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文檔簡介
2025屆北京市西城區(qū)第三十九中學高三生物第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性?,F(xiàn)用基因型為AABBCC的個體與aabbcc的個體雜交得到F1,對F1進行測交,結果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbCc∶Aabbcc=1∶1∶1∶1,則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是()A. B. C. D.2.在調查某林場松鼠的種群數量時,計算當年種群數量與一年前種群數量的比值(λ),并得到如圖所示的曲線。下列結論錯誤的是()A.前4年該種群數量基本不變,第5年調查的年齡組成可能為衰退型B.第4年到第8年間種群數量下降,原因可能是食物短缺和天敵增多C.第8年的種群數量最少,第8年到第16年間種群數量增加,且呈“S”型曲線增長D.如果持續(xù)第16年到第20年趨勢,后期種群數量呈“J”型曲線增長3.下列關于“S”型種群增長曲線的敘述,錯誤的是()A.環(huán)境條件變化時,種群的K值也會發(fā)生變化B.當種群數量為K/2時,種群的增長速率最快C.當種群數量大于K/2時,其年齡組成為衰退型D.由于K值的存在,種植農作物時要合理密植4.下列有關遺傳與育種的敘述,正確的是()A.基因工程的原理是基因重組,通過轉基因技術可以培育出新物種B.常規(guī)育種都需要通過雜交、選擇、純合化等過程C.花藥離體培養(yǎng)法需要用適宜的激素處理才能獲得單倍體幼苗D.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗能使染色體組加倍,一定能得到純合子5.下列關于高爾基體的敘述,錯誤的是()A.是真核細胞內的物質轉運系統(tǒng)B.由單位膜構成的扁平小囊和小泡組成C.僅存在于動物細胞和低等植物細胞中D.可將分揀后的蛋白質分送到細胞內或細胞外的目的地6.下列關于細胞內蛋白質和核酸的敘述,錯誤的是()A.兩者都有可能降低活化能 B.兩者都可能轉運氨基酸C.兩者具有相同的空間結構 D.兩者的合成都需要能量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某研究小組選取長勢一致的總狀綠絨蒿為材料,探究不同氮素形態(tài)的氮肥對總狀綠絨蒿幼苗生長的影響,實驗處理如表,實驗結果如圖。組別氮素形態(tài)濃度CKO0T1NO3?20T2甘氨酸20T3NO3?/NH4+10/10T4NH4+20T5NO3?30T6甘氨酸30T7NO3?/NH4+15/15T8NH4+30請回答下列問題:(1)該實驗的自變量是___________。植物從土壤中吸收的氮可用于合成___________(答出兩種)等有機物,從而有利于光合作用的進行。生產實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量,原理是___________。(2)從幼苗的株高狀況來看,___________(填“低”或“高”)濃度的氮肥促進植物生長更優(yōu)。為促進總狀綠絨高株高的生長,根據實驗結果,提出合理的施用氮肥的建議。___________。8.(10分)“蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚”是種養(yǎng)復合生態(tài)型的農業(yè)新模式,請回答:(1)荷花的花色有粉色和白色,體現(xiàn)了________多樣性;荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這種現(xiàn)象______________(填“屬于”或“不屬于”)群落的分層現(xiàn)象。(2)在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下,若將某池塘中主要魚種由草食性魚更換為肉食性魚,則魚類產量將______________(填“增加”“不變”或“降低”),依據是___________________。(3)為了獲得更大的收益,清除池塘中各種野生植物,擴大蓮藕的種植面積,則該池塘生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會_______(填“增強”或“減弱”),主要原因是_____________。(4)調查發(fā)現(xiàn),在建設“種養(yǎng)復合生態(tài)型新模式”前蓮藕種群中DD和dd基因型頻率分別為5%和60%,現(xiàn)該種群中DD和dd基因型頻率分別為20%和70%,該蓮藕種群____________(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)進化,理由是__________________________。9.(10分)A、轉基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結構或細胞):(1)圖中①過程用到的酶是____,所形成的B叫做______。