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文檔簡介
學院輔導員述職報告回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。希望對大家有所幫助。歡迎閱讀。
輔導員述職報告:
20xx年夏天因工作需要,我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調(diào)到醫(yī)學應用技術學院任學生科科長,并擔任20xx級康復治療技術1mdash;4班和20xx級臨床醫(yī)學專業(yè)1mdash;4班的輔導員?,F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向這天負責對我本人考核的領導、教師以及全體在座的學生做以匯報。
一、轉(zhuǎn)變教師主角,樹立服務意識;
工作中我始終注意改變以往輔導員教師的家長式作風,對待學生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫忙學生構成自我正確思維模式的引導式教育。工作中時刻意識到要服務于學生,因為我認為現(xiàn)今大學思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學生們加強心理疏導,幫忙消除或減輕種.種心理擔憂,讓學生們認識到自我的價值。輔導員工作的好處和價值更在于“輔”助學生們成人,引“導”學生們成才,“員”學生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚,及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導員教師成為學生們大學期間甚至是整個人生道路上的領路人。
另外,特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的好處。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認識問題,明確努力的目標。
對于輔導員工作的認識,在大學期間觀察自我的輔導員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和好處。當我選取輔導員這個職業(yè)之前對輔導員這個職業(yè)進行了更進一步認識,覺得輔導員工作的對象是大學生,輔導員工作是做人的工作,就是要用自我的人格魅力去感染學生,用自我為人處世的標準去教育學生。作為紅綠標兵的我,相信能用自我的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學生。一個學期下來,我雖然一向忙碌著,很少有休息的時間,可是我始終滿懷熱情地歡樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。
二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”
從XX年參加工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自我婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;20xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導致頭部無法旋轉(zhuǎn),二四二醫(yī)院推薦住院治療,但即使這樣我仍然每一天上午上班,處理完工作午時兩點鐘后去醫(yī)院進行治療hellip;hellip;為了學生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的學校中;又有多少個晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學生的一切,為了一切學生,一切為了學生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對學生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人以前說過這樣一句話“愛自我的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了比較夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當然不可能是神,可是我在盡自我的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲lsquo;教師rsquo;,你自我更要配得起lsquo;教師rsquo;這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處期望各位領導、教師能夠給以指正,在此不勝感激,更期望同學們能夠提出對我工作的推薦和意見,我會認真加以思考。
輔導員述職報告:
一、學習體會
1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化
透過一個禮拜的學習,明確了本職工作的好處:即思想教育工作是輔導員的第一要務。作為年級輔導員,要建立一種服務意識,我們的職責是幫忙和指導學生如何更好的走過大學四年,是幫忙學生如何更好的成材。透過幾位領導和老輔導員的培訓,使自我以往對工作略微凌亂的想法逐漸的構成體系,對自我工作的好處及資料有了更全面更深刻的認識。
