基于BS的在線考試系統(tǒng)

基于BS的在線考試系統(tǒng)摘要傳統(tǒng)考試方式一直都是C/S結(jié)構(gòu)，即客戶機和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，C/S結(jié)構(gòu)已經(jīng)不足以滿足用戶的需求，基于B/S（瀏覽器/服務(wù)器）結(jié)構(gòu)的在線考試系統(tǒng)隨之出現(xiàn)。基于瀏覽器/服務(wù)器的在線考試系統(tǒng)日益成為越來越多高校及企業(yè)考試的首選。

本文中的在線考試系統(tǒng)采用具有強大功能、靈活高效的MySQL架構(gòu)和全B/S

模式，它具有高度的可擴展性，使用在線考試系統(tǒng)時，被授權(quán)的考試用戶不管在什么地方，只要可以上網(wǎng)使用瀏覽器，就可以通過網(wǎng)絡(luò)登錄該系統(tǒng)，參加在線練習(xí)、考試、單元測評等；

該設(shè)計實現(xiàn)了按照各個科目隨機抽題組卷、題庫管理、系統(tǒng)管理、在線考試的功能，可以對客觀題在線評分。用戶登錄成功后，首先需要閱讀考試須知，然后選擇需要的考試科目進入考試頁面，并且完成相應(yīng)科目考試，最后計算機會自動判卷顯示成績，大大提高了考試效率。在線考試系統(tǒng)的系統(tǒng)管理功能，初步實現(xiàn)了管理題庫、管理考生信息、查詢考試成績、管理考試科目等功能。系統(tǒng)中的題庫管理功能，初步實現(xiàn)了對試題的只能加、修改、刪除、查詢功能。服務(wù)器端的平臺采用windows7系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫平臺采用MySQL，整個工程采用StrutsHibernate架構(gòu)設(shè)計。采用管理員，學(xué)生兩級授權(quán)方式，使系統(tǒng)更安全更方便簡潔。關(guān)鍵詞：在線考試；

B/S；

J2EEOnlineExaminationSystemBasedonB/SAbstractThetraditionalexaminationmethodhasalwaysbeenC/Sstructure,thatis,clientandserverstructure.WiththerapiddevelopmentofInternettechnology,C/Sstructureisnotenoughtomeettheneedsofusers,basedonB/S(browser/server)structureoftheonlineexaminationsystemfollowed.Internet-basedonlineexamsystembasedonbrowser/serverisincreasinglybecomingthefirstchoiceformoreandmorecollegesanduniversities.Theonlineexamsysteminthisarticleusesapowerful,efficientandflexibleMySQLarchitectureandfullB/Smode,withahighdegreeofscalability,authorizedtestusersnomatterwheretheyare,aslongasyoucanusethewebbrowser,youcanNetworkregistrationonlineexaminationsystem,toparticipateinonlineexaminations,onlinepractice,etc.;thedesigntoachievearandomsubjectbysubject,onlineexamination,thetitleofthelibrarymanagement,systemmanagementfunctions,totheobjectivetitleonlinerating.Aftertheuserlogsinsuccessfully,readtheexaminationnotes,thenselecttheexaminationsubjectstoentertheexaminationpage,completethecorrespondingsubjectexamination,thecomputerautomaticallysentencedtoshowtheresults,greatlyimprovingtheefficiencyoftheexamination.Systemmanagement,toachievetheexam,candidatesinformation,testscores,examinationsubjectsmanagement.Thequestionbankmanagement,toachievethequestionstoadd,edit,deletefunction.Server-sideplatformusingwindows7system,thedatabaseplatformusingMySQL,theentireprojectusingStrutsHibernatearchitecturedesign.Theuseofadministrators,studentstwolevelsofauthorization,thesystemmoresecureandmoreconvenientandconcise.KeyWords：OnlineExam；

B/S；

J2EE目錄摘要IAbstractII1文獻(xiàn)綜述11.1項目背景11.1.1在線考試系統(tǒng)的背景11.1.2在線考試系統(tǒng)的發(fā)展21.2相關(guān)技術(shù)介紹31.2.1Tomcat技術(shù)介紹31.2.2jQuery技術(shù)介紹51.2.3jQueryEasyUI技術(shù)介紹61.2.4J2EE技術(shù)介紹71.3系統(tǒng)可行性分析91.3.1技術(shù)可行性91.3.2經(jīng)濟可行性101.3.3社會可行性102需求分析112.1功能需求分析112.1.1學(xué)生/管理員登錄需求分析112.1.2學(xué)生在線考試需求分析112.1.3管理員管理系統(tǒng)需求分析112.1.4隨機抽題動態(tài)生成考卷112.2用例圖及用例說明122.2.1在線考試系統(tǒng)用例圖122.2.2在線考試系統(tǒng)用例說明143概要設(shè)計183.1在線考試系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)183.2系統(tǒng)流程194詳細(xì)設(shè)計及實現(xiàn)234.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計及實現(xiàn)234.2持久層設(shè)計及實現(xiàn)264.3視圖層設(shè)計及實現(xiàn)284.4控制層設(shè)計及實現(xiàn)295系統(tǒng)測試305.1單元測試305.2集成測試305.3系統(tǒng)測試30結(jié)論31參考文獻(xiàn)32致謝331文獻(xiàn)綜述1.1項目背景1.1.1在線考試系統(tǒng)的背景在當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)發(fā)展日益加快，信息技術(shù)已經(jīng)深入到每個人的學(xué)習(xí)生活中，原來的知識傳播方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足現(xiàn)在人們對知識的索求量及索求速度。飛速發(fā)展的信息技術(shù)，使得互聯(lián)網(wǎng)與教育完美連結(jié)到了一起，它們連結(jié)的產(chǎn)物就是遠(yuǎn)程教育。遠(yuǎn)程教育是一種新的的教學(xué)模式，它經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體,這種模式劃破了時間和空間的阻礙，不同于以往在校上課的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式針對的對象就是那些想在業(yè)余時間充實自己的人群。因為遠(yuǎn)程教育的特點所在，他們不需要到固定的時間和地點去上課，而是任何空余的時間和地點都可以。他們也能通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、教育輔導(dǎo)專線等多種不同的渠道來互相學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和教育連結(jié)后產(chǎn)生的新概念，也就是采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會個人需求開展的教育。而且該教育方法針對的學(xué)生年齡和學(xué)歷都沒有太大限制，這就為普遍的人民群眾提供了學(xué)習(xí)跟多知識提升自我的機會。遠(yuǎn)程教育是一種個人與個人之間或者個人與某個教學(xué)機構(gòu)之間組織的地點分離的教學(xué)活動。它的特點是：采用新媒體新技術(shù)新渠道和系統(tǒng)進行教學(xué)；