(2)②過程常用____處理農桿菌,使之成為_____細胞,利于完成轉化過程。(3)圖中③過程需要用到的激素是__________________________。(4)在分子水平上,可采用______的方法來檢測轉基因草莓果實提取液中有無相應的抗原。B、野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究,用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交,培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。(1)專家在實驗中,需用到的酶主要有__________________和____________________等。(2)專家在實驗中,用于誘導融合使用的化學試劑是____________________。(3)對于農民,種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外,還有什么優(yōu)點?(要求寫出兩點)_____________________________________________________________________________________10.(10分)人體肌肉的運動,是受傳出神經支配的。Ach(乙酰膽堿)是一種興奮型遞質,當興奮傳到傳出神經末梢時,Ach與Ach受體結合,引起肌肉收縮。請回答下列有關問題。(1)當興奮傳導到①處時,興奮部位膜外電位為_______。突觸結構是由圖中的_____(填序號)構成的。(2)當完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會導致___________。(3)有些肌無力患者是由于先天性的Ach受體結構異常所致,其根本病因是發(fā)生了_________。(4)人體血液中的CO2是調節(jié)呼吸的有效生理刺激,這屬于體液調節(jié)中的__________調節(jié)。體液調節(jié)的另一類型為激素調節(jié),其特點是:___________(至少寫出兩點)(5)人體性腺分泌性激素的過程中存在分級調節(jié)機制,請用簡圖表示該調節(jié)過程______。11.(15分)下圖所示為農桿菌轉化法示意圖。據圖請回答下列問題:(1)基因工程的基本原理是____。要獲得圖中的重組質粒過程用到的3種工具的本質是____(填“都是蛋白質”或“蛋白質或核酸”或“都是核酸”)。(2)圖中外源基因的黏性末端的形成與___酶的作用有關,基因工程中所用的目的基因可以是____,也可以從____中獲得。(3)為使外源基因在此植物細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的外源基因片段正確插入表達載體的____之間。(4)圖中表示基因工程最核心步驟的是____(寫數字);在基因表達載體中,標記基因的作用是_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
現(xiàn)用基因型為AABBCC的個體與aabbcc的個體雜交得到F1,F(xiàn)1的基因型為AaBbCc,對F1進行測交,即AaBbCc與aabbcc雜交,那么測交結果應該有八種情形,但現(xiàn)在只有4種,說明有兩個基因位于同一染色體上。本題可以四幅圖中基因逐項分析,考慮產生配子的種類,或根據四種后代的基因型確定F1產生的配子種類,進而判斷連鎖的基因?!驹斀狻坑捎赼abbcc只能產生一種abc類型的配子,而測交子代基因型的種類及比例為aabbcc:AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc=1:1:1:1,說明AaBbCc產生了abc、ABC、aBC、Abc的4種配子,說明B和C基因、b和c基因連鎖,即對應圖中A。故選A。2、C【解析】
前4年,λ值為定值,λ=1,說明種群增長率為0,種群數量保持不變,第5年時λ<1,說明種群增長率為負值,種群數量下降,年齡組成為衰退性,A正確;影響種群數量的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等,B正確;第8到10年間λ值<1,種群數量減少,第10年的種群數量最少,“S”型曲線的增長率應該是先增加后減少,而圖中第8到第16年種群增長率先減少后者增加,C錯誤;由圖示曲線圖趨勢知如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,λ大于2,而且基本不變,說明種群數量將持續(xù)增加,呈“J”型曲線增長,D正確?!军c睛】解題時注意S型曲線的種群增長率先增加后減少,J型曲線的種群增長率不變。3、C【解析】
資源空間有限時,種群經過一段時間的增長后,數量趨于穩(wěn)定的增長曲線,稱為“S”型曲線?!驹斀狻緼、環(huán)境容納量(K值)會隨環(huán)境條件的改變而發(fā)生變化,A正確;B、種群數量為K/2時,種群的增長速率最快,B正確;C、當種群數量大于K/2時,種群的出生率大于死亡率,其年齡組成為增長型,C錯誤;D、由于種群存在K值,因此種植農作物時要合理密植,以避免種群密度過大造成種內斗爭加劇,D正確。故選C。4、C【解析】
