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文檔簡介
小學英語朗誦比賽活動方案一、活動背景與目標隨著全球化的深入發(fā)展,英語作為國際通用語言的重要性日益凸顯。小學階段是語言學習的關鍵期,朗誦活動不僅能提高學生的英語水平,還能增強他們的自信心與表達能力。本次英語朗誦比賽旨在通過豐富多彩的活動形式,激發(fā)學生的英語學習興趣,培養(yǎng)他們的語言能力與團隊協(xié)作精神。目標:1.提高學生的英語聽說能力,增強語言表達能力。2.促進學生對英語文學的理解和欣賞。3.增強學生的自信心與表現(xiàn)能力。4.提升班級凝聚力,增強團隊合作意識。二、活動范圍本次活動適用于全校所有年級的學生,分為個人賽和團體賽兩個部分。每個年級將組織選拔賽,優(yōu)勝者將參加全校總決賽。三、活動時間安排1.初賽時間:2023年11月1日至11月10日2.決賽時間:2023年11月20日3.結果公布:2023年11月22日4.頒獎儀式:2023年11月25日四、活動實施步驟1.宣傳動員-時間:2023年10月15日—2023年10月31日-內容:-制作海報,張貼于校內各主要區(qū)域。-利用校內廣播、微信群、QQ群等渠道進行宣傳。-舉辦動員大會,向學生介紹活動意義及參與方式。2.報名及選拔-時間:2023年10月31日—2023年11月5日-內容:-學生自愿報名,填寫報名表,交給班主任。-各班級進行初步選拔,選出2名代表參加年級賽。-年級賽評委由英語教師組成,根據朗誦技巧、表演能力、內容理解等進行評分。3.培訓與排練-時間:2023年11月6日—2023年11月15日-內容:-為復賽選手提供專業(yè)的朗誦技巧培訓。-各班級進行團隊排練,鼓勵學生之間相互交流、互幫互助。4.決賽準備-時間:2023年11月16日—2023年11月19日-內容:-組織決賽彩排,確保所有參與者熟悉流程。-確定比賽場地,布置會場,準備音響設備、麥克風等。5.比賽及評審-時間:2023年11月20日-內容:-按照預定流程進行比賽,確保每位選手有公平的表現(xiàn)機會。-比賽后,評審團根據評分標準進行評分,評出優(yōu)勝者。6.結果公布與頒獎-時間:2023年11月22日—2023年11月25日-內容:-在校內公示比賽結果,展示獲獎選手的風采。-舉辦隆重的頒獎儀式,頒發(fā)獎狀和獎品,以激勵更多學生參與。五、活動評估與反饋1.收集反饋-在活動結束后,通過問卷調查、座談會等方式收集參與學生、家長和老師的反饋意見,為今后的活動改進提供依據。2.活動總結-對本次活動進行總結,分析活動的成功之處與不足之處,形成活動總結報告,存檔以備后續(xù)活動參考。六、預算與成本控制1.預算明細項目費用(元)說明海報與宣傳材料500制作宣傳海報與通知單場地布置300比賽場地的裝飾與布置獎品與證書800為獲獎選手準備獎品與證書音響設備租賃600比賽當天音響設備的租賃費用培訓費用1000聘請專業(yè)教師進行朗誦技巧培訓其他300其他雜費**總計****3500**2.成本控制措施-在宣傳材料的制作上可考慮由學生自行設計,節(jié)約成本。-爭取校外贊助,降低活動費用。-嚴格控制各項開支,確保在預算范圍內完成活動。七、總結通過本次英語朗誦比賽,我們希望能夠激發(fā)學生們對英語的興趣,提升他們的語言表達能力,增強自信心以及團隊協(xié)作能力。期待通過本次活動,能為學生的成長和學習提供更加豐富的體驗,也為學校的英語教育添磚
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