人們選擇學(xué)習(xí)的時間地點方式自主化；

不受傳統(tǒng)教育中時間地點固定教學(xué)方式的限制；

可以給更多年齡段和不同行業(yè)的人提供學(xué)習(xí)機會；

有很大的擴展性，教學(xué)規(guī)模可大可小，教學(xué)成本低廉，教學(xué)質(zhì)量更易提高。而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則良好的實現(xiàn)并加強了這些特點，它的特點和優(yōu)勢注定了它的發(fā)展意義的巨大和發(fā)展前景的廣闊。在國內(nèi)，遠(yuǎn)程教育的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段：第一階段是函授教育，在這個家階段，函授教育培養(yǎng)了很多人才，為國內(nèi)社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)，但是由于該教育方式有比較大限制性，所以很快就淘汰了；

第二階段是廣播電視教育，這種教育方式出現(xiàn)在上世紀(jì)八十年代，并且在這一方式的教育上走到了世界的前列，因此中央電視大學(xué)以及廣播電視教育在海內(nèi)外都享有盛譽；

第三階段是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，它出現(xiàn)在上世紀(jì)九十年代，正是信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時間，最主要的是當(dāng)時的國家和政府也大力支持遠(yuǎn)程教育的發(fā)展：1994年底，國內(nèi)第一個采用TCP/IP協(xié)議的公共計算機網(wǎng)在當(dāng)時國家教委的主持下由清華大學(xué)等高校共同承建，即“中國教育和科研計算機網(wǎng)師范工程”，該工程是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的起點，緊隨其后，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在國家的支持下發(fā)展迅速，涌現(xiàn)除了一大批為發(fā)展遠(yuǎn)程教育做出巨大貢獻(xiàn)的人們，2021年，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的試點高校已經(jīng)達(dá)到31所，而且這些高校在招生標(biāo)準(zhǔn)、招生制度及開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程等方面有很大的自主性，遠(yuǎn)程教育的學(xué)歷文憑也被國家所認(rèn)可。隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展，各高校之間的交流日益頻繁，更有利于教育資源的共享，直至如今，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)模一步步擴大，教育方式和教育制度也日漸成熟。

1.1.2在線考試系統(tǒng)的發(fā)展古往今來，人才一直是各個時代最稀缺的資源，而考試是最簡單實用同時也是最重要最普遍的人才選拔方式，古有科舉考試制度，今有高考已經(jīng)大大小小的各種考試，教育制度如同一個巨大的篩選機器將其中真正的人才篩選出來，優(yōu)勝劣汰?，F(xiàn)如今的社會更是競爭激烈，但是現(xiàn)在普遍高校依舊沿用以往的考試方式，教師出題印刷，學(xué)生到固定的時間地點去參加考試，人工閱卷給出考試成績，人工做試卷分析得出考試效果。但是這種考試方式所帶來的問題也是非常明顯的：考試過程繁雜，組織進行一場考試需要動用的物質(zhì)資源已經(jīng)人力資源是巨大的；

教師從出題到閱卷親歷親為，使得教師們在考試前后工作效率十分低下；

對學(xué)生的考察不全面；

考試的保密現(xiàn)和安全性也不能保證等。信息技術(shù)的發(fā)展往往帶來一些潛移默化的影響，其中傳統(tǒng)的考試方式也在漸漸的發(fā)生著改變，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓人們看到了網(wǎng)上在線考試的新型考試方式，將計算機技術(shù)投入使用到考試中，讓以往過程繁雜的紙質(zhì)考試向更方便更快捷更有效的在線測評轉(zhuǎn)型，考試方式的改革在所難免。另外，將大量的教育濟源存使用新的數(shù)據(jù)庫技術(shù)存放管理，則更加方便安全，節(jié)省了勞力財力。當(dāng)網(wǎng)上在線考試系統(tǒng)這種考試方式普及之后，老師們在考試前后的壓力就大大減少，也會有更多的心思精力投入到不止教學(xué)更應(yīng)自我學(xué)習(xí)的工作中；

學(xué)生也不需要興師動眾，定時定點的去參加考試，利處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊端。

在線考試系統(tǒng)是互聯(lián)網(wǎng)興起后現(xiàn)代的、全新的考試模型。該系統(tǒng)由傳統(tǒng)的考試方式和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的新型考試，可根據(jù)用戶需求快速構(gòu)建考試、練習(xí)、測評、調(diào)查、分析及管理等，是一種綜合的網(wǎng)絡(luò)化考試平臺。

在線考試系統(tǒng)是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中重要的一環(huán)，上世紀(jì)九十年代，在網(wǎng)上考試系統(tǒng)的開發(fā)上，美國走在了世界的前列，實現(xiàn)了網(wǎng)上考試的在線性和同步性。在此之后，各國都開始自主研發(fā)網(wǎng)上考試系統(tǒng)，來開拓這個還少有人涉足的領(lǐng)域。我國的網(wǎng)上考試系統(tǒng)的發(fā)展起點較晚，但是發(fā)展速度確實相當(dāng)迅速，在國內(nèi)外網(wǎng)上在線考試技術(shù)已經(jīng)趨于完善的情況下，國內(nèi)各高校、企業(yè)及單位陸續(xù)嘗試著開始使用在線考試系統(tǒng)進行學(xué)業(yè)考試，技能認(rèn)證及人才選拔等。尤其是計算機互聯(lián)網(wǎng)這方面的企業(yè)或者學(xué)校的學(xué)部，更是早早就投入測試并穩(wěn)定使用了，如全國計算機考試，英語測試等考試，均采用網(wǎng)上在線考試的方式，因為這種考試方式易于組織，且工作效率很高。但是網(wǎng)上考試系統(tǒng)也存在一些比較明顯的弊端，如初期投入考試系統(tǒng)的資金比較大，系統(tǒng)維護相對麻煩；

網(wǎng)上考試系統(tǒng)大多只能對一些客觀題進行判別對錯，但是對于主觀題卻無能為力，因此題型要求也比較高等，所以在線考試系統(tǒng)適用于一些標(biāo)準(zhǔn)化的，客觀性強的考核中。

