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文檔簡介
2025年福建省仙游一中高考押題卷生物試題(1)考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于“α—淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測”實驗的敘述,正確的是()A.50mg可溶性淀粉需溶于100ml熱水中,攪拌均勻待用B.α—淀粉酶在水溶液中不穩(wěn)定,固定化后可永久重復使用C.實驗中兩次用10倍柱體積的蒸餾水洗滌反應柱的目的一樣D.親和層析洗脫液加指示劑呈紅色,表明淀粉已水解成麥芽糖2.下列關于激素、抗體、酶和神經遞質的敘述,正確的是A.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞B.乙酰膽堿與特定分子結合后可在神經元之間傳遞信息C.酶和激素都具有高效性,能產生酶的細胞一定能產生激素D.激素彌散在全身的體液中,一經靶細胞接受即被滅活3.核酶是具有催化功能的RNA分子,在特異的結合并切割特定的mRNA后,核酶可以從雜交鏈上解脫下來,重新結合和切割其他的mRNA分子,下列說法正確的是()A.核酶具有熱穩(wěn)定性,故核酶的活性不受溫度的影響B(tài).向含有核酶的溶液中滴加雙縮脲試劑,可以發(fā)生紫色反應C.核酶發(fā)揮作用時有氫鍵的形成,也有磷酸二酯鍵的斷裂D.與不加酶相比,加核酶組mRNA降解較快,由此可以反映酶的高效性4.研究者得到B基因突變、P基因突變和B、P基因雙突變小鼠,持續(xù)在一定劑量紫外線照射條件下培養(yǎng)上述三組小鼠,一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤(一種皮膚癌)的數(shù)目,得到如圖所示結果。下列相關敘述,不正確的是A.皮膚上的黑色素瘤細胞增殖失去了控制B.黑色素瘤的發(fā)生可能是紫外線損傷DNA所致C.僅P基因突變會導致小鼠產生大量黑色素瘤D.多基因突變效應疊加會增加黑色素瘤產生的數(shù)目5.下列有關細胞內物質含量比值的敘述中,正確的是()A.細胞內自由水與結合水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時低B.人體細胞內O2與CO2的比值,線粒體內比細胞質基質低C.細胞中RNA與DNA的比值,代謝旺盛的細胞比衰老細胞低D.生物膜上蛋白質與脂質的比值,線粒體內膜比外膜低6.下列關于泡菜腌制的敘述,正確的是()A.泡菜壇中蔬菜裝量不能超過2/3,以防發(fā)酵液溢出B.為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇C.泡菜中亞硝酸鹽含量隨發(fā)酵時間延長而增加D.發(fā)酵時間越長,泡菜中霉菌數(shù)量越少二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Ⅰ.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,據圖回答下列問題。(1)雄蜂體細胞中含____個染色體組,一個染色體組含有____條同源染色體。(2)若不考慮突變,一只雄蜂的只能產生_______種類型的精子。Ⅱ.今年流行的新型冠狀病毒對人類健康會造成很大危害。為研制相關疫苗,科學家首先要了解該病毒的結構,確定它是RNA病毒還是DNA病毒?假設新型冠狀病毒在宿主細胞內不發(fā)生堿基之間的相互轉換,請利用放射性同位素標記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料,設計實驗以確定新型冠狀病毒的類型。簡要寫出(1)實驗思路,____________________________________________。(2)預期實驗結果及結論。_____________________________________________。(要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)8.(10分)血漿中的部分成分經過腎小球的濾過作用(形成原尿)和腎小管的重吸收作用后最終成為尿液,圖示血糖濃度與單位時間血糖的濾過量和腎小管重吸收葡萄糖量的關系,回答下列問題:(1)健康人血糖值能維持在圖示中N點左右,這主要是______________激素的調節(jié)作用所致。