哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班總結(jié)

哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班總結(jié)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班總結(jié)2021年11月30天，我走進(jìn)了省委黨校的大門，開始了為期26天的、由省委宣傳部、省教育廳、省委黨校聯(lián)合舉辦的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。省委宣傳部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)部門的高度重視，精心組織和科學(xué)安排，省委黨校在學(xué)習(xí)場所、后勤保障上提供了周到細(xì)致的服務(wù)。

研修班以專題輔，導(dǎo)現(xiàn)場體驗(yàn)，分組研討，集中交流，在線學(xué)習(xí)，研讀經(jīng)典原著和文件，撰寫心得為基本形式，研修期間，我們主要聽了三十多場專題學(xué)術(shù)報(bào)告，全體報(bào)告人給予的高規(guī)格、高質(zhì)量、高水平的演講。

主要分為3個(gè)教學(xué)專題。

第一，學(xué)習(xí)基本理論與習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，聽取了。學(xué)習(xí)，習(xí)近平談治國理政，疫情防控與中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢，黨的十九屆五中全會(huì)精神，黨章黨規(guī)黨紀(jì)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義，習(xí)近平法治思想，關(guān)于深化改革的重要論述等.第二教學(xué)專題是，學(xué)習(xí)江西省情省策與傳承紅色基因，聽取了方志敏精神，井岡山精神及其時(shí)代價(jià)值，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，習(xí)近平總書記視察江西時(shí)的重要講話精神。

第三專題是，繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，以加強(qiáng)高校思想政治工作，。主要聽取了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上重要講話精神，江西紅色文化資源與高校的人才培養(yǎng)，新時(shí)代高校思想政治工作等。短短20多天的學(xué)習(xí)，既深入學(xué)習(xí)和逐步掌握了馬克思主義的基本原理、黨的基本理論和大政方針，又較為全面和深刻地了解了我們的基本國情、基本省情，明確了我市經(jīng)濟(jì)、政治、文化工作的指導(dǎo)思想和發(fā)展戰(zhàn)略。

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了黨的十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)建議，在2035遠(yuǎn)景目標(biāo)開局之年之際，為實(shí)現(xiàn)2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，及第二個(gè)百年目標(biāo)作努力。

報(bào)告在全面勾勒2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的遠(yuǎn)景目標(biāo)時(shí)，提出建成文化強(qiáng)國，教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。讓我們教育工作者既感到振奮，又深感責(zé)任重大。

第一、我們要努力把握時(shí)代的發(fā)展形勢，發(fā)展道路和方向。更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)全會(huì)精神，為扎實(shí)推進(jìn)教育高質(zhì)量的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第二、作為思政課老師，我們政治要強(qiáng)，情懷要深。不僅自身要信仰堅(jiān)定，還要能夠結(jié)合世情、學(xué)情。做到以理服人，深刻領(lǐng)會(huì)好黨的方針政策，傳播好。比如在解讀國際國內(nèi)雙循環(huán)時(shí)，中央黨校的郭強(qiáng)老師傳達(dá)的比較明白。為什么十四五規(guī)劃要宣講團(tuán)，因?yàn)榻庾x要正統(tǒng)。教學(xué)中要注意立德樹人。思政老師上好每一堂課，解決抬頭率，老師還是要不斷學(xué)習(xí)。要教學(xué)和科研，科研可以提高教學(xué)水平。做科研的老師有高度、扎實(shí)、教學(xué)科研是