幾種??嫉挠N方法:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法
(1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交
輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍
秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原
理
基因重組基因突變
染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)
染色體變異(染色體組成倍增加)優(yōu)
點不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產量與營養(yǎng)成分缺
點
時間長,需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀
有利變異少,需要處理大量實驗材料,具有不確定性
技術復雜,成本高
技術復雜,且需要與雜交育種配合;在動物中難以實現(xiàn)舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產生矮桿抗病品種高產量青霉素菌株的育成抗病植株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥【詳解】A、基因工程的原理是基因重組,通過轉基因技術可以培育出具有優(yōu)良性狀的作物新品種,但仍屬于同一物種,A錯誤;B、雜交育種不都要通過雜交、選擇、純合化等手段培養(yǎng)出新品種,如所需優(yōu)良品種為隱性性狀,一旦該性狀出現(xiàn)后選出即可,B錯誤;C、花藥離體培養(yǎng)過程中,需要用適宜的植物激素處理才能誘導花藥脫分化、再分化過程,進而獲得單倍體幼苗,C正確;D、秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗能使染色體組加倍,不一定能得到純合子,如處理材料為Aa,則AAaa仍為雜合子,D錯誤。故選C。5、C【解析】
高爾基體在動植物細胞中都有,但功能不同,在動物細胞中與分泌物的形成有關,在植物細胞中與細胞壁的形成有關。【詳解】A、高爾基體是真核細胞內的物質轉運系統(tǒng),承擔著物質運輸的任務,A正確;B、高爾基體由一系列單位膜構成的扁平小囊及其產生的小泡組成,B正確;C、高爾基體普遍存在于真核細胞中,C錯誤;D、高爾基體的作用是把集中在高爾基體的蛋白質進行分揀,并分別送到細胞內或細胞外的目的地,D正確。
故選C。6、C【解析】
蛋白質和核酸是細胞內的兩種生物大分子有機物,其中蛋白質的基本單位是氨基酸,氨基酸有20種,主要由C、H、O、N元素組成;核酸分DNA和RNA,DNA分子的堿基有A、G、C、T四種,RNA分子的堿基有A、G、C、U四種,由C、H、O、N、P元素組成;DNA的多樣性決定了蛋白質的多樣性?!驹斀狻緼、酶具有催化作用的原理是降低化學反應所需的活化能,大多數的酶是蛋白質,少部分是RNA,A正確;B、細胞膜上的載體蛋白可以轉運氨基酸,翻譯過程中tRNA轉運氨基酸,B正確;C、蛋白質具有空間結構,RNA一般是單鏈,DNA一般是雙螺旋結構,C錯誤;D、氨基酸脫水縮合形成蛋白質需要能量,核苷酸脫水聚合形成核酸需要能量,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、不同氮素形態(tài)的氮肥、氮素濃度酶、ATP、葉綠素、NADPH中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進根細胞有氧呼吸,進而產生更多能量供給根細胞主動運輸吸收氮肥低施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥【解析】
土壤中的氮肥可被植物的根系通過主動運輸的方式吸收,吸收的氮肥可用于合成細胞中含氮的化合物。由于主動運輸所需要的能量主要由有氧呼吸提供,所以土壤中的含氧量可通過影響細胞呼吸進而影響氮肥的吸收?!驹斀狻浚?)分析表格中的單一變量可知,該實驗的自變量是不同氮素形態(tài)的氮肥以及氮素的濃度。植物從土壤中吸收的氮可用于合成細胞內含氮的物質,如與光合作用相關的酶、ATP、葉綠素、NADPH等有機物的合成,從而有利于光合作用的進行。氮肥的吸收方式為主動運輸,中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進根細胞有氧呼吸,進而產生更多能量供給根細胞主動運輸吸收氮肥,所以生產實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量。(2)結合坐標曲線圖中幼苗的株高狀況分析,60d時,T3組的株高最高,其次是T4組、T2組,可見低濃度的氮肥促進植物生長更優(yōu)。根據60d時,T3組的株高最高,可知施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥促進生長效果最好?!军c睛】本題考查物質的元素組成和影響植物光合作用的因素,意在考查考生能從圖示和表格數據中獲取相關信息,并利用所學知識解決問題的能力。8、基因(或遺傳)不屬于降低能量在流動過程中逐級遞減,肉食性魚所處營養(yǎng)級高,獲得的能量少減弱該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類減少,營養(yǎng)結構變簡單,自我調節(jié)能力減弱發(fā)生了該種群基因頻率發(fā)生了變化【解析】