2、輔導員個人素質(zhì)的提高
在這一個禮拜的學習中,我逐漸的認識到,成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情,需要自我在各個方面逐步的完善自我,補充自我的知識空缺,提高自我的工作潛力。
要成為一個合格的輔導員,敬業(yè)精神能夠說是所應具備的首要素質(zhì)。學生剛進入大學,具有很強的可塑性,可是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進行踏實細致的工作,僅有我們熱愛自我的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身潛力,鍛煉自我,完善自我。
就像前面所說的:思想教育工作是輔導員的第一要務。要使學生樹立堅定正確的政治信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身務必要政治信念堅定,要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。并且這套體系還務必能被學生理解,對學生起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會和學校的發(fā)展目標和具體工作結(jié)合起來,更深入的把握學生的心理。
我們所應對的學生,有著各自不一樣的性格和行為方式。作為輔導員,我們首先要能學會理解和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們務必要有一個良好的性格結(jié)構和心理品質(zhì),還要有用心穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導員的精神面貌將直接影響到學生用心性的高低,整個群眾士氣的高低。
以上三方面,是成為一個合格輔導員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導員,務必要有出色的工作潛力。比如對問題的決定潛力,在多項工作中就應善于決定其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善于集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理潛力,僅有在學生中建立起責權明確,分工明確的負責體系,處理好自身同上級、同事、學生的關系,創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實現(xiàn)工作目標。比如創(chuàng)新潛力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,處于主動的位置。比如學習潛力,任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,僅有不斷的及時的在自我和別人的工作上進行總結(jié)與學習,才能更快的提高自我。而要更有效的幫忙學生全面發(fā)展,我們還就應學習各種相應的專業(yè)知識,例如心理學、管理學,教育學等。
二、工作設想
1、思想教育工作
新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,僅有在入學之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作務必以人為本。我們的學生來自不一樣的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不一樣的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。在思想教育工作中,談心一向是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學生談心,我主要有以下幾點理解:首先:準備要充分,要做到有的放矢。僅有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的資料要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,僅有放下教師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不一樣的學生有不一樣的性格,不一樣的事情有不一樣的解決方法。僅有區(qū)別對待,才能因勢利導。
2、年級工作
年級工作和班群眾建設是培養(yǎng)學生群眾主義精神的有效手段。搞好班群眾建設,首先要在學生中樹立正確、恰當?shù)陌嗉壢后w目標。所謂正確,就是說這個群體目標要貼合學校的要求和學生的需要。所謂恰當,就是說這個群體目標要貼合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展狀況。搞好班群眾建設其次是要培養(yǎng)良好的班風,良好班風的構成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學生示范作用的潛移默化。
對于年級工作,打算從兩個方面入手:
建立一個合理的學生干部隊伍,組織年級、班級干部培訓,加強對學生干部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系,成立年級委員會對班級具體工作進行指導與監(jiān)督。
建立一個對班級工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強化學生的班級意識與群眾榮譽感。