1.2相關(guān)技術(shù)介紹1.2.1Tomcat技術(shù)介紹Tomcat是一個輕量級的應(yīng)用服務(wù)器，他是完全開源免費的。JakartaTomcat的日益流行是無可爭辯的，它不但是Sun公司Servlet和JSP規(guī)范的參考實現(xiàn)，也是世界上使用最為廣泛的額Servlet和JSP容器。在應(yīng)用于成百上千的Web站點中，不論是個人網(wǎng)站、非營利組織網(wǎng)站還是商務(wù)網(wǎng)站，它的表現(xiàn)都是非常出色的。

本篇設(shè)計中使用的是Tomcat8.0版本，該版本支持Servlet3.1、JSP2.3及EL3.0.Servelet3.1版本它的性能改進比較大，工作效率大大提高，因為第一大改進為該版本的I/O通信模式是非阻塞式的。Servlet3.1中的數(shù)據(jù)傳輸?shù)墓芾聿皇钦５耐焦芾?，而是異步管理，傳輸接口為ReadListener和WriteListener。其次Servlet3.1中用戶可以自行選擇網(wǎng)絡(luò)通信所用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，升級了HTTP協(xié)議。JSP2.3版本只是完善了清理維護的功能，沒有什么新特性加入。EL3.0版本主要有三個方面的改進：EL的運行方式增加了新特性，那就是他可以用“獨立模式”操作，也就是脫離Servlet和JSP頁面運行，這個改進使得開發(fā)者在Servlet容器內(nèi)或者容器外，都可以放心的直接調(diào)用ELProcessor類；

EL的表達(dá)式擴展了許多，新增加支持表達(dá)式Lambda，使用這類表達(dá)式，使得程序更加簡潔明了，易于查看學(xué)習(xí)，表達(dá)式包括：參數(shù)集、Lambda操作符、函數(shù)體；

其中集合操作符允許構(gòu)造一些集合類型，比如Set、List和map等；

JavaEL流式API可以獲得一些集合或者List列表，可以進行字符串調(diào)用，可以在運行List表時，在其外部運行過濾器和聚合函數(shù)；

EL能夠進行上下文的導(dǎo)入，對于任何類的靜態(tài)字段或者方法，開發(fā)者都能夠直接調(diào)用，方便快捷。所以通過這些新特性來看，EL3.0版本新增的內(nèi)容不僅很多，而且功能更加強大，開發(fā)更加迅速。

Tomcat擁有十分復(fù)雜的功能結(jié)構(gòu)，但是，Tomcat模塊化的設(shè)計使得它的工作方式，數(shù)據(jù)傳輸，內(nèi)部邏輯等都一目了然。Tomcat中不同的模塊有著其特定的功能。各模塊之間獨立工作且其功能互相彌補，協(xié)調(diào)工作，共同構(gòu)成了一個簡單實用，性能優(yōu)越的Web服務(wù)器。

Tomcat的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1.1所示：圖1.1Tomcat結(jié)構(gòu)圖上圖較完整的展示了Tomcat的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，組件種類大小也比較齊全，由大到小有Server服務(wù)器，Servic服務(wù),Connector核心組件和Container核心組件等。其中最為核心的兩個組件為Connector核心組件和Container核心組件。Connector核心組件是一個連接器，主要負(fù)責(zé)接收外部傳來的消息請求，然后傳到容器里。Container核心組件是一個Servlet容器，它的結(jié)構(gòu)是多層的，分別是Engine、Host、Context、Wrapper.。其中最大的容器為Engine，它代表的是一個Servlet引擎，另外的Host代表一個虛擬機，代表應(yīng)用的是Context，Wrapper代表一個Servlet。當(dāng)服務(wù)器外部傳過來一個請求時，這個請求首先被連接器收到，然后移交到容器Container，按照上面的容器順序Engine-Host-Context-Wrapper往下傳遞，最終處理該請求的是一個Servlet即Wrapper。

Tomcat整體工作環(huán)境是，Server服務(wù)器為最大的組件，它是其他組件能正確運行的前提條件，它可以同時管理一個Service服務(wù)，也可以管理多個。Server的下一級是Service服務(wù)，Service服務(wù)保證了整個Tomcat可以應(yīng)付對外的正常請求，它由一個Container連接器和一個或者多個Connector容器組成的。

1.2.2jQuery技術(shù)介紹jQuery是一套快速、簡潔的JavaScript腳本庫.

jQuery有很多特性，這些之中的核心特性有三種：具有強大的功能函數(shù)，以及特有的小型鏈?zhǔn)秸Z法以及多功能接口短小而清晰；

css選擇器比其他選擇更加靈活，效率也更高；

具有非常高的擴展性，因為它的插件擴展機制十分方便，所以其中的插件越來越豐富，能實現(xiàn)多種多樣的UI。其結(jié)構(gòu)明晰，高內(nèi)聚、低耦合，兼具優(yōu)秀的性能與便利的擴展性，在瀏覽器的兼容性（功能缺陷、漸進增強）、優(yōu)雅處理能力以及Ajax等方面周到而強大的定制功能無不令人驚嘆。

jQuery整體架構(gòu)如圖1.2所示：圖1.2jQuery整體架構(gòu)圖1.2.3jQueryEasyUI技術(shù)介紹jQueryEasyUI是一組UI插件集合，顧名思義它是基于jQuery技術(shù)而存在的。jQueryEasyUI插件可以為開發(fā)者提供很多便利，使得開發(fā)者能夠更加輕松快速的完成UI界面的設(shè)計，并且這些UI界面是美觀大方的，滿足大多數(shù)開發(fā)所需的功能集合。傳統(tǒng)的界面設(shè)計開發(fā)，執(zhí)行者需要編寫復(fù)雜的JavaScript，對css樣式也需要有比較深入的理解，但是使用jQueryEasyUI，開發(fā)者只需要了解一些簡單的html標(biāo)簽。

jQueryEasyUI中有大多數(shù)的UI控件，為開發(fā)者提供的十分大的便利，開發(fā)者不用耗費時間耗費精力去找各種各樣不同UI界面設(shè)計所需的控件，它包括的控件有：accordion，window，combobox，menu，dialog，tabs，validatebox，datagrid，tree等。相對于extjs來講，jQueryEasyUI更加輕量級，適合個人或者中小公司所做的中小項目，它的功能相對extjs來講弱一下，但是用起來也十分順利便捷，一般性開發(fā)所需的功能基本具有，還能滿足不同開發(fā)者對于UI界面設(shè)計不同的風(fēng)格偏向。

jQueryEasyUI提供了用于創(chuàng)建跨瀏覽器網(wǎng)頁的完整的組件集合，包括功能強大的datagrid（數(shù)據(jù)網(wǎng)格）、treegrid（樹形表格）、panel（面板）、combo（下拉組合）等等。

