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文檔簡介
學習全國道德模范先進事跡體會感悟2021范文5篇沒有好形象就無法樹立道德模范,我們要學習道德模板,做到言行一致,個人形象才會好,國家才有力量
學習全國道德模范先進事跡體會感悟篇一
道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個且具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會,權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。現(xiàn)在,學習了“八榮八恥”,我認為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
今天,國家推同了______位道德模范的代表人,我是其中一位。____一行,使我有機會接觸到了更多的先進事跡,看到了很多品質(zhì)高尚的人。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自身也有很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點,自己也必須向其它的道德模范們學習。這讓我想到,我們雖身為道德模范,但并不意味著我們的道德素質(zhì)已相當高了,我們知道,十全十美的東西是不存在的,因此,在我們上大力提倡公民向道德模范學習的同時,也要看到我們這些道德模范也要學習,不僅要學習其它道德模范的先進事跡,也要學習那些未評上道德模范的優(yōu)秀人物。
這次,國家推出的______道德模范分為5大類別:助人為樂,誠實守信,敬業(yè)奉獻,孝老愛親,見義勇為。但這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì),而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應該是一個全面的模范,而不應該只是某一個方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。我們學習道德模范時,要全面的去學習,而不能只學習其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感召人,另一方面發(fā)動人民群眾向道德模范學習,這是一個雙向的過程,必將取得豐碩的成果。如果只讓優(yōu)秀的事跡去感召人而不提倡大家去學習,或者只提倡去學習好的東西而沒有實實在在的事跡,這都是行不通的。
學習全國道德模范先進事跡體會感悟篇二
通過認真學習道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
一、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。王世舉,用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實感。身材嬌小的趙愛紅,在平凡的電訪崗位上,用她一個又一個微笑溫暖著一個又一個客戶的心,用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印,常常放棄節(jié)假日休息時間加班加點,一直把職工和領導的滿意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅強的苗景輝,面對家庭遭受的一連串打擊,憑著對煙草事業(yè)的摯愛,在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵?!昂孟眿D”馬琳芬,用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實際行動推動著孝老愛親的良好風尚。憨厚善良的錢玉郎,把自己應得的獎金作為零售客戶的獎金,自己墊錢為煙農(nóng)排憂解難,用自己的真情去感動需要幫助的人。企業(yè)的好管家王秀云,在企業(yè)遭受困難時,首先想到的是為企業(yè)排憂解難,始終把企業(yè)的利益放在第一位。
二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班。
三、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他們的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名煙草員工,在經(jīng)歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好專賣管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為煙草事業(yè)增光添彩。
學習全國道德模范先進事跡體會感悟篇三
我認真學習過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動。
這些道德模范都是我學習的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動,還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領悟,是鞭策……
這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。
學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,以道德模范為楷模。
感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”
學習全國道德模范先進事跡體會感悟篇四
這段時期,全國全省范圍掀起了學道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。這是一個漫長的困難的過程。當今社會,權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長的過程。
這次,國家推出的道德模范分為5大類別:助人為樂,誠實守信,敬業(yè)奉獻,孝老愛親,見義勇為。我在班會課上向?qū)W生宣講如東的見義勇為模范葛紀軍時,講到他不畏歹徒,機智勇敢地和歹徒做斗爭的故事;講到誠實守信的南通第三人民醫(yī)院的院長拒收紅包,開展“無紅包醫(yī)院”活動,在全國引起反響。這些我們身邊的道德模范典型,不僅感染了學生,也感染著我們每個教師。作為“靈魂的工程師”的我們,有必要把學生培養(yǎng)成有知識的人,更有責任把學生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人成為有道德的人,我們的社會道德風氣才會積極向上。學校是道德教育的原始之地,好的道德習慣的養(yǎng)成,對人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨會課、班會課、以及在日常教學的過程中時刻滲透思想教育,把道德教育的弦時刻繃緊。在這次全國性的學模范的過程中,讓我們學生學得更多,更透。