3、學生社團建設
學生會是在學生中開展素質(zhì)教育、豐富學生課余生活的主要載體。對于學生會的工作構想如下:
建立一個合理健全的組織機構
在理學院學生會原有的結(jié)構上,增設了一個高職分會,將高職學生的課余生活納入到學生會的統(tǒng)一規(guī)劃當中,同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系,使得在課余活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,根據(jù)理學院的學科特點,以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題,在學生會中增設了一個學生心理健康指導中心,針對全院同學開展心理健康教育。
完善制度體系
從學生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務管理制度等,都要構成一套成文的制度體系,以加強對學生會的規(guī)范化管理。
學生會的持續(xù)性發(fā)展
對學生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,從指導教師到學生會的主要干部,都要到達一種“以人為本”的領導風格,在不影響全局的基礎上,為社團的每個成員帶給一個良好的個人發(fā)展與潛力培養(yǎng)的空間,以各種形式組織社團干部的培訓,以到達提高其潛力的目的。對社團建設的持續(xù)性發(fā)展來說,要求學生會的每一個活動,在活動前做好書面的計劃與預算,活動后做好書面的總結(jié),并且指定專人做好文件保存工作。
輔導員述職報告:
今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學生工作的一個新人,對待工作我十分細心認真,因為我深知,雖然以前擔任過學生干部,接觸過學生工作,可是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變主角,給自我一個準確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下頭就將我這半年以來工作狀況作一下總結(jié),期望能夠使自我在以后的工作中不斷提高:
一、主角轉(zhuǎn)變,認識轉(zhuǎn)變,自我定位
雖然從小學到大學一向擔任學生干部,個性是大一、大二的時候做了兩年的學生會干部,可是真正地把輔導員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學生干部是完全不一樣的。從學生干部到輔導員存在一個主角轉(zhuǎn)變的問題。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所思考的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而此刻是作為輔導員,作為教育的主體,思考的則是如何服務學生的成長成材,我深感職責重大。
關于“輔導員”的定位,經(jīng)過一個學期的思考,我感覺輔導員既是大學生的指導者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學生,引導他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關懷。
二、提高自身素質(zhì),強化服務意識
學生工作最基本的職能是育人職能,僅有輔導員練好內(nèi)功了,才能在“大學生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。所以想要有較高的服務質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。
在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓班,“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業(yè)務培訓會等等,經(jīng)過這些崗前培訓,我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導作用。
作為一名合格的輔導員,在各方應對學生都要有“導”的水平與潛力,俗話說,要想給人一碗水,自我務必有一桶水。所以,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學習,關注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學院的十七大報告會,及時學習領會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務學習上,新生來校之前我便認真學習了相關的規(guī)章制度,如新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。在黨委學工部組織的全校輔導員學生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導員中僅有兩名新人。透過寫教案,參加試講,我順利過關取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導和心理學方面的書籍,順利透過了大學生就業(yè)指導課的試講,取得了任教資格。
