專題二全面實(shí)行依法治國(guó)推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)

專題二：全面實(shí)行依法治國(guó)，推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)2021——2022中考同類真題訓(xùn)練解析卷選擇題：1.（2021年湖北荊州）習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)?！苯陙?lái)，我國(guó)持續(xù)深入開(kāi)展憲法宣傳教育，全國(guó)共有3500多個(gè)公園、1．2萬(wàn)多個(gè)廣場(chǎng)、3．4萬(wàn)多個(gè)長(zhǎng)廊有機(jī)嵌入憲法法治元素。開(kāi)展憲法宣傳教育有利于廣大人民①學(xué)習(xí)憲法，著重領(lǐng)會(huì)我國(guó)憲法的原則和精神②認(rèn)同憲法，理解憲法的價(jià)值在于監(jiān)督公權(quán)力③了解憲法，知道憲法的規(guī)定具有具體性特點(diǎn)④踐行憲法，把憲法的原則落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上A．①② B．①④ C．②③ D．③④【點(diǎn)撥】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。①④：憲法是我國(guó)的根本大法，公民要增強(qiáng)憲法意識(shí)，就是要做到學(xué)習(xí)憲法，著重領(lǐng)會(huì)我國(guó)憲法的原則和精神；認(rèn)同憲法，理解憲法的價(jià)值；了解憲法，知道憲法的規(guī)定的特點(diǎn)；踐行憲法，把憲法的原則落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，故①④正確；②：憲法的價(jià)值不是在于監(jiān)督公權(quán)力，故排除②；③：憲法的規(guī)定具有根本性特點(diǎn)，不是具體性，故排除③；故本題選B。2.（2022年江蘇蘇州）2021年12月4日——第八個(gè)“國(guó)家憲法日”，我市某中學(xué)組織了憲法知識(shí)競(jìng)賽、憲法誦讀等主題教育活動(dòng)。如果給本次活動(dòng)擬一個(gè)宣傳標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖茿．家校密切配合，共育時(shí)代新人 B．杜絕違憲行為，珍惜美好生活C．增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺(jué)踐行憲法 D．學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，弘揚(yáng)民族精神【點(diǎn)撥】本題主要考查憲法的相關(guān)知識(shí)。C：題干中該中學(xué)的憲法主題教育活動(dòng)有利于增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺(jué)踐行憲法，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確；A：題干信息主要體現(xiàn)了學(xué)校舉辦憲法主題教育，增強(qiáng)同學(xué)們的憲法意識(shí)，不能體現(xiàn)家校密切配合，共育時(shí)代新人，故A選項(xiàng)不合題意；B：“杜絕違憲行為”過(guò)于夸大了該活動(dòng)的作用，故B選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；D：題干信息主要體現(xiàn)了學(xué)習(xí)憲法，與學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，弘揚(yáng)民族精神無(wú)關(guān)，故D選項(xiàng)不合題意；故本題選C。3.（2021年湖南岳陽(yáng)）岳陽(yáng)市2020年“12?4”國(guó)家憲法日活動(dòng)與國(guó)家憲法日暨法治湖南建設(shè)主會(huì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)“5G連線”，同步進(jìn)行憲法宣誓，時(shí)，我市還舉辦了先進(jìn)憲法進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園等宣傳活動(dòng)，材料表明①開(kāi)展“國(guó)家憲法日”活動(dòng)有利于增強(qiáng)人們認(rèn)同和踐行憲法的意識(shí)②憲法宣誓制度要求國(guó)家公職人員必須珍惜憲法賦予的權(quán)利③通過(guò)“5G連線”創(chuàng)新法治宣傳方式，擴(kuò)大了我國(guó)公民的民主權(quán)利④舉辦上述憲法宣誓、宣傳活動(dòng)，有利于推動(dòng)法治岳陽(yáng)建設(shè)A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④【點(diǎn)撥】本題考查依憲治國(guó)；①②④：題干岳陽(yáng)市開(kāi)展5g連線，同步憲法宣誓等活動(dòng)，開(kāi)展此類活動(dòng)有利于公眾了解憲法，認(rèn)同憲法；同時(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的憲法宣誓有利于其珍惜憲法賦予的權(quán)利，推動(dòng)法治岳陽(yáng)建設(shè)，①②④正確；③：該活動(dòng)并沒(méi)有擴(kuò)大公民的民主權(quán)利，夸大了活動(dòng)的意義，民主權(quán)利屬于憲法規(guī)定，③錯(cuò)誤；故本題選B。