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文檔簡介
CCSA164420IDB4420/T55—2024前言 2規(guī)范性引用文件 3術(shù)語和定義 4總則 35組織機構(gòu) 46場所與器材 47組織人員 68體驗策劃 79場館體驗運行 810水域體驗運行 911安全保障 12環(huán)境保護 13評價、保持和改進 附錄A(資料性)石岐賽龍舟儀式 13附錄B(資料性)黃圃賽龍舟儀式 14參考文獻 DB4420/T55—2024本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分:標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別專利的責任。本文件由中山市文化廣電旅游局提出并歸口。本文件起草單位:中山市深中標準質(zhì)量研究中心、中山市龍舟協(xié)會、華南理工大學、中山市四喜文化創(chuàng)意有限公司、中山市市場監(jiān)督管理局石岐分局、中山市石岐區(qū)張溪北龍文化傳媒中心、中山市個體勞動者私營企業(yè)總會。本文件主要起草人:葉俊文、盧展業(yè)、黃嘉慧、秦霞、吳泳芝、黃桂根、鄭偉明、陳越安、黃健煜、呂勇添、梁一岳、陳淑曲、秦國強、柯銳逢、丁小偉、黎子輝、杜楠、歐慧敏、黃劍鋒、吳麗霞。本文件為首次發(fā)布。DB4420/T55—2024龍舟競渡在中山有著深厚的歷史淵源和風俗習慣,且具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。中山人對龍舟競渡文化的熱忱綿延百年,“團結(jié)拼搏、力爭上游”的龍舟精神是中山這座城市對非遺文化薈萃的傳承,是市民群眾擦亮民俗文化名片決心的體現(xiàn)。開展龍舟競渡文化體驗的價值意義在于傳遞龍舟精神、傳承非遺文化、打造本土特色品牌、豐富群眾文化生活、振興文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。龍舟競渡文化體驗服務(wù)指南制定,是以傳統(tǒng)文化助力鄉(xiāng)村振興的標準化探索,著眼龍舟競渡文化特點、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成、服務(wù)要素、品牌建設(shè)等角度,提出體驗服務(wù)舉措與活動質(zhì)量指導,將助力龍舟競渡體驗相關(guān)文旅策劃、文化創(chuàng)意企業(yè)提升傳統(tǒng)文化服務(wù)能力與質(zhì)量,推動發(fā)展龍舟競渡文化沉浸式體驗業(yè)態(tài),打造中山傳統(tǒng)文化品牌差異優(yōu)勢,賦能中山“文化興城”。1DB4420/T55—2024龍舟競渡文化體驗服務(wù)指南本文件提供了龍舟競渡文化體驗服務(wù)指南的術(shù)語和定義、總則、組織機構(gòu)、場所與器材、組織人員、體驗策劃、場館體驗運行、水域體驗運行、安全保障、環(huán)境保護、評價、保持和改進的指引。本文件適用于龍舟競渡文化體驗服務(wù)項目的策劃、實施、管理與評價。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,僅該日期對應的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。GB/T30240.4公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫規(guī)范第4部分:文化娛樂GB31654食品安全國家標準餐飲服務(wù)通用衛(wèi)生規(guī)范GB37489.2公共場所設(shè)計衛(wèi)生規(guī)范第2部分:住宿場所GB55019建筑與市政工程無障礙通用規(guī)范3術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1龍舟dragonboat依靠劃手面向船前進的方向用單面槳驅(qū)動、用舵槳或舵控制方向的中國傳統(tǒng)風格敞口船。舟體上一般裝有龍頭、鼓凳、鼓、舵架支臂和龍尾,如圖1所示。