用戶可以單獨使用其中一個，也可以組合使用這些組件。

插件列表如表1.1所示：表1.1jQueryEasyUI插件列表分類插件Base（基礎(chǔ)）Parser(解析器)Easyloader（加載器）Draggable（可拖動）Droppable（可放置）Resizable（可調(diào)整尺寸）Pagination(分頁)Searchbox(搜索框)Porgressbar(進度條)Tooltip(提示框)Layout(布局)Panel(面板)Tabs(標(biāo)簽頁/選項卡)Accordion(折疊面板)Layout(布局)Menu(菜單)與Button(按鈕)Menu(菜單)Linkbutton(鏈接按鈕)Menubutton(菜單按鈕)Splitbutton(分割按鈕)Form（表單）Form（表單）Validatebox（驗證框）Combo（組合）Combobox（組合框）Combotree（組合樹）Comborid（組合網(wǎng)絡(luò)）Numberbox（數(shù)字框）Datebox（日期框）Datetimebox（日期時間框）Calendar（日歷）Spinner（微調(diào)器）Numberspinner（數(shù)值微調(diào)器）Timespinner（時間微調(diào)器）Slider（滑塊）Window（窗口）Window（窗口）Dialog（對話框）Messager（消息框）DataGrid（數(shù)據(jù)網(wǎng)格）與Tree（樹）Datagrid（數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)）Propertygrid（屬性網(wǎng)格）Tree（樹）Treegrid（樹形網(wǎng)格）1.2.4J2EE技術(shù)介紹J2EE是一個以Java技術(shù)為基礎(chǔ)的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，它是Java技術(shù)在各個企業(yè)不斷使用和發(fā)展的結(jié)果，在不斷的發(fā)展過程中，J2EE越來越契合企業(yè)級的開發(fā)。J2EE平臺中包含的最多的是組件和容器。不同功能的應(yīng)用程序?qū)?yīng)不同的組件，再將這些組件根據(jù)功能封裝到不同的容器中，這樣使得企業(yè)開發(fā)應(yīng)用程序時更加快捷，程序邏輯更加清晰，易于操作以及查漏補缺。J2EE的安全性和可靠性，相比以往的開發(fā)平臺更好，更放心。J2EE平臺的數(shù)據(jù)流向為先從企業(yè)信息系統(tǒng)層的EIS服務(wù)區(qū)里的數(shù)據(jù)庫將需要的數(shù)據(jù)傳過來，傳到商業(yè)邏輯層，即EJB容器中，再傳到Web層的Web服務(wù)器，Web服務(wù)器中有JSP和Servlet，JSP將數(shù)據(jù)傳到客戶端的瀏覽器，如PureHtml，JavaApplet，而Servlet將數(shù)據(jù)傳到客戶機中。使用J2EE后的B/S結(jié)構(gòu)如圖4所示：圖1.3J2EE結(jié)構(gòu)圖J2EE定義了一個框架和相關(guān)的規(guī)范，下面介紹J2EE的13種核心技術(shù)。

1.JDBC（JavaDatabaseConnectivity，Java數(shù)據(jù)庫連接）JDBC是Java數(shù)據(jù)庫連接的英文縮寫，它是跨平臺的，使用已有的SQL標(biāo)準(zhǔn)并支持與其他數(shù)據(jù)庫的連接標(biāo)準(zhǔn)。JDBC實現(xiàn)了所有這些面向標(biāo)準(zhǔn)并且具有簡單、嚴(yán)格類型定義且高性能實現(xiàn)的接口。它有三種產(chǎn)品組件：JDBC驅(qū)動程序管理器；

JDBC驅(qū)動程序測試工具包；

JDBC-ODBC橋。

2.JNDI（JavaNamingandDirectoryInterface，Java命名和目錄接口）JNDI用于名字和目錄服務(wù)，為了便于查找、掛載、卸載及其他操作，JNDI將各個被命名的信元組成樹狀的目錄，為定位用戶、資源與服務(wù)提供了一個標(biāo)準(zhǔn)的接口，他由兩部分組成：應(yīng)用程序編程接口和服務(wù)供應(yīng)商接口。

3.EJB（EnterpriseJavaBean，企業(yè)級JavaBean）EJB組件由容器開管理EJB組件的事務(wù)、安全和資源鏈接問題，是一個可以開發(fā)分布式商務(wù)邏輯的框架。

4.RMI（RomoteMethodInvocation，遠(yuǎn)程方法調(diào)用）RMI一種被EJB使用的更底層的協(xié)議，它為分布式計算提供了一種高級的通用解決方案，而且它使用了連續(xù)序列方式在客戶端和服務(wù)器端傳遞數(shù)據(jù)，將面向?qū)ο缶幊棠Ｐ蛿U展到了客戶機/服務(wù)器系統(tǒng)。

5.JSP（JavaServerPage，Java服務(wù)器端頁面）JSP是對HTML的一種擴展，通常是大多數(shù)的HTML代碼中嵌入少量的Java代碼，它的擴展機制還允許開發(fā)人員編寫自己的標(biāo)簽和相應(yīng)的實現(xiàn)方法。JSP由四個關(guān)鍵的組件組成：指令、動作、腳本和標(biāo)簽庫。

6.Servlet（服務(wù)器端小程序）Servlet采用請求響應(yīng)的工作方式，它作為Web服務(wù)器功能的增強器，其功能涵蓋了從客戶端請求相應(yīng)動態(tài)生成文檔到保證會話安全，訪問后臺數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等。Servlet是運行在服務(wù)器端，用來響應(yīng)客戶端請求的Java代碼模塊。

7.XML（eXtensibleMarkupLanguage，可擴展標(biāo)記語言）8.JMS（JavaMessageingService，Java信息服務(wù)）9.IDL（InterfaceDescriptionLanguage，接口描述語言）在JavaIDL的支持下，可以將Java和CORBA集成在一起，創(chuàng)建Java對象并使之可在CORBAORB中使用。

10.JTA（JavaTransactionArchitecture，Java事務(wù)框架）JTA定義了一種標(biāo)準(zhǔn)的API，它指定事務(wù)管理器與分布式事務(wù)中設(shè)計的其他系統(tǒng)組件之間的各種高級接口，這些系統(tǒng)組件有應(yīng)用程序、應(yīng)用程序服務(wù)器和資源管理器等。