三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界
大學一年級新生的教育工作就應說是整個大學學生教育工作的基礎,它緊密聯(lián)系著學校的發(fā)展,也關系著學生自身的發(fā)展。在大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學生與輔導員無不發(fā)生密切聯(lián)系。所以,輔導員對學生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫忙他們度過關鍵的一年,是我們新生輔導員工作所務必注重的。
1、加強思想教育,增強新生適應潛力
當前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,所以,從思想上對他們進行正確的引導,就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學生進行入學教育,加強與新生的交流,引導新生逐漸的進入主角,打好大學教育的基矗因為我是本校留校的,對學校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自我的大學生活和我們學校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學科建設等方面的主題,分校史校訓教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導新生,并組織參觀學院樓、實驗室,使學生們對自我的專業(yè)有了進一步的認識。在入學教育的過程中發(fā)現(xiàn)自我還有很多缺點,如表達潛力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改善的地方。
2、加強學風班風建設,培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學生干部
很多大一新生在進入大學之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。所以,在新生正式開課后,嚴格早晚自修的考勤制度,在這一學期校學生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學生基本持續(xù)100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學生的學習狀況,解決學習中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學們明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,樹立了良好的學習風氣。
一個班級的班風、學風如何,學生干部起著舉足輕重的作用,所以我十分重視學生干部隊伍的建設。在開學初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導班委工作。在期中,對班干部進行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學期的工作進行評價,期望其持續(xù)優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學習方面構成了你追我趕的局面。
輔導員述職報告:
20xx年對我個人來講是理解挑戰(zhàn)、布滿希看和不斷探索的一年,同時也是開辟創(chuàng)新、學習實踐和收獲經(jīng)驗的一年,今年的3月份,本人參加了學校新一輪科級干部競聘,在黨組織的信任下走上了基層工作崗位,擔負我院分團委書記。這看似短暫卻緊張繁忙的一年中,我在學習、工作與生活中得到了院領導、教師和分團委全體同仁的親切關懷、忘我?guī)兔痛罅χС?,使得我在信息學院這塊沃土上不斷成長,感激之情沒法用言語來表達,借這個機會,我要衷心腸說一聲多謝。
過往的一年里,我院各方面工作有了較大提高,分團委有了新的發(fā)展,我個人也跟隨其不斷成長,但我清楚地明白,我個人之所以能夠健康地成長是由于根植于這樣一塊肥沃的群眾土壤之上,是這塊土壤使我漸漸變得有了思想,有了豪情,有了挑戰(zhàn)自我的潛力,有了克服困難的勇氣。所以我常常說:“我很榮幸結(jié)識了大家,有幸在這樣的群眾中工作。”我很珍惜這類榮幸,并把它深深地埋在心底,化為努力工作的動力。
本人現(xiàn)任20xx級學生思想政治輔導員、學生第三黨支部書記,負責計算機051-2班、通訊051-2班、信息051-4班共8個畢業(yè)班級280名學生的平常管理和思想政治輔導工作。接下來,分思想政治素質(zhì)、工作展開狀況、敬業(yè)奉獻精神、教育管理業(yè)績即德能勤績四個方面向各位領導和同道匯報一下本人今年的工作狀況,不當?shù)牡胤竭€請給予批評指正。
一、思想政治素質(zhì)
堅持堅定正確的政治方向,時刻與黨中央持續(xù)一致,認真學習中國特點社會主義理論,貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神,牢固建立科學發(fā)展觀;能充分熟悉大學生思想政治教育工作的重要好處,切實將育人工作放在首位,嚴于律己,甘于奉獻;用心展開學生思想政治教育工作,堅持以人為本,深進細致了解學生的思想、學習和生活狀況,能夠努力拓展多種教育情勢,提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力,固然工作時間較短,但在學生中有較高的威望和感化力,上半年,本人的學生民主測評滿意率為98%以上。