圖1龍舟示意圖[來源:GB/T38393—2019,3.1]2DB4420/T55—20243.2龍舟競渡dragonboatrace在水域中,依靠眾多劃手以劃槳為動力,集競技、健身、娛樂等于一體,通過鼓手、鑼手、劃手、舵手同心協(xié)力的方式推動龍舟前行,在盡可能短的時間內(nèi),完成規(guī)定的距離或拉動對方至相應標記的活動,又稱“扒龍舟”“賽龍舟”“賽龍奪錦”。3.3文化體驗culturalexperience體驗者與文化活動所有互動過程中形成的感受、認識和行為的總和。[來源:GB/T42509—2023,3.2,有修改]3.4體驗教育experienceeducation以體驗為核心的宣傳教育模式,通過體驗等關(guān)聯(lián)活動,感悟人生、獲取知識、豐富自身、促進發(fā)展的過程。[來源:LY/T2788—2017,3.2]3.5體驗指導員experienceguider經(jīng)過專業(yè)培訓學習,掌握體驗相關(guān)的技能,熟悉體驗內(nèi)容活動和解說流程的指導人員。[來源:LY/T2788—2017,3.2,有修改]3.6體驗要素experienceeducation為滿足體驗者對體驗產(chǎn)品、服務(wù)等需求而提供的人員、物品、環(huán)境、服務(wù)等。注:既包括實體場景,也包括相關(guān)的心理、精神或感官感知的主觀感受。3.7體驗質(zhì)量qualityofexperience體驗者對體驗的心理反映和情感評估。3.8龍舟拔河dragonboattugofwar在靜水水域中,雙方以龍舟和連接兩條龍舟的繩索為主要器材,以劃手劃槳為動力,將對方拉至相應標記線的水上角力活動。3.9龍舟點睛splashthedragonboat'seyes龍舟賽前,用柚子葉水洗手,拿毛筆、沾朱砂(或雞血)等,向龍頭多個部位進行沾點,同時頌《點睛辭》、擂鼓助興,寓意平安吉祥、龍馬精神、風調(diào)雨順的民俗活動。3.10采青dragonboatawakens3.11劃手paddler又稱“扒仔”、“橈手”、“槳手”,通過劃動劃槳使龍舟前行的成員。3.12舵手steerer通過點、撥、拖等方式擺動舵槳,使龍舟走直或改變行進方向的成員。3DB4420/T55—20243.13鼓手drummer通過控制擊鼓節(jié)奏和力度,使劃手們劃槳動作整齊劃一、節(jié)奏一致,調(diào)動劃手積極性的成員。4總則4.1體驗鏈布局體驗鏈覆蓋第二產(chǎn)業(yè)的龍舟及其配套產(chǎn)品制作,第三產(chǎn)業(yè)的龍舟競渡文化旅游、運動拓展、主題餐飲住宿服務(wù)等。4.2體驗原則組織方在開展體驗管理活動時,宜遵循以下原則:a)文化體驗引領(lǐng):對龍舟競渡非遺文化、民俗文化、香山文化、創(chuàng)新文化等有示范和引領(lǐng)作用,文化體驗供給空間具有服務(wù)接待條件,對公眾開放,能提供互動式、沉浸式體驗服務(wù);b)體驗者需求引導:以體驗者需求為指引,充分理解體驗者的體驗需求和反饋,不斷滿足體驗者需求并努力超越體驗者期望;c)多方協(xié)作共創(chuàng):卓越的體驗需要與體驗者在需求、設(shè)計和實現(xiàn)全過程中的共創(chuàng),以及組織方內(nèi)外部所有相關(guān)方之間的目標協(xié)同和運作過程中的高度協(xié)作;d)知識產(chǎn)權(quán)品牌打造:透過文化體驗著力打造龍舟品牌知識產(chǎn)權(quán)(IP),以龍舟IP促進國際傳播產(chǎn)品生產(chǎn)和文化交流,體驗項目集合本土龍舟相關(guān)資源,包括但不限于龍舟賽事活動、龍舟非遺工藝、文創(chuàng)產(chǎn)品、文化展覽展演、出版物、重點視聽產(chǎn)品、龍舟產(chǎn)業(yè)等;e)持續(xù)改進提升:實施收集體驗者相關(guān)信息,分析數(shù)據(jù)和信息,并以此進行體驗的改善。對體驗管理持續(xù)改進與優(yōu)化,根據(jù)體驗者需求及時調(diào)整體驗目標,提升體驗指導員關(guān)于體驗的管理技能,定期開展體驗管理過程評審,不斷優(yōu)化管理過程。f)安全措施保障:首要采取措施確保體驗者體驗過程安全,包括人身安全與財產(chǎn)安全。4.3體驗分類根據(jù)體驗場所的不同,可分為場館體驗和水域體驗。