11.JTS（JavaTransactionService，Java事務(wù)服務(wù)）JTS規(guī)定了事務(wù)管理器的實現(xiàn)方式，該事務(wù)管理器是在高層支持JTA規(guī)范，為應(yīng)用服務(wù)器、資源管理器、獨立的應(yīng)用及通信資源管理器提供了事務(wù)服務(wù)。

12.JavaMail（Java郵件）JavaMail是用于存放郵件服務(wù)的接口，提供了一套郵件服務(wù)器的抽象類。

13.JAF（JavaBeanActivationFramework，JavaBean服務(wù)框架）JavaMail利用JAF來處理不同編碼的郵件附件1.3系統(tǒng)可行性分析1.3.1技術(shù)可行性從開發(fā)環(huán)境來講，在線考試系統(tǒng)基于windows7操作系統(tǒng)，使用J2EE中Struts2和Hibernate組合開發(fā)框架，需要開發(fā)者清楚開發(fā)框架之間各層分工及應(yīng)用組件功能，熟悉各函數(shù)之間的調(diào)用，數(shù)據(jù)傳輸過程。同時需要開發(fā)者遇到問題能夠在網(wǎng)上、各論壇及時找到相應(yīng)的解決辦法。

在代碼實現(xiàn)方面，開發(fā)者需要熟練掌握J(rèn)ava語言，jQuery技術(shù)，HTML語言進行開發(fā)，熟悉數(shù)據(jù)庫的安裝、使用，熟練使用數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

在系統(tǒng)邏輯方面，開發(fā)者需要對考試流程有一個清晰的認(rèn)知，對在線考試系統(tǒng)的各業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)邏輯非常清楚。

從這些方面來看，只要開發(fā)者有一定的程序開發(fā)基礎(chǔ)，熟悉開發(fā)所需各種技術(shù)，即可進行開發(fā)，因此該系統(tǒng)的技術(shù)可行性很高。

1.3.2經(jīng)濟可行性在線考試系統(tǒng)采用的開發(fā)框架、開發(fā)語言、開發(fā)平臺都是開源免費的，從經(jīng)濟上來看，該系統(tǒng)的經(jīng)濟可行性很高。

1.3.3社會可行性傳統(tǒng)的考試一直存在，隨信息技術(shù)的飛速發(fā)展，在線考試系統(tǒng)必定會成為今后各高校、企業(yè)及各部門的首選考試方式，在線考試系統(tǒng)的功能也日益完善，因此該項目的市場非常大，前景也十分廣闊。從現(xiàn)在考試系統(tǒng)的發(fā)展來看，該項目社會可行性也十分高。

1.4論文結(jié)構(gòu)本篇論文的正文部分總共分為八個章節(jié)，分別為：

第一章：在線考試系統(tǒng)的開發(fā)背景、發(fā)展歷程，開發(fā)所關(guān)聯(lián)到的技術(shù)簡介。

第二章：對在線考試系統(tǒng)進行需求分析。

第三章：對在線考試系統(tǒng)進行概要設(shè)計，包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計，各實體之間的業(yè)務(wù)邏輯設(shè)計。

第四章：對在線考試系統(tǒng)進行詳細(xì)設(shè)計和功能實現(xiàn)。

第五章：對該系統(tǒng)進行系統(tǒng)測試，包括對不同實體的功能測試及性能測試。

第六章：該章節(jié)主要為開發(fā)在線考試系統(tǒng)的結(jié)論，主要描述了該系統(tǒng)的完成情況，項目特色以及對該項目的未來展望。

第七章：本文所引用的參考文獻(xiàn)。

第八章：本文的致謝。2需求分析2.1功能需求分析2.1.1學(xué)生/管理員登錄需求分析該部分要求系統(tǒng)登錄界面簡潔明了，能夠正常登錄系統(tǒng)，當(dāng)學(xué)生學(xué)號，管理員編號填錯提示“用戶名輸入有誤”，請重新登錄；

當(dāng)學(xué)生登錄或者管理員登錄密碼輸入錯誤時，提示“密碼輸入有誤”，請重新登錄。

2.1.2學(xué)生在線考試需求分析該部分要求學(xué)生正確登錄考試系統(tǒng)之后，閱讀考試注意事項，并選擇需要進行的考試科目，點擊開始考試即可進入考試界面。一旦進入考試界面，考試時間倒計時就會開始，計算機自動從題庫中抽取試題進行組卷，并呈現(xiàn)在考生面前?？忌柙谝?guī)定的考試時間內(nèi)答題，答題完成后點擊提交考卷考試即可結(jié)束，如果考生在規(guī)定的時間內(nèi)沒有提交考卷，那么考試時間倒計時結(jié)束后系統(tǒng)會強制交卷，并給出最后成績。

2.1.3管理員管理系統(tǒng)需求分析該部分功能主要有，管理員管理考生信息，考試題庫，在線考試以及考生成績。管理考生信息包括管理員能通過考生學(xué)號或者姓名查詢考生個人信息，能夠增加考生信息，并且能對個人信息進行修改或者刪除。管理考試題庫包括對考試科目的修改，對題庫中的題目進行增加、修改、刪除及查詢，并且對各題型進行管理。管理在線考試部分需要管理員擬定考試科目內(nèi)容及時間。管理考生成績部分包括管理員能夠錄入學(xué)生成績以及通過考生學(xué)號或者姓名查詢考生的各科目成績以及考試狀態(tài)。

2.1.4隨機抽題動態(tài)生成考卷傳統(tǒng)考試一直存在一個最大的弊端，那就是所有人的考試試卷都一模一樣，有非常大的作弊可能性和作弊操作性，那么在線考試系統(tǒng)就需要解決這個最大的弊端。而從題庫隨機抽題組成試卷恰好能比較好的解決考試時考生作弊的操作性，即便考生坐在相鄰的座位，他們的試題也是不完全相同的，這樣就大大避免了考試作弊，為在線考試提供了可靠性和公平性的保證。2.2用例圖及用例說明2.2.1在線考試系統(tǒng)用例圖在線考試系統(tǒng)的用例圖如圖2.1所示：圖2.1在線考試系統(tǒng)用例圖在線考試系統(tǒng)中總共分為四個用例，即管理試題庫，管理試卷，登錄系統(tǒng)，參加考試，系統(tǒng)中的角色分別為系統(tǒng)管理員和學(xué)生。管理員可以登錄系統(tǒng)，管理試題庫，管理試卷，管理考生信息；