二、工作展開狀況
學生黨建團建與思想教育工作
1、在探索中切實做好學生黨建團建工作。20xx年發(fā)展學生黨員27名,占20xx級學生總?cè)藬?shù)的9.6%,目前學生第三黨支部黨員人數(shù)為53人,占20xx級學生總?cè)藬?shù)比例為18.9%;加強對學生黨員的教育和管理,重視發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,組織了信息科學技術學院第34期入黨用心份子培訓班,共有150名學生參加黨課培訓,黨課結(jié)業(yè)成績合格率到達98%;召開學生干部黨員大會或民主生活會9次,教育黨員了解國家大政方針政策、中心領導重要講話精神,充分發(fā)揮先鋒模范和戰(zhàn)役堡壘作用;
5月4日當天,帶領學生黨員展開了黨員奉獻日活動,清算校內(nèi)海報欄和校外公交站牌;帶領分團委、學生會用心準備信息學院第一次團員代表大會和第二次學生代表大會,由本人完成的文字稿件達7萬余字,本次雙代會也獲得了美滿成功;配合學院以優(yōu)秀成績透過了黨建工作專項檢查;組織7名團支書參加學校青年馬克思主義者學院暨百名團支部書記培訓班;組織77名學生干部參加20xx暑期團學干部培訓班;以認真負責地態(tài)度做好黨費團費收繳工作,20xx年學生第三黨支部上繳黨費127.2元;同時,本人負責全院團員學生團費收繳工作,20xx年收繳團費1500元,根據(jù)相干規(guī)定上交校團委1050元,自留450元。
2、重視學生的思想政治教育。號召班團干部和學生黨員學習領會“兩會”、山東省第十二次團代會精神、學習***同道在記念改革開放三十周年大會上的講話,提高學生的政治覺悟;“家樂福”事件期間,分期分批組織800余名學生學習新華社《理***國》等相干材料,提高學生政治素養(yǎng),在大是大非眼前與黨中央持續(xù)一致,冷靜處理題目;策劃“我為學校發(fā)展提推薦”活動,收到各年級推薦47條,增強了學生榮校愛校意識;與其他教師一同策劃組織“軍愛民,民擁軍,軍民魚水一家親”與71131部隊籃球友誼賽,以體育競技的情勢對學生進行思想政治教育;完成了上半年信息學院20xx-20xx級學生思想動態(tài)調(diào)查匯總工作,上報有效信息25條。
學風考風教育工作
重視學生的學風考風教育工作,落實我院學風預警機制,及時找學習困難生談話,教育學生努力學習,避免出現(xiàn)留級、退學、開除學籍等影響正常學業(yè)的狀況出現(xiàn),營建健康有序的學習環(huán)境,催促學生順利完成學業(yè);學期末考試期間均召開班會,號召和提示學生誠信考試,同時將自我的監(jiān)考次數(shù)降到最低,加大各考場巡考力度,督察學生考試狀況。20xx年,畢業(yè)班學生中有3人考試做弊被學校通報處理,做弊率為1%,無留降級、退學和其他違紀狀況。
學生宿舍建設狀況
所帶8個班級共280名學生散布在1、2、5和9號四棟宿舍樓的44個宿舍中,布局比較分散,但本人盡可能做到常常深進學生宿舍,截止本日共走訪宿舍47次,個性是在下半年的學校行為禮貌增進月活動期間,均勻每周下宿舍2次,并在班團干部、宿舍舍長范圍內(nèi)召開動員會營建氛圍,宣傳相干管理規(guī)定,催促學生養(yǎng)成良好的平常生活習慣,建設用心禮貌、健康向上的宿舍文化,以舍風促學風,在學校組織的5次抽查、2次復查中,8個畢業(yè)班級中沒有出現(xiàn)一間分歧格宿舍,沒有一例違章電器使用狀況出現(xiàn),被抽查到的4間學生宿舍良好率為50%,5號樓B區(qū)604房間在3次十佳百優(yōu)宿舍建立檢查中的均勻分為87.45分。
學費收繳狀況及比例
20xxmdash;20xx學年,8個班級應收學費1388800元,截止本日上繳學費1319520元,欠費69280元,欠費率為4.99%;國家獎助學金下發(fā)后,欠費率變成55980元,欠費率為4.03%。
畢業(yè)生工作狀況
第一學期初,協(xié)助院領導組織召開信息科學技術學院20xx年就業(yè)動員大會,宣講就業(yè)情勢;召開班會或座談會,了解畢業(yè)生想法;展開全體畢業(yè)生范圍內(nèi)的就業(yè)意向調(diào)查,把握第一手數(shù)據(jù),有針對性地對畢業(yè)生進行就業(yè)指導;目前,20xx屆畢業(yè)生成心向考研人數(shù)占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)36%,成心向參加培訓就業(yè)人數(shù)占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)29%,成心向參加國家、省、市公務員考試和選調(diào)生考試人數(shù)占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)12%,成心向參加三支一扶和西部計劃等基層就業(yè)人數(shù)占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)23%,成心向出國留學人數(shù)占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)1%;