(2)據圖,腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為______________mg/min,限制該最大值的因素是______________。(3)血糖濃度超過T點后,尿液中開始出現(xiàn)葡萄糖,據圖分析其原因是___________。(4)腎小管還能通過______________運輸對水分子進行重吸收。與健康人相比,糖尿病人腎小管對水的重吸收更______________,從而排尿較多。9.(10分)森林中的枯枝落葉是森林土壤有機質的主要來源,枯枝落葉的分解,對于提高森林生產力有著極其重要的作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)枯枝落葉分解后為森林樹木提供了__________(至少兩項)等物質。促進了植物的光合作用,從而提高了森林的生產力??葜β淙~的分解過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。參與枯枝落葉分解的土壤生物包括營腐生生活的_________和微生物。(2)微生物種類、環(huán)境溫度、濕度及pH等均會對枯葉的分解速率產生影響,不同地塊的微生物種類存在差異?,F(xiàn)欲證明不同地塊微生物對淀粉的分解速率不同,請以碘液作為檢驗試劑設計實驗,并寫出實驗思路及預期結果。實驗思路__________________________________________________預期結果___________________________________________________10.(10分)某高等動物的皮毛顏色由一組復等位基因(MY、M、m基因)與另一對等位基因(N、n基因)共同控制,它們之間獨立遺傳,MYMY純合胚胎致死,其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表。請回答下列問題:基因組合MY___M_N_Mnnmm__皮毛顏色黃色灰色黑色白色(1)黃色該動物的基因型共有_______種?;蛐蜑镸YMNn的雄性該動物與基因型為MYmNn的雌性該動物交配,后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。(2)一灰色該雄性動物與另一白色該雌性動物進行交配,產生大量的后代,其后代的表現(xiàn)型及比例為1灰∶1黑∶2白,據此推測該親本的基因型為________與_________。(3)基因型為MmNn的雌、雄該動物進行自由交配,產生大量的后代。其中,灰色該動物中雜合子所占的比例為_________。讓后代中黑色該動物雌、雄間進行自由交配,理論上產生的子代的表現(xiàn)型及比例為________________________________。11.(15分)蝴蝶蘭是一種觀賞植物,因其美觀、耐旱、易于栽培而備受青睞。某科研團隊為研究蝴蝶蘭的耐旱機理,測得該植株在正常和干旱條件下CO2吸收速率日變化曲線如下圖1;下圖2為蝴蝶蘭在干旱時CO2固定途徑。請回答:(1)由圖1可知,正常條件下P點時刻含義是______,W點時蝴蝶蘭葉肉細胞光合作用所需的CO2來自于______。(2)圖1表明,干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收的特點是______,原因是______。(3)根據圖2可知,蝴蝶蘭夜間吸收的CO2以化合物______的形式儲存。白天釋放CO2,通過光反應提供的_____完成卡爾文循環(huán)(暗反應)。(4)欲使栽培蝴蝶蘭較快生長,應避免長期干旱,原因是干旱條件下蝴蝶蘭夜間會出現(xiàn)______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
固定化酶:將水溶性的酶用物理或化學的方法固定在某種介質上,使之成為不溶于水而又有酶活性的制劑。酶固定化的方法有:吸附法、包埋法、交聯(lián)法和共價偶聯(lián)法,教材實驗中用的是吸附法?!驹斀狻緼、可溶性淀粉溶液的制備,取50mg可溶性淀粉溶于100mL熱水中,攪拌均勻,A正確;B、酶固定化后可以重復使用,但不能永久使用,B錯誤;C、第一次使用10倍柱蒸餾水洗滌是為了除去未吸附的游離淀粉酶,第二次是為了洗去殘留的反應物和產物,目的不一樣,C錯誤;D、親和層析洗脫液加指示劑呈紅色,說明淀粉水解成糊精,D錯誤。故選A。本題考查固定化酶技術的原理和方法及淀粉水解作用的檢測,牢固掌握實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等是解題的關鍵。2、B【解析】