學習全國道德模范先進事跡體會感悟篇五
“這世上也許有惡,但善良從不缺席?!?/p>
白巖松在一次新聞報道中如是評論。的確,即使存在一些不如意,這依然是個美好的世界,從不缺乏好人和善舉,總有一些人讓我們感動,時刻提醒著我們存在于世上的種種美好:
有這樣一位戶籍民警,34年如一日地熱心幫助街坊鄰居調(diào)解各種“家務事兒”,他叫邱娥國;
有這樣一位老師,以生命為代價從死神手中奪回學生的未來,她叫殷雪梅;
有這樣一位保姆,16歲那年主動承擔起兩名棄兒的撫養(yǎng)重任,她叫李澤英;
有這樣一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,每天冒著生命危險在索道上穿梭來往于患者與診所之間,他叫鄧前堆;
有這樣一個大男孩,把青春奉獻給精神障礙的父親和并無血緣關系的妹妹,他叫洪戰(zhàn)輝……
這樣的人在中國有很多很多,他們就像夜晚的一盞盞街燈,執(zhí)著地照亮腳邊的黑暗。
他們也許會傷心,也許會流淚,但他們是中國的力量、中國的魂。
助人為樂——大愛無言,大義無聲
我們常常追問自己生命的意義??嗨稼は搿⒁?jīng)據(jù)典地擠出一堆漂亮話,然后欣賞著這些華麗的文字洋洋自得,事實上卻連在公交車上給老人讓個座都得猶豫半天。生命,極諷刺地,恰恰在舞弄無意義的文墨和或大或小的自私中虛擲了。魯迅先生極反感光說不做,他告誡時人“少說些漂亮話,多做些有益的事”,因為生命的意義從不在于追問而在于實踐,在于幫助有困難的人,在于毫不吝惜地把自己這滴“水”投進善行的大海。微小得掀不起波瀾,又偉大得讓自命光鮮不群的露珠羞慚。
幾十年前說起雷鋒,所有人的反應都是一致的贊許和景仰;然而幾十年后,在“雷鋒”已不再僅僅是個體而成為一種符號的今天,大概會有不一樣的聲音了,尤其在經(jīng)歷過一次或多次浮于形式的所謂“學雷鋒活動”后,關于“雷鋒是否已經(jīng)過時”的質(zhì)疑越發(fā)強烈。
必須承認和反省的是,現(xiàn)今的某些領導者的確將一年一度的“學雷鋒日”從靈魂教育降格為形式主義。但這曲解了“助人”的本意,不是真正的雷鋒精神,是必須加以辨別和摒除的。
與此同時,更應肯定和重申的是,盡管時代變了,雷鋒精神也并未過時,并且永遠不會過時:正是有了雷鋒精神,才有為了資助貧困學生不惜“向生命借貸”的慈善歌手叢飛;正是有了雷鋒精神,才有為幾百名孤兒傾注全部身家的“陽光院長”楊紹軍;正是有了雷鋒精神,才有“平民慈善家”“愛心天使”“最美洗腳妹”……雷鋒在幾十年前離開了我們,可他留下的精神是那么偉大,而偉大永存。
這是個并不新鮮的倡議,也是個永不過時、永遠正確的倡議:不要吝嗇你的愛心,盡你所能地去幫助身邊的人、去實現(xiàn)生命的價值吧。不必轟轟烈烈,也沒有橫幅和配樂,因為一顆時刻裝著他人的心,再裝不下虛名和過譽。
請記住,也許愛心不能使人腰纏萬貫,可指尖玫瑰留下的沁人芬芳不會散去;也許善行不會帶來一時煊赫,可生命卻能在義舉中得到升華。大愛無言,大義無聲。人生如此短暫,只有崇高,方能延續(xù)。
愛崗敬業(yè)——中通外直,不蔓不枝
人們常說,三百六十行,行行出狀元。
人們還說,干一行,愛一行。
為了謀生而工作,是求職的“初級階段”。全身心投入自己的崗位,將其作為自己生命的一部分,則不僅是求職的“高級階段”,還是做人的一種較高境界。
終我一生,所求無他,善吾業(yè)耳。懷揣這股信念,導游文花枝在危急關頭優(yōu)先搶救游客,自己因耽誤治療失去了雙腿也從不后悔;保潔人員李影自覺承擔職責外數(shù)倍的工作量,只為創(chuàng)造一個潔凈的公廁環(huán)境;退休的人大代表楊善洲不取家鄉(xiāng)分文,把座座荒山改造成片片新綠……令人景仰的職業(yè)操守和堅不可摧的人格力量,正是華夏五千年的“忠義”精神在當代最好的綿延。
一份職業(yè)的意義,于小人是利,于君子是誠和義。作為社會分工的具體體現(xiàn),任何一種正當職業(yè)都有其存在的必要性,都有應承擔的責任與義務。我們常說做人要“誠信”,其實敬業(yè)本身便是一種最大的誠信。誠者,信也,無欺也。對自己的職業(yè)抱有敬畏之心,謹慎嚴肅地做好每一件分內(nèi)事,即是對社會的誠,對公眾的信,對人格的無欺。
關于自己的志向、以及未來將從事的事業(yè),青年馬克思曾如此慷慨書就:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人將灑下熱淚。”后來他果然將一生都獻給革命事業(yè),離世之日,全世界革命者為之痛哭。
謹此向所有愛崗敬業(yè)者致以最真誠的敬意,你們是無上人格的衛(wèi)士,崇高人生的導師。希望所有青年學生能在將來選擇職業(yè)時心懷敬意,畢竟無論從事哪一行,它都應是神圣的,都會化入骨血和靈魂。
敬業(yè)者,人恒敬之。
孝老愛親——生命不息,奉獻不止
冰心寫道:“母親啊。你是荷葉,我是紅蓮;心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”
他們也曾擁有無憂的童年,本應在父母呵護下和別的孩子一樣快樂成長。突然有一天,父母中的一方倒下了,整個家塌掉半邊,瞬間,蔭蔽失去、樂園崩潰??奘菦]有用的,能擦干他們眼淚的人如今只能依靠他們生存;小小的肩膀還未開始成長,便要獨自承擔起令人窒息的重擔。
黃來女和孟佩杰,兩個經(jīng)歷相似的女孩。在照片里,我注意到她們都留著簡潔的短發(fā)——為了騰出更多時間給重病在床的至親,正值青春的少女毫不眷戀地拋開本應屬于她們的美麗。這還只是照片。孝子孝女們,付出的遠比那多得多。
“孝老愛親”,短短四字于他們,卻是比自己的生命更大的重量。在幸福、完整家庭長大的我們,又怎能像他們那樣對生活、對擔當、對親情有著深入骨髓的理解?只能想象孤立無援的夜晚,照顧久病的親人安睡后,也許他們會放縱早已超負荷的自己痛哭一場,然后在天亮前擦干眼淚,準備一家的早午飯、幫助親人起床和梳洗、掃地、洗衣、買菜……開始新的、忙碌的一天。難嗎?難。可他們從未放棄,用一日日的點滴行動詮釋“擔當”一詞,用并不強壯甚至柔弱的身軀守護著“家”這朵被命運無情吹打的花?;ㄩ_得艱難,但無比絢爛。
在我們贊美孝子孝女們的同時,也許會心存疑問:這些早已成人的“少年”,是否
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