4.（2022年天津）設(shè)立“國(guó)家憲法日”是增強(qiáng)憲法意識(shí)的重要舉措。增強(qiáng)憲法意識(shí)，中學(xué)生要①學(xué)習(xí)憲法②認(rèn)同憲法③制定憲法④踐行憲法A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【點(diǎn)撥】該題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。①②④：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，增強(qiáng)憲法意識(shí)，中學(xué)生要學(xué)習(xí)憲法；認(rèn)同憲法；踐行憲法；①②④符合題意；③：錯(cuò)誤，中學(xué)生不能制定憲法；故本題選B。5.（2022年山東泰安）12月4日是我國(guó)國(guó)家憲法日。為迎接憲法日的到來(lái)．九年級(jí)某班同學(xué)舉行“堅(jiān)持憲法至上．維護(hù)憲法權(quán)威”主題班會(huì)。下列可以作為班會(huì)內(nèi)容的是①憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程②憲法是所有法律的總和③我國(guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一④我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)、學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④【點(diǎn)撥】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，分析材料可知，憲法是國(guó)家的根本法，是公民權(quán)利的保障書(shū)，是治國(guó)安邦的總章程；我國(guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，我們要堅(jiān)持憲法至上，增強(qiáng)憲法意識(shí)，學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法；中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把依法治國(guó)作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，堅(jiān)持依法執(zhí)政，依憲執(zhí)政，，①③④正確；②：憲法不是所有法律的總和，②錯(cuò)誤；故本題選D。6.（2021年四川廣安）2021年3月17日，國(guó)務(wù)院在中南海舉行憲法宣誓儀式。根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《憲法宣誓組織辦法》，2020年9月至2021年3月國(guó)務(wù)院任命的29個(gè)部門和單位的36名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行了憲法宣誓。這表明①憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威②我國(guó)憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)③憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則④黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③【點(diǎn)撥】本題考查憲法方面的知識(shí)。①②③：依據(jù)教材知識(shí)，舉行憲法宣誓，是因?yàn)閼椃ㄊ屈h和人民意志的集中體現(xiàn)，具有至高無(wú)上的權(quán)威，是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，所以①②③符合題意；④：說(shuō)法正確，但和題意無(wú)關(guān)，④不當(dāng)選；故本題選D。7.（2021廣西貴港）時(shí)代楷?！獜埞鹈?，扎根邊疆教育一線40余年，推動(dòng)創(chuàng)建了中國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中。建校12年來(lái)，幫助1800多名女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。張桂梅做到（）