學(xué)生可以登錄系統(tǒng)，參加考試。

在線考試系統(tǒng)的管理員子用例的用例圖如圖2.2所示：圖2.2管理員子用例圖管理員子用例中用例共有登錄系統(tǒng)，管理題庫，管理試卷及管理考生信息。系統(tǒng)管理員在進行管理之前必須先登錄系統(tǒng)，驗證身份成功后才能進行管理系統(tǒng)操作；

對于一場考試中管理員可以管理考生信息，包括對考生信息的增刪改查；

一場考試所用到的試卷也由管理員進行組織，包括設(shè)置考試科目，設(shè)置考試時間等；

對于平時系統(tǒng)的管理和維護，管理員有權(quán)對已在系統(tǒng)的題目進行修改，也可以新增不在系統(tǒng)中的新題目。

在線考試系統(tǒng)學(xué)生子用例的用例圖如圖2.3所示：圖2.3學(xué)生子用例圖在線考試系統(tǒng)中的學(xué)生子用例總共有三個用例即登錄系統(tǒng)，參加考試，查詢考試成績。學(xué)生要參加考試之前必須先登錄系統(tǒng)，驗證身份成功后才能進行后續(xù)操作；

在有考試的時候考生可選擇科目參加即將進行的考試；

考試結(jié)束后會自動顯示成績，考生也可以后續(xù)自主查詢考試成績。

2.2.2在線考試系統(tǒng)用例說明在線考試系統(tǒng)總共分為四個用例，分別為：管理試題基本信息、管理試卷、登錄和參加考試。

管理試題基本信息用例，主要內(nèi)容是管理員對試題的增刪改查。表2.1管理試題基本信息用例IDU01用例名稱管理試題基本信息執(zhí)行者管理員描述管理員在組織試卷之前，要先添加試題，然后再組織試卷所包含的試題，同時在必要的情況下對已存在試題進行查詢、修改及刪除前置條件管理員已登錄在線考試系統(tǒng)后置條件管理員已經(jīng)設(shè)定了某個試題的基本信息基本事件流1.管理員請求添加試題的基本信息2.系統(tǒng)顯示已有的試題3.管理員填寫試題的基本信息4.管理員提交試題的基本信息5.系統(tǒng)驗證提交的試題基本信息6.系統(tǒng)保存提交的試題基本信息7.系統(tǒng)返回保存成功的信息備選事件流a.驗證失敗a1.系統(tǒng)提示驗證不通過的信息a2.管理員重新填寫驗證不通過的信息a3.返回帶第4步關(guān)鍵性高業(yè)務(wù)規(guī)則a1.試題名稱和試題類型必須填寫管理試題用例，主要內(nèi)容是試題添加完成后，管理員組織試卷的步驟，包括試卷的名稱，試題的種類、數(shù)量、分?jǐn)?shù)等信息。表2.2管理試卷用例IDU02用例名稱管理試卷執(zhí)行者管理員描述試題添加完成后，管理員組織試卷，包括試卷的名稱，試題的種類、數(shù)量、分?jǐn)?shù)等信息前置條件管理員已經(jīng)登錄在線考試系統(tǒng)后置條件系統(tǒng)記錄了試卷的信息基本事件流1.管理員請求設(shè)定試卷2.系統(tǒng)顯示已有的試卷3.管理員填寫試卷的基本信息4.管理員提交試卷的基本信息5.系統(tǒng)驗證提交的試卷基本信息6.系統(tǒng)顯示提交成功7.系統(tǒng)記錄了用戶提交的試卷基本信息備選事件流a.驗證失敗a1.系統(tǒng)提示驗證不通過的信息a2.管理員重新填寫驗證不通過的信息a3.返回到第4步關(guān)鍵性高業(yè)務(wù)規(guī)則5.所有信息必須填寫登錄用例，主要內(nèi)容為注冊用戶的登錄步驟。表2.3登錄用例IDU03用例名稱登錄執(zhí)行者學(xué)生，管理員描述學(xué)生要進行考試，管理員要管理試題，必須先登錄前置條件用戶訪問登錄系統(tǒng)后置條件系統(tǒng)顯示可以參加或者管理的考試基本事件流1.用戶請求登錄2.系統(tǒng)顯示登錄頁面3.用戶填寫登錄信息4.用戶提交登錄信息5.系統(tǒng)驗證登錄信息6.系統(tǒng)顯示登錄成功7.系統(tǒng)顯示可以參加和管理的考試備選事件流a.驗證失敗a1.系統(tǒng)提示驗證不通過的信息a2.管理員重新填寫驗證不通過的信息a3.返回到第4步關(guān)鍵性高業(yè)務(wù)規(guī)則5.工號和密碼必填參加考試用例，主要內(nèi)容為學(xué)生填寫并提交、查看考試結(jié)果的步驟。表2.4參加考試用例IDU04用例名稱參加考試執(zhí)行者學(xué)生描述學(xué)生填寫并提交、查看考試結(jié)果前置條件用戶已經(jīng)登錄系統(tǒng)后置條件系統(tǒng)顯示考試分?jǐn)?shù)基本事件流1.用戶選擇要參加考試的試卷2.系統(tǒng)顯示該試卷的信息3.用戶填寫試題答案4.用戶提交試題答案5.系統(tǒng)驗證試題答案6.系統(tǒng)顯示考試分?jǐn)?shù)7.退出考試備選事件流a.驗證失敗a1.系統(tǒng)提示驗證不通過的信息a2.管理員重新填寫驗證不通過的信息a3.返回到第4步關(guān)鍵性高業(yè)務(wù)規(guī)則4.只能提交一次5.所有的試題必須填寫3概要設(shè)計3.1在線考試系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)在線考試系統(tǒng)所應(yīng)具有的功能為，學(xué)生方面為學(xué)生登錄，選擇考試科目，參加考試，查閱考試成績四個功能，管理員方面為管理員登錄，管理員管理試題，管理試卷，組織考試，管理考生信息四個功能。功能結(jié)構(gòu)圖如圖3.1所示：圖3.1在線考試系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖在線考試系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)分為兩個大模塊：學(xué)生模塊和管理員模塊。管理員身份登錄系統(tǒng)可以進行的操作有對試題庫的管理，包括試題的編號，科目，內(nèi)容，答案等的管理；