本人透過主動談話、深進學生宿舍調(diào)研等方式,充分捉住食堂就餐、大型活動等機會綜合了解畢業(yè)生狀況,教育畢業(yè)生認清就業(yè)情勢、擺正就業(yè)心態(tài)、消除就業(yè)之憂、達成績業(yè)目標,本年度談話人數(shù)約為150人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)53.6%;今年共展開就業(yè)指導專題講座7場,加拿大達內(nèi)、北京文思創(chuàng)新、上海捷普和青島軟件園等企業(yè)的相干負責人到場宣講,到達了較好效果;本人配合學院完成了20xx年研究生推免、本科生導師分配等工作,3名同學被成功推薦免試攻讀我院相干專業(yè)碩士學位,導師分配工作也獲得良好效果;組織畢業(yè)生參加校就業(yè)指導月、“青島三高校招聘會”、“山東省化工、材料、電機專場招聘會”和各類招聘會4場,用心其他們帶給就業(yè)信息;完成了20xx屆畢業(yè)生普通話報名培訓和考試等工作,拓展他們的綜合素質(zhì);響應學校號召,民主評選出14人取得省內(nèi)特困家庭求職補貼,為他們消除后顧之憂;關情意外受傷的李高峰同學,看看得病的劉利同等學,給他們帶往組織的暖和。
素質(zhì)拓展狀況
1、學校文化活動
20xx年,牽頭承辦并導演了“唱響青春”第24屆學校十大歌手比賽、心理健康教育宣傳月閉幕式、教師節(jié)表彰大會文藝演出等大型活動;帶隊參加青島市奧林匹克文化節(jié)開幕式、青島科技大學慶五四大合唱比賽、孔子圣像開幕儀式、山東省“三支一扶”優(yōu)秀學生事跡報告會等活動;與其他同道合作主辦了被《半島都市報》報導的為汶川大地震祈?;顒印⑿畔W院迎新生文藝晚會、“藝海泛船”學生藝術推廣周曲藝專場演出、教工運動會進場式等活動;以上活動有計劃、有創(chuàng)意、有影響,對拓展學生的綜合素質(zhì)起到了用心作用。
本人還代表信息學院分團委輔導員參加了2場校級畢業(yè)生晚會、2場校級迎新晚會、“榜樣青春”頒獎儀式、2次青島科技大學赴高密教學區(qū)慰問演出、國際處中外師生聯(lián)歡會、71131部隊歡送退役老兵文藝晚會等活動,展現(xiàn)了信息學院輔導員良好精神風采。
2、社會實踐活動
本人于暑期帶領12人小分隊參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,同時號召全院同學在假期廣泛展開以農(nóng)技推廣、社會調(diào)研、社區(qū)幫扶等為主題的社會實踐活動,獲得了較好成績,社會實踐活動使學生遭到了教育、增長了才華;本人還參加了奧運圣火青島站的傳遞活動并擔負護跑手,為奧運會貢獻了微薄氣力;學生王承嘉、王賽同時擔負了奧帆賽的賽會志愿者。
三、敬業(yè)奉獻精神
本人深知自我基層工作經(jīng)驗不足,所以自進進信息學院分團委以來認真工作,并將盡大部份業(yè)余時間放在了學生工作上,總是第一個來到辦公室,最終一個離開辦公室,周六周日的學校里也少不了我的身影,例如準備我院雙代會期間,常常加班,每次休息時都已至清晨;這些都是為了更快速地適應基層學生工作環(huán)境、更深進地研究基層學生工作規(guī)律、更好地為學生服務;同時,我虛心向領導和同事請教工作中碰到的題目,探討更好的工作方法,辦事不推委、不扯皮且勇于承當職責,時時處處講求團隊協(xié)作精神,營建***的分團委工作氛圍,與其他同事一道為信息學院學生工作增光添彩;由于和目前所帶的8個班級學生接觸時間較短,所以我利用一切機會深進學生宿舍了解學生的各方面狀況,盡可能不以教師和管理者的身份出此刻學生眼前,而是像一個朋友一樣給他們以生活和學習上的指導,得到學生的一致肯定,建立了十分寶貴的和諧的師生關系。
四、教育管理業(yè)績
本年度,信息學院分團委被校團委確定為五四紅旗分團委建立單位;我院取得第六屆“秋之實”藝術體育節(jié)優(yōu)秀組織單位榮譽稱號;由本人指導的學生合唱團取得慶五四大合唱比賽一等獎;在20xx年山東省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動評選中,由我?guī)ш牭母百M縣探沂鎮(zhèn)服務隊獲省級優(yōu)秀服務隊榮譽稱號,學生伊君取得省級優(yōu)秀個人榮譽稱號;學生王承嘉獲青島科技大學十大優(yōu)秀學生榮譽稱號、李琳獲青島科技大學十大優(yōu)秀團支書榮譽稱號、秦雙振獲青島科技大學勤工助學十大自立自強標兵榮譽稱號、陳樂中獲中國大學生自強之星評選提名獎、鄭磊取得“我所經(jīng)歷的評估”征文二等獎;本人也在20年的工作中不斷成長,被團省委等評為山東省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導教師、被市委宣傳部評為青島市大學生禮貌禮節(jié)宣講優(yōu)秀指導教師、被學校評為學生社團優(yōu)秀指導教師。
年年歲歲花類似,歲歲年年人不一樣。一年一個新氣象,一年一個新發(fā)展,這是我的尋求,過往的一年行將結(jié)束,雖獲得了一些成績,但也有很多不足的地方:由于自我社會經(jīng)歷不深、基層經(jīng)驗不足、調(diào)查研究不夠,使得部份工作的展開出現(xiàn)偏差,致使失誤,例如教工運動會進場式的組織工作和國家獎助學金的評選工作;部份工作的環(huán)節(jié)掌控不準,致使走彎路,例如雙代會代表資歷審查等準備工作;有時在復雜題目眼前,由于自我急躁、幼稚,出現(xiàn)了事倍功半的狀況。應對成績,我會持續(xù)蘇醒的頭腦,應對自我存在的不足,我也有信心透過一系列加強業(yè)務學習和加強實踐鍛煉等措施,努力往克服它們,盡不孤負領導的信任培養(yǎng)和大家的支持幫忙,把信息學院20xx年的學生工作做得更好,請各位看我的實際行動。
輔導員述職報告:
自從工作以來,我時刻提醒著自我的要愛崗敬業(yè)和為人師表,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫忙下,取得了必須的收效。簡單概括如下:
一、在學生思想政治教育方面
思想是行動的先導,所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,所以對學生的思想教育是輔導員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內(nèi)心需要,及時的對學生進行思想教育。透過與學生個別談心、年級大會、QQ聊天、深入學生班級和宿舍等方式與學生建立起亦師亦友的關系,幫忙學生處理好學習成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、在學生學風建設方面
學習是學生的本職工作,為了學生更好的學習,所以營造一個良好的學習氛圍,加強學生對學習的興趣和熱情至關重要。本學期的具體措施如下:
1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組學生會各部門齊心協(xié)力制定了關于學生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個禮貌、守紀、有序的氛圍。要求各班學習委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學要問清原因,及時反饋給輔導員。對于無故曠課達3次以上的學生,視其情節(jié)給予相應的處分,并取消年度相應的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠持續(xù)優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班群眾榮譽時,給予優(yōu)先的資格,以次促進班級內(nèi)部的監(jiān)督、幫扶風氣構成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組學生會勞生部、紀檢部配合學院的相關部門不定期的做好相關的檢查工作,并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學習氛圍的構成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班群眾優(yōu)良學風的構成,上學期,20xx級2班獲得學校優(yōu)秀班群眾的榮譽稱號,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,黃歡等11名大學生獲得省、校優(yōu)秀大學生的榮譽稱號,保研、考研到上海大學、西南大學等名校多達17名。
2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,定期組織各年級學生學習聯(lián)誼大會,共同探討總結(jié)出一些有效的、切實可行的學習方法。在會上,以一些學生自身為例進行總結(jié)、交流,營造一個奮發(fā)向上學習氛圍的同時,提高整個班群眾的學習水平。
3、加強學生的誠信考試意識,嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學習、工作、生活中就經(jīng)常性的指導學生學會學習、復習,讓學生們把誠信考試當成一種習慣。在考前,透過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學生明白什么是誠信考試,考試舞弊的危害,以及如何做好考前的復習工作,讓學生真正明白誠信不僅僅僅在考試過程中,更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素,在思想上杜絕了那些想透過作弊以獲取高分的學生,以創(chuàng)造一個良好的學習、考試的環(huán)境。
4、我校根據(jù)省教育局安排,首次在四川招錄免費師范生,我作為文學院專業(yè)一組的輔導員,去年的大一新生全是免費師范生。對此,我們也進行了一些關于免費師范生潛力的指導和培訓,在他們學好專業(yè)知識的同時,也注重作為一名準教師就應具有的品質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等進行了指導和專題大會,時刻提醒著他們的每一舉動都就應以一名教師的要求嚴格約束自我。
三、在學院就業(yè)工作方面
按照學院領導的安排,我負責學院本科大學生就業(yè)工作。在學院工作上,我堅持在其位,謀其職的工作宗旨,用心了解當前社會就業(yè)狀況,不定期的開展了相關就業(yè)的指導交流會,給大學生一些就業(yè)指導,面試等相關注意事項和技巧,參加學校一對一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。同時,透過各種合法渠道獲取招聘信息,及時透過學院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學生和各位輔導員,到目前為止,發(fā)布的招聘信息多達100多條。為了更好的幫忙大學生的就業(yè),不僅僅從各方面做好接待招聘單位工作,并且還深入實踐。就在前不久,我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一
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