生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性?!驹斀狻浚?)荷花的花色有粉色和白色,是由于基因型不同,體現(xiàn)了基因多樣性;由于荷葉是一種生物,荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這種現(xiàn)象不屬于群落的分層現(xiàn)象。(2)在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下,若將某池塘中主要魚種由草食性魚更換為肉食性魚,由于該魚的營養(yǎng)級升高,根據能量逐級遞減可知,肉食性魚所處營養(yǎng)級高,獲得的能量少,故魚類產量將降低。(3)為了獲得更大的收益,清除池塘中各種野生植物,擴大蓮藕的種植面積,則該池塘的生物種類減少,營養(yǎng)結構變簡單,自我調節(jié)能力減弱,故抵抗力穩(wěn)定性會減弱。(4)調查發(fā)現(xiàn),在建設“種養(yǎng)復合生態(tài)型新模式”前蓮藕種群中DD和dd基因型頻率分別為5%和60%,Dd為1-5%-60%=35%,此時的基因頻率為D%=5%+35%×1/2=22.5%;現(xiàn)該種群中DD和dd基因型頻率分別為20%和70%,Dd為1-20%-70%==10%,則此時D%=20%+10%×1/2=25%,由于該種群基因頻率發(fā)生了變化,故該蓮藕種群發(fā)生了進化?!军c睛】判斷一個種群是否發(fā)生進化,關鍵要看其基因頻率是否發(fā)生改變。9、DNA連接酶基因表達載體(重組質粒)CaCl2溶液(或Ca2+)感受態(tài)生長素和細胞分裂素抗原—抗體雜交纖維素酶果膠酶聚乙二醇(PEG)可少施農藥;可在鹽堿地區(qū)種植【解析】
分析題圖:①表示基因表達載體的構建過程;②將目的基因導入受體細胞(農桿菌轉化法);③④表示植物組織培養(yǎng)過程,其中③是脫分化過程、④是再分化過程。圖中A是目的基因、B是基因表達載體(由啟動子、終止子、目的基因和標記基因等部分構成)、C是愈傷組織?!驹斀狻緼、(1)圖解中A表示具有黏性末端的目的基因,它與質粒(上有切口,表示已被限制酶切割)結合形成重組質粒B的過程中,需用到DNA連接酶連接;形成的B叫做基因表達載體(重組質粒)。(2)圖中②過程是將重組質粒導入農桿菌,由于受體細胞是細菌,所以常用Ca2+處理細胞,使其處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),稱為感受態(tài)細胞,以完成轉化過程。(3)③是脫分化形成愈傷組織,需要激素:生長素和細胞分裂素。(4)在檢查轉基因草莓果實提取液中有無相應抗原,應用抗原—抗體雜交的方法檢測,如出現(xiàn)雜交帶,表明已出現(xiàn)相應產物。B、(1)專家在實驗中用到的是植物體細胞雜交技術,需要纖維素酶和果膠酶。(2)植物細胞融合中誘導融合的化學試劑是聚乙二醇(PEG)。(3)野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,所以可少施農藥;可在鹽堿地區(qū)種植。?!军c睛】本題考查基因工程的原理及技術、植物體細胞雜交等知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。10、負電位③④⑤肌細胞持續(xù)興奮基因突變調節(jié)因子微量高效,通過體液運輸,作用于靶細胞、靶器官下丘腦垂體性腺→性激素【解析】
據圖分析:圖示突觸結構,①是軸突,②是突觸小泡,③是突觸前膜,④是突觸間隙,⑤是突觸后膜,據此答題?!驹斀狻浚?)興奮時,膜電位表現(xiàn)為內正外負,即膜外電位為負電位。突觸由③突觸前膜、④突觸間隙、⑤突觸后膜組成。(2)由于Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結合,能引起肌肉收縮,所以當完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會導致肌細胞持續(xù)興奮。(3)先天性的Ach受體結構異常的根本病因是控制Ach受體的基因發(fā)生了突變。(4)人體血液中的CO2調節(jié)呼吸的有效生理刺激屬于體液調節(jié)中的調節(jié)因子調節(jié)。體液調節(jié)的另一類型激素調節(jié)的特點是微量高效,通過體液運輸,作用于靶細胞、靶器官。(5)人體
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