①保護(hù)了學(xué)生受教育權(quán)②創(chuàng)造了生命的價(jià)值

③勇?lián)?zé)任、服務(wù)社會(huì)④自覺(jué)享受法定權(quán)利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【點(diǎn)撥】時(shí)代楷模張桂梅，扎根邊疆教育一線40余年，推動(dòng)創(chuàng)建了中國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中，為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，保護(hù)學(xué)生受教育權(quán)利，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造力生命的價(jià)值，故①②③說(shuō)法正確，符合題意；時(shí)代楷模張桂梅的做法，沒(méi)體現(xiàn)享有法定權(quán)利，故④說(shuō)法與題意不符。故選：A。8.（2021江蘇無(wú)錫）《中華人民共和國(guó)民法典》第一百一十條“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。”姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)，屬于公民的（）言論自由權(quán) B.經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán) C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.生命健康權(quán)【解析】人格尊嚴(yán)權(quán)是公民所享有的受到他人和社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利。人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)等，C符合題意；ABD與題意不符。故選：C。

9.《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家建立健全個(gè)人信息保護(hù)制度，預(yù)防和懲治侵害個(gè)人信息權(quán)益的行為，加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)宣傳教育，推動(dòng)形成政府、企業(yè)、相關(guān)社會(huì)組織、公眾共同參與個(gè)人信息保護(hù)的良好環(huán)境。根據(jù)材料回答以下小題。（2022年廣西百色）上述規(guī)定體現(xiàn)了A．我國(guó)尊重和保障人權(quán) B．《個(gè)人信息保護(hù)法》是我國(guó)的根本法C．法律規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行 D．個(gè)人信息權(quán)益是公民最基本的權(quán)利10.（2022年廣西百色）形成個(gè)人信息保護(hù)的良好環(huán)境，就要推進(jìn)①國(guó)家科學(xué)立法 ②政府嚴(yán)格執(zhí)法 ③社會(huì)公正司法 ④公民尊法守法A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【點(diǎn)撥】本題考查尊重和保障人權(quán)。A：我國(guó)堅(jiān)持人民至上。國(guó)家建立健全個(gè)人信息保護(hù)制度，預(yù)防和懲治侵害個(gè)人信息權(quán)益的行為，體現(xiàn)了我國(guó)尊重和保障人權(quán)，故A正確；B：憲法是我國(guó)的根本法，故排除B；C：憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，故排除C；D：人身自由是公民最基本的權(quán)利，故排除D；故本題選A?！军c(diǎn)撥】本題考查依法治國(guó)的相關(guān)知識(shí)。①②④：形成個(gè)人信息保護(hù)的良好環(huán)境，就要推進(jìn)全面依法治國(guó)，就是國(guó)家科學(xué)立法、政府嚴(yán)格執(zhí)法、公民尊法守法，故①②④正確；③：司法機(jī)關(guān)要公正司法，故排除③；故本題選C。11.（2021年四川省南充市）2021年3月29日，南充市舉行2021年全市行政執(zhí)法培訓(xùn)暨行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督工作會(huì)議。會(huì)議要求根據(jù)各部門行政權(quán)力事項(xiàng)，推行清單式工作法，加大對(duì)行政執(zhí)法部門常態(tài)化監(jiān)督力度。這有利于（）①建設(shè)法治政府，防范行政權(quán)力的濫用②全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，提高政府公信力③政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作宗旨④政府依法行使權(quán)力，規(guī)范政府的執(zhí)政權(quán)A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④【點(diǎn)撥】本題考查依法行政等知識(shí)點(diǎn)。依法行政是依法治國(guó)基本方略的重要內(nèi)容，是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對(duì)其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。南充市舉行2021年全市行政執(zhí)法培訓(xùn)暨行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督工作會(huì)議及其要求，這有利于建設(shè)法治政府，防范行政權(quán)力的濫用；有利于全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，提高政府公信力；有利于政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作宗旨，全心全意為人民服務(wù)，故①②③正確；④錯(cuò)誤，規(guī)范政府的行政權(quán)，執(zhí)政權(quán)屬于中國(guó)共產(chǎn)黨。選C12.（2022年山東泰安）2022年l月l日，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施。該法律將家庭教育明確為“父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)，對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”，家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”該法律的實(shí)施（