4.4體驗內(nèi)容4.4.1感知型審美體驗感知型審美體驗內(nèi)容包括但不限于以下方面:a)場地游覽,如參觀龍舟基地、體驗展示場所等;b)活動觀賞,如觀賞龍舟賽,觀賞“石岐賽龍舟”“黃圃賽龍舟”等非遺民俗儀式(見附錄A、附錄B觀賞龍舟竣水儀式,觀看龍舟說唱戲曲等表演節(jié)目,穿戴展示龍舟競渡文化服裝等;c)展覽參觀,如參觀龍舟競渡文化展覽、龍舟文創(chuàng)集市等;d)休閑購物,如購買龍舟文創(chuàng)產(chǎn)品、書籍等;e)攝影攝像,如賽事活動、民俗儀式攝影攝像。4.4.2認知型學習體驗龍舟競渡文化學習,包括但不限于參加主題沙龍、文化傳承課堂、知識講座、問答競猜、劃姿學習4DB4420/T55—20244.4.3參與型實踐體驗參與型實踐體驗內(nèi)容包括但不限于以下方面:a)運動體驗,如體驗劃龍舟、龍舟拔河等場館或水域龍舟運動;b)儀式體驗,如體驗龍舟點睛、采青儀式,參與賽龍舟非遺民俗環(huán)節(jié);c)制作體驗,如手工制作龍舟模型、畫作、飾品等文創(chuàng)產(chǎn)品;d)品鑒體驗,如品嘗龍舟飯、龍舟粥、龍舟造型糕點等龍舟餐食。5組織機構(gòu)5.1體驗組織機構(gòu)宜滿足下列情況:a)具有法人資格或志愿者組織資質(zhì),能獨立或聯(lián)合開展體驗服務(wù)工作;b)近兩年無重大違法違規(guī)行為,具備相關(guān)的資質(zhì)證件;c)合法合規(guī)經(jīng)營,明示服務(wù)項目收費標準,明碼標價;d)具有完整的體驗要素,服務(wù)設(shè)施設(shè)備齊全;e)具有龍舟競渡文化體驗活動舉辦經(jīng)驗或隊伍參賽歷史,宜建有龍舟競賽隊伍;f)做到文明經(jīng)營、熱情服務(wù),不侵犯體驗者的人身、財產(chǎn)安全。5.2體驗組織機構(gòu)宜建立包括但不限于下列制度文件:a)服務(wù)標準、操作規(guī)范、體驗指導員教育培訓制度;b)體驗指導員管理、體驗者管理、投訴處理;c)場所與設(shè)施設(shè)備管理;d)消防安全、食品衛(wèi)生與安全(若提供餐飲服務(wù))、環(huán)境保護;e)貫穿于體驗服務(wù)全過程的風險與應急管理制度、應對極端天氣等突發(fā)事件處理應急預案。6場所與器材6.1場館6.1.1場館類型場館類型包括但不限于:a)基地型場館,如俱樂部、訓練基地(館)、制作(生產(chǎn))基地等;b)體驗型場館,如體驗館、教室、創(chuàng)意坊、工作室等;c)展示型場館,如博物館、展覽館、陳列館、文化展示中心(展示棚)、寺廟觀堂等;d)戶外場館,如文化公園(活動中心)、廣場、步道、長廊、街區(qū)、碼頭、驛站、賽道等;e)配套場館,如咖啡館、茶室、主題餐廳、主題民宿、主題酒店等。6.1.2場館建設(shè)場館建設(shè)宜包括但不限于以下方面:a)外部可達性良好,交通便利,進出便捷,周邊停車方便;b)建筑風格、裝飾裝修體現(xiàn)龍舟競渡主題文化特征;c)場館內(nèi)外干凈明亮,通氣良好,布局合理,空間舒適;d)面積不宜小于80m2,設(shè)置文化展示區(qū)、休息區(qū);5DB4420/T55—2024e)標識明顯規(guī)范、宜設(shè)置中英雙語,公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫規(guī)范見GB/T30240.4,龍舟項目英語詞匯見《中國龍舟競賽規(guī)則與裁判法(2020年版)》;f)布置展板、標語,開展龍舟競渡歷史沿革、龍舟運動賽事、賽龍舟非遺文化介紹;g)經(jīng)營食品的場所應符合國家食品衛(wèi)生管理相關(guān)法規(guī);h)配套的餐飲場所建設(shè)符合餐飲服務(wù)許可,取得食品經(jīng)營許可證,衛(wèi)生條件符合GB31654要求,環(huán)境整潔、優(yōu)雅,按既定菜譜明碼標價,誠信經(jīng)營,安排有龍舟飯、龍舟粥等龍舟餐食品嘗內(nèi)容,提供的龍舟餐食保質(zhì)保量;i)配套的住宿場所衛(wèi)生條件符合GB37489.2規(guī)定,宜裝飾有龍舟、鼓、槳等特色擺件,彰顯文化的歷史與底蘊;j)衛(wèi)生間數(shù)量充足、分布合理、無異味;k)具有公共休息設(shè)施,具備配套的設(shè)施、設(shè)備、器材及輔助用具(品);l)設(shè)施、設(shè)備、器材及輔助用具(品)定期維護、更換,確保正常使用;m)實現(xiàn)通信信號全覆蓋,信號流暢,人群活動密集的場所有無線網(wǎng)絡(luò);n)配備無障礙設(shè)施,無障礙設(shè)施符合GB55019的規(guī)定;o)在玻璃門、扶梯、臺階、易滑路面等易發(fā)生事故的部位設(shè)置標識標志;p)配備有效的消防安全器材、逃生示意圖、安全出口、疏散通道;q)主題公園(活動中心)宜建設(shè)為集龍舟競渡文化、龍舟訓練競賽、交流展示、旅游體驗為一體的群眾性公園(體育公園、文化公園);r)配備應急用品,如基礎(chǔ)醫(yī)用藥品等。