片,因此該實驗的自變量是處理A葉片還是B葉片及A葉片的數(shù)目,因變量是B葉片面積的相對值。【小問1詳解】細(xì)胞分裂素是植物激素,是由植物自身產(chǎn)生,對生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量有機物?!拘?詳解】研究細(xì)胞分裂素的生理作用時,制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是除去植物自身體內(nèi)的細(xì)胞分裂素?!拘?詳解】由圖2知,對插條進行的實驗處理方法是用細(xì)胞分裂素分別處理A、B葉、不同插條上去除不同數(shù)目的A葉。【小問4詳解】由圖可知B葉實驗組葉片面積小于對照組,應(yīng)對B葉片是抑制作用,對照處理應(yīng)用蒸餾水處理A葉片。【小問5詳解】實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三組中,A葉片的數(shù)目分別為2、1、0,對應(yīng)B葉片的面積遞減,說明A葉片數(shù)量越少B葉片生長越慢?!拘?詳解】研究者推測“細(xì)胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運輸”,為證明此推測,用圖1所示插條去除B葉后進行實驗,實驗組應(yīng)選擇的操作最少包括:首先要用細(xì)胞分裂素處理一片葉子,在另一片葉子表

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