）①是落實(shí)全面依法治國(guó)的具體體現(xiàn) ②有利于促進(jìn)家庭教育水平的提升③有利于促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng) ④能夠消除親子矛盾，促進(jìn)家庭和諧A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【點(diǎn)撥】本題考查全面依法治國(guó)。①②③：題干表述了家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”，該法律的實(shí)施是落實(shí)全面依法治國(guó)的具體體現(xiàn)，有利于促進(jìn)家庭教育水平的提升，有利于促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。①②③說(shuō)法正確，符合題意；④：錯(cuò)誤，“消除”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了，排除；故本題選A。13.（2021年山東省臨沂市）在陜西咸陽(yáng)，通過(guò)將法律知識(shí)、法治故事與社區(qū)秦腔表演、文藝演出等相結(jié)合，法治文化氛圍更加濃厚；在廣西寧明，法院開(kāi)設(shè)“大榕樹(shù)”普法課堂，法官深入田間地頭講解法律知識(shí)；在福建福州鼓樓區(qū)，檢察機(jī)關(guān)開(kāi)設(shè)的“云課堂”覆蓋轄區(qū)全部學(xué)校，通過(guò)一塊塊屏幕傳插法治理念……這說(shuō)明（）①可以借助多種形式和渠道，讓社會(huì)主義法治文化在廣袤的中國(guó)大地上生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果②厲行法治，需要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境③厲行法治，要在全社會(huì)樹(shù)立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向④建設(shè)社會(huì)主義法治文化，還要強(qiáng)化憲法監(jiān)督A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④【點(diǎn)撥】本題考查厲行法治的要求。①②③：題干中各地宣傳法治的方式，表明可以借助多種形式和渠道，讓社會(huì)主義法治文化在廣袤的中國(guó)大地上生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果；要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境；要在全社會(huì)樹(shù)立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向，①②③說(shuō)法正確；④：強(qiáng)化憲法監(jiān)督的說(shuō)法在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除；故本題選A。14.（2022年湖南邵陽(yáng)）針對(duì)電信詐騙案件頻發(fā)，2022年3月份以來(lái)，邵陽(yáng)市各縣市區(qū)相繼開(kāi)展了推廣反電信詐騙APP活動(dòng)，并安排專人負(fù)責(zé)，取得一定成效。此活動(dòng)的開(kāi)展說(shuō)明A．能有效杜絕電信詐騙事件的發(fā)生 B．電信詐騙危害大，齊心反詐成共識(shí)C．預(yù)防電信詐騙是政府部門的首要責(zé)任 D．網(wǎng)絡(luò)詐騙不用怕，拒用網(wǎng)絡(luò)不怕詐【點(diǎn)撥】本題考查依法治國(guó)的要求。B：材料中，邵陽(yáng)市各縣市區(qū)相繼開(kāi)展了推廣反電信詐騙APP活動(dòng)，并安排專人負(fù)責(zé)，取得一定成效。這說(shuō)明了我國(guó)協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的力量，共同反對(duì)電信欺詐，故B說(shuō)法正確；A：這并不能杜絕電信詐騙事件的發(fā)生，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：預(yù)防電信詐騙是政府部門的責(zé)任，但不是首要責(zé)任，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：拒絕網(wǎng)絡(luò)的說(shuō)法忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。15.（2021年湖南省湘潭市）近年來(lái)，我國(guó)政府扎實(shí)推進(jìn)全民參保計(jì)劃，逐年上調(diào)養(yǎng)老金，全面建立實(shí)施殘疾兒童康復(fù)救助制度……為人民群眾筑起堅(jiān)實(shí)的“保障網(wǎng)”，建成了世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系。這體現(xiàn)我國(guó)政府（）①堅(jiān)持依法行政，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)②努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府③積極履行職責(zé)，維護(hù)公平正義④確保了全體社會(huì)成員的一切權(quán)益A.①② B.②③ C.②④ D.③④【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)依法行政的正確認(rèn)識(shí)。①②③：政府為人民群眾筑起堅(jiān)實(shí)的“保障網(wǎng)”，建成了世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系，這體現(xiàn)我國(guó)政府堅(jiān)持依法行政，努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府；積極履行職責(zé)，維護(hù)公平正義，題文中沒(méi)有體現(xiàn)政務(wù)公開(kāi)的相關(guān)內(nèi)容，①說(shuō)法與題不符，②③說(shuō)法正確；④：“確?！薄耙磺小闭f(shuō)法太絕對(duì)，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。非選擇題1.（2021年云南）（維護(hù)憲法權(quán)威）75字憲法宣誓誓詞，每一個(gè)字、每一句話，都有著千鈞分量。向憲法宣誓，意味著責(zé)任與使命，以宣誓的方式回望初心，對(duì)國(guó)家和人民作出莊嚴(yán)承諾。展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，彰顯權(quán)威，明確了履職要求，也有利于在全社會(huì)增強(qiáng)憲法意識(shí)。憲法宣誓誓詞我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗！結(jié)合上述材料和憲法宣誓誓詞，談?wù)勀銓?duì)憲法的認(rèn)識(shí)?！军c(diǎn)撥】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。