6.1.3器材用具器材用具宜配備包括但不限于:a)龍舟陳設(shè)品、獎杯獎牌榮譽品、資料圖冊;b)劃槳(宜包括傳統(tǒng)木槳);c)龍舟運動訓練器材、娛樂設(shè)施、體驗設(shè)備;d)麥克風、音響、投影儀、屏幕等影音設(shè)備;e)桌椅。6.2水域6.2.1水域條件水域條件宜滿足以下方面:a)水域長度不小于100m,水域內(nèi)最淺處水深不小于1.5m;b)雷雨、暴雨、臺風等惡劣天氣,不進行水域體驗等戶外活動;c)當水域有較多船只經(jīng)過時,不進行水域體驗活動。6.2.2水域建設(shè)水域場所建設(shè)宜包括但不限于以下方面:a)登舟處(碼頭)設(shè)置登舟平臺(如浮臺),就近設(shè)置行李物品寄存點,臨近水邊的觀眾區(qū)(親水區(qū))設(shè)置防護設(shè)施(高度不低于0.8m);b)設(shè)施設(shè)置與水域環(huán)境相融合,體現(xiàn)龍舟競渡文化特色;c)區(qū)域建設(shè)宜肩負訓練參賽和對外展示、體驗的任務(wù)。6.2.3器材用具6DB4420/T55—2024器材用具宜配備包括但不限于:a)標準龍舟(12人龍舟或22人龍舟,配龍頭龍尾);b)傳統(tǒng)龍舟(必要時);c)救生艇(必要時,配駕駛員、救生員、救生設(shè)施);d)劃槳、舵槳;e)鼓、鼓槌;f)鑼、鑼槌(必要時);g)龍舟旗;h)羅傘(必要時);j)輔助用長繩;k)拔河繩;l)救生衣、救生圈;m)坐墊;n)防水袋。器材用具確保正常使用和安全有效,定期檢查,及時維修或更換,且做到以下方面:a)龍舟內(nèi)外整潔,裝配有龍頭龍尾、鼓;b)派發(fā)的龍舟槳、救生衣完好無破損;c)60人以上的水域體驗活動宜配備隨行的救生艇,救生艇應通過船舶檢驗合格、安全檢查符合規(guī)定,始終處于適航狀態(tài)。7組織人員7.1人員結(jié)構(gòu)體驗指導員宜包括項目負責人、文化講解員、龍舟教練員、龍舟裁判員、龍舟運動員、救生員。7.2人員配備7.2.1場館體驗場館體驗宜配備項目負責人和文化講解員各1名或以上。7.2.2水域體驗每18名水域體驗者宜配備:龍舟教練員1名或以上(可兼運動員),龍舟運動員3名或以上(劃手1名或以上、舵手1名),龍舟裁判員1名或以上(可由龍舟教練員、運動員兼),救生員1名或以上(可由龍舟教練員、運動員兼)。7.3人員資質(zhì)體驗指導員宜具備下列資質(zhì)情況:a)項目負責人:熟悉項目管理、龍舟競渡文化和龍舟競賽運動;b)文化講解員:宜為龍舟非遺傳承人、龍舟行業(yè)協(xié)會相關(guān)負責人、資深龍舟運動員或經(jīng)過培訓的志愿者,熟悉龍舟競渡歷史、龍舟競渡文化、器材用具和賽事情況;7DB4420/T55—2024c)龍舟教練員:具有教練員(龍舟)、社會體育指導員資質(zhì),或曾參加大型龍舟賽事的龍舟運動員(提供有參賽證明),熟練掌握教學技巧,定期接受專業(yè)技能、安全知識、緊急事件處理等方面的培訓;d)龍舟裁判員:具有裁判員(龍舟)資質(zhì),掌握龍舟競賽規(guī)則與裁判法;e)救生員:宜具有游泳救生員證和急救員證,熟練掌握落水救援技巧,定期接受培訓,有簡單處理突發(fā)傷病的能力,熟悉周邊的醫(yī)療資源。7.4人員素養(yǎng)體驗指導員宜做到包括但不限于下列方面:a)著裝統(tǒng)一、整潔、得體;b)語言文明、簡潔清晰;c)遵守職業(yè)道德,具備崗位技能,身心健康;d)熟悉體驗流程和場所布局,熱情接待,對體驗者提出的問題能準確答復。8體驗策劃8.1體驗設(shè)計8.1.1項目設(shè)計體驗項目設(shè)計宜考慮以下內(nèi)容:a)采用適合的方法(書面、口頭)建立對體驗項目的需求分析;b)符合社會主義核心價值觀,具有突出的龍舟非遺傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化特色;c)依托的資源具有科普與教育價值,具有符合自身資源特點的鮮明文化主題;d)具有知識性、趣味性、互動性和挑戰(zhàn)性,能夠提升體驗者的心理滿足感與獲得感;e)類型豐富多樣,可滿足不同的文化體驗需求;f)可廣泛運用新技術(shù),打造沉浸式體驗場景。