可以對試卷進行管理，包括對試卷編號，科目等的管理；

可以組織考卷進行考試，設(shè)置考試科目，考試時間等；

可以管理考生信息，包括對考生信息的增刪改查，查看考生成績等。

學(xué)生模塊主要功能有以學(xué)生身份登錄系統(tǒng)之后，可以選擇需要參加的考試科目，然后進行考試，考試結(jié)束后可以查詢自己的考試成績。

3.2系統(tǒng)流程在線考試系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖如圖3.2所示：圖3.2系統(tǒng)流程圖從系統(tǒng)流程圖來看，在線考試系統(tǒng)分為兩大部分，登錄分為學(xué)生登錄和管理員登錄，管理員登錄成功之后可以進行一系列管理操作，登錄失敗則返回到登錄界面重新登錄，操作完成之后退出系統(tǒng)。學(xué)生登錄成功后可以選擇考試科目，選擇完之后參加考試，提交試卷并跳轉(zhuǎn)到顯示成績界面。

系統(tǒng)管理員管理系統(tǒng)又分為三大功能模塊，管理學(xué)生信息，管理試題，組織試卷及管理試卷。

管理學(xué)生信息子流程如圖3.3所示：

圖3.3管理學(xué)生信息子流程管理員成功登錄系統(tǒng)后，可以對考生信息進行管理，輸入學(xué)生學(xué)號或者姓名可以查詢到考生信息，如果考生參加過考試，則可以查詢考生考試成績，管理員也可以對學(xué)生的登錄密碼進行修改。同時管理員可以錄入一個或者多個學(xué)生信息到系統(tǒng)中。

管理試題子流程如圖所示：圖3.4管理試題子流程管理員成功登錄系統(tǒng)后，可以對系統(tǒng)中的試題進行管理。管理操作包括錄入試題信息，通過試題編號查詢試題信息，修改試題內(nèi)容答案等。

管理試卷子流程如圖所示：圖3.5管理試卷子流程管理員成功登錄系統(tǒng)之后，可以進行管理試卷的操作。管理員可以組織一套試卷，組織試卷之前必須先填寫試卷的基本信息，試卷科目，試卷總分，考試時間等，設(shè)置完之后組織試卷，試卷組織完成后可以查詢已存在的試卷信息，可以修改已存在的試卷信息。4詳細(xì)設(shè)計及實現(xiàn)4.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計及實現(xiàn)在線考試系統(tǒng)功能需求分析得出主要又學(xué)生，管理員，試卷三大部分，那么數(shù)據(jù)庫的設(shè)計也主要從這幾方面考慮。

首先創(chuàng)建一個名字為examol的數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫下分為五個表項，分別為studentinfro,admin,javapaper,englishpaper,historypaper五個表。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計的實體—關(guān)系圖如圖4.1所示：圖4.1系統(tǒng)E-R圖由于本次設(shè)計所用數(shù)據(jù)庫平臺為MySQL，數(shù)據(jù)庫設(shè)計如圖4.2所示：圖4.2examol數(shù)據(jù)庫下面來分別詳細(xì)設(shè)計這五個表。

admin表中需要包含的信息為管理員的ID已經(jīng)管理員的登錄密碼，要求主鍵非空為ID，密碼也是非空。表結(jié)構(gòu)如下：表4.1admin表結(jié)構(gòu)ColumnNameDatatypeCollationad_idInt(11)

Principalkey;NotnullpasswordVarchar(45)NotnullStudentinfro表為考生信息表，它包括學(xué)生的基本信息：學(xué)生學(xué)號，學(xué)生姓名，年齡，性別，聯(lián)系電話，所在班級以及登錄密碼。學(xué)生學(xué)號為學(xué)生信息表主鍵，學(xué)生學(xué)號以及年齡為整型，其他均為字符串型，所有信息均非空。學(xué)生信息表表結(jié)構(gòu)如下：表4.2學(xué)生信息表ColumnNameDatatypeCollations_idInt(11)Principalkey;Notnulls_nameVarchar(45)Notnulls_classVarchar(45)Notnulls_ageInt(11)Notnulls_genderVarchar(45)NotnulltelephoneVarchar(45)NotnullpasswordVarchar(45)NotnullJavapaper為Java考試的試卷信息表，其中包含了java試卷的試卷編號，試卷類型，試卷中的試題編號，試題類型，試題題目，備選答案，正確答案及試卷分?jǐn)?shù)。其中試卷編號ja_id為javapaper表的非空主鍵，其他表項除成績的數(shù)據(jù)類型為Float型非空外均為字符串類型且非空。Java考試信息表表結(jié)構(gòu)如下：表4.3Java試卷信息表ColumnNameDatatypeCollationja_idVarchar(45)Principalkey;Notnullja_courseVarchar(45)Notnullja_proidVarchar(45)Notnullja_problemVarchar(255)Notnullja_answerAVarchar(255)Notnullja_answerBVarchar(255)Notnullja_answerCVarchar(255)Notnullja_answerDVarchar(255)Notnullja_rightansVarchar(255)NotnullscoreFloatNotnullEnglishpaper為english考試的試卷信息表，其中包含了English試卷的試卷編號，試卷類型，試卷中的試題編號，試題類型，試題題目，備選答案，正確答案及試卷分?jǐn)?shù)。其中試卷編號e_id為englishpaper表的非空主鍵，其他表項除成績的數(shù)據(jù)類型為Float型非空外均為字符串類型且非空。English考試信息表表結(jié)構(gòu)如下：表4.4英語試卷信息表ColumnNameDatatypeCollatione_idVarchar(45)Principalkey;Notnulle_courseVarchar(45)Notnulle_proidVarchar(45)Notnulle_problemVarchar(255)Notnulle_answerAVarchar(255)Notnulle_answerBVarchar(255)Notnulle_answerCVarchar(255)Notnulle_answerDVarchar(255)Notnulle_rightansVarchar(255)NotnullscoreFloatNotnullHistorypaper為history考試的試卷信息表，其中包含了history試卷的試卷編號，試卷類型，試卷中的試題編號，試題類型，試題題目，備選答案，正確答案及試卷分?jǐn)?shù)。其中試卷編號h_id為historypaper表的非空主鍵，其他表項除成績的數(shù)據(jù)類型為Float型非空外均為字符串類型且非空。History考試信息表表結(jié)構(gòu)如下：表4.5歷史試卷信息表ColumnNameDatatypeCollationh_idVarchar(45)Principalkey;Notnullh_courseVarchar(45)Notnullh_proidVarchar(45)Notnullh_problemVarchar(255)Notnullh_answerAVarchar(255)Notnullh_answerBVarchar(255)Notnullh_answerCVarchar(255)Notnullh_answerDVarchar(255)Notnullh_rightansVarchar(255)NotnullscoreFloatNotnull4.2持久層設(shè)計及實現(xiàn)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)庫設(shè)計，在線考試系統(tǒng)的工程需要設(shè)計與此相對應(yīng)的五個實體類，分別為Admin，Student，Javapaper，Englishpaper，Historypaper這五個Java類。實體類中需要定義數(shù)據(jù)庫對應(yīng)表中的表項，并給出get及set方法，同時寫出實體類對應(yīng)的.xml文件，用來實現(xiàn)這些實體類所涉及到的數(shù)據(jù)。