聯(lián)系教材知識(shí)，結(jié)合誓詞內(nèi)容，從我國(guó)憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)，是治國(guó)安邦的總章程；國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民；規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利；是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本法；是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)等方面作答即可?！敬鸢浮竣傥覈?guó)憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)，是治國(guó)安邦的總章程；②國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，這是我國(guó)憲法的基本原則；③規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利，這是我國(guó)憲法的核心價(jià)值追求；④我國(guó)憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本法；⑥憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；回中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則；⑦堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政：⑧我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法，捍衛(wèi)憲法等。2.（2022年湖南常德）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列任務(wù)。上圖是我國(guó)“法律體系金字塔”。圖中空格處的內(nèi)容應(yīng)該是__________。另請(qǐng)據(jù)圖，談?wù)勀銓?duì)憲法的認(rèn)識(shí)。去年12月4日是第8個(gè)國(guó)家憲法日，11月29日至12月5日是第4個(gè)“憲法宣傳周”，在此期間，常德市各部辦委局以及各縣市區(qū)遵循活動(dòng)主題（“以習(xí)近平法治思想為指引，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路”），落實(shí)上級(jí)要求，結(jié)合單位實(shí)際，全面啟動(dòng)了憲法宣傳活動(dòng)。諸如憲法宣誓、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、憲法宣傳萬(wàn)米健步行、憲法宣傳作品征集、憲法知識(shí)競(jìng)賽、“十分鐘學(xué)憲法”“憲法小衛(wèi)士”“學(xué)憲法、講憲法”主題班會(huì)等活動(dòng)，且結(jié)合利用宣傳欄、黑板報(bào)、電子顯示屏、宣傳橫幅、展板及單位網(wǎng)站，推動(dòng)憲法宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，實(shí)現(xiàn)憲法宣傳全覆蓋。（2）請(qǐng)你從“意義”的角度，針對(duì)我市各單位的憲法宣傳活動(dòng)寫(xiě)一則評(píng)論。（150字左右）【點(diǎn)撥】考點(diǎn)考查：憲法的相關(guān)知識(shí)核心素養(yǎng)：法治觀念（1）第一步：【解析】考點(diǎn)考查：憲法的相關(guān)知識(shí)（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用憲法的地位的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：法律體系金字塔→依據(jù)教材知識(shí)填空即可。關(guān)鍵詞②：對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)→憲法在金塔中居于最高位，說(shuō)明憲法具有最高的法律效力。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用增強(qiáng)憲法意識(shí)的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：常德市各部辦委局以及各縣市區(qū)遵循活動(dòng)主題，落實(shí)上級(jí)要求，結(jié)合單位實(shí)際，全面啟動(dòng)了憲法宣傳活動(dòng)→有利于弘揚(yáng)憲法精神，實(shí)施依憲治國(guó)，維護(hù)憲法的權(quán)威。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用憲法的地位的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：法律體系金字塔→依據(jù)教材知識(shí)填空即可。關(guān)鍵詞②：對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)→憲法在金塔中居于最高位，說(shuō)明憲法具有最高的法律效力。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用增強(qiáng)憲法意識(shí)的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：常德市各部辦委局以及各縣市區(qū)遵循活動(dòng)主題，落實(shí)上級(jí)要求，結(jié)合單位實(shí)際，全面啟動(dòng)了憲法宣傳活動(dòng)→有利于弘揚(yáng)憲法精神，實(shí)施依憲治國(guó)，維護(hù)憲法的權(quán)威?！敬鸢浮浚?）法律。憲法具有最高的法律效力。我國(guó)憲法明確規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?！睉椃ㄊ瞧渌傻牧⒎ɑA(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。（2）憲法是國(guó)家根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，是公民權(quán)利的保障書(shū)。材料中的各項(xiàng)活動(dòng)有利于弘揚(yáng)憲法精神，實(shí)施依憲治國(guó)，維護(hù)憲法的權(quán)威。有利于落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。有利于推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，保障人民當(dāng)家作主和鞏固黨的執(zhí)政地位，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。3.