閱讀題干可知本題涉及的知識點是激素、抗體、酶和神經遞質,明確知識點,梳理相關知識,根據選項描述結合基礎知識做出判斷?!驹斀狻考に睾涂贵w都具有特異性,但抗體是和抗原結合的,抗原不一定是細胞,A錯誤;乙酰膽堿與特定分子即突觸后膜上的受體結合后,能將化學信號轉變成電信號,從而在神經元之間傳遞信息,B正確;激素和酶都有高效性,但能產生酶的細胞不一定能產生激素,如口腔上皮細胞,C錯誤;激素與靶細胞結合并發(fā)揮作用后才被滅活,而不是一經靶細胞接受即被滅活,D錯誤。歸納總結:(1)酶大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)為RNA。起催化作用,降低化學反應所需的活化能。在反應前后本身不發(fā)生改變。酶會隨反應次數(shù)的增加而鈍化導致活性下降并最終被分解,同時產生新的補充。(2)激素包括蛋白質、多肽、固醇及氨基酸衍生物。多為生命活動的調節(jié)物質,不供能、不組成生物體的成分、不起催化作用。發(fā)生作用后會被自身相關酶分解而失去活性,因此需要不斷產生。(3)抗體為免疫球蛋白,其作用為與相應抗原結合,形成細胞集團或沉淀,使抗原失去繼續(xù)侵染正常細胞的能力,并最終被吞噬細胞吞噬消化。(4)神經遞質包括生物原胺類、氨基酸類、肽類和其它類。由神經元細胞的突觸前膜以胞吐的方式釋放,經突觸間隙到達突觸后膜并引起后膜的興奮或抑制。發(fā)生作用后迅速失活。3、C【解析】
1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質,極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!驹斀狻緼、核酶的活性也受溫度的影響,A錯誤;B、核酶是具有催化功能的RNA分子,不屬于蛋白質,所以向核酶中滴加雙縮脲試劑,不會發(fā)生紫色反應,B錯誤;C、核酶與催化底物特異性結合時,核酶和mRNA之間有氫鍵形成,而切割mRNA分子也有磷酸二酯鍵的斷裂,C正確;D、酶的高效性是和無機催化劑進行比較,D錯誤。故選C。本題以核酶為素材,考查了酶的有關知識,要求考生掌握蛋白質鑒定的原理,掌握酶的特性,能夠根據題干信息中催化過程確定催化過程中的氫鍵的形成和磷酸二酯鍵的斷裂。4、C【解析】
識圖分析可知,P基因突變小鼠,在一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤(一種皮膚癌)的數(shù)目,其數(shù)目接近于0;B基因突變的小鼠,一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤(一種皮膚癌)的數(shù)目接近于2;而B、P基因雙突變小鼠,一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤(一種皮膚癌)的數(shù)目,其數(shù)目最高接近于12?!驹斀狻科つw上的黑色素瘤細胞是一種皮膚癌細胞,則癌細胞具有無限增殖能力,與正常細胞相比細胞增殖失去了控制,A正確;根據題意,該實驗持續(xù)在一定劑量紫外線照射條件下培養(yǎng)的結果,因此黑色素瘤的發(fā)生可能是紫外線損傷DNA所致,B正確;由圖可知,當B、P基因雙突變時,導致小鼠產生大量的黑色素瘤,C錯誤;據圖分析,B、P基因雙突變時,導致小鼠產生大量的黑色素瘤,因此多基因突變效應疊加會增加黑色素瘤產生的數(shù)目,D正確。5、B【解析】
1、自由水與結合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。2、人體細胞內二氧化碳的運輸是由線粒體運輸?shù)郊毎|基質,二氧化碳的運輸是自由擴散,因此線粒體內二氧化碳濃度高于細胞質基質,氧氣由細胞質基質通過自由擴散運輸?shù)骄€粒體,因此細胞質基質中氧氣的濃度大于線粒體?!驹斀狻緼、種子萌發(fā)時細胞代謝旺盛,自由水含量增多,細胞內自由水與結合水的比值比休眠時高,A錯誤;B、人體細胞在進行有氧呼吸時消耗氧氣,釋放二氧化碳,其場所為線粒體,故同細胞質基質相比,線粒體氧氣濃度降低,二氧化碳濃度升高,所以人體細胞內O2與CO2的比值,線粒體內比細胞質基質低,B正確;C、代謝旺盛的細胞,需要合成大量的蛋白質,通過轉錄產生的RNA量比衰老細胞多,而代謝旺盛的細胞與衰老的細胞核DNA含量基本相同,因此,細胞中RNA與DNA的比值,代謝旺盛的細胞比衰老細胞高,C錯誤;D、線粒體內膜的不同部位向內腔折疊形成嵴,而且內膜上還附著有多種與有氧呼吸有關的酶(蛋白質),所以線粒體內膜上蛋白質與脂質的比值高于線粒體外膜,D錯誤。故選B。6、B【解析】
泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠將蔬菜中的葡萄糖氧化為乳酸。泡菜的制作流程主要是:選擇材料、配置鹽水、調味裝壇、密封腌制;制作泡菜時,需要控制的主要因素有腌制時間、溫度和食鹽的用量等。溫度過高,食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加?!驹斀狻緼、泡菜壇中蔬菜裝量可以超過2/3,泡菜腌制利用的是乳酸菌的無氧呼吸,一般不會溢出,A錯誤;B、為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇,B正確;C、在整個發(fā)酵過程中,亞硝酸鹽的含量表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢,C錯誤;D、泡菜制作的菌種是乳酸菌,發(fā)酵時間越長,泡菜中乳酸菌數(shù)量會越少,亞硝酸鹽的含量也會減少,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、10一甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒【解析】
病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內。病毒依據宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據遺傳物質來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質組成。題圖分析,雄蜂精子的形成過程是:精原細胞經過染色體復制形成初級精母細胞,此時一條染色體上含有2個染色單體、2個DNA分子,減數(shù)第一次分裂時,16條染色體移向細胞的同一極,進入同一個次級精母細胞內,該次級精母細胞進行減數(shù)第二次分裂形成一個精子細胞,另一個細胞退化消失;另一個次級精母細胞沒有染色體,退化消失?!驹斀狻竣瘢?)蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,雄蜂是單倍體,含有16條染色體,故可知雄蜂體細胞中含1個染色體組,不含有同源染色體。(2)根據圖中蜜蜂精子的產生過程可知,若不考慮突變,一只雄蜂的只能產生1種類型的精子。Ⅱ.(1)實驗目的是確定新型冠狀病毒是RNA病毒還是DNA病毒,實驗方法是放射性同位素標記法,應根據兩種核酸的特殊性來設計實驗,胸腺嘧啶是DNA特有的堿基,尿嘧啶是RNA特有堿基,另病毒為專性寄生物,故為了檢測病毒是否被標記,應該首先獲得標記的宿主細胞,然后再用病毒去侵染該細胞,然后再檢測病毒的放射性。故此實驗思路如下甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。(2)若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,則該病毒為RNA病毒;若甲組收集的病毒無放射性,而乙組收集的病毒有放射性,則該病毒為DNA病毒。熟知病毒的特性以及DNA和RNA的區(qū)別是解答本實驗設計的關鍵!正確辨別圖中的信息進行作答是解答本題的另一關鍵!8、胰島素和胰高血糖素300腎小管細胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量血糖的重吸收速率達不到血糖濾過速率,原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖被動少(弱)【解析】
1、血糖調節(jié)過程:當血糖濃度升高時,胰島素分泌量增加,促進組織細胞加速攝取、儲存和利用葡萄糖,使血糖含量降低;當血糖含量降低時,胰高血糖素分泌量增加,加速肝糖原分解、非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖含量上升,這兩種激素相互拮抗,維持血糖濃度的穩(wěn)定。2、分析題圖:腎小球濾過葡萄糖的速率隨著血糖濃度的升高而上升。當原尿流經腎小管的時候,腎小管細胞對其中的葡萄糖有重吸收作用,血糖濃度達到一定值,超過腎小管的重吸收能力,才會出現(xiàn)尿糖。當血糖濃度超過13mg/100ml后,腎小管對原尿中葡萄糖吸收速率不再增加,原因是腎小管細胞膜上吸收葡萄糖的載體數(shù)量是有限的?!