8.1.2體驗方式體驗方式設(shè)計宜考慮以下內(nèi)容:a)提供親身參與的體驗模式,體驗渠道可包括視覺、聽覺、味覺、觸覺等;b)可采用場館導覽、藝術(shù)導賞、沙龍課程、體驗留念等多種體驗形式;c)可輔助提供基于官方網(wǎng)站、公眾號、小程序、APP等的在線體驗模式。8.1.3體驗流程體驗流程設(shè)計宜考慮以下內(nèi)容:a)有科學、清晰的體驗流程規(guī)劃和參觀線路;b)有專人講解與指導;c)有清晰、明確的文字說明;d)組織安排合理,體驗主題突出;e)提供豐富多樣的感知審美、認知教育、參與實踐等類型的體驗項目;f)提供與地域人文特色相結(jié)合的龍舟競渡文化、習俗類等參與性活動;g)體驗項目開發(fā)宜包括感知型審美體驗、認知型學習體驗和參與型實踐體驗等3種類型中至少2種。8DB4420/T55—20248.2體驗計劃體驗計劃可遵循包括但不限于下列過程:a)明確體驗目標、內(nèi)容、時間、人數(shù)、經(jīng)費,制定體驗方案;b)宜采取預約機制,確保體驗人數(shù)控制在合理范圍,保證活動體驗效果;c)指導體驗者做好準備工作并提前告知體驗內(nèi)容和注意事項;d)提醒參與水域體驗者年齡宜為8周歲到70周歲。未成年人參與水域體驗應獲得其父母或法定監(jiān)護人的同意且有成年人一對一陪同,全程穿著救生衣;e)通知報名水域體驗者穿戴防滑拖鞋或涼鞋、寬松衣物,不佩戴貴重飾物,攜帶換洗衣物;f)提前購買公眾責任險,協(xié)助參加水域體驗者購買人身意外險;g)與參加水域體驗者簽訂體驗責任書,引導體驗者如實填寫本人的身體健康狀況,并承諾因隱瞞真相而導致的事故發(fā)生需自行承擔。9場館體驗運行9.1講解與示范提供講解與示范內(nèi)容及服務(wù)宜做到以下方面:a)迎接:面帶微笑主動致問候語,邀請體驗者進入場館參觀體驗;b)講解準備:具備配套的講解詞,講解詞能夠科學、準確地體現(xiàn)龍舟競渡文化特色與精神,包括龍舟禮儀習俗講解、非遺傳承人及非遺用具介紹、龍舟制作與賽事歷史解說等;c)導賞解說:專業(yè)生動地介紹龍舟競渡文化知識,內(nèi)容科學準確,具有教育性、啟發(fā)性、體驗性,面向外國體驗者時宜提供有英語解說服務(wù);d)沙龍講座:邀請賽龍舟非遺傳承人、龍舟制作技藝傳承人、競賽專業(yè)技術(shù)人員開展講座,通過專題講座與互動問答模式為體驗者探尋龍舟競渡文化的奧秘,倡導以粵語等演繹講座以傳承方言文化;e)儀式體驗(龍舟點睛、采青):邀請體驗者親身體驗龍舟點睛儀式,示范點睛環(huán)節(jié)動作,講解龍舟點睛寓意,頌《點睛辭》、擂鼓助興,讓體驗者感受寓意和祝福;邀請體驗者親身體驗采青儀式,示范采摘青綠樹葉掛在龍頭龍尾的環(huán)節(jié)動作,講解采青寓意,讓體驗者感受寓意和祝福;f)動作示范:講解劃龍舟技巧,運用分解動作向體驗者詳細講解和示范劃槳與鼓的使用方法;g)制作指導:指導對龍舟文創(chuàng)產(chǎn)品的手工制作,如龍頭龍尾船身拼接、剪紙、繪畫、模型、飾品制作等,讓體驗者感受傳統(tǒng)文化;h)品嘗服務(wù):提供品嘗龍舟飯、龍舟粥、龍舟造型糕點等龍舟餐食服務(wù)環(huán)節(jié),主動講解菜品名稱、搭配、食材、烹飪工藝、來由和寓意。9.2信息服務(wù)提供信息服務(wù)宜包括以下方面:a)向社會公眾提供必要的場所信息,包括體驗項目、服務(wù)內(nèi)容、預約方式、收費價格、安全須知、投訴方式等;b)使用網(wǎng)站、公眾號、小程序等多種載體發(fā)布信息;c)提供在線預訂、交易、支付服務(wù);d)可提供智能導覽、個性化體驗設(shè)計等智慧服務(wù)。9DB4420/T55—20249.3便民惠民服務(wù)提供便民惠民服務(wù)宜包括以下方面:a)對殘疾人、老年人、未成年人等不同群體提供收費優(yōu)惠;b)提供童車、輪椅、藥箱等便民設(shè)備和物品。