（2021年四川省遂寧市）【法治中國(guó)與法同行】材料一2020年10月17日，十三屆全國(guó)人大第二十二次會(huì)議審議通過(guò)修訂后的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》在原來(lái)的四大保護(hù)的基礎(chǔ)上，增加了政府保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)；進(jìn)一步強(qiáng)化了法律責(zé)任，違反未成年人保護(hù)法相關(guān)規(guī)定，將受到相應(yīng)的處罰，如“公安機(jī)關(guān)可以對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行罰款，嚴(yán)重的要吊銷執(zhí)照”。材料二依據(jù)相關(guān)規(guī)定，江蘇、北京、山東等地公安機(jī)關(guān)聯(lián)合行動(dòng)，成功破獲一起特大制售假新冠疫苗案件，抓獲犯罪嫌疑人80余名，現(xiàn)場(chǎng)查扣假新冠疫苗3000余支。新聞媒體對(duì)這一案件進(jìn)行了報(bào)道，并提醒廣大民眾要在正規(guī)醫(yī)療點(diǎn)接種疫苗。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）材料一體現(xiàn)了教材哪些觀點(diǎn)？（2）結(jié)合材料二談?wù)勎覈?guó)是如何厲行法治的？【點(diǎn)撥】本題借助《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》修改相關(guān)材料，考查對(duì)依法治國(guó)基本方略、厲行法治的認(rèn)識(shí)和理解。（1）本題考查對(duì)依法治國(guó)基本方略、法律作用的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)材料，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》修改是對(duì)法律的完善，是科學(xué)立法的體現(xiàn)，體現(xiàn)了依法治國(guó)的基本方略。“進(jìn)一步強(qiáng)化了法律責(zé)任，違反未成年人保護(hù)法相關(guān)規(guī)定”體現(xiàn)了嚴(yán)格執(zhí)法，這也體現(xiàn)了法律的規(guī)范作用，據(jù)此回答即可。（2）本題考查對(duì)厲行法治的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，“江蘇、北京、山東等地公安機(jī)關(guān)聯(lián)合行動(dòng)，成功破獲一起特大制售假新冠疫苗案件，抓獲犯罪嫌疑人80余名”體現(xiàn)了嚴(yán)格執(zhí)法；“新聞媒體對(duì)這一案件進(jìn)行了報(bào)道，并提醒廣大民眾要在正規(guī)醫(yī)療點(diǎn)接種疫苗”體現(xiàn)了全民守法。據(jù)此回答即可。【答案】（1）①我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略。②科學(xué)立法。（答“法律由國(guó)家制定或認(rèn)可”“人大具有立法權(quán)”也可）③嚴(yán)格執(zhí)法。④法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活。（2）①“江蘇、北京、山東等地公安機(jī)關(guān)聯(lián)合行動(dòng)，成功破獲一起特大制售假新冠疫苗案件，抓獲犯罪嫌疑人80余名”體現(xiàn)了嚴(yán)格執(zhí)法；②“新聞媒體對(duì)這一案件進(jìn)行了報(bào)道，并提醒廣大民眾要在正規(guī)醫(yī)療點(diǎn)接種疫苗”體現(xiàn)了全民守法。4.（2021年山東省濱州）崇尚法治與法同行近年來(lái)，涉及未成年人侵害問(wèn)題引起全社會(huì)普遍關(guān)注。一批涉及未成年人的法律、法規(guī)和政策相繼修訂、出臺(tái)。某校學(xué)生就此開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。材料一：于2021年6月1日起實(shí)施的新修訂的未成年人保護(hù)法增加、完善多項(xiàng)規(guī)定，著力解決社會(huì)關(guān)注的監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不力、校園欺沒(méi)等涉及未成年人侵害問(wèn)題。為避免未成年人遭受虐待、暴力等侵害，創(chuàng)設(shè)了密切接觸未成年人行業(yè)的從業(yè)壺詢及禁止制度。各級(jí)黨組織和政府及全社會(huì)落實(shí)法治要求，積極采取行動(dòng)為未成年人保護(hù)工作提供支持，為未成年人健康成長(zhǎng)提供有利條件。我國(guó)積極響應(yīng)社會(huì)關(guān)切，及時(shí)修訂并實(shí)施未成年人保護(hù)法向我們傳遞了哪些信息？（答出兩點(diǎn)即可。）運(yùn)用凝聚法治共識(shí)的相關(guān)知識(shí)，分析如何保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。（答出三點(diǎn)即可。）材料二新修訂的未成年人保護(hù)法明確指出，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育，培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力，保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。你打算如何響應(yīng)新修法律給予我們的“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”，過(guò)積極健康的網(wǎng)絡(luò)生活？（答出兩點(diǎn)即可。）【點(diǎn)撥】本題借助新修訂的未成年人保護(hù)法的材料，考查學(xué)生對(duì)未成年人保護(hù)、依法治國(guó)、良法之治、厲行法治、理性使用互聯(lián)網(wǎng)等知識(shí)的理解與運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。（1）本題考查對(duì)未成年人保護(hù)、依法治國(guó)、良法之治的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，我國(guó)重視未成年人的保護(hù)，保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)；我國(guó)積極實(shí)施依法治國(guó)基本方略，實(shí)行良法之治等。據(jù)此解答即可。（2）本題對(duì)厲行法治的認(rèn)識(shí)。依據(jù)教材知識(shí)，從科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一等角度作答即可。（3）本題考查理性使用互聯(lián)網(wǎng)，考查知識(shí)運(yùn)用能力。聯(lián)系教材知識(shí)，從提高媒介素養(yǎng)、學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”、辨析網(wǎng)絡(luò)信息、自覺(jué)遵守道德和法律等方面作答。【答案】（1）①我國(guó)重視未成年人的保護(hù)，保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)；