實體類設(shè)計如圖4.3所示：圖4.3實體類設(shè)計及實現(xiàn)Admin.xml的關(guān)鍵代碼如下：

hibernate-mappingpackage=“com.ExamOL.bean“classname=“Admin“table=“admin“idname=“ad_id“column=“ad_id“type=“java.lang.Integer“generatorclass=“assigned“//idpropertyname=“password“type=“java.lang.String“column=“password“/其次我們將設(shè)計與實體類相對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)操作DAO類，共對應(yīng)五個DAO類，即AdminDao，StudentDao，JavapaperDao，EnglishpaperDao，HistorypaperDao這五個Java類。實體類所對應(yīng)的DAO類主要作用為各個類的數(shù)據(jù)傳輸，即與數(shù)據(jù)庫之間的數(shù)據(jù)操作。DAO類的實現(xiàn)如圖4.4所示：圖4.4DAO類設(shè)計及實現(xiàn)AdminDao類需要實現(xiàn)的是管理員登錄時候從數(shù)據(jù)庫調(diào)用管理員的基本信息，是否能夠與數(shù)據(jù)庫信息匹配，關(guān)鍵實現(xiàn)代碼如下：//管理員登錄publicbooleanadminLogin(Integerad_id,Stringpassword){Stringhql=“fromAdminawherea.ad_id=?anda.password=?“;SessionFactorysf=newConfiguration().configure().buildSessionFactory();session=sf.openSession();Transactiontx=session.beginTransaction();Queryquery=session.createQuery(hql);query.setParameter(0,ad_id);query.setParameter(1,password);Listlist=query.list();if(list。=nulllist.size()。=0){returntrue;}StudentDao類主要實現(xiàn)的是學(xué)生登錄，學(xué)生信息增刪改查，已經(jīng)學(xué)生密碼的修改，學(xué)生信息獲取包括通過學(xué)生學(xué)號來查詢學(xué)生信息和通過學(xué)生姓名來查詢學(xué)生信息。

JavapaperDao類主要實現(xiàn)的是Java試卷信息的獲取，包括通過試卷編號獲取試卷信息，通過試題編號獲取某一道試題的信息，以及試題的增刪改。

EnglishpaperDao類主要實現(xiàn)的是英語試卷信息的獲取，包括通過試卷編號獲取試卷信息，通過試題編號獲取某一道試題的信息，以及試題的增刪改。

HistorypaperDao類主要實現(xiàn)的是歷史試卷信息的獲取，包括通過試卷編號獲取試卷信息，通過試題編號獲取某一道試題的信息，以及試題的增刪改。

4.3視圖層設(shè)計及實現(xiàn)在線考試系統(tǒng)的界面設(shè)計主要有登錄界面，學(xué)生選擇考試界面，學(xué)生答題界面，顯示分?jǐn)?shù)界面，管理員管理系統(tǒng)界面，管理學(xué)生信息界面，管理試題界面，管理試卷界面以及試卷和試題的增加、修改查詢界面。

登錄界面包括學(xué)生登錄和管理員登錄兩個選項，用戶需要輸入用戶名以及密碼才能登錄，用戶名為學(xué)生ID或者管理員ID。登錄界面實現(xiàn)的關(guān)鍵代碼吐下：span學(xué)生在線考試系統(tǒng)/span/divformaction=“l(fā)ogin“onclick=“returnloginSubmit();“method=“post“name=“l(fā)oginForm“style=“background-color:rgba(96,125,139,1);;height:350px;margin-top:60px;“divclass=“input-info“divclass=“input-form“inputid=“userId“name=“userId“type=“text“class=“easyui-validateboxtextbox“data-options=“required:true,missingMessage:＇請輸入用戶名＇“placeholder=“用戶名“style=“position:absolute;left:25%;top:200px;height:30px;width:250px;“//divdivclass=“input-form“inputid=“password“name=“password“type=“password“class=“easyui-validateboxtextbox“data-options=“required:true,missingMessage:＇請輸入密碼＇“placeholder=“密碼“style=“position:absolute;left:25%;top:285px;height:30px;width:250px;“//div/divdivclass=“radio-style“id=“radios“inputname=“identity“type=“radio“value=“0“checked=“checked“學(xué)生inputname=“identity“type=“radio“value=“1“管理員/divbuttontype=“submit“id=“l(fā)oginBtn“class=“l(fā)ogin-button“登錄/button登錄界面主要有學(xué)生登錄和管理員登錄兩個選項，用戶分別輸入自己的用戶名及密碼方可登錄，登錄界面實現(xiàn)如圖4.5所示：

圖4.5在線考試系統(tǒng)登錄界面管理員使用系統(tǒng)授權(quán)的管理員用戶名編號及密碼登錄系統(tǒng)，用戶名及密碼輸入正確點擊登錄后，即可進入管理員管理系統(tǒng)界面。管理員管理界面功能總共包含了三個：管理學(xué)生信息，管理試題信息及管理試卷信息。管理學(xué)生信息可添加新的學(xué)生，修改學(xué)生信息及密碼，刪除學(xué)生信息。管理試題信息包括對試題的增刪改查，同時可以設(shè)置試題的分值，正確答案等。管理試卷包括選擇需要組織的試卷科目，種類及分值。下面主要演示管理試題信息界面實現(xiàn)，如圖4.6所示：圖4.6管理試題界面學(xué)生登錄需要輸入學(xué)生學(xué)號及密碼方可登錄，點擊登錄系統(tǒng)登錄成功后，進入選擇考試界面。閱讀考試需知并選擇考試科目可參加考試。如圖4.7所示：

圖4.7學(xué)生選擇科目界面學(xué)生選擇科目參加考試，進入考試界面。如圖4.8所示：圖4.8在線考試界面4.4控制層設(shè)計及實現(xiàn)在線考試系統(tǒng)的系統(tǒng)操作為控制層所要實現(xiàn)的功能，對應(yīng)著系統(tǒng)界面設(shè)計所涉及到的不同用戶的操作。

系統(tǒng)登錄操作為管理員與學(xué)生的登