10水域體驗運行10.1理論講解10.1.1內(nèi)容理論講解宜包括但不限于以下內(nèi)容:a)簡略介紹龍舟競渡的發(fā)展史、競賽史、軼聞趣事、民眾對龍舟的喜愛程度、龍舟精神及龍舟的發(fā)展趨勢;b)介紹龍舟及劃槳的材質(zhì)構(gòu)成與基本尺寸、龍舟槳位的分布等;c)簡述龍舟體驗任務(wù)及目的、劃龍舟體驗水域路線與河岸概況;d)提醒防止落水、運動損傷等安全規(guī)程;e)提醒體驗者注重環(huán)境保護意識。10.1.2質(zhì)量理論講解宜做到以下方面:a)講解簡明扼要、生動形象、通俗易懂,符合體驗者的文化程度;b)準確表達技術(shù)概念和有關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù),能熟練使用專業(yè)術(shù)語;c)講解富有啟發(fā)性,使體驗者看、聽、想、練有機地結(jié)合起來;d)根據(jù)體驗者的文化程度和職業(yè),有意識地運用他們所能理解的知識,可采用提問式,積極啟發(fā)體驗者思維。10.2岸上練習10.2.1內(nèi)容指導體驗者作龍舟競渡運動技巧性練習,岸上練習宜包括但不限于以下內(nèi)容:a)熱身運動;b)握槳練習;c)掌握正確的坐姿;d)轉(zhuǎn)體動作模仿;e)定位劃槳動作練習;f)完整劃槳動作練習;g)二人配合、多人配合模仿練習。10.2.2質(zhì)量岸上練習指導宜做到以下方面:a)向體驗者發(fā)放劃槳;b)運用動作示范使體驗者掌握正確的動作要領(lǐng),提高體驗者的學習興趣,適時指出并糾正體驗者的錯誤動作;DB4420/T55—2024c)可使用技術(shù)錄像、技術(shù)圖片、幻燈片等方式呈現(xiàn)示范動作。10.3水上體驗10.3.1內(nèi)容由體驗指導員陪同體驗者在開放水域進行水上劃龍舟體驗,宜采用標準龍舟開展體驗,水上體驗宜包括但不限于以下內(nèi)容:a)舟上鞏固劃槳基本動作,包括插槳、拉槳、出槳、回槳四個分解動作;b)體驗者按鼓點掌握劃槳節(jié)奏、體力分配和呼吸,完成一槳練習、三槳練習、多槳練習,使全舟做到動作整齊、節(jié)奏感好;c)沿既定路線劃槳前行,過程中配以龍舟競賽、龍舟拔河、潑龍舟水、唱歌等活動,讓體驗者感受勇往直前、團結(jié)協(xié)作的龍舟競渡精神。10.3.2質(zhì)量水上體驗指導宜做到以下方面:a)上舟前向體驗者發(fā)放合身的救生衣,并引導穿著;b)做示范和講解,讓體驗者觀摩并掌握上下舟的程序與要求,講解示范坐姿的動作和要領(lǐng);c)體驗過程宜配鼓,鼓勵體驗者不斷劃槳前行,提高他們對龍舟精神的理解;d)劃龍舟過程主動向體驗者介紹劃龍舟路線、河流環(huán)境與河岸概況;e)提供拍照、錄像或其它類型的體驗記錄;f)龍舟劃行的距離、時間根據(jù)體驗者的需求和體力水平而定,做好過程休息整頓安排,善于運用各種指導手段使體驗過程不至于枯燥乏味;g)注意水上體驗后體驗者的感受和信息反饋;h)使全舟體驗者整齊劃一地劃槳,解釋劃槳技巧、動作一致、堅持不懈的重要性,提高體驗者的感受、分析、理解能力,鼓勵和培養(yǎng)他們頑強的意志和拼搏精神。11安全保障安全保障措施包括但不限于:a)水上體驗前關(guān)注實時天氣預報,內(nèi)容包括風力、風向、氣溫、水位、水流方向等,當遇到天氣有變化時,如雷雨、臺風天氣,應暫停或取消體驗活動并及時通知體驗者;b)水域體驗不得超過龍舟限載人數(shù);c)救生設(shè)施充足,救生衣配備數(shù)量不少于N+1;d)60人以上的水域體驗宜有救生艇隨行;e)禁止賭博、迷信等不健康色彩的游藝項目和文娛活動;f)建立緊急救援體系,能及時有效處理突發(fā)事件和意外人身傷害事故;g)建立并執(zhí)行安全管理制度,體驗組織機構(gòu)(承辦方)的主要負責人為體驗活動、體驗場所的總安全責任人,制定安全工作方案和應急預案,明確體驗服務(wù)項目各環(huán)節(jié)的安全責任人,并定期演練;h)在體驗過程中發(fā)生公共安全事故、治安案件和其它突發(fā)性事件的,安全責任人立即啟動應急預案,同時上報主管部門,并根據(jù)事件類型及時報告公安機關(guān)、消防部門或醫(yī)療衛(wèi)生部門等相應職能機構(gòu);i)對于每場次預計參加人數(shù)達到300人以上的群眾性體驗活動,組織管理規(guī)范要求見《大型群眾性活動安全管理條例》《廣東省大型群眾性活動安全管理辦法》等文件;DB4420/T55—2024j)對于非餐飲服務(wù)單位承辦提供的各種群體性聚餐活動,組織管理見《關(guān)于加強全省農(nóng)村集體聚餐食品安全管理工作的指導意見》等文件。