驹斀狻浚?)胰島素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,健康人血糖值能維持在圖示中N點左右,主要是胰島素和胰高血糖素的調節(jié)作用所致。(2)由圖可知,腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為300mg/min,限制該最大值的因素是腎小管細胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量。(3)血糖濃度超過T點后,腎小球濾過葡萄糖的速率大于腎小管重吸收葡萄糖的速率,使原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖,所以尿液中開始出現(xiàn)葡萄糖。(4)腎小管上皮細胞上含有水通道蛋白,水分子通過通道蛋白的運輸為被動運輸。由于糖尿病患者的原尿中葡萄糖濃度較高,滲透壓較大,使腎小管重吸收水分減少,所以與健康人相比,糖尿病人腎小管對水的重吸收更弱,從而排尿較多。本題借助于曲線圖考查血糖調節(jié)的相關知識,意在考查考生的審圖能力,識記和理解能力,難度適中。9、無機鹽、CO2物質循環(huán)和能量流動動物用不同地塊的土制成的等量土壤浸出液分別與等量淀粉溶液混合,在相同并適宜的溫度、濕度及pH下作用相同時間,用碘液檢測并觀察變藍的程度可見不同的組別變藍的程度存在差異【解析】
該題主要考察了生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)的功能可分為物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞,而在這些功能的實現(xiàn)中,離不開生產者和分解者的重要作用,其中枯枝敗葉等有機物的分解就是依靠分解者來實現(xiàn)的,而分解者是生態(tài)系統(tǒng)中營腐生生活的動物和微生物等?!驹斀狻浚?)枯枝落葉分解后可形成CO2、H2O及無機鹽等物質,CO2、H2O可作為光合作用的原料,而無機鹽與光合作用的酶、ATP、NADPH及葉綠素等合成有關;枯枝落葉分解后將物質歸還無機環(huán)境再度被植物利用,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)功能,同時伴隨能量流動;腐生動物和微生物對枯枝落葉都有分解作用;(2)實驗目的為證明不同地塊微生物對淀粉的分解速率不同,因此,要注意排除無關變量干擾,使實驗結果是由不同地塊的微生物不同導致;用碘液檢測并觀察變藍的程度可檢驗實驗結果,體現(xiàn)在不同組別變藍的程度存在差異。該題的難點為第二小問的實驗設計,一般在設計實驗的時候,首先是通過實驗目的確定該實驗的自變量設置情況、因變量的檢測手段和無關變量的控制等因素,然后將各個變量聯(lián)系起來,這是解決實驗問題的常規(guī)方法。10、6黃色:灰色:黑色=8:3:1MmNnmmnn8/9黑色:白色=8:1【解析】
由題意知:MY___個體表現(xiàn)為黃色,M_N_個體表現(xiàn)為灰色,M_nn的個體表現(xiàn)為黑色,mm__表現(xiàn)為白色,且兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,MYMY純合胚胎致死,據此答題。【詳解】(1)黃色該動物的基因型共有6(6=2×3)種。基因型為MYMNn的雄性該動物與基因型為MYmNn的雌性該動物交配,由于MYMY純合胚胎致死,故所得后代中MY___占2/3,Mm占1/3。再根據表中基因型與表現(xiàn)型的對應關系,可得出后代中:黃色個體所占的比例為2/3;灰色個體所占的比例為1/4(1/4=1/3×3/4);黑色個體所占的比例為1/12(1/12=1/3×1/4)。(2)一灰色(MN)該雄性動物與另一白色(mm)該雌性動物進行交配,由于其后代的表現(xiàn)型及比例為1灰:1黑:2白,可分析出該親本的基因型為MmNn與mmnn。(3)基因型為MmNn的雌、雄該動物進行自由交配,灰色(MN)該動物中雜合子所占的比例為8/9(8/9=1-1/9);其后代中黑色該動物的基因型為1/3MMnn與2/3Mmnn,雌、雄間進行自由交配時,產生的子代中白色個體所占的比例為:2/3×2/3×1/4=1/9,則黑色個體所占的
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