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呼市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期初三化學(xué)階段性檢查滿分:40分一、選擇題(本題包括10個(gè)小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求)1.四季更迭,萬物循生。大自然的變化瑰麗神奇、令人陶醉。下列自然現(xiàn)象慢及化學(xué)變化的是()A.花開花謝B.云卷云舒C.潮漲潮落D.月圓月缺2.化學(xué)可以滿足人類日益增長(zhǎng)的美好生活需要,是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要力量。下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)研究范疇的是()A.藥物合成B.天體運(yùn)動(dòng)C.材料制造D.能源研發(fā)3.青城之美,在藍(lán)空,在碧水,在綠地。下列措施不利于我們守護(hù)好“青城美"的是()A.用布袋代替塑料袋B.生活垃圾分類回收,合理利用C.為滿足社會(huì)用電需求,大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電D.加強(qiáng)污水管網(wǎng)建設(shè),提高城區(qū)污水日處理能力4.正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給液體加熱B.讀取液體體積C.檢查裝置氣密性D.添加酒精5.實(shí)驗(yàn)室中的危險(xiǎn)化學(xué)品都有其特定的警示標(biāo)志,存放硫的藥品柜應(yīng)張貼的標(biāo)志是()A.爆炸品B.有毒品C.腐蝕品D.易燃固體6.下圖是我國“祝融號(hào)”火星車測(cè)得的火星大氣成分的體積百分比(體積分?jǐn)?shù))。從圖中可知,下列有關(guān)說法不正確的是()A.火星大氣與地球大氣的成分含量有所不同B.火星不適合人類居住C.火星大氣中一定沒有氧氣D.假如分別收集一瓶地球和火星上的大氣,可用澄清石灰水來鑒別7.某興趣小組對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作和目的的說法中,不正確的是()A.用小刀切割蠟燭,以研究石蠟的硬度B.將石蠟放入水中,研究石蠟的密度,以及能否溶于水C.用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,以研究白煙能否燃燒D.將火柴梗平放入火焰中約1秒后取出,以研究火柴梗能否燃燒8.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A.空氣中的污染物有:臭氧、二氧化硫、一氧化碳等B.可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、集氣瓶C.純凈物:潔凈的空氣、蔗糖、冰水混合物D.物理性質(zhì)包括:溶解性、揮發(fā)性、穩(wěn)定性9.仿照拉瓦錫宏量研究空氣組成的原理,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。對(duì)其實(shí)驗(yàn)過程描述正確的()A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙明B.燃燒匙伸入的速度過慢,公使測(cè)定結(jié)果編大C.紅磷的量越多,倒流入集氣瓶中的水越多D.將紅磷換成木炭也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?0.某興趣小組采用手持技術(shù)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)定吸入空氣和呼出氣體中某些氣體含最的變化。如圖I所示,向袋內(nèi)緩緩吹氣,用傳感器采集氧氣、二氧化碳、濕度(測(cè)水蒸氣)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示??v坐標(biāo)均為某氣體體積分?jǐn)?shù)(%),橫坐標(biāo)均為時(shí)間(s)。據(jù)圖回答,下列說法不正確的是()A.表示二氧化碳變化的曲線是xB.200s時(shí)保鮮袋中含量最多的是氧氣C.200s時(shí)沒有采集的其余氣體總體積為76.86%D.60s后Y曲線逐漸下降可能的原因是在保鮮袋中液化二、填空題(本題包括2個(gè)小題,每空1分,共8分)【化學(xué)與生活】11.火鍋是中國獨(dú)創(chuàng)的美食,歷史悠久,老少皆宜。如圖是人們常用的一種銅火鍋,里面用木炭加熱。關(guān)于銅火鍋的使用,請(qǐng)結(jié)合物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì),回答下列問題:(1)生活中木炭常作燃料,是因?yàn)槠渚哂衉_____________。(2)銅火鍋不會(huì)因?yàn)榧訜崛刍?,是因?yàn)殂~的_______。用銅火鍋煮熟食物主要是利用銅的_____________。(3)長(zhǎng)時(shí)間使用后,銅火鍋煙囪部分會(huì)變黑,擦拭無法完全除去黑色物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋原因。___________________?!净瘜W(xué)與工程】12.我國把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,科技助力中國在航天、能源、交通、生活等多個(gè)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),就相關(guān)問題表達(dá)觀點(diǎn),完成下面小題。(1)“神舟17號(hào)”載人航天飛船發(fā)射圓滿成功,承載著中華民族百年飛天夢(mèng)更進(jìn)-步!航天員頭盜面窗兩層之間充有高純氮?dú)猓I(yè)上可利用氮?dú)夂脱鯕獾腳_____不同分離出氮?dú)?。在中國空間站天和核心艙內(nèi),由電解水產(chǎn)生的氧氣解決了航天員呼吸耗氧問題,電解水是_________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(2)為落實(shí)服務(wù)國家“雙碳”戰(zhàn)略,加速向綠色新能源轉(zhuǎn)型,內(nèi)蒙古已經(jīng)建成了第一批以沙漠、戈壁、荒漠地區(qū)為重點(diǎn)的風(fēng)電、光伏基地項(xiàng)目。光伏發(fā)電利用的是半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng),能量轉(zhuǎn)化方式為轉(zhuǎn)化為電能。與傳統(tǒng)火力發(fā)電相比,光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是_________(寫一條即可)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1小題,每空1分,共7分)13.氣體的制取、收集和檢驗(yàn)是初中化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。請(qǐng)回答下列問題。(1)儀器G的名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________,所屬基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生褒置,可以從圖1中選用_____(填字母序號(hào))進(jìn)行組裝。(3)若選擇圖2來收集氧氣,則氧氣應(yīng)該從____(填“a”或“b”)進(jìn)入。也可以用排水法收集氧氣,因?yàn)檠鯕庥衉_______的性質(zhì)。(4)如圖3所示,集氣瓶中裝水的目的是_____________。四、探究題(本題包括1小題,每空1分,共5分)14.某種固體清潔劑放入水中會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,其部分使用說明如表1所示。某興趣小組對(duì)該清潔劑進(jìn)行如下探究。表1:使用說明:本品和水1:20配制比例,建議水溫45"C-100℃,待污垢分解干凈后,用清水沖洗即可。若殘留污垢較厚可適當(dāng)增加本品用量或提高水溫。(1)查閱資料可知,這種清潔劑與水混合時(shí)產(chǎn)生過氧化氫,過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的過程可以有效去除某些污垢,而其他成分不與水發(fā)生反應(yīng)、也不產(chǎn)生氧氣?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的原理用符號(hào)表示為_____________。(2)驗(yàn)證清潔劑與水混合產(chǎn)生的氣體是氧氣。.表2:操作步驟現(xiàn)象結(jié)論____________________該清潔劑與水混合產(chǎn)生的氣體是氧氣。(3)根據(jù)使用說明,為比較清潔劑與水的配制比例、溫度等因素對(duì)產(chǎn)生氧氣快慢的影響,按如表3藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置如圖所示):打開分液漏斗活塞,將水全部注入錐形瓶,迅速關(guān)閉活塞并開始計(jì)時(shí),當(dāng)量筒內(nèi)液面不再變化時(shí)停止計(jì)時(shí)。表3;組別清潔劑用量分液漏斗中的水(足量)12g40mL、45℃的水22g40mL、60℃的水32g20mL、45℃的水①若三組實(shí)驗(yàn)從開始計(jì)時(shí)到停止
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