12環(huán)境保護環(huán)境保護措施包括但不限于:a)引導體驗者在體驗過程保持環(huán)境衛(wèi)生,不得在場館內(nèi)、水域內(nèi)、岸邊扔垃圾等;b)積極向體驗者宣傳生態(tài)環(huán)境政策,讓體驗者親近河流、保護河道。13評價、保持和改進13.1質(zhì)量評價13.1.1評價內(nèi)容直接評價宜從以下方面進行體驗質(zhì)量直接評價:a)參與:體驗者參與體驗項目和活動的程度;b)沉浸:體驗者專注于各體驗項目和活動的程度;c)驚喜:體驗者從體驗項目、活動和服務(wù)中所獲得意外驚喜的程度;d)有趣:體驗者從體驗項目、活動和服務(wù)中所獲得愉悅感的程度;e)認知:體驗者在體驗中增進學習和認知的程度。間接評價宜從以下方面進行體驗質(zhì)量間接評價:a)體驗者的總體滿意度;b)體驗者的忠誠度,包括體驗者推薦該體驗項目、場所的意向和再次體驗及到訪該體驗場所的意向;c)體驗者的抱怨程度,包括體驗者的投訴率和負面口碑宣傳意向。13.1.2評價方式通過調(diào)查問卷、現(xiàn)場訪談、留言簿、回訪等形式獲取體驗者反饋,進行分析與總結(jié),對體驗活動進行完善。通過線下交流分享會等形式提升體驗者的體驗感悟,鼓勵體驗者分享體驗收獲,以增加體驗項目的宣傳力度。建立服務(wù)質(zhì)量信息反饋匯總分析機制,持續(xù)改進體驗項目和服務(wù)質(zhì)量。13.2服務(wù)保持13.2.1可根據(jù)體驗者需求,適時召集體驗者深入體驗訓練過程或參加各類習俗、賽事活動。13.2.2積極聽取體驗者的評價意見,適時開展體驗滿意度調(diào)查,不斷提升體驗質(zhì)量和服務(wù)水平。13.2.3定期對體驗服務(wù)質(zhì)量進行評價分析,對出現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量問題及時采取有效措施。13.2.4公布投訴電話,并指定專人負責,妥善處理糾紛及體驗者投訴。13.2.5主動接受相關(guān)部門的監(jiān)督,及時妥善處理體驗者的合理訴求。DB4420/T55—202413.2.6做好每次活動檔案,包括項目方案、過程記錄、體驗人員信息等。13.3持續(xù)改進持續(xù)改進措施包括但不限于:a)對照體驗活動策劃、前期準備、現(xiàn)場管理與服務(wù)、服務(wù)監(jiān)測等內(nèi)容,對服務(wù)的適宜性、充分性及有效性進行不斷改進和優(yōu)化;b)持續(xù)投入經(jīng)費對室內(nèi)場館和戶外區(qū)域進行主題文化改造提升,提升龍舟競渡文化內(nèi)涵,例如投入經(jīng)費使龍舟訓練基地(俱樂部)設(shè)施設(shè)備一應俱全,既滿足職業(yè)化龍舟隊訓練需要,也滿足外界體驗服務(wù)需求;致力把龍舟文化公園和龍舟訓練基地(俱樂部)打造成區(qū)域代表性龍舟競渡文化旅游體驗點;c)服務(wù)組織在大力打造標桿龍舟隊的同時,積極舉辦鎮(zhèn)街、村居龍舟賽事,建立深厚的群眾基礎(chǔ),使日常龍舟賽成為一張響亮的龍舟競渡文化名片,全力打造中山龍舟競渡特色區(qū)域品牌,掀起體驗龍舟文化體驗熱度,弘揚龍舟精神;d)扶持鎮(zhèn)街、村居龍舟基地建設(shè),推動龍舟競渡文化體驗產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;e)積極拓展其它水上體驗項目,如龍艇、槳板以及皮劃艇培訓和競賽活動,打造具區(qū)域影響力的水上運動基地,鼓勵群眾積極參與;f)結(jié)合龍舟競渡文化特點設(shè)定統(tǒng)一性的視覺識別標識,提升整體辨識度;g)設(shè)立媒體賬號,用于對體驗項目進行宣傳推廣以及接受反饋,保持一定的信息發(fā)布頻次;h)結(jié)合賽龍舟非遺文化及香山文化特色,打造精品化、品牌化的體驗項目;i)結(jié)合賽龍舟非遺特色設(shè)定體驗打卡點,向體驗者發(fā)放活動免費紀念品,以促進體驗者的自發(fā)宣傳。DB4420/T55—2024(資料性)石岐賽龍舟儀式A.1分布地域石岐的龍舟,以緊鄰河涌的張溪、南下、基邊、員峰、老安山、團結(jié)上基、大墩、岐頭、厚興等最為盛行。石岐地處珠江三角洲地區(qū)下游的河網(wǎng)地帶,古稱石岐海。曾經(jīng)是一個小漁港。