②我國(guó)積極實(shí)施依法治國(guó)基本方略，實(shí)行良法之治等；

（2）①堅(jiān)持厲行法治，要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。

②未成年人要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。

③政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動(dòng)全體公民，共同守法。

④需要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹(shù)立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。

⑤堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。

（3）①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。

②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)該在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。

③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。5.（2022年浙江臺(tái)州）法治興則國(guó)興，法治建設(shè)需要你我共同擔(dān)當(dāng)。閱讀材料，回答問(wèn)題?！拘路ㄋ龠f】【法律鏈接】家庭教育促進(jìn)法第四十九條：……人民法院在辦理案件過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為……可以責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人接受家庭教育指導(dǎo)。（1）對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)，材料體現(xiàn)了法律的哪一作用？【聚焦案件】【法律鏈接】國(guó)家安全法第十三條：任何個(gè)人和組織……不履行維護(hù)國(guó)家安全義務(wù)或者從事危害國(guó)家安全活動(dòng)的，依法追究法律責(zé)任。刑法第一百零五條：【煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)罪】組織、策劃、實(shí)施顛覆國(guó)家政權(quán)……對(duì)首要分子……處無(wú)期徒刑或者十年以上有期徒刑……律師說(shuō)案：“若調(diào)查屬實(shí)，王某必將受到法律的嚴(yán)懲?！保?）運(yùn)用法律知識(shí)，從不同角度分析“王某必將受到法律嚴(yán)懲”的理由。（提示：如行使權(quán)利角度……）【凝聚共識(shí)】（3）綜合上述材料，談?wù)劜煌鐣?huì)主體應(yīng)如何厲行法治?！军c(diǎn)撥】考點(diǎn)考查：法律的作用、公民權(quán)利與義務(wù)、厲行法治等（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用法律的作用的有關(guān)知識(shí)，從作用類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：家庭教育促進(jìn)法依法規(guī)范家庭教育→體現(xiàn)了法律的保護(hù)作用。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用公民權(quán)利與義務(wù)的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：王某必將受到法律嚴(yán)懲→王某沒(méi)有正確依法行使權(quán)利