邑內(nèi)曾經(jīng)有張溪涌、員峰涌、后崗涌、九曲河、方基涌、南門河、白石涌等河涌。河涌縱橫為每年的龍舟競渡提供了必需的自然條件。加上石岐境內(nèi)建有多處廟宇,每到良辰吉日,百姓都有到廟中祈求風調(diào)雨順、身體安康的風俗,因此,石岐的龍舟的命名大都以廟宇有關(guān)聯(lián)。A.2儀式內(nèi)容A.2.1起龍每逢臨近龍舟節(jié),龍舟選手到供奉龍頭和龍尾的各宗祠、廟宇中拜祭,并到埋有龍舟的河里洗龍舟水,將埋于河床中的龍舟抬起洗凈,然后將龍舟上架,再用船灰執(zhí)漏、上油,并將龍頭和龍尾重新上彩、點睛,然后在船頭插上龍頭,于船尾裝上龍尾和青綠的樹葉,貼上金花等物品,請畫師在龍舟的船身上繪補龍鱗。A.2.2出龍又稱“游龍”“出海”“試舟”,對龍舟重新上油翻新后,召集龍舟選手到河邊合力將龍舟放下水中,全船人員一起合力,擂起獅鼓,敲響銅鑼,岸上的村民燃放鞭炮,全船人員齊聲吶喊,合力起槳,劃出河面,沿著村莊附近的河流兜上幾圈,然后扒回出龍的地方,待端午節(jié)賽龍舟時再用。A.2.3賽龍奪錦農(nóng)歷五月初開始各村互訪探親:初一(大墩、團結(jié)、員峰)、初二(張溪、基邊)、初三(南下、老安山)、初四(備戰(zhàn))。賽龍奪錦多在五月初五端午節(jié)當天早上進行。每年到端午節(jié)早晨,各村的選手們及村中父老們便到祠堂或社稷拜神,祈求在比賽中有好成績,奪標耀祖。搖旗吶喊劃到比賽的起點。到達起步點后,便燒衣放炮,然后參加比賽。比賽大致分三節(jié)進行:放龍、競賽、奪標。A.2.4收龍又稱“藏龍”,龍舟賽慶功后,將龍頭龍尾抬入祠中,將龍舟沉于福地之中(水下),等來年再起龍,寓意吉祥安康。A.2.5龍舟飯由節(jié)瓜、大豆、豬肉等食材,烹飪出“燒豬”“粉絲蝦米”“豬手燜眉豆松”“皮膠燜鴨”等豐富菜式,擺設(shè)于村中大祠堂、大禾坪等。參加龍舟賽的選手們和為龍舟賽出力的村民前往吃龍舟飯,其他村民可前來盛上一碗龍舟飯給家中小孩吃,寓意快高長大。DB4420/T55—2024(資料性)黃圃賽龍舟儀式B.1分布地域黃圃鎮(zhèn)位于中山市北端,鎮(zhèn)內(nèi)河涌交錯,西側(cè)鎗海涌、北頭涌、草扒涌,東側(cè)后崗涌、猛流涌環(huán)繞各坊間村落,為賽龍舟提供了必要的自然條件,同時,黃圃鎮(zhèn)內(nèi)的飄色、臘味、曲藝、醒獅、舞麒麟、武術(shù)以及密布坊中的幾十座祠堂、廟宇、牌坊,各式古跡、遺址等,構(gòu)成黃圃深厚的歷史文化底蘊。黃圃賽龍舟習俗誕生于明末清初。歷史上,黃圃四面環(huán)海,與外界交往只通水路,不通陸路,人們?nèi)粘I詈蛣谧鞫疾浑x舟楫,水鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境,催生了賽龍舟賀誕之風。B.2儀式內(nèi)容B.2.1起龍每年浴佛節(jié)過后,黃圃鎮(zhèn)當?shù)鼐烷_始進行賽龍舟的儀式,其中,起龍舟是第一個重要儀式。起龍舟,將龍舟從埋藏于河泥中開挖出來。經(jīng)村中長老擇定吉日良時,動土前經(jīng)祭拜鳴炮,然后挖土起龍船,同時把船體內(nèi)外污泥清擦干凈。如需擦油養(yǎng)護,就地在龍船兩側(cè)架搭竹杉支架使船體懸空水面,待晾干船體木質(zhì)后,用豬油或木油把船體內(nèi)外擦拭一遍,既保護木質(zhì)又可使船體在水中前進順暢。油漆干結(jié)后始可把龍舟降到水面待用。B.2.2旺龍按照當?shù)氐娘L俗,擇吉日良時進行旺龍儀式后,龍舟才可使用。旺龍儀式擇潮水上漲期間進行,先擺放好龍頭、果品、禮肉等祭拜一番。期間,以備好的柚子葉沾水潑灑龍舟以示“凈船”。祭畢,龍頭經(jīng)長者點睛后便可安放船上,期間,伴以爆竹、鼓樂之聲。當眾橈手上船就位后,即以一只公雞的雞冠滴血于龍頭,眾橈手依次舉雞過頭后傳至船尾舵手,謂“生雞過頭、消災避禍”。也有龍舟采用姜醋砵代替生雞過頭喻“添丁發(fā)財”之意。隨后,長者向眾橈手派發(fā)利是。便可鳴炮起橈啟動龍舟。當龍舟在原地附近經(jīng)三進二退的引進程序后,便完成旺龍儀式,龍舟開始進行橈手訓練階段。B.2.3“過頭橈”訓練黃圃的龍舟每艘大概可以容納(55~60)名橈手(劃手訓練目的是使眾橈手均按鑼鼓點擊節